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學(xué)好英語作文（通用11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的學(xué)好英語作文，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)好英語作文 篇1
今天，陪兒子一起學(xué)英語。當(dāng)小田聽完自己的朗讀錄音后，禁不住大呼：“老媽，Jack的自我介紹這一段我讀得怎么這么好耶！”“熟能生巧啊，讀的遍多了自然就讀好了。剛開始時一個詞一個詞地讀，你還說別扭，后來就不停地讀，現(xiàn)在功到自然成了吧�！蔽乙馕渡铋L。“一份耕耘一份收獲�！毙√镞@句話侃到點子上了�？粗鴥鹤右驗樾∮谐煽冋凑醋韵驳臉幼樱屛医蛔∠肫鹆饲疤靺⒓訉W(xué)校的英語能力抽查，聽著孩子們甜甜的聲音，感受著英語這種語言獨特的魅力，禁不住又想起了我的英語情緣，曾經(jīng)相知最相思，師范畢業(yè)的我，堪稱幸運，竟有了一段做英語教師和英語相知相伴的難忘旅程。如今和朋友聊天，經(jīng)常聽他們抱怨孩子的英語成績；路遇中學(xué)生，經(jīng)常聽他們發(fā)出感嘆：英語難，難于上青天……
的確，英語不是我們的母語，面對它，我們倍感陌生；學(xué)習(xí)它，我們?nèi)鄙侪h(huán)境。英語難道真的難以企及不可接受嗎？其實不然，記住兩個字，用實際行動來實踐這兩個字，你會發(fā)現(xiàn)：英語，想要學(xué)好也容易！
第一個字：勤
勤聽。聽錄音，聽老師范讀，。勤聽，讓我們發(fā)音準(zhǔn)確，培養(yǎng)語感。
勤讀。讀課文，讀與自己學(xué)習(xí)進度一致的英文報刊雜志。英語，一樣遵循書讀百遍，其義自現(xiàn)。勤讀，讓我們鞏固舊知，預(yù)習(xí)新知，擴大詞匯、短語的積累。
勤寫。好記性不如爛筆頭，面對你默背了數(shù)十遍的單詞或短語，你輕輕動筆，用心至極，說不定一遍就達(dá)到了目的。每個晚上把白天學(xué)的知識復(fù)習(xí)一遍，每個周末把一周學(xué)的單詞寫一遍，每個月再回過頭來用筆盤點一次，單詞書寫關(guān)你肯定順利通過。
勤總結(jié)。英語中是有很多規(guī)律可循的。比如我們常說的mother father sister brother 等家庭成員的單詞，還有表示周日的Monday Tuesday Wenesday Theresday等，我們不難一眼看出他們的規(guī)律，掌握了這些，對于單詞的拼讀和書寫將大有裨益。英語中的句型和語法，也有他們各自的規(guī)律，在等著用心的'孩子去發(fā)現(xiàn)去應(yīng)用，所以我們要善于總結(jié)。
第二個字：敢
敢就是勇敢，學(xué)好英語這一點特別重要。很多初中生學(xué)了三年英語，特別羞于開口讀，更不敢開口說，以至于出現(xiàn)了只會做題應(yīng)付考試的“啞巴英語”。英語作為一種語言，需要我們隨時隨地地去運用，應(yīng)用是最好的鞏固知識的方式，比如說我們學(xué)過了Shopping，買東西時我們不妨用英語說一說；學(xué)過了Seeing a doctor，去醫(yī)院看病我們不妨陪著孩子練一練。作為家長，我們應(yīng)時時提醒孩子要勇敢，一定要出聲地說給我們聽。當(dāng)孩子能聲音洪亮自信滿滿的說英語時，足以證明他的英語學(xué)習(xí)已進入佳境。
當(dāng)我們的孩子勤奮而勇敢地學(xué)習(xí)英語時，我們千萬別袖手旁觀，豎起我們的大拇指，大聲的對孩子們說：Wonderful ! Come on !
