（熱門(mén)）學(xué)英語(yǔ)作文7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的學(xué)英語(yǔ)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇1
Volunteers Needed
As it is necessary for college students to take an active part in social activities，the Student Union decides to organize a social practice during the summer holiday and is now recruiting volunteers．
We will show the plan and the arrangement to all the students who want to join us．Our plan is to depart next weekend，when the summer vacation officially begins．And，
our purpose is to supply our service to the Olympic Games．The first destination is Nanjing，the world famous city for its beauty and mild temperature．We’Il take the train and stay there for l day,and then we’ll head for Shanghai．During the 3-day stay there，we will help the coaches there，SO that the game can go smoothly．In Beijing we will undertake a lot of work，and we will stay there for about a week．All together,our trip will last about two weeks．
Those interested please contact as either through email(XXX@126．tom)or phone call(12345678)．
義工招募
鑒于大學(xué)生有必要積極參加社會(huì)活動(dòng)，學(xué)生會(huì)決定在暑假期間組織一次社會(huì)實(shí)踐，現(xiàn)正招募志愿者。
我們將向所有加入我們的學(xué)生展示具體計(jì)劃和安排。我們的計(jì)劃是在下個(gè)周末暑假正式開(kāi)始時(shí)出發(fā)。我們的目標(biāo)是向奧運(yùn)會(huì)提供服務(wù)。第一個(gè)目的地是南京，它是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、溫度適宜的城市。我們將坐火車(chē)前往，在那里停留1天，然后我們將前往上海。在那里逗留3天，期間我們將向教練們提供幫助，讓奧運(yùn)會(huì)順利進(jìn)行。在北京，我們將進(jìn)行大量的`工作，我們將在那里逗留約一星期�？傊�，我們的行程將持續(xù)兩周左右。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇2
You can t see it. You can t touch it. But you can t live without it. What is it? It is air.
Air is very important. It is all around us when we walk and play. It is all around us when we sit down or sleep. We live in air.
All living things need air. We can live without food or water for a few days, but we cannot live without air for even a few minutes. When we are working or running , we need more air.When we are asleep, we need less air.
學(xué)英語(yǔ)作文 篇3
我的爺爺六十開(kāi)外。退休前，他教英語(yǔ)。
“Get up. Get up. It’s time to go to school!” “起床，起床，該上學(xué)了!”清晨，爺爺用英語(yǔ)把我從沉睡中喚醒;放學(xué)后，我和小朋友們快樂(lè)地玩耍，又聽(tīng)爺爺嘮叨：“Don’t play .Let’s have dinner .”“別玩了，我們吃飯啦”;餐桌上，爺爺用筷子指著我不喜歡吃的青菜說(shuō)：“ Taste this, Taste that, They are very nice!”“嘗嘗這，嘗嘗那，它們很香!”我漸漸改掉了挑食的毛病。
假日，我和爺爺來(lái)到動(dòng)物園，看著那些活蹦亂跳的小猴，我久久不肯離去，爺爺指著山頂?shù)囊恢缓镒诱f(shuō)：“Look at the monkey. Its tail is long. Its eyes are small. Is It lovely?”瞧!那只猴子，它的.尾巴長(zhǎng)，它的眼睛小，它可愛(ài)嗎?
