我的老師英語作文4篇(精)
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我的老師英語作文6篇,歡迎大家分享。
我的老師英語作文 篇1
上三年級了,增加了一門課程——英語,于是,也就多了一位英語老師——沈老師:他挺著個將軍肚,鼻梁上架著一副近視眼鏡,還有那滑稽可笑的發(fā)型,看上去非常好笑。他是個雙面人,他有兩種不同的性格。 沈老師非常風趣。每次下課,他總與同學們在教室里打打鬧鬧。同學們老摸他的將軍肚,他一點兒也不介意,還幽默地說:“我這肚子,摸一次十元!比堑猛瑢W們哈哈大笑。沈老師走起路來屁顛顛的',真像一只胖企鵝。同學們都在后面偷偷地抿著嘴笑,沈老師聽見了笑聲,并沒有責罵我們,反而把企鵝裝得更像了。
有一次,快期末考試了,英語課的肉容都是復習,大家都有些不耐其煩了。沈老師仿佛看出了我們的心思,在上課的時候做了一個鬼臉,逗得同學們無不仰天大笑,使同學們那緊張的心情舜間就放松了。 沈老師十分風趣,但也非常嚴厲。有一次上課了,沈老師陰沉著臉走進教室,所有人都知大事不妙了。在玩耍的同學以迅雷不及掩耳之速回到了座位上。在講話的同學立馬閉緊了嘴巴。但是沈老師還是火爆發(fā)了,其威力并不亞于掩蓋龐貝城的火山爆發(fā)的威力。沈老師大吼一聲:“吳雨航,王煜杰,給我每個字母各抄四十遍。”同時,將他們的沒完成的作業(yè)本使勁地扔在地上。同學們見暴風雨過后,禁不住打了一個寒顛。而我還是毛骨悚然,生怕災難會降臨到我的頭上。沈老師批評完了還不夠,嚴厲地警告:“你們給我認真地做作業(yè),不然,下場也會像他們一樣!蔽疫@才感覺到,沈老師在殺雞敬候。 這就是我們的英語老師,既幽默又嚴厲的沈老師。
我的老師英語作文 篇2
傳說有個陳大冠,他的技能不得了。
七(5)班的英語老師,美名陳大冠。他有兩技能,搞笑以及射擊。
曾經(jīng),他叮囑我們不要把他當成陳冠希,我只想說大冠,你比他帥多了。(專業(yè)良心捧場不收任何費用)。
大冠,近來總是技癢,經(jīng)常炫耀他的金牌射擊技術,不論你的動作多么微小,都逃不過他。兩眼加鏡片的監(jiān)控。一旦被他鎖定,你就乖乖地放棄掙扎吧,因為他已經(jīng)扣動扳機,準備給你的大腦來個致命一擊。
這不,今天又有一個淘氣蛋要遭殃了。當一口標準的流利的英語從大冠口中蹦出來時,那個淘氣蛋開始手癢癢,玩了起來。當然大冠鷹眼似的眼睛早就將一切盡收眼底。他先是快速,自然,不露聲色地拿起一小截粉筆,用極其專業(yè)的手勢握好,突然間,他手腕輕輕一抖,將粉筆射了出去,嘴上還念念有詞。話說,那截粉筆在空中劃過一道標準的弧線,帶著一小陣風,從頭頂飛過。一些同學抱著頭,好像在擔心頭頂?shù)募侔l(fā)會被刮走。粉筆呼嘯著飛過,那銳利的氣勢仿佛能斬斷時空的連續(xù)性。
當然,這些細節(jié)還是很難被發(fā)現(xiàn)的,你只能看著大冠臉上浮起一抹不易察覺的.賊笑,然后是一道白色的閃光從頭頂一閃而過,再然后就看見那淘氣蛋應聲倒地。哇塞!真牛!教室里起先是鴉雀無聲,之后爆發(fā)出了響雷般的笑與掌聲。(這水平應該能得老年組的冠軍了吧!)
其實我想說不管這一擊有多么精準毒辣,都包含了大冠對我們的關心。(突然好肉麻)我們上課那么鬧,作為老師應該會覺得很累,所以這一記是不動聲色的提醒,更飽含著他對那淘氣包的教誨。
江南槍王,名副其實。
我的老師英語作文 篇3
從我升入中學以來,給我影響最為深刻的老師是我的英語老師。
英語老師只有二十幾歲。一頭棕黃色的短發(fā),瓜子型的臉,是一個溫柔漂亮的.人。
英語老師特別喜歡笑。那是我們上的第一節(jié)課,同學們昨天晚上回家都預習了,老師聽到洪亮的聲音“預習了”。老師嘴角露出了笑意,同學們的臉上也掛著一張張燦爛的笑容。
每次上完課,她都會送一句名言給我們“失敗并可怕,可怕的是無法面對失敗”“你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人”“人不能像走獸那樣活著,應該追求知識和美德”
那次,我們班上完體育課,真是汗流浹背,口渴不已,英語老師給我們提來水壺,還拿著杯子,讓我們解解渴。
那天是圣誕節(jié),到了上英語那節(jié)課的時候了。只見老師提著一大袋什么東西,另一只手拿著教科書,老師笑著走上講臺,將班長叫了過去,只見悄悄的說了幾句話,班長便拿起袋子,從第一排開始往下發(fā),我一看原來是糖,是熊貓樣子的,班長發(fā)完后。老師說:“今天是圣誕節(jié),老師當然要送禮物給同學們,祝你們學習更好,生活更快樂!
老師寫的英語單詞很漂亮,像那個“y”我們本來就寫成那樣,但看見英語老師寫的很好看,我們班同學都寫成了“y”這個樣子。
那次,我生病了,要去請假,但由于不這道班主任辦公室在哪里,請不了假,我只好繼續(xù)腦脹的堅持上課,英語老師看我的臉色不太好,就問我:“蒲利倩同學,你是不是生病了,要不要緊?”我說:“我去請假,但不知道班主任老師的辦公室在哪?”于是,英語老師,問了問同學們誰知道班主任老師的辦公室在哪里?幾個同學舉手了,老師讓那個同學把我引到班主任老師的辦公室,至今,我難以忘懷。
英語老師,我永遠忘不了你。
我的老師英語作文 篇4
My English teather is Miss Du ,her English name is Sally ,She is a beautiful lady. She has two big eyes, a high nose and a little mouth. There is always a smile on her face.
She often reads books and English. Her hobby is reading books. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working。
In the class, she is our good teacher,And after class, she is our good friend. she loves us so much, and she is strict with us, So we study English happily and make progress quickly.
This is my English teacher. Our class mates all like her very much.We are really grateful for what she has done for us. We want to say thank you to her!
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