我的老師英語作文(集合5篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的老師英語作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的老師英語作文 篇1

　　曹老師是我們的新英語老師，她很漂亮。在上她的課時，我仔細地觀察她，發(fā)現(xiàn)了一些“東西”。 曹老師的頭發(fā)變化多端。有時候是披著的，有時候是扎著的。前幾天，老師的頭發(fā)又變了。她把頭發(fā)染成了黃色，還成了波浪的形狀卷了起來。過來兩天，她又把彎曲的頭發(fā)扎起來，外面再用扣子做成的發(fā)套把頭發(fā)包起來，遠看還真像個大蘑菇。 曹老師的眼睛可尖了，像火眼金睛一樣。有一次上課時，一個同學(xué)遞給了我一個發(fā)音盒的零件，我見了，很高興地玩起來，正玩得起勁時，老師突然用棍子敲了敲我的桌子，我嚇了一跳。她本來也愛開玩笑，就對我說：“呵，想逃出我的火眼金睛?門兒都沒有!”從次，我以后上課再也沒有做過小動作了。

　　曹老師很漂亮，穿什么都好看，可是她幾乎半天換一次衣服。早晨剛穿的衣服，中午回去，下午來時衣服就變了。我見過她的好多衣服，有紫色的連衣裙，有白色的上衣，灰色的褲子，還有藍色的連衣裙等等。 這還不算，我還見過她沒穿進教室過的，我認為那是最漂亮的一身衣服。那天下午我來到學(xué)校，見她也走進了校門。我一看，哎呀，好酷啊!黑色的上衣，紫色的`裙子，還穿著淡紫的長筒襪，頭上還有好看的發(fā)夾，還戴著一副墨鏡。“好漂亮啊!”我脫口而出。她聽見了，朝我一笑，真好看! 這就是我為曹老師畫的像，在你的腦海里，她是怎么樣的呢?

我的老師英語作文 篇2

　　We have a good English teacher whose name is Bruce。 He comes from Britain and he is about forty years old。 He is a tall and thin person， wearing a pair of glasses which makes him more like a gentleman。

　　He is strict with us。 He often makes full preparations for his class and corrects our homework carefully。 His teaching style is very unique， because he is used to encouraging all of us to think by ourselves and study on our own。 The relationship between Bruce and us is harmonious。 He is so kind and friendly that every student likes him and respects him deeply。

　　Our teacher is so excellent that we all love him very much。

　　我們有一個很好的英語老師，他的名字叫Bmce。他來自英國，大約40歲。他是一個又高又瘦的人，戴著一副眼鏡，這使他顯得更有紳士風度。

　　他總是嚴格要求我們。他經(jīng)常認真?zhèn)湔n，認真為我們批改作業(yè)。他的教學(xué)風格很是與眾不同，這是由于他總是習慣鼓勵學(xué)生努力思考，并且培養(yǎng)我們的自學(xué)能力。我們之間的關(guān)系很融洽。他對人和藹可親，所以深受我們的愛戴和尊敬。

　　我們的老師很出色，我們都很喜歡他。

　　Our English teacher， Bruce， is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man， wearing a pair of glasses。

　　Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。

　　Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。

　　我們的英語老師Bmce是位英國人。40歲左右，又高又瘦，戴著一副眼鏡。

　　Bmce總是嚴格要求我們。他總是認真?zhèn)湔n，認真批改作業(yè)。他的`教學(xué)方法與眾不同，他總是鼓勵我們獨立思考、自學(xué)。現(xiàn)在我們的自學(xué)能力都得到很大的提高。

　　Bmce和我們相處得非常融洽。他對我們和藹可親，我們都很尊敬他，愛戴他。

我的老師英語作文 篇3

　　從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)個老師的教誨，常常會回想起他們，想起他們的音容笑貌，想起他們的獨特，想起他們作為一個老師所獨具的影響力，最難忘我初中的英語老師，到今天為止，她也是我見過的最漂亮 最優(yōu)雅的女人。

