關(guān)于英語作文(通用15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于英語作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關(guān)于英語作文1

　　This is my friend. His name is Tom. He has two big eyes and a small nose. He has a big mouth and two small ears. He likes eating beef, chicken, hamburger, pizza, pork and Chinese cabbage. He is good at playing football and he is good at ru

　　This is my friend. His name is Tom. He has two big eyes and a small nose. He has a big mouth and two small ears. He likes eating beef, chicken, hamburger, pizza, pork and Chinese cabbage. He is good at playing football and he is good at running. Tom runs faster than me.

關(guān)于英語作文2

　　張老師說今天是感恩節(jié)。讓我們回家要致謝自己的家人，我想對爺爺、奶奶、爸爸、媽媽說：“感謝你們對我的付出，我會好好努力學習的，”還要感謝教過我的每一位老師，在你們的.呵護下，我茁壯成長�！袄蠋�，您辛苦了�！�

　　Teacher Zhang said today is Thanksgiving. Let's go home to thank our families. I want to say to Grandpa, grandma, dad and mom, "thank you for your efforts, I will study hard," and to thank every teacher who taught me. With your care, I thrive. "Teacher, you have worked hard."

　　感謝我的好朋友，有你們的陪伴，我每天過的都很快樂。

　　Thank you for your company. I'm happy every day.

關(guān)于英語作文3

　　周五中午第二節(jié)課，邢老師告訴我們第三節(jié)課有英語活動。我們都想看看第三節(jié)課有什么新內(nèi)容。每個人都懷著激動的心去做練習。我們班做完練習后，來到教室，驚呆了。我們班有一名阿斯頓英語學校的外籍教師和其他一些英語教師。等著我們準備上課。桌子上有一大袋白色的面具、鋼筆和顏料。我一想，原來下周四是萬圣節(jié)。我們要做個面具帶回家。

　　班里每個人都笑得很開心，聊得很開心，鬧得屋頂都快掀翻了。過了一會兒，我們正式開始上課。外教首先簡單的知道了我們班學生的名字。我們用英語向外教說出我們的英文名�；ハ嗾J識后，外教挑了幾個穿橙色衣服的'同學在萬圣節(jié)表演大南瓜。

　　然后我們遇到了萬圣節(jié)僵尸，木乃伊，骷髏，鬼魂。然后外教挑了幾個學生表演木乃伊。演出結(jié)束后，我們開始制作面具。先分組吧。我和俞、高、胡碩恒、李澤坤在一組。老師給了我們每個人一個面具，把英文報紙放在我們的桌子上，給了我們每個人一支鋼筆和一個杯子和顏料來沖洗鋼筆，于是我們開始畫畫。根據(jù)我們喜歡的風格，我們給它們涂上了鮮艷的顏色。過了一會兒，一個接一個，面具變得五顏六色，嚇人。我們都為自己的作品感到高興。我們畫完之后，老師讓我們戴上面具，給我們拍照。最后，我們依依不舍地和外教告別。

　　我真的希望那些老師每天都能來，因為這個班太有趣了。

關(guān)于英語作文4

　　自從有了這款新手機，我在里面裝了兩張手機卡，其中一張流量無限，這樣就算出去走走也可以聽書學單詞，不用擔心流量不夠。

　　所以換了新手機后，我重新打開之前下載的英語學習軟件學習。

　　一個是練口語，一個是練單詞。

　　因為有段時間沒玩這個軟件了，有點生疏，所以選擇先練單詞。

　　不得不說現(xiàn)在的單詞學習軟件超級人性化，非常優(yōu)秀，我從一開始就上癮了。

　　在軟件中，單詞分為中小學、四六級等。然后將每個階段分為n個區(qū)段。每一節(jié)都有一定的詞匯讓你每天學習，不僅有語音，口譯，還有例子，甚至還有一些視頻，可謂用心良苦。

　　當你對一個單詞了如指掌的時候，你可以選擇“剁”它，所以這個軟件叫做“百字剁”。

　　當你“剁”單詞時，你會有更多的詞匯。

　　而且，軟件里還有游戲�？梢噪S機或者找附近的朋友或者微信好友來pk剛學的單詞。每次都是9級，看誰回答準確快速，很刺激。

　　這次軟件加了一個愛看書的功能，我一玩就喜歡上了。

　　你可以根據(jù)你的詞匯能力選擇閱讀的張文。有慢讀、中讀、快讀，也有讀到一半不懂的`，還有小班講要點，真的很棒。

　　需要提高英語水平的小伙伴可以去看看這個軟件，真的很好用。

關(guān)于英語作文5

　　這些天來，我對學習英語越來越熱情。本來對英語很反感，看到就頭疼。我總是把英語放在作業(yè)的最后，但我最后不想做了，所以我走了�，F(xiàn)在看到英語就激動。我做作業(yè)時首先寫英語。這個改變讓我很開心，也很自豪，我覺得這是一個很大的轉(zhuǎn)折點。

