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英語老師小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的英語老師小學作文，希望對大家有所幫助。
英語老師小學作文1
一位嚴格起來有幽默、平常一件小事都能悟出一個大道理、細心專注的老師。他就是我的英語老師。
在一次講關(guān)于卡通片的文章時，還沒有開始講，他一看到標題“cartoon“時，淡然一笑，就對我們說：說起這個卡通，在我以前看來是很困難的啦，這個東西不是像現(xiàn)在一樣用鼠標在網(wǎng)上點幾點那么容易，記得以前我看的那個龍珠啊，只有那個翡翠臺才有得播，而且還是等到晚上12點才有得播，并且他只播一集，而且中間又有十來多分鐘廣告，想起那時候真的'是辛苦啊，呵呵。但是同學們，看那些什么電影、漫畫的，什么時候看都可以，現(xiàn)在重要的是學習，不要到時候后悔了，好了，我們繼續(xù)講文章�！S后，我們也進入文章里。
每次到他辦公室問問題時，他都很專心，從一個知識點到另一個知識點，語法一一解釋清楚，并且最后還會帶上一句；還有問題嗎。
有這樣一位老師，我覺的很幸運。真懷念。
英語老師小學作文2
今天英語課，有個老師要來應聘，那個老師高高的，瘦瘦的，皮膚白白的，穿的.很時尚。
這個應聘的老師，英語說得很流利，有時聽得懂，明白大概的意思；有時聽不懂，值只得迷迷糊糊的。
再要去上面得紅旗時，老師把最后一次的機會留給了我們?nèi)齻�人——于亞軍、吳孟澤、我。上臺時，我手抖個不停，怕在這丟臉。 但是，最后我們還是順順利利的完成了老師交給我 們一項任務，我們完成后，心慢慢地平靜了。
我真心希望這個英語老師能夠應聘成功。這個老師懂得的知識廣泛，對我們講題時，我們不懂時，這個老師就會耐心的給我們講題。
看來我得好好學習了，否則到時候什么工作都干不了了。
我要好好學習，讓自己更優(yōu)秀。
英語老師小學作文3
這個學期換了個新的英語老師。
她呢，看上去約四十歲，不胖不瘦，常穿一些顏色清新的衣服，顯得十分端莊，再近看，兩邊的頭發(fā)中竟夾雜著些許的短白發(fā)，就好像飽經(jīng)了風霜后十分老道的樣子，但因可愛輕松的磨菇頭，在典雅的氣質(zhì)上添了些許活力與恢諧，所以她也不顯得老。不知是不是因為前面剪了留海，所以襯得眼睛十分的'有神，它似乎可表達心中的意愿。她要是一笑，那雙清澈的眼睛便瞇成一條縫，哦，對了，我還忘了英語老師的那對柳葉眉，很清秀，有時我甚至在想：老師要是沒有那刺眼的白發(fā)，說不定還能更顯得年輕。
她很平易近人，雖然她是老師，但是她在課堂上完全沒有老師的那種嚴肅，她有的是更多的親和力，她會用慈祥的目光看上課時不專注的學生來提醒他認真上課;在誰取得好成績時莞爾一笑，表達她心中的欣慰以及期望;當然，在沒有考好時，她更加會投來鼓勵的目光來激勵我們努力學習。
這就是我們班和藹可親的英語老師。
英語老師小學作文4
小星星英語學校有兩個老師。一個是misswang，一個是mistli。
misswang是一個女老師，她身材苗條，兩只眼睛炯炯有神，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上。經(jīng)常著一身休閑衣。對同學可好了。講課時，特別耐心，經(jīng)常與我們做游戲，在游戲中幫我們掌握英語單詞和對話。我太喜歡她了。每次上課，我都提前到校。
mistli是一個男老師，他中等個子，鼻子上架著一副金邊眼鏡，好像看什么都要努力看清楚似的。他說話聲音細細的，穩(wěn)穩(wěn)的，很平淡，好像怕嚇著我們似的，而且永遠是那么熱情、生動、流利，給人鼓舞和力量。他長的非常秀氣，有點像個害羞的'女孩子。我們女同學都特別喜歡他上課時玩的捉迷藏游戲�？上У氖�，最近，他找到了新工作，不再教我們上課了。我非常想念他。
由于有這樣好的兩個老師，我對英語特別感興趣，學得也非常好。
英語老師小學作文5
我的英語老師她姓莫，我們都叫她Miss莫。她可漂亮了，她有一縷金黃的頭發(fā)，誰叫她是教英語的呢？她還有一個高高的鼻梁，最特別的是，她還有一雙會說話的眼睛，嘻嘻，很神奇吧！Miss莫的那雙眼睛怎么說話的`呢？聽我一一道來：
有一次，英語課要考小測驗，Miss莫早就提醒我要下課去拿錄音機。可是上節(jié)課布置的作業(yè)很多，必須下課就要寫完，我到上課才寫完，Miss莫看到?jīng)]有錄音機，就用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在對我說：“錄音機呢？你怎么回事？”我狼狽的跑上樓去拿錄音機了。