交叉路口，爺爺攔住了匆匆行走的我，指著紅綠燈給我講交通規(guī)則：“The traffic light is red.Stop .” “紅燈停”。一會(huì)兒，綠燈亮了，他又說(shuō)：“The traffic light is green. Go.”“綠燈行�！�
秋天，田間一片豐收的景象，當(dāng)我看著碩果累累的果樹(shù)，贊美之情油然而生， “爺爺，教我?guī)拙浒?”“Apple is red.Apple is round . Apple is juicy apple sweet .Apple , Apple, I love to eat.” “蘋(píng)果紅，蘋(píng)果圓，蘋(píng)果多汁蘋(píng)果甜，蘋(píng)果蘋(píng)果我愛(ài)吃�！蔽疫呅蕾p著豐收的果園邊跟著爺爺學(xué)，幾分鐘，我就能流利地表達(dá)出自己的喜愛(ài)之情。
其實(shí)，英語(yǔ)并不難。我反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)爺爺說(shuō)，大著膽子模仿?tīng)敔數(shù)陌l(fā)音念，不知不覺(jué)學(xué)會(huì)了不少英語(yǔ)。
學(xué)英語(yǔ)作文 篇4
我以前聽(tīng)說(shuō)在小學(xué)3年級(jí)的時(shí)候要學(xué)英語(yǔ)。我想啊，我又不去英國(guó)，干什么學(xué)英語(yǔ)啊？現(xiàn)在，我要學(xué)英語(yǔ)了，我聽(tīng)老師和爸爸媽媽說(shuō)，英語(yǔ)是全球的通用語(yǔ)言，學(xué)好了才能和外國(guó)的友人交流溝通。我重視英語(yǔ)了，并決心要學(xué)好它。今天就是我的第一次英語(yǔ)課，我是既緊張又興奮。
上課時(shí)，老師給我們說(shuō)：“需要購(gòu)買(mǎi)錄音機(jī)和磁帶作為輔助工具�！被氐郊依镂揖图泵o爸爸媽媽說(shuō)了需要錄音機(jī)和磁帶的事情。媽媽告訴我：“輔助工具很重要，但是上課專(zhuān)心聽(tīng)講更加重要�，F(xiàn)在我們?nèi)ベI(mǎi)吧。”
錄音機(jī)和磁帶買(mǎi)回來(lái)了，媽媽告訴我怎么使用。我就打開(kāi)錄音機(jī)開(kāi)始聽(tīng)起來(lái)了：先背著書(shū)聽(tīng)一遍，然后背著書(shū)跟讀一遍，最后我看著書(shū)跟讀一遍�，F(xiàn)在該我關(guān)了錄音機(jī)讀課文了，我一看課文，呀，我只能勉強(qiáng)用英語(yǔ)說(shuō)出課文中人物的名字，其他的就不知道怎么讀了。這可把我急壞了，恨不得把書(shū)給撕了。媽媽安慰我說(shuō)：“不要著急，事情需要一步一步的來(lái)完成，著急是沒(méi)有用的。我們換個(gè)方式來(lái)練習(xí)一下？”媽媽和我就象課文里的人物一樣來(lái)對(duì)話，介紹自己的名字和打招呼。幾遍下來(lái)，我發(fā)覺(jué)我漸漸可以完全讀課文了，這個(gè)方法真不錯(cuò)！
讀完了課文，該聽(tīng)寫(xiě)了。我先看看單詞表吧，哇！有的單詞字母好多，我得好好記清楚，字母少的就看一遍。開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)了，糟糕，我只顧去記字母多的單詞，字母少的'反而沒(méi)有記住。不管了，這些不知道的單詞胡編亂造也要寫(xiě)完。由于剛才一著急，字母多的單詞也忘記了一些，只好空在那里了，最后錯(cuò)了不少。第二次也好不到哪里去。第三次了，媽媽說(shuō)，再不全對(duì)的話，就把每個(gè)單詞抄寫(xiě)一篇。這次我一定要認(rèn)真記牢，反復(fù)在心里默寫(xiě)幾遍，做到萬(wàn)無(wú)一失，要不然，罰抄每個(gè)單詞一篇可不是好玩的。這次我滿(mǎn)懷信心了，當(dāng)然也全部正確了。
今天，我初次接觸英語(yǔ)，也是經(jīng)歷了一些曲折吧。從中我也體會(huì)到，學(xué)習(xí)不同的東西需要用不同的方式去對(duì)待，但是，有一點(diǎn)少不了，那就是刻苦！
學(xué)英語(yǔ)作文 篇5
Today my parents took me to my grandfather’s house. I played with my cousin. Suddenly my cousin suggested going to the park and having a rest. “that’s a good idea.” I said. Then we prepared for the traveling. After lunch, the sky turned dark. After that , it rained heavily. It meant our plan is impossible. What a pity day!
參考翻譯:
今天我父母帶我去了外公家，我和表哥一起玩。突然，表哥想去公園玩，順便休息一下�！澳鞘且粋�(gè)好主意”我說(shuō)到。然后我們?yōu)槁眯袦?zhǔn)備著。午飯后，天變得昏暗，接著下起了大雨。那意味著我們的計(jì)劃不可能實(shí)行了，多遺憾的一天哪!