　　也許因為有希望和動力，做一些事情只是開心和享受，而不是無聊。

　　也許有一天，我會和你一起旅行。你的英語不好。如果我英語不好，有多差？簡而言之，我們中的一個必須擅長英語，對嗎？

　　我總能看到前方的光明，未來是光明的。什么都過不去。委屈了就掉幾滴眼淚轉(zhuǎn)身。不用記在心里，不然就委屈了。我的心很小，只能選擇一些東西放進去，把必要的東西扔出去，扔在路上，這樣才不會累。

　　我從不在背后說別人的對錯，這是對別人的不尊重，對我來說毫無意義。我的世界很小。吃飯睡覺看風景很簡單，但也很開心。偶爾和朋友鬧矛盾，轉(zhuǎn)身和好。真正的朋友永遠不會走到分手的那一步。如果會有決裂，只能說明她不是真正的.朋友，而是來到你的世界，給你上了一課，然后匆匆離去。

　　俗話說“學好數(shù)學物理，不怕走遍天下。”現(xiàn)在，英語已經(jīng)成為當代人不可或缺的技能。我們重視英語是毋庸置疑的，但似乎這種熱情太高了。刀子切面包和手指。對于這種過分 ...[更多]

關(guān)于英語作文6

　　中國的長城漢語中常叫作“萬里長城”。實際上它長6 ooo多公里。它從西到東，穿過沙漠，越過高山，跨過深谷，蜿蜒而行，最后直到海邊。它是世界上的奇觀之一。

　　長城有兩千多年的歷史。最早是在春秋時期開始修筑的。戰(zhàn)國時期，各諸候國為了保衛(wèi)自己的邊境，分別修筑了更多的城墻。在秦朝時，秦國把各諸侯國統(tǒng)一起來，成為一個帝國。為了御敵于國門之外，秦始皇令人把所有的城墻連接起來。這樣，長城就形成了。

　　長城上面很寬，足夠五匹馬或10個人并排而行。沿城墻有許多烽火臺，過去常有士兵駐守。敵人來時，就點燃烽火，以通知其他士兵。

　　沒有任何現(xiàn)代機器，要修筑這樣一座長城是非常困難的。所有的`工作都不得不用手來完成。成千上萬的人死了，被埋在自己修建的城墻下面。長城不僅是用石頭和土筑成的，而且也是用數(shù)以百萬計的人的血肉筑成的。

　　今天，長城不僅對中國人，而且對來自全世界各地的人們來說都是一處名勝。其中許多人都已知道這句中國名言：“不到長城非好漢”。

關(guān)于英語作文7

　　校長說的英語讓我印象深刻！可能是因為校長的話讓我太吃驚了，和我想的相反。所以，讓我印象深刻！

　　校長說聽到我張口，他流利的英語就從嘴里說出來，讓他覺得我們班主任很幸運，我們班有我這樣的學生很幸運！我再次噗嗤一笑！校長在一個接一個的演戲，伴隨的動作讓我懷疑自己是不是真的脫穎而出。這讓我想到，如果那堂課是錄音課，我多么希望能看重播，多么想再了解自己的表現(xiàn)！

　　不知道校長是不是故意這么說我的！我不知道校長是不是看到我表現(xiàn)不好，所以想說這些好聽的話來重拾信心，但我覺得，畢竟校長的'話對我還是有用的！

　　開完課，英語老師總是讓我回答問題，還不斷強調(diào)班長，強調(diào)我是班長~于是，同桌說：“這樣會讓你很慘，英語老師真的了解你，以后還會有你回答的一些問題！”

　　哦！如果我的表現(xiàn)如校長所說的那樣令人滿意，那么我想我還是最應(yīng)該感謝陳先生！我總是時不時的想起老陳，盡管我知道我現(xiàn)在必須適應(yīng)老王，而不是沉浸在思念老陳的情境中，我還是時不時的想起！就像文雪的文章里出現(xiàn)的，聽到一個普通的字，就會想起一個人！

　　校長的話喚起了我學習英語的勇氣和信心。畢竟從開學到現(xiàn)在我已經(jīng)受挫很多次了！愿風帆再次揚起，前進！

關(guān)于英語作文8

　　have . If we want to get along with , we'd learn their , so that we won't step on a . For , when we meet a , we can our , but when we meet a with a bad , we'd our as soon as , when he loses his Stay away from him.