學(xué)好英語作文 篇2
我們今天的英語課又上不好，怎樣才能使我們的英語恢復(fù)呢？我們每次上課都是在不停的吵鬧，說話，有一次我們班的同學(xué)還在英語課上打架了，由此可見，我們的英語課應(yīng)該好好改進一下了，我自己想出了幾套方案：
1：看看下一節(jié)英語課上的怎么樣，如果上好了，就讓我們以后繼續(xù)上課，但是如果上不好的話，就讓我們嘗嘗不上英語課的滋味。
2：如果我們再上不好，就整頓紀(jì)律，直到上好為止，上好了當(dāng)然就繼續(xù)。
3：我們班就此停英語課，當(dāng)然，這個辦法很不好。
我非常想幫班級上好英語課，如果可能的話，就可以盡量讓同學(xué)們多發(fā)言，多討論，這樣可以促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力和自學(xué)能力，還有，要讓同學(xué)們敢于發(fā)言，要是沒有勇氣發(fā)言，那就更提不上什么多發(fā)言了，這時候，旁邊的.同學(xué)要盡力鼓勵他，這是全班都要做到的一點。
有時，老師也可以對同學(xué)們說英語的重要性，同學(xué)肯定都想將來干一番大事吧？這樣就對他們說：英語是通往世界的橋梁，是進入WTO的首要，所以，英語是非常重要的，一定要學(xué)好英語……
這樣同學(xué)們就可以知道英語的重要性，了解英語對生活的幫助等等。有時還可以激勵同學(xué)們學(xué)好英語，我在這里想對那些不愿意上英語課的同學(xué)們問一句：你們不學(xué)英語對自己有什么好處？英語可以讓你們成為一位成功的人士，英語可以幫助你通向世界，我在這里舉個例子：我爸爸是飛行員，爸爸在飛機上除了聊天之外，都是在用英語講話，比如用英語匯報情況拉、用英語操作拉，等等都是用英語來通信，操作的，同學(xué)們，加油吧！努力上好英語課！讓我們向廣闊的英語世界走出第一步吧！
學(xué)好英語作文 篇3
要想學(xué)好英語，就必須首先做到四個最基本的要求：“聽，說，讀，寫”。聽，是聽的細(xì)；說，是說的懂；讀，是讀的準(zhǔn)；寫，是寫的對。
聽，要做到聽的細(xì)。一周必須要用兩到三天的時間來花費一兩個小時聽磁帶，聽時要身體坐正，一邊拿著書，一邊還得跟著磁帶大聲讀出來，這樣可以能夠更快的.，而且不易忘記的順利記住。
說，要做到說的懂。當(dāng)天老師講完課時，學(xué)生們不可能把老師講的知識都記到腦子里去，所以要達(dá)到學(xué)生做好課后復(fù)習(xí)的準(zhǔn)則，務(wù)必在回家后把老師講的英語課文或單詞的漢譯重新說一遍，要保持翻譯課文的時候不能卡殼，要翻譯的順暢，像語文那樣也要做到翻譯的用詞準(zhǔn)確，句子通順。這樣能讓孩子更好的理解英語課文和單詞。
讀，要做到讀的準(zhǔn)。當(dāng)老師講完英語課文和單詞時，學(xué)生們很難全部記住那些單詞和課文的讀音，所以孩子最好是反復(fù)地讀，這樣會使他們能成功地記住每個單詞的發(fā)音，以致不會出錯。當(dāng)然我建議，如果孩子每次讀單詞的時候發(fā)音仍不夠準(zhǔn)確，或讀的時候有些吃力，那他最好是多學(xué)學(xué)音標(biāo)吧！因為每個單詞里都有音標(biāo)，音標(biāo)可以幫助孩子讀單詞更準(zhǔn)確。
寫，要做到寫的對。有些孩子當(dāng)堂課學(xué)完這些知識以后，就認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)得很好了。其實那是錯誤的。要想做到自己學(xué)得好就必須練“寫”，回家后，父母可以聽寫單詞或聽寫課文。如果孩子的聽寫有錯誤，那就重聽寫，知道聽寫的沒有錯誤為止。
要想學(xué)好英語不止才有這幾個方面，還要掌握一些重要的知識。例如：英語中的“八大時態(tài)”�！鞍舜髸r態(tài)”分別有：一般將來時，一般現(xiàn)在時，一般過去時，現(xiàn)在進行時，現(xiàn)在完成時，過去將來時，過去完成時和過去進行時。當(dāng)然英語的“八大時態(tài)”也很重要，它也是學(xué)好英語的最基本。
學(xué)好英語作文 篇4
