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        • 我的老師英語作文300字

          時間:2024-08-29 22:58:16 英語作文 我要投稿
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          精選我的老師英語作文300字7篇

            在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的老師英語作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          精選我的老師英語作文300字7篇

          我的老師英語作文300字 篇1

            我的英語老師姓王,是一位三十出頭的男老師,他矮矮的個子,常常穿著一件黑色的毛衣和一條灰色的褲子。

            英語老師非常和藹。他那一張臉上經(jīng)常堆滿了笑容。上課時,他給我們講習(xí)題,我們沒有弄懂,他會細(xì)心地再講一遍。有一次,我有一道英語智力題不會做,王老師慢慢的跟我講:“這個題的意思是說,你在前面寫一個單詞,后面的單詞的開頭必須是前一個單詞的最后一個字母,就像語文的詞語接龍的游戲一樣。比如,“語文”的后面就可以跟“文學(xué)”,那么英語也是一樣的,懂了嗎!薄岸恕!蔽矣X得王老師多么親切呀!

            王老師也有暴躁的時候。每當(dāng)王老師走進(jìn)我們的教室,總會聽到一陣喧鬧的說話聲。我們班的同學(xué)天不怕地不怕,在王老師講課的時候吃東西、講話。那一節(jié)英語課,我們班的.楊晟一直講話,被王老師發(fā)現(xiàn)了,王老師走下講臺,到了楊晟的位置那里,像拎小雞一樣把楊晟拎到了講臺上,王老師的臉頓時顯露著嚴(yán)肅的神情,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都被嚇呆了。

            這就是我們英語老師,一個脾氣既溫和而又暴躁的老師。

          我的老師英語作文300字 篇2

            MrBlue來自美國猶他州,是一名口語教師。帥氣的他有一雙藍(lán)色的眼睛,我親切地稱他為“藍(lán)先生”。他看上去很年輕,但已經(jīng)是擁有四個孩子的'爸爸了。

            他是一個非常善良而且熱愛公益的人。在中國有疫情期間,他雖然遠(yuǎn)在美國,但也伸出了友誼之手,他免費給我們上了一個月的口語課。他說想用自己的綿薄之力為中國小朋友做些事,我們都很感謝他。

            在和他相處的日子里,他給我展示了他溫馨的家、廚房、美食,還有他種的植物。他說話十分幽默,對我特別熱情,像大哥哥一樣陽光、開朗。

            他上課的形式非常生動,課堂氣氛十分活躍,有時上課突然用英語領(lǐng)我們做運(yùn)動,有時變魔術(shù),還有一次幫我們品嘗檸檬,然后做出非?鋸埖谋砬,真是一位有趣的老師。

            雖然我和MrBlue才剛剛認(rèn)識一個月,但是在這段時間里,他不僅教會了我口語,還讓我知道了美國的風(fēng)土人情,我很期待和他的下次見面。

          我的老師英語作文300字 篇3

            Miss Zhang is my Chinese teacher. She is young and beautiful. She graduated from a famous university of our country. She comes to our school for two years. I like her class very much, because she always can tell us interesting stories. In her class, everything seems to be easy. She can lead the teaching joyful. I can learn a lot from her, because she is knowledgeable. I want to be such a knowledgeable person like her.

            張老師是我的語文老師。她年輕漂亮。她畢業(yè)于一所著名的`大學(xué)。她來我們學(xué)校兩年了。我非常喜歡她的課,因為她總能給我們講有趣的故事。在她的課上,一切似乎都很容易。她能帶領(lǐng)教學(xué)快樂。我可以從她身上學(xué)到很多,因為她是知識淵博的人。我想做這樣一個有知識的人。

          我的老師英語作文300字 篇4

            我的英語老師她,相貌平平,長著一雙炯炯有神的大眼睛,每天穿梭與教室與辦公室之間,處理那些大大小小的瑣事。她就是叫我們辦的英語老師蔣秀珍老師。

            蔣老師很關(guān)心我們。記得有一次體育課,我的腳之前摔到過,沒跟體育老師說請假,在上課的時候不小心又扭到腳了,疼得我娃娃大叫,過了好一會才忍著痛回到教室。到了中午吃飯時間,同學(xué)們爭先恐后的拿起飯碗就去好打飯菜就津津有味地吃了起來。而我想站起來,可一站,那鉆心疼痛又讓我我可奈何地做了下來。英語老師打飯的時候看見了我,不動聲色地給我端來一大碗飯菜說:“快吃吧,菜都快涼了。”雖然就只有這簡簡單單的一句話,但它卻暖暖的流入我的.心田。我感激地接過飯菜,輕輕地說了聲:“謝謝蔣老師!” 老師撫摸著我說:“不客氣,這幾天盡量少做些運(yùn)動,多多休息,這樣很快就會回復(fù)了的!崩蠋煹脑捤魄迦魈试谖倚睦,讓我眼淚溢出。