　　If we meet a who loves to cry but doesn't bite, what we take is to stick to one . will ways of , yze their , and help get good in .

　　中文翻譯：

　　不同的人有不同的性格如果我們想和別人相處，我們最好學習他們的性格，這樣我們就不會踩到地雷，例如，當我們遇到一個有耐心的人時，我們可以慢慢地表達我們的意見，但是當我們遇到一個脾氣暴躁的人時，我們最好盡快表達自己的.意見，在他發(fā)脾氣的時候離他遠一點。如果我們遇到一個愛哭不咬人的人，我們采取的是堅持一句話的措施，不同的人會接受不同的溝通方式，分析個人性格，幫助人們在人際交往中獲得好的收獲。

關(guān)于英語作文9

　　Carl: a , he was to leave his home and his late wife, Allie, but he didn't want to move to a home, so Carl took . He of to the roof, flew into the air, and flew with him to the in South , his to his wife for many years: an 8-year-old boy. He was an over and man, and he the wild and took part in , armed to in the wild.

　　All his came from books. His only was in the room. He took Carl as a and his own life.

　　As an , his dream began to come true.

　　中文翻譯：

　　卡爾：一個退休的氣球推銷員，他離開他的家和他已故的妻子艾莉，但他不想搬到養(yǎng)老院，所以卡爾采取了行動，他把幾千個氣球綁在屋頂上，飛到空中，連同他飛到南美洲的基金會，履行他對妻子多年的承諾：一個xx歲的男孩。他是一個過度熱情和喋喋不休的人，他參加了野生探險家協(xié)會，并全副武裝參加了挑戰(zhàn)野外生存的野營活動。他所有的'戶外生存知識都來自書本，他唯一的野營經(jīng)歷是在客廳里，他把卡爾當成了一個幫手，開始了自己的生活作為一個毫無戒心的偷渡者，他的冒險夢想開始付諸實現(xiàn)。

關(guān)于英語作文10

　　我上中學時沒有學過音標，基本上是跟著教師念，對不對不得而知。有時會鬧出笑話，例如dining一room中的第一個i，不發(fā) [i]，而發(fā)[ai]，但是教師讀成[i]，我們也就跟著讀錯了，后來才糾正過來。上大學以后改學俄語，大學畢業(yè)以后又自學過一些英語， 能閱讀有關(guān)的專業(yè)書籍。但是從來沒有學過“聽”和“說”，基本上 是“啞巴英語”。

　　1979年45歲時第一次隨團去法國和德國參觀。當時我能閱 讀自己熟悉的專業(yè)書刊，算是代表團中英語水平比較高的。但一到外國，除了一般的問候語以外幾乎都聽不懂，說不了，所以根本聽 不懂技術(shù)講解。對于熟悉的專業(yè)書面材料，如果是用大寫字母寫成的說明，一時還反應(yīng)不過來，需要在腦子中翻譯成小寫才看得懂。 代表團團長還不時地鼓勵我“膽子大一些”。其實哪里是什么膽子大小的'問題，聽不懂，說不了，看不懂，哪里來的膽子？

　　在國外期間，我與每一個不會外語的人一樣，口袋里裝著一個 紙條，上寫“我住在XXX旅館，請把我送回去�！币苑酪坏┳呤�時使用。我當時是某設(shè)計院總工程師，高級工程師，看著這樣的紙條， 心里真有一種說不出的被侮辱感，“我這個中國高級工程師和總工程師只有這樣的水平，與文盲差不多，外國人怎么會看得起我們？” 發(fā)憤之心油然而生，回國以后下決心發(fā)奮學習，努力提高英語口語能力。

關(guān)于英語作文11

　　假如你叫李華，是九年級一班的學生，暑假即將來臨，學校準備組織部分學生參加暑假公益勞動。表格中是學校安排的兩項活動及要求，請按照你自己的'意愿和特長選擇其中一項，然后根據(jù)你的選擇和問題提示，給活動負責人好老師用英語寫一封電子郵件，提出申請。

　　注意： 1. 詞數(shù)： 80-100；

　　2. 短文中不要出現(xiàn)考生的姓名學校及其它相關(guān)信息；

　　3. 郵件的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出，不計入總詞數(shù)。

　　1. Which project do you want to choose

　　2. Why do you want to choose it

　　3. How are you going to do it well

　　Dear Mr. Hao,

　　I’m Li Hua, a student from Class One, Grade Nine. I read your notice yesterday. _________________________________________________________________________________________________________________

　　I’m looking forward to your answer soon.