　　在農(nóng)場黯淡的天色下，婉老師是一道亮麗的風景，她出生于一個大地主家庭，曾經(jīng)是川大的�；ǎ瑳]有人知道她為什么會流落到農(nóng)場來教書，她教我們的時候，已是四十歲的中年人了，蒼白如紙的 臉上卻看不到一絲皺紋，五官極精致，總給人不真實的感覺，有一種拒人于千里之外的'高貴，她上課的時候，教室里出奇的安靜，最調(diào)皮的男生就算逃課也不會在她課堂上喧嘩的，除了講課她不會有一 句多余的話，總是上課來，下了課就走，也不跟任何人寒喧，獨自來獨自去，眼神卻是空茫的，農(nóng)場庸常和瑣碎的生活里，婉老師象不真實的影子留在我的記憶里。

　　我離開農(nóng)場以后，婉老師也隨著高升的丈夫到了省城，超常和孤傲的美麗注定了她會有一段轟轟烈烈不同凡響的經(jīng)歷，她竟然放著好好的官太太不做，跟一個小她十多歲的男人私奔了，最讓人不能 接受的是，那男人除了一張漂亮的臉蛋和滿嘴的油腔滑調(diào)以外一無是處，而且整整比她矮了一個頭，所有人都說婉老師鬼迷心竅了，我想她是太想證明自己太想給自己找到一個舞臺，女兒以死相逼也沒 能讓她回心轉(zhuǎn)意，結(jié)果應(yīng)了那句老話：”自古紅顏多薄命“，沒過多久，小男人因詐騙被判入獄，婉老師卻沒了退路，兒女拒絕認她，老公對她恨之入骨，那一刻，她要面對的不只是傷痛和悔恨，而是 整個世界的垮塌和陷落，于是，她消失了，從那以后，農(nóng)場的人再也沒有看見過她。

　　常常會想起美麗如畫中人的婉老師，好想跟她說一聲：安好！

我的老師英語作文 篇4

　　“哈哈哈......”教室里時不時傳出一陣陣哄堂大笑的聲音，這是我們班在上英語課呢！這就得從我們那既幽默又親切的Lina(林娜)老師說起......

　　她衣著整潔，皮膚雪白，彎彎的柳葉眉，一雙水靈靈的眼睛，有一點翹的小鼻子，一張可愛的`櫻桃小嘴，耳朵不大，但已有七分肉量，一看就是福人之相。頭發(fā)喜歡扎成“馬尾巴”，有時還戴上一個紫色的大蝴蝶結(jié)，漂亮極了!

　　每一節(jié)課堂上，林娜老師都會給我們講很多笑話，記得在一次課堂上，她講了這樣一個笑話：“e是5個元音字母中的美女，a、e、i、o、u這5個元音字母都非常想得到這個美女，可美女e嘴又太狠，會把他們連打帶罵得趕走。5個元音字母突然想起自己會魔法，就先從21個輔音字母中選一個做擋箭牌，就可以隔空施法（如：a_e: ate,lake），把美女e定住，然后再向她表白——也就是發(fā)出本音�！敝灰娏帜壤蠋熗ｎD了一下，接著，怪腔怪調(diào)地說：“我是a，漂亮的a, ate(a就發(fā)出本音，t發(fā)密碼音，e被施法定住，在這個單詞中，就不能發(fā)音）�！彼�那滑稽的聲音還伴隨著夸張的動作，讓大家哈哈大笑，也牢牢地掌握了元輔e結(jié)構(gòu)的發(fā)音知識。

　　我真不知道，林娜老師的肚子里怎么會有那么多笑話，讓我們寓教于樂，快樂的學(xué)習。

　　我也喜歡上這位幽默、親切的英語老師。

我的老師英語作文 篇5

　　我的英語老師姓李，他30歲了.他特別喜歡體育，所以看起采既年輕又強壯.他還很喜歡唱歌.每當我們上課累了的時候，他就教我們唱一些英文歌曲.有時還給我們講一些有趣的故事.他經(jīng)常鼓勵我們用英語交談和寫作.雖然我們時不時地會犯一些錯誤，但他總是耐心地給我們指出并改正，還教我們?nèi)绾握�確表達.他真是一位好老師.我們都喜歡他，也喜歡上他的`課.

　　Mr. Lee is my English teacher， and is thirty. He likes sports very much， so he looks strong and young. He is fond of singing too. When we feel tired in the class， he will teach us some English songs. Sometimes he tells us some funny stories. He often encourages us to speak and write in English. Although we may make mistakes now and then， he always corrects them patiently and tells us how to write properly. He is really a good teacher. We all love him and his class.

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