許多人都因為英語不好，或者英語一竅不通而煩惱，其實學(xué)會英語很簡單，只要多讀多練，并掌握其中技巧就能學(xué)好。
一開始，我的英語也不怎么樣，為了完成英語作業(yè)，讀熟課文等，媽媽給我買了英語學(xué)習(xí)機。我就一遍又一遍的讀、聽，讀了無數(shù)遍才能讀熟，可是我覺得這種記英語的方法并不好，本來讀的很熟的文章沒過幾天就又忘了。所以英語很讓我頭疼。當(dāng)上了二年級，媽媽給我報了阿斯頓的'英語班，在哪里，有外教給我們上課，并且能把上課游戲化，所以我的英語水平才有所提升。可是如果讓我聽寫幾個單詞，我還是不行，必須背過字母的順序�？墒沁@樣還是記不住，所以媽媽又給我報了突破英語。突破英語主要攻克英語手寫能力。突破一主要是認(rèn)識音標(biāo)，能用音標(biāo)讀出單詞。雖然音標(biāo)很無聊，可是老師卻盡量講的很有趣，比如牙刷的英語單詞，老師說有的同學(xué)沒學(xué)過音標(biāo)，就用漢語寫上兔子不拉屎來記憶。還有信心，有人就用漢語標(biāo)出抗非典等死，當(dāng)時抗非典時就需要信心，怎么抗非典等著死了？我們都哈哈大笑。很快我們就認(rèn)識了所有的音標(biāo)，便開始接受老師的魔鬼式訓(xùn)練。雖然名字恐怖，實際上一點也不恐怖，老師讓我們背過那些單詞的音標(biāo)，讓我們搶著回答，誰回答的快誰就先坐下。
突破二主要是能流利的通過音標(biāo)讀出單詞，并開始看著音標(biāo)寫單詞。
突破三也就是我現(xiàn)在學(xué)的，主要突破聽寫，并簡單接觸語法�，F(xiàn)在我的聽寫能力逐漸提高。
所以學(xué)英語不難，只要掌握要領(lǐng)，多讀多練，保準(zhǔn)你會有一口流利的英語。
學(xué)好英語作文 篇5
幾天來，因為下定決心要更好地學(xué)習(xí)英語，我重新拿起了幾個月之前學(xué)過，但是因為時間緊等等原因而扔掉了的《巧用歌訣學(xué)英語》。
以前學(xué)習(xí)很輕松，完成老師布置的各項作業(yè)后，每天都有大量的時間留給我自己，但是我卻用它們來玩游戲，導(dǎo)致很多寶貴的時間都被我浪費了。但是，現(xiàn)在我上了更高的年級，課程多了起來，學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度也在上升，所以我感覺時間更緊了，負(fù)擔(dān)也重了。因此我就必須提高學(xué)習(xí)效率，每天在很短的時間內(nèi)完成很多課程的學(xué)習(xí)，而且不是走馬觀花地看個大概就行，必須要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，這樣才能做到在完成老師布置的課堂學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下，擠出一部分時間來復(fù)習(xí)以前學(xué)過的舊知識，與此同時，我還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些課外的新知識。
以前，我用了將近一個半月的時間，學(xué)了一些英語的`語法口訣，大約有這本書所有內(nèi)容的八分之三，很是又用，只是后來因為忙于其他事情就不得不中斷了�，F(xiàn)在我要把這些知識再度溫習(xí)一遍，這樣以后就不容易忘了。于是我每天晚上用十多分鐘的時間來復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課程。畢竟有以前學(xué)過打下的底子在那里，而且還做過題目，復(fù)習(xí)起來還算輕松。
在復(fù)習(xí)的過程中，我也擠出了時間往下學(xué)習(xí)新的英語課程，在這幾天內(nèi)，我學(xué)習(xí)了八年級《新概念英語》語法的幾個知識點，比如“情態(tài)動詞用法”等等，感覺非常有收獲。
學(xué)習(xí)就是這樣，對自己嚴(yán)格一些，堅持少玩多學(xué)，就一定能有收獲。我下定決心，以后一段時間里，一定要堅持每天都學(xué)習(xí)這個《口訣》，直到它全部被我學(xué)會的那一天。即使再忙再累也要學(xué)，每天學(xué)一點，積少成多就有用了，至少可以為我今后初中階段的英語學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
