【精華】我的老師英語(yǔ)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的我的老師英語(yǔ)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
Remember. Liu to teach us for the first time, I was very nervous, afraid to have to live with, teachers seemed to see my thoughts, he said in class before with mild eyes looked at me and then shout in class, from his eyes, I saw the encouragement. After class, although I am miss liu is a male of, but his class is very kind. Remember another time, the teacher teaches us the 18th to the little rice seedlings of danger ", the teacher said to a few people on the platform to perform small rice seedlings, sprayer doctor, weeds and narrator, I would like to raise your hand, but dare not, the teacher looked at me, I again summon up courage, hold their hands up, from the teacher's eyes, I see that it doesn't matter.
I like liu, don't know you like him?
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
今天,媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,它的名字叫“大山外語(yǔ)”。
在去學(xué)校的路上,我心想:我的老師是溫柔的還是嚴(yán)厲的呢?到了學(xué)校那里有許多小朋友,我看了看老師,她長(zhǎng)著大大的眼睛,高高的`鼻子,黑黑的頭發(fā)。
上課了,老師給我們?nèi)×擞⑽拿,我很喜歡。她教了我們字母“Aa Bb Cc”,還教我們字母操,我們既學(xué)到了知識(shí)又做了有趣的游戲,這堂課真的有意思。
噢!我原來(lái)猜錯(cuò)了,我們的老師是一位既聰明又漂亮的老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
我的英語(yǔ)老師姓羅。羅老師有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā);在月牙兒似的眉毛下鑲嵌著一雙敏銳的眼睛,只要一有同學(xué)在底下做小動(dòng)作,羅老師馬上就能覺(jué)察到;羅老師笑起來(lái),臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩。羅老師的`性格很直率,氣度也很大。羅老師對(duì)工作一絲不茍,課上態(tài)度嚴(yán)肅,課后卻如同同學(xué)們的好朋友。
羅老師是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。上課前,羅老師總是拎著錄音機(jī)神采奕奕地走進(jìn)教室。上課后,羅老師會(huì)帶領(lǐng)我們讀課文和單詞或是讓我們做習(xí)題。如果遇到了較難的題目,她就會(huì)幫我們講解,直到我們懂了為止。如果羅老師感冒了,她還是會(huì)堅(jiān)持為我們上課。
羅老師在課上很?chē)?yán)厲。記得三年級(jí)時(shí)的一節(jié)英語(yǔ)課,我僅有的一塊橡皮掉在了桌子下面,我正要彎腰去撿。這時(shí),羅老師看見(jiàn)了,她連忙對(duì)我說(shuō):"不許撿!"當(dāng)時(shí),我以為羅老師是非常不近人情的人。后來(lái)我明白了,羅老師是讓我上課時(shí)集中注意力。正因?yàn)橛羞@件事,正因?yàn)榱_老師的教誨,我的聽(tīng)力題一直做得都不錯(cuò)。
雖然羅老師很?chē)?yán)厲,但我還是很喜歡她。如果哪一天我有了足夠的勇氣,我一定會(huì)對(duì)羅老師說(shuō):"羅老師,謝謝你!"
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
我們的身邊有一位工作認(rèn)真,對(duì)待學(xué)生細(xì)心、負(fù)責(zé)的好老師,她就是教我們英語(yǔ)的趙老師。
趙老師個(gè)子不高,講起課來(lái)語(yǔ)速很快,不過(guò)我們也都適應(yīng)了。她的課也許講的不是最出色的,但她對(duì)我們無(wú)微不至的'關(guān)心才是我喜歡她的原因。她說(shuō)的每一句話(huà)都是有道理的,可能她說(shuō)的時(shí)候你感覺(jué)不到,但事后你細(xì)細(xì)一想,也都不無(wú)道理。
她對(duì)學(xué)生日常生活也很關(guān)注。那是一年初夏,我和繆嚴(yán)寒、陳思豪都穿了長(zhǎng)袖衣服到學(xué)校,在她的英語(yǔ)課上,講課之余,她說(shuō)到:“最近氣溫都升到了35度以上,可我們班有些同學(xué)還穿著長(zhǎng)袖衣服,我希望你們明天把衣服換成短袖的!
在我的印象中好像沒(méi)有哪個(gè)老師會(huì)像趙老師那樣關(guān)注我們,都做些什么,說(shuō)些什么。在課堂上,她時(shí)時(shí)刻刻抓住我們的注意力,任何一個(gè)小動(dòng)作,都逃不過(guò)她的眼睛。
這就是我的英語(yǔ)老師——趙老師。
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