學(xué)英語(yǔ)作文 篇6
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay. Suppose you have two options upon graduation: one is to take a job in a company and the other to go to a graduate school. You are to make a choice between the two. Write an essay to explain the reasons for your choice. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
【參考范文】
For undergraduates college students, deciding what to do upon graduation can be a tough decision to say the least. From my point of view, I prefer to pursuing postgraduate students. My choice can be attributed to the following two driving forces.
For one thing, I want to continue my studies for their own sake because I love what I am doing. In fact, having a passion for my subject is possibly the best reason to go into postgraduate education. For another thing, entering into a postgraduate school, I can improve my job prospects. Specializing at postgraduate level can make you a stronger job applicant.
Actually, when in comes time for university graduates to decide their next step in life, there is no on right or wrong choice for everyone. Rather, each students must reach his or her own conclusion.
【參考譯文】
對(duì)于本科生來(lái)說(shuō)，決定畢業(yè)工作之后做什么毫不夸張的說(shuō)是一個(gè)艱難的決定。從我個(gè)人而言，我更喜歡讀研。以下兩點(diǎn)原因可以解釋我的選擇。
一方面， 我是為了想學(xué)習(xí)而打算繼續(xù)學(xué)業(yè)因?yàn)槲覠釔?ài)正在做的事情。事實(shí)上，熱愛(ài)學(xué)科可能是讀研最好的理由。另一方面，通過(guò)讀研，我們可以提高就業(yè)前景。研究生層次的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)可以增強(qiáng)你的技能，使你成為強(qiáng)有力的求職者。
事實(shí)上，大學(xué)畢業(yè)之際，每個(gè)人在決定人生中的'下一步時(shí)無(wú)所謂對(duì)和錯(cuò)。更恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)，每個(gè)學(xué)生都必須做出自己的選擇。
【范文解析】
一、寫(xiě)作思路：這次的四級(jí)作文再次考了和大學(xué)生生活極為緊密的話題——大學(xué)畢業(yè)后的選擇：工作還是讀研，這是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都會(huì)面臨的選擇題。構(gòu)思本題可以從以下思路入手，首先開(kāi)篇明確自己的選擇；中間段落具體闡述自己做出這樣選擇的原因，例如參考范文做出的選擇是讀研，中間短路具體闡釋之所以做出讀研選擇的原因是由于興趣和未來(lái)的工作前景。結(jié)尾段說(shuō)明無(wú)論哪一種選擇本身并無(wú)對(duì)錯(cuò)之分。
二、亮點(diǎn)表達(dá)：
1. upon graduation 在畢業(yè)之時(shí)，upon后面加有動(dòng)態(tài)含義的名詞，表示在……的時(shí)候；類(lèi)似用法還有on，例如on my arrival 當(dāng)我到達(dá)的時(shí)候
2. a tough decision 艱難的決定
3. A can be attributed to B A可以被歸因于B
4. driving forces 動(dòng)因
5. continue my studies for their own sake 為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)
6. a stronger job applicant 強(qiáng)有力的求職者
7. reach one’s own conclusion 做出自己的決定
學(xué)英語(yǔ)作文 篇7
I am from ShenZhen. In spring ,the weather is warm and wet. I can play kite. In summer, the weather is hot and wet. I can swim in the swimming pool. In the autumn, the weather is cool and dry. I can play kite, too. In the winter, the weather is cold and dry. It never snow.
How about you?
我來(lái)自深圳。在春天，天氣是溫暖和潮濕的。我可以玩風(fēng)箏。在夏天，天氣炎熱潮濕。我可以在游泳池游泳。在秋天，天氣涼爽干燥。我也能玩風(fēng)箏。在冬天，天氣寒冷干燥。它從不下雪。
你呢？
【學(xué)英語(yǔ)作文】相關(guān)文章：
學(xué)英語(yǔ)的作文02-10
學(xué)英語(yǔ)作文11-07
學(xué)英語(yǔ)的作文05-30
【精選】學(xué)英語(yǔ)作文08-02
學(xué)英語(yǔ)作文[精選]08-22
[精選]學(xué)英語(yǔ)作文08-23
學(xué)英語(yǔ)作文【精選】09-17
學(xué)英語(yǔ)作文（精選）08-15
學(xué)英語(yǔ)作文(精選)07-24