學(xué)好英語作文 篇6
我的英語很不好，因為我在小學(xué)里沒有學(xué)好英語，所以在初中我的英語追不上別人了。我在英語這方面非常煩惱，我爸爸媽媽都為這事?lián)摹?/p>
老師講的課我一竅不通，測試的時候亂填亂做，最后結(jié)果也不就是不合格。老師說的重點單詞和課文都是要牢牢地記住的，可是我總是記不住老師所說的單詞和課文。因為我跟本就不知道老師說的英語，聽不懂。我有時還會想出想放棄英語這一科目。老師就把我的學(xué)習(xí)情況看了一下，拉了我到辦公室里談，談了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了我的過錯，老師說：“你要好好的學(xué)習(xí)英語，以你現(xiàn)在的英語成績根本讀不了高中，你在不好好的把英語學(xué)好，你的英語就會拖得你上不了學(xué)，我希望你認(rèn)真學(xué)好英語，否則你真上不了高中”我聽到這里我有些懺悔，我現(xiàn)在就想好好學(xué)習(xí)英語，每天至少要學(xué)習(xí)20至30分鐘，別人在外面玩，我就在課室看英語。果然，在一次測試中，我的成績提上去了，我終于合格了。我非常開心，我靠了自己的努力取的了合格的成績，對每個人來說自己取得好成績也是非常開心的。
老師曾經(jīng)跟我說過“英語其實是不難的'，只要你肯認(rèn)真學(xué)習(xí)，有信心的話，你就會取得成功。”我要繼續(xù)學(xué)好英語，因為英語是我的弱點之一。我要以老師講的話為榮學(xué)好英語。不自滿不驕傲。爸爸媽媽我不會讓你們失望，老師我也不會辜負(fù)你對我一片好心。我會努力再努力的。
學(xué)好英語作文 篇7
據(jù)網(wǎng)上報道顯示，人大代表提出高考取消英文科目，贊同人數(shù)高達(dá)百分之八十二，這一話題也成為當(dāng)今許多同學(xué)的熱議，很多人認(rèn)為：中國人學(xué)好國語就行，為何要學(xué)習(xí)外國的語言。
我認(rèn)為英語成為我們學(xué)生的學(xué)習(xí)主科有其道理性和針對性的針對學(xué)生的發(fā)展未來。從對國家發(fā)展來看英語占全世界的.國家講的人數(shù)雖不是最多的，但卻是分布的最廣乏于國家的，包括很多的發(fā)達(dá)國家，中國學(xué)習(xí)這門語言對走出世界，同其他國家交流溝通發(fā)揮了很大的作用，如果取消這門溝通語言之門便少了日后中國發(fā)揮國際地位中的作用，眾所周知，中國早已加入世界貿(mào)易組織，若貿(mào)然作出取消英語科目的決定，其進一步從長遠(yuǎn)地發(fā)展眼光看便可想而知。
作為學(xué)生，許多人的其他科目優(yōu)勢都能被英語這門科目好多了，但無論如何學(xué)好英語對學(xué)生的將來只有利大于弊，如果其他都學(xué)好只有英語差，對將來是不利的，要想睜大眼睛看世界，就得努力使自己插上翅膀飛出中國面對多樣化，繽紛多彩的世界，到一個發(fā)達(dá)的地區(qū)闖出一片天，再把自己的國家發(fā)展好。
義務(wù)教育階段時期在小學(xué)時便把語文，數(shù)學(xué)英語，這三門科目定為了主要學(xué)習(xí)科目，其實英語只要從小學(xué)基礎(chǔ)打起，便覺得好學(xué)，多聽，多說，腦海里會自然形成像語文那樣會聽，會說的一種能力。
學(xué)好英語作文 篇8
對于國人，卻是不得不拿出很多很多的精力來面對的英語的學(xué)習(xí)的問題。奇怪的是，這么多年來，平均智商93%的中國人卻怎么也學(xué)不好平均智商只有83%的美國人使用的英語。
為什么我們的英語總是學(xué)不好，而且越學(xué)越覺得自己非常的弱智?除了我們把學(xué)習(xí)英語的目的搞錯了以外，最重要的就是方法不對。這種錯誤的方法導(dǎo)致了中國人拼命學(xué)英語，卻總也學(xué)不好的惡性循環(huán)。
