一年級作文4篇[薦]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的一年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在新倉鎮(zhèn)長嶺村。我深深的愛著那里的父老鄉(xiāng)親，愛著那里的青山綠水。哦！還有奶奶家門前的梨園！

　　今年春天我回到了闊別已久的家鄉(xiāng)。一下車，我驚喜村莊融進(jìn)了花的海洋。一叢叢，一簇簇雪白的梨花吸引著我。我停下腳步仔細(xì)觀察，梨花由五個花瓣組成，中間吐出淡黃色的花蕊�；ǘ溆晒舛d禿的樹枝支著，十幾朵一簇。散發(fā)出淡淡的清香，蝴蝶、蜜蜂在其間留戀往返。此刻我真想化做一只會飛的精靈和它們一起飛進(jìn)這冰雕玉潔般的春天。第二天，鄉(xiāng)親們知道我回來了，就在這梨花下，村東的二伯塞給我一袋花生，村西的`七嬸送來了十幾個雞蛋。村東的老爺爺用他那粗糙的手撫摸著我的頭說：葉子又長高了！望著一張張熟悉而親切的面孔，一雙雙真誠友愛的眼睛，我不由得唱起：在那梨花盛開的地方，有我可愛的家鄉(xiāng)……

　　啊！故鄉(xiāng)我永遠(yuǎn)懷念你！

一年級作文 篇2

　　今天早晨，我的心情非常激動，因?yàn)槲议_始學(xué)習(xí)釣魚了。

　　我急急忙忙的穿上衣服，胡亂的吃了點(diǎn)心，頭發(fā)都沒梳就抓起墻上的釣魚竿像子彈一樣沖了出去。我跑到小河邊，找了一塊石頭坐了下來，今天的天氣特別好，太陽公公好像在對我笑呢！

　　我要開始釣魚了，我先把魚餌放上去，然后把魚線甩到河中間，聚精會神的看著魚漂。忽然我看見魚漂動了一下，我連忙把魚竿提起來，可惜的是魚又掉了下來，我只好重新開始。突然背后有人拍了拍我的背："小朋友，請問海爾廣場怎么走？”我做了一個不要打擾的手勢，然后用手指了指海爾廣場的方向。我看見那位叔叔離開了。我回過頭來繼續(xù)看著魚漂，忽然魚漂又動了一下，我把魚竿提起來，結(jié)果跟上回一樣，魚又掉了下來，我又把魚線甩進(jìn)河里。一直到中午，正在我灰心喪氣準(zhǔn)備回家的時候，我釣到了一條魚，我小心翼翼的'把魚放進(jìn)我事先準(zhǔn)備好的小竹簍里，這時候的我欣喜若狂，像飛一樣跑到家里，把這條魚給媽媽看了，我終于學(xué)會了釣魚。

一年級作文 篇3

　　明天就是母親節(jié)了，我心里想怎樣才能讓媽媽開心高興。

　　我想明天我要比媽媽起得早，叫媽媽起床，給媽媽疊被子，給媽媽端洗臉?biāo)�，和媽媽一起吃早飯，幫媽媽洗碗，送媽媽上班，我想媽媽一定會高興的，我盼望明天快點(diǎn)到來。

一年級作文 篇4

　　在我小學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生活中，我遇見了幾位好老師，有的幽默風(fēng)趣，有的和藹可親，還有的嚴(yán)格要求……而在我心目中最深刻的就是徐老師了。

　　上學(xué)期的時候我們換了一位新老師，這位老師就是徐老師，他是我們班的班主任，同學(xué)們都在議論這個新老師，這是徐老師說了一句話:“同學(xué)們安靜一下，我來做一下自我介紹，我叫徐恩澤，你們就叫我徐老師吧！”這是我們年級大名鼎鼎的淘氣包子付佳誠說了一句：這老師一定好應(yīng)付！

　　說著第一節(jié)課開始了，我班的付佳誠展開了他的計(jì)劃，他說就要給這個老師點(diǎn)“顏色”看看，老師正在黑板上寫字的時候，她便拿一支筆搜的'一下扔到了老師的背上，下課老師把他叫到了辦公室給她講了很多做人的道理，從此那個壞小子就變成了好小子。

　　他幽默風(fēng)趣，講起課來總是讓同學(xué)聽得津津有味，有時候也都的同學(xué)們?nèi)ヅ醺勾笮�。他所講的每一個知識，同學(xué)們都像聽故事一樣深深地印在了腦海中，他嚴(yán)格教導(dǎo)每一位學(xué)生，每當(dāng)同學(xué)們出現(xiàn)了錯誤的做法，徐老師總是會教同學(xué)們正確的做法，無論是好同學(xué)好時壞同學(xué)徐老師一視同仁，從不偏袒一位同學(xué)。

　　在我心目中他是一位善良，和藹可親的一位教師，也是給我特殊鼓勵的一位教師，在我所認(rèn)識的所有教室里面，我認(rèn)為徐老師是最棒的一位教師，我想對徐老師說：感謝你，老師！

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