記得還有一次，我英語考試考了個87分，Miss莫還是用她那雙會說話的眼睛看著我，好像在對我說：“你怎么搞的，以前都考得很高的分�。∵@次怎么會這樣？”我狼狽的低下了頭。
現(xiàn)在大家知道了吧，Miss莫的那雙眼睛怎么說話的。那，你們的老師是怎樣的呢？給大家說來聽聽吧。
英語老師小學作文6
我媽媽在這個暑假里，不僅給我報了一個奧數(shù)班，還給我報了一個英語班。
我劍預都不用上，直接跳到了劍二，那里都是大哥哥大姐姐，都是五年級生六年級的，最小的也就是四年級生五年級的，全班就我一個是三年級升四年級的，我厲害吧！我的英語老師長得又好看 又可愛，我很喜歡她。
老師的英文名字和我英語老師的名字一樣，都是CANDY。我的這個CANDY老師很愛開玩笑。有一次上課，老師說提問LIBRARY——圖書館，但CANDY卻說自己的'英文名字——CANDY，我們?nèi)喽脊?大笑起來，連CANDY都笑了。
candy老師有一雙水汪汪的大眼睛，很有神。她還有黑乎乎的頭發(fā)，長長地，還戴著一個粉紅的發(fā)卡。聲音也很好聽，很溫柔。她也不愛發(fā)火，不過很自戀，每天都笑容面。CANDY，我喜歡你。
英語老師小學作文7
當您的手撫摸我的頭時，我好像被暖風吹過。當您給我們灌輸知識時，我就想充滿能量的小鳥。您是陽光雨露，我就是花草樹木，您滋潤著我，陪伴著我的成長。您，我的英語老師。
您那慈祥的眼睛，小巧玲瓏的'鼻子，溫柔的聲音，美麗的面容使我銘刻在心。您非常年輕，活潑，可愛。
記得有一次，開開學儀式，當天很冷，我們都坐在樓前，時間過了很久，您親切的問我：“冷嗎？”我直哆嗦，說：“嗯，有點冷�！崩蠋煟犃酥�，讓我靠您近一點，當時我就覺得特別溫暖，因為我知道，您還在意我，我做了那么多的壞事但您還是想著我，這一點我非常開心！
您教課時，邊做游戲邊學習我喜歡這種上課方式。
今天，我走了，明天，我又回來了，回到這個教室，這個學校，再次見到這個教室，這個學校，和，這個曾經(jīng)教過我的，您……
英語老師小學作文8
今天是一個難忘的日子，這是為什么呢？今天，英語老師過來告訴我們一個另人想哭的事情。因為她不當我們的班主任了，而是地理老師當我們的班主任，我想：“可能是因為我們太能鬧了，嚇唬我們 ，所以我沒當回事，但是，另人意想不到的事發(fā)生了。今天，是我當值日班長，但一直沒看見英語老師來，只看見地理老師一直再我班轉(zhuǎn)悠，而且還說快睡覺，我想她可能是來值日的，不可能當我們班 的'班主任，但是，她卻為那為那的，還讓我把座次表寫下來。下午她就對我們說：”以后就是我來當你們班主任了，我想，完了，她來當我沒門班主任 。英語老師為什么不當我們的班主任呢？我最想說 說一句：我喜歡我的英語老師，她是那么慈祥，想一位守護我們的天使 。
英語老師小學作文9
自打我上五年級以來，我們班就來了一位和藹可親的英語王老師。在我心中她是位好老師。
王老師高高的`個子，一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的卷發(fā)，看上去很漂亮。
有一次她上課提問了我一個問題，我居然答錯了，當時我心里很緊張，生怕老師會大發(fā)雷霆，更怕王老師會不依不饒的批評我。沒想到王老師和藹地告訴了我正確的答案，并讓我重復了兩遍 ，叫我牢牢地記住。
記得還有一次，我們班的幾位同學一道難題不會做。王老師拿出了十分鐘的時間將這道題分析了一遍，但是還有兩位同學理解不了。于是王老師就用動作來演示，直到全班同學都弄懂為止。 看，我們的英語老師不僅和藹可親而且教學方法特別靈活。
這就是我的英語老師！
英語老師小學作文10
這周五的英語課是外教課，下午接笑笑時，笑笑高興地說：“媽媽，你知道嗎？我們的外教老師是從加拿大來的，他好好搞笑吆�！�
“為什么是好好搞笑呢？”
“因為他老是做出很夸張的表情來，逗得我們都哈哈大笑，他的表情他的'發(fā)型都很搞笑的。下課后我問老師你是怎么來的？老師說他是坐飛機飛來的�！�
“還有我們的英語王老師也很搞笑的，我們上課回答對了問題，老師就會很高興地跑來跟同學擊掌，還會抱抱我們，如果有小朋友故意使勁擊掌，老師也會故意裝出很疼的樣子，逗得我們哈哈 大笑。還有個小朋友回答對了問題老師就把他抱了起來�！毙πσ彩窃诤芸鋸埖谋砬橹写舐暤夭⑶沂菐е鴦幼鞯馗嬖V我學校里發(fā)生的事情。
從孩子的語言中可以看出孩子喜歡老師，并適應了現(xiàn)在的小學生活。
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