看一下我們的英語教育，初中的時候?qū)W了很多弱智的句子，除了初中的考試，到哪里也用不到，你會跑到美國指著一個鋼筆問老外，“what"s this?”,"is this a pen? "老外會想，這么大一個人了，連鋼筆都不認(rèn)識，簡直一個白癡。根本不會理你。就算你是初中生，問這樣的問題也是很弱智的。這種情況一直延續(xù)到高中，大學(xué)。
再看一下我們的聽力和詞匯量為什么不好.初中的時候聽的是最慢語速的磁帶，高中的時候聽的是稍慢語速的磁帶。大學(xué)四級考試聽的是四級要求語速的磁帶，六級考試聽得是六級要求語速的磁帶。詞匯量的掌握也是這樣的分級。而且，你在學(xué)初中英語的時候肯定不會去聽四六級的磁帶，你在學(xué)四級的時候也不會去聽六級或者toefl的磁帶，因為你學(xué)習(xí)壓力太大，作業(yè)太多，完成老師留下的作業(yè)基本上都很艱難，根本不會有時間去學(xué)習(xí)更高一級的東西。
而四級聽力中最難的是toefl中最簡單的，六級聽力中最難的是toefl里的原題水平。所以，你的英語進步是在一個臺階一個臺階的上，而且每上一個臺階你都要承受若干的打擊。在每一個階段你都要遇到n多新的單詞，聽到很多聽不懂的英語。
經(jīng)過十多年的英語學(xué)習(xí)苦海后，總應(yīng)該有很高的英語造詣了吧?可是一看進口大片，即看不懂字幕又聽不懂人家在說什么�？谡Z自己也說不出什么來。而你花費了大量時間適應(yīng)的四級語速，六級語速的聽力能力，除了在考試的時候會用到以外，在實際生活中根本用不到。就好象練武的人，花費了大量的時間去學(xué)了一種功夫，以為是真正的屠龍?zhí)丶�。但是一旦遇到了真龍，卻發(fā)現(xiàn)你所學(xué)的根本無用武之地，你印象里的龍和真實的龍根本不是一回事，而且相差很遠(yuǎn)。所以你根本殺不了龍。于是你就認(rèn)為自己笨笨，那些英語學(xué)習(xí)好的人是天才。于是你對學(xué)好英語就完全失望而且麻木了。
但是你看一下我們是怎么學(xué)習(xí)世界上最難學(xué)的語言--漢語的，我們小的時候?qū)W漢語雖然大人教我們時語速慢，但是絕對沒有跟我們分什么四六級，我們身邊的環(huán)境就時正常語速，對于美國人來說，就是toefl的語速。這個語速天天刺激我們的聽力。我們學(xué)會一句話并且熟練后，就可以直接達(dá)到正常語速，而不是先升級到四級語速，再升級到六級語速，再升級到正常語速。所以我們學(xué)會n多句話以后，就能聽懂正常語速的大人在說什么(除非討論的學(xué)術(shù)問題和一些你不懂的概念)，而且你也能以正常的語速在說話。
所以，你這種按照不科學(xué)的分級漸進學(xué)習(xí)英語的錯誤方法，導(dǎo)致你學(xué)了十多年的英語，卻聽不懂歐美人在說什么，看歐美報刊總是會遇到一大堆不認(rèn)識的單詞，想說英語卻說不出口，說出來語速奇慢，錯誤一堆，連歐美的小學(xué)生都不如。影響你語速和流利程度的，一是想表達(dá)的意思不知道相關(guān)的單詞是什么，二是知道單詞卻不知道怎么讀，三是讀出來卻發(fā)錯了音，導(dǎo)致別人聽不懂，給你的自信心以嚴(yán)重的打擊。
我們假設(shè)，我們從小只學(xué)最常用的單詞，我們從小一直就在toefl聽力語速的環(huán)境里，即使那時候聽不太懂，但是國家教委應(yīng)該有能力把toefl語速的磁帶中小孩子能懂的部分挑選出來�；蛘甙阎行W(xué)課本的錄音都換成toefl的語速。這樣10年堅持下來，到大學(xué)四六級考試的時候，會是什么樣子?你會覺得朗讀四六級聽力磁帶的那些人簡直有病，一個個單詞的念，活人都給急死了。這樣你根本不需要為四六級頭疼，只需簡單的`復(fù)習(xí)一下，聽一個考試方法的講座，避開考試中的陷阱就可以輕松搞定了。
你可能會說這樣四六級就沒有存在的必要了。但你仔細(xì)想想，實際上四六級本身本來就沒有存在的價值和意義。只不過被硬性的和學(xué)位掛鉤了而已。
所以，只要方法得當(dāng)，考試不是問題。學(xué)英語千萬不要為了考試而苦惱。中國的學(xué)生往往是陷入到一個為了考試而學(xué)英語的心態(tài)中，這絕對是不可取的。
