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(合集)我的老師英語作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的老師英語作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語作文 篇1
Nearly all my classmates like to learning English.Do you know why?I think its because we have a very good teacher-wuping.
Wuping is an English teacher.Miss wu comes from Shanghai,She is kind and always smiles,She is one of the best teachers in our school.She goes to work early everyday,Miss wu is always very busy ,She often has much work to do.She teaches so well,She often tells us to do our homework carefully,She asks us to study hard,We often do as she says,She gets on very well with us.Sometimes she teaches us English songs.
Im so lucky to be her student.
我的老師英語作文 篇2
上三年級的時候,在第一次英語課上,一位年輕的女老師向我們作了自我介紹,她姓王,英文名叫Candy,是我們的英語老師。
王老師和藹可親、溫柔大方。她上課時大多面帶笑容,只有當(dāng)我們都答錯問題的時候,才會顯示出生氣的樣子,下課后又是笑容滿面。我非常喜歡這種樂觀的風(fēng)格,熱情的態(tài)度,它讓我覺得師生之間沒有距離感,老師就像大姐姐一樣。從第一節(jié)課開始,我就喜歡上了Candy老師,也喜歡上了英語。
Candy老師的課講得生動形象,豐富多彩。為了讓我們學(xué)好英語,Candy用了很多方法。在學(xué)單詞的時候,Candy經(jīng)常利用諧音教我們記單詞,比如把“home”理解為“家里有厚厚的母愛”;把“queen”理解為“女王因參與國家大事,很困”;把“hen”理解為“母雞會下蛋,很厲害,所以讀恨”……這些奇奇怪怪的解釋經(jīng)常讓我們哄堂大笑,然而,正是在這個過程中,我記住了這些單詞。
在教我們讀課文的時候,在單詞的發(fā)音和語句的順序上,Candy經(jīng)常故意出錯,然后讓我們糾正,如果回答正確,就會得到相應(yīng)的獎勵。為了能獲獎,我經(jīng)常主動回答問題,獲得了很多小獎勵,隨著獎勵的增多,我朗讀和背誦英文的水平也在提高。
在課間休息的時候,為了緩解疲勞,勞逸結(jié)合,Candy經(jīng)常引導(dǎo)我們玩游戲,自己也經(jīng)常參與其中,和我們一起玩,走廊里經(jīng)常響起一連串的'笑聲。
感謝您——Candy老師,您在教英語的同時,給我?guī)砹撕芏嗟目鞓罚谖业男哪恐,您永遠(yuǎn)是一個好老師!
我的老師英語作文 篇3
在我們班里有一個優(yōu)秀的老師,他工作細(xì)心認(rèn)真,從不粗心大意。
雖然這學(xué)期上對我們很嚴(yán)格,但是她也有能讓我們快樂的學(xué)習(xí)方式。這些都是我們班的英語成績大大提高,而她就是我們班的英語老師——田老師。 現(xiàn)在我們上英語課已經(jīng)不會有不專心的學(xué)生了。但是,過去有,而且有好多“熱愛祖國語言人士”根本就不學(xué)英語,F(xiàn)在這些“人士”,根本就不敢在英語課上“熱愛祖國語言”了。如果人士們要一意孤行,那是要付出代價的。 上課的鈴聲一響,英語老師的神情就與平常時判若兩人,她的眼神馬上就變成了利劍。老師如炬的目光像探照燈一樣,掃視著每一個角落。同學(xué)們的小動作在這樣的目光里無處遁形。如某處有風(fēng)吹草動,英語老師會用犀利的目光緊緊的盯著。隨后,一聲霹靂似的批評,會讓分心的同學(xué)認(rèn)真起來。接著,那倒霉的`孩子就會乖乖的捧著課本,站到講臺前。更重要的是下課以后,那倒霉的孩子還要忍受英語老師長篇的思想教育。 幾個回合的較量,我們班級里的所有抱有某種幻想的頑皮男都--敗下陣來。過去曾耀武揚(yáng)威的風(fēng)云人物在英語課上統(tǒng)統(tǒng)變成了溫順的綿羊。雖然他們在背地里有過種種密謀,但是一到了英語老師的面前立刻就變成了乖孩子。 如今,田老師已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)生活中不可或缺的人物,就是在教授讓我們受益匪淺。她每天都有認(rèn)真的工作態(tài)度,詳細(xì)的工作計劃,優(yōu)秀的工作能力。
這就是我們的英語老師——田老師。