            我們不僅在生活上得到了老師的關(guān)愛,還在學(xué)習(xí)上得到了老師的耐心幫助。它就像母親一樣,呵護(hù)這我們。

          我的老師英語作文300字 篇5

            My mother takes care of me all the time, she is around me when I need help. Unlike my father, who is so severe and busy, my mother is very kind, when I make mistakes, she will not angry, she tells me to take care of these mistakes and should not make them next time. I am so thankful to my mother, she sacrifices so many things for me.

            我的媽媽一直在照顧著我,在我需要幫助的時候,她總是在我身邊。不像我的'爸爸那樣的嚴(yán)厲和繁忙,媽媽是很仁慈的,當(dāng)我犯錯誤了,她不會生氣,她告訴我要注意這些錯誤,下次不要再犯了。我很感謝我的媽媽,她為我犧牲了那么多。

          我的老師英語作文300字 篇6

            我有一個時而和藹,時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇里的'人還快!當(dāng)然啦,同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。

            記得那一次我被語文老師懲罰很是郁悶,上英語課時就不小心走神了,上一秒還笑嘻嘻和大家說話的袁老師下一秒就兇巴巴地說:“陳燁!”我頓時懵了,隨后她又說了一聲“站起來!”當(dāng)時我只想到一句話“天道好輪回,蒼天饒過誰!”唉……

            還有一次,她看到班上小鄭同學(xué)課上神游,把她氣的呀,就讓他站到窗邊去,可誰知小鄭同學(xué)還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕:“對啦,這道題就是先改成一般疑問句,再轉(zhuǎn)換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發(fā)雷霆:“小鄭!你為什么還不聽課!作業(yè)不交,上課不聽,你讓我說你什么好!”全班鴉雀無聲,動都不敢動一下。

            在我心里,上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差,袁老師的翻臉?biāo)俣葧屛覀儭翱坦倾懶摹钡!雖然有時候她很兇,但是她也不是隨便動肝火的人,平時她是非常和藹的人,我們是很喜歡她的!

          我的老師英語作文300字 篇7

            每當(dāng)在校園里聽到學(xué)生恭恭敬敬地稱一聲“Miss!”,我打心眼兒里汗顏——我是半道出家,趕鴨子上架。

            這話還得從三年前說起,聽說我們這地方的小學(xué)英語開始納入考試了,學(xué)校也開始著急了,怎么辦,這各年級的英語老師在哪里?領(lǐng)導(dǎo)們把所有的老師掃描了一番,思來想去,隆重啟用了我們四個年輕的語文老師兼任!

            唉,人在屋檐下不得不低頭啊,誰叫我還得在人家鍋里抓飯吃呢,硬著頭皮上吧。于是就有了最開始的“Good morning boys and girls!”說實話,現(xiàn)在小學(xué)的英語教材比我讀中學(xué)時還難,好多單詞我都不認(rèn)識。這可害苦了我。每次上新課之前,都得花好長時間查字典,聽錄音,不然來到課堂上休想張嘴。

            搞笑的是有一次學(xué)校派我們幾個外出聽人家的優(yōu)質(zhì)課,我老早就跑去了,生怕找不到好位置。最后選了一個最佳——第一排正中!然而一節(jié)課下來,著實惱火,除了黑板上板書的`單詞我知道外,老師的課堂口語我一句都聽不懂!真是笑話呀,英語老師聽不懂英語課!

            當(dāng)然,這幾年不是一直都當(dāng)南郭先生的。我一邊學(xué),一邊教,好歹還是學(xué)到了一點,至少后來出去聽課還是能聽懂了。我的要求不高,只希望我的學(xué)生每一節(jié)課能感受快樂。

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