面對英語學(xué)習(xí)中的苦惱，聽說讀寫譯，你最頭疼的是哪個?你可能會說，除了閱讀，我都頭疼。尤其是聽說。這使我想起一個故事：有一個碩士生到外企面試，人力資源總監(jiān)問，你英語水平怎樣?碩士回答說，“我考過了六級，這是我的證書......” 人力資源總監(jiān)說，“不要給我看證書，你以為我不知道四六級證書是怎么考出來的?我們用英語隨便聊聊。” 碩士生一聽，頓時臉色有如zombie，“千萬不要讓我說英語哇，請給我出兩道最難的選擇題，我用排除法瞎蒙法一定能作對!”
實際上，這不僅僅是個別人的問題，也是目前應(yīng)試教育下普遍存在的問題，這也正是你對英語恐懼的所在，你對自己英語不自信的所在。實際上，每個人的聽說讀寫譯能力應(yīng)該是均衡發(fā)展的，并且相輔相成的。你可能會說你只有閱讀很好，但你敢說你所謂的很好，是真正的很好嗎?恐怕要猶豫了吧，你知道自己僅僅是做選擇題的能力很好。而做對了選擇題往往卻并沒有看懂文章!甚至連abcd選項中的單詞都認(rèn)識不全。
但是很多人仍然對做選擇題樂此不彼，這真是一件本末倒置的事情!學(xué)英語是為了去做選擇題嗎?作選擇題可以有效的提高英語水平嗎?想都不用想，答案當(dāng)然是‘a(chǎn)bsolutely not!’。
你想學(xué)好英語首先要認(rèn)識到這個誤區(qū)，并且盡量少作選擇題。做英語習(xí)題實際上是英語學(xué)習(xí)的killer，因為你把大量的時間花費在做選擇題上，得到的結(jié)果是自尊心嚴(yán)重受挫，而且英語水平提高有限，甚至本來明白的做題以后也可能迷糊了。以至于一談到英語，大多數(shù)人都會惶惶的說，“sorry，my english is very poor!”
為什么會這樣呢?因為做選擇題本身就是在浪費時間。
當(dāng)你在做題的時候，不會選擇你全都會做的試題集來作，因為那樣明擺著是浪費時間。你總會選擇比你實際水平稍微高一些的試題來作。這些題目中，你會作的題當(dāng)然會作對，這樣還是在浪費時間。
那些你不會做的題你可能做錯，也可能會猜對。人性本惰，猜對的題大多數(shù)人很少會去仔細(xì)研究，做錯的題在知道了正確的答案后也會放置一邊，因為后面還有大量的試題集要去做。個別勤奮好學(xué)的同學(xué)仔細(xì)研究了做錯的題目，搞清楚了為么不能選abc，只能選d，結(jié)果時間久了因為不常見到類似的題目又忘記了。而abc的正確用法又沒有記住。有誰會把自己選擇題的錯誤分類整理呢?太累而且未必有用。我們背正確的答案只因為將來考試中要用到，而不是將來生活的需要。實際上，將來的生活中也不需要使用這種變態(tài)的英語。
既然我們可以通過學(xué)好英語來解決掉考試，作對考試中的選擇題，但是卻不能通過準(zhǔn)備考試來解決英語，所以我們做不會的選擇題還是在浪費時間。
因此通過做選擇題這種方式來學(xué)習(xí)英語，不但英語水平提高不快，而且考試成績提高也不快。這樣學(xué)習(xí)最直接的效果就是越學(xué)對英語越恐懼，自信心喪失殆盡不說，一提到英語就頭疼。還不如去看一些英文原版的報刊書籍在娛樂中直接學(xué)習(xí)來的效果好。
考試成績不好不能怪你，因為這樣的考試本身就是變態(tài)。在這樣的環(huán)境下，你總有一種壓力，不知道自己的單詞量到底多少才夠用，因為考試總允許題目中有一定的超綱詞。于是背單詞就成了中國學(xué)生在學(xué)習(xí)英語的過程中，心中永遠(yuǎn)的痛。
那么怎樣背單詞才會變成一種享受呢?錯!背單詞永遠(yuǎn)不會有享受，單詞不是用來背的，只有在分析中理解記憶單詞才有樂趣。
背是一種低效率的機械的，弱智的而且容易遺忘的重復(fù)性勞動，而記憶是一種科學(xué)的智慧的高效率的學(xué)習(xí)方法，這就是兩者的差別，所以，從今天開始，糾正一個心態(tài)，不要說背單詞，而是說記憶單詞。
下面我們開始一種全新的英語學(xué)習(xí)方法，這是根據(jù)幾十場英語學(xué)習(xí)報告總結(jié)出來的精華。無論你是一點英語基礎(chǔ)也沒有的初學(xué)者，還是迷迷糊糊受了很多年失敗英語教育的落魄者，相信都會在這里找回你的自信和樂趣!