　　Best wishes,

　　Li Hua

關(guān)于英語作文12

　　【要求】

　　請小作者描述自己的寵物兔子。

　　【范文】

　　I have a pretty rabbit. she wears a white coat. she has long ears.she has two red eyes. my rabbit likes carrots and vegetables. but it doesn’t like taking a bath. she can run and jump. it likes plating and eating. i have a small football and my rabbit likes playing football with me very much.

　　I like my rabbit. do you like my rabbit?

　　【翻譯】

　　我有一只非�？蓯鄣男⊥米�，他穿著白色的外套。長長的耳朵，兩只紅色的.眼睛。他喜歡胡蘿卜和蔬菜，但是卻不喜歡洗澡。它可以跑也可以跳，喜歡睡覺和吃東西，他最歡玩我的小足球了。我喜歡我的小兔子。你喜歡它嗎？

關(guān)于英語作文13

　　暑假里，我到青少年宮參加了英語的學習班，學英語。

　　一個暑假下來，我學會了全部的26個英語字母和幾十個單詞。在學英語期間，老師還讓我們做各種各樣的英語游戲，比如把橡皮或鉛筆放在背后，讓我們用英語來猜。每次上完課回到家，我都把新學會的英語字母和單詞說給家長聽。有一次的回家作業(yè)是讓我們考考家長的記憶力。老師讓我們給家長出兩道題，題前面是幾個動物，后面要家長說出1、2、3、4和A、B、C、D的英語。第一題是：狗—one；貓—two；豬—three；鴨—four。我先讓爸爸媽媽看一遍，然后我就給他們猜，我說“貓”他們說了“two”，“鴨”，他們說了“four”的英語，“狗”，他們就說“one”，我又問“狗”，他們又說了“one”，我哈哈大笑。爸爸媽媽問：“你笑什么��？”“我笑你們，因為你們變成了狗。”他們這才反應(yīng)過來，原來“1”的英語是“one”，跟狗叫的.“汪汪汪”差不多。我又叫他們看第二題豬—A；貓—B；鴨—C；狗—D。我說“狗”，他們說“D”“貓”他們說“B”“鴨”，他們說“C”，“豬”，他們說A”。我又笑了起來“你們現(xiàn)在又成豬了”。爸爸媽媽這才恍然大悟，對呀，“A”讀起來很像“哎”。家里充滿了歡快的笑聲。

　　學英語讓我學會了不少的英語知識，我可喜歡學英語了！

關(guān)于英語作文14

　　My favorite sports

　　My fayorite sports are play basketball,play football and running.

　　I love to do sports very much, so P.E. is my favorite subject.I think do sports are excting and interesting.

　　I think me play basketball very well.In our class,me play basketball best.I love playing basketball best!

　　I love doing sports,and you?

　　翻譯：

　　我最喜歡的體育運動是打籃球，踢足球和跑步。

　　我非常喜歡做運動，因此，體育是我最喜歡的'科目，我認為做運動時令人激動的和有趣的。

　　我認為我打籃球很好。在我們的教室里，我打籃球最棒。我最喜歡打籃球！

　　我喜歡最運動，你呢？

關(guān)于英語作文15

　　“轟隆��！轟隆��！”外面還在打雷，爸爸媽媽還在夢里沉醉。但是我睡不著，就坐在床上等天亮。那是我一生中最難忘的記憶。

　　我看了看手表。快六點了。我悄悄下了床，快洗衣服的時候，外婆已經(jīng)起床了。我很驚訝地看到我已經(jīng)起床了。哦，不是因為今天有比賽！終于天亮了，但是今天，太陽沒來值班。天陰了，似乎要下雨了。我忍不住唱起來，“春雨煙雨地下！啊，啊，春雨在地下！”讓我說，嘿，真的。

　　爸爸媽媽做完后，我們就出發(fā)了。媽媽、爸爸和奶奶來給我加油。不知道的以為是一群親朋好友。但是到了那里才知道，父母是不允許進來的.。我只好一個人上樓，然后看到了唐老師。按照老師的指導，我坐在會議室外面，看到了金維和陳敏。我是第四個進去的。教室里坐著四個評委，都在對我微笑。突然，緊張感消失得無影無蹤。我走上舞臺，鞠躬，開始我的演講。我一直微笑著，演講很快就結(jié)束了。評委們對我點點頭，說可以。我離開教室前又鞠了一躬。

　　等爸爸的時候，唐老師對我說了一句很深刻的話：“成長比成績重要，經(jīng)驗比排名珍貴。”

【英語作文】相關(guān)文章：

英語課英語作文08-31

英語作文02-25

英語的作文11-02

英語作文02-23

英語的重要性英語作文04-21

英語角英語作文3篇03-18

校規(guī)英語作文09-26

中國英語作文02-19

愛好英語作文04-02

英語比賽作文03-04