首先要注意的是在不應(yīng)付考試的日子里，盡量不要去做選擇題和模擬題。否則的話會讓你自己疲憊并厭倦英語的學(xué)習(xí)。至今為止你做的選擇題已經(jīng)比歐美人一輩子做的都多了，不要再做考試的奴隸，不要再虐待自己了。
建議你按照本文提及的方法來按部就班的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)在這里肯定還是會有疑問，那么我的考試怎么辦?我的四六級怎么辦?我的t，g怎么辦?那我告訴你，只要按照這種學(xué)習(xí)方法學(xué)下去，考試對你來說只是小菜一碟，考前適當(dāng)?shù)淖鲆粌商啄M題熱熱身，研究一下考試方法就可以了，考試對你就好像打兔子摟草一樣--當(dāng)捎。
為什么我敢這樣肯定?舉例來說，當(dāng)你學(xué)nce1(新概念第一冊)的時候，每節(jié)課后的選擇題能作對50%左右就很不錯了。但是很多人能作對65%以上。為什么?因為你以前學(xué)的英語在起作用。如果你學(xué)完了nce3，那么一冊的選擇題一般能作對90%以上，但是三冊的選擇題你可能還是在50%的正確率。當(dāng)你學(xué)完nce4后，做nce1 的課后選擇題就很有可能全對，做nce3的選擇題正確率就會在85%左右。
既然你現(xiàn)在會做對以前做錯的題，那么現(xiàn)在不會做的題在將來英語水平提高以后也會做對。所以，你只管往前學(xué)，而不要把時間浪費在做題上，不要自欺欺人的說什么需要做幾道題鞏固一下，英語才會才學(xué)的扎實。撕破那個無恥的謊言吧!你需要把做題的時間拿出來閱讀英文報刊，網(wǎng)站，或是看英文肥皂劇，電影。當(dāng)你gre課程都學(xué)完的時候，我相信你可能gre考不出高分，但我不相信你會頭疼四級考試!
學(xué)好英語作文 篇9
英語只有鉆進去才能學(xué)會！
英語有以下幾點需要牢記：第一，語法知識。英語課上，認(rèn)真聽老師講課，有問題記下來，課后主動咨詢老師。一定要說清楚，沒有任何疑問。
第二，英語單詞，要記住它們的發(fā)音，拼寫，意思，詞性，不同語法中的詞性，過去式，將來時。
第三，英語短語要背。只有背英語短語，才能更快更準(zhǔn)確地完成選擇題，讓作文更好。有些學(xué)生可能完全沒有興趣，甚至不想學(xué)習(xí)這門學(xué)科。俗話說，“興趣打開知識之門”，我們可以讓自己對英語感興趣！比如多聽英文歌，多看外國電影，多聽英語口語練習(xí)（可能有點枯燥），抓住機會，大膽主動的'練習(xí)說英語，通過練習(xí)掌握英語的表達(dá)…
讓自己對英語產(chǎn)生興趣后，你就會有學(xué)習(xí)的動力，把它學(xué)好，自然就能學(xué)好英語！
我真誠地希望每個人都能輕松愉快地學(xué)好英語。
東莞市科苑中學(xué)初二學(xué)生
學(xué)好英語作文 篇10
我從讀幼兒園開始就已經(jīng)接觸過英語了，并且立志一定要學(xué)好英語。學(xué)好英語有很多好處，如可以了解一個國家的.文化，還可以和外國人交流，又為自已提供多了一種交流方式。
那怎樣才能將英語學(xué)好呢？我認(rèn)為要學(xué)好英語，首先是要培養(yǎng)對英語的興趣，只要有了興趣，你就會很愿意并且很用心地去學(xué)這門科目。不過，單有興趣還不行，還要從聽、說、讀三個方面下功夫。聽，就是要多聽磁帶，這樣才能夠使發(fā)音更準(zhǔn)確；說，就是要多點和外國人交流，這樣就熟能生巧了；讀，就是要多閱讀英語課文及英語新聞，這樣既可以培養(yǎng)語感，又可以練習(xí)閱讀的速度。
我相信只要努力就一定能夠?qū)W好英語，請大家關(guān)注我的行動吧！
學(xué)好英語作文 篇11
學(xué)習(xí)好英語，是件很難的事，可是掌握好方法，學(xué)習(xí)英語也就不會那么難，你也不用對英語記單詞，背課文發(fā)愁了。
每個同學(xué)都會認(rèn)為背單詞很困難，是這樣嗎，背單詞就沒有好方法嗎？有的。不說詞根記憶與聯(lián)想記憶，最簡單又最實用的方法是準(zhǔn)備一個小本子，將要背的單詞抄寫在上面，放進口袋里，隨時隨地只要有空閑的時間，就把小本子拿出來，
記一記，背一背，這樣背單詞的效率也就大幅度增加，背單詞也就變得很輕松。
背課文也是這樣的，只要掌握學(xué)習(xí)方法，就特別地輕松。每天早上起床或晚上睡前，都至少聽十五分鐘的錄音磁帶，反復(fù)地聽，既會加深你對課文的印象，又會掌握其中的知識點，對語法方面更加嫻熟。日積月累，記住的知識點也就更多，就不會忘記了。
學(xué)習(xí)的'方法有很多種，最重要的就是復(fù)習(xí)，學(xué)到的知識，若不進行復(fù)習(xí)鞏固的話，也就等于什么也沒學(xué)。英語更是這樣，不斷地，重復(fù)對知識點加深印象，還要學(xué)以致用，對于這個知識點的句型及用法也都能運用，那才叫學(xué)會英語，最好也將學(xué)到的知識點同樣記錄在記單詞的本子上，空閑背單詞時，也能記記英語句型，那樣不是一舉兩得嗎？這樣日積月累，英語成績就會提高，這時你會認(rèn)為，對啊，英語也不是什么很難學(xué)的嘛。
英語的學(xué)習(xí)，在于多聽，多讀，多寫，一聽，表現(xiàn)在能夠在日常生活中用英語來對話，而聽也會練成好的聽力，這樣也不會為考試中那快速精煉又難以理解的英語而煩惱了，我建議多聽，在15分鐘的課文外再抽10分鐘來聽一些課外的英語，比如說BBC的新聞啊，優(yōu)美英文音樂等類型，早上晚上任意分配時間，才發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)英語無需下太大功夫，一天25分鐘就夠了。二讀，在于對書面表達(dá)的理解，對我們考試的閱讀題有很大的幫助。要將讀書當(dāng)成件輕松的事，而讀一些好的英語文章，更會使你受益匪淺，對于句型語法時態(tài)都有很大的幫助。三寫，在于你對你看到的，觀察到的或需要寫的事物進行整理，用通順的句子和正確的英文表達(dá)出來，這也就對作文有大的幫助了。我建議每兩到三個星期，根據(jù)發(fā)生的事情或自己的感想，寫一篇作文，看看語法是否有誤，糾正自己的缺點，考試的作文就會拿滿分。這三點做到持之以恒，考試就不用怕了。
這就是我自己總結(jié)出的學(xué)習(xí)英語的方法，學(xué)習(xí)英語其實并不難，關(guān)鍵在于掌握適合自己的好方法。相信自己吧，你能行！
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