一年級(jí)作文[必備]

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)作文 篇1

　　公園的拐角處有一個(gè)面積不大的荷花池。

　　荷花池中到處綠瑩瑩的。碧綠的荷葉你擠著我，我也擠著你。綠瑩瑩的荷葉，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，綠得那么耀眼，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，荷花池中充滿了生機(jī)。有的時(shí)候小鳥(niǎo)飛下來(lái)喝口水，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“水好甜��！水好甜啊！”有的'荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來(lái)，顯得那樣嫩，似乎剛在牛奶中泡過(guò)，水嫩嫩的，被天邊的晚霞一染，更是嬌嫩無(wú)比。有的羞澀的打著苞，有的剛剛綻開(kāi)幾瓣，還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開(kāi)著，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧著臉龐。那完全開(kāi)著的，像一位純潔的少女開(kāi)朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來(lái)贊美荷花。清水出芙蓉，天然去雕飾。

一年級(jí)作文 篇2

　　讀書(shū)，是一種享受。

　　從書(shū)中，我懂得了許多做人的道理。從《格林童話》和《安徒生童話》中，我學(xué)會(huì)了我們要像白雪公主一樣純潔善良；要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈、勇于堅(jiān)持；要像《皇帝的新裝》中那個(gè)小男孩一樣勇敢率直……

　　現(xiàn)在，我非常喜歡黃蓓佳小說(shuō)系列，楊紅櫻小說(shuō)系列，曹文軒小說(shuō)系列等。還有四大名著：西游記、紅樓夢(mèng)、水滸傳、三國(guó)演義。

　　一有時(shí)間，爺爺就帶著我去書(shū)城里看書(shū)。每次我都會(huì)看楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)和黃蓓佳寫(xiě)的小說(shuō)系列。仿佛我也進(jìn)入了故事中的世界。每次去書(shū)城，我就特別開(kāi)心，回家后，我的`腦袋里就裝滿了知識(shí)。所以，我的作文水平有了很大的提高。

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)上，就像饑餓的撲在面包上�！睗h代學(xué)者劉向也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀者可以醫(yī)愚。”還有這么一句話：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”我想說(shuō)：“書(shū)是人類成長(zhǎng)的階梯�！碑�(dāng)我還在媽媽的肚子里時(shí)，媽媽就一句一句的把三字經(jīng)、弟子規(guī)、唐詩(shī)三百首念給我聽(tīng)。我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，也在看著帶拼音又帶圖畫(huà)的小人書(shū)。

　　書(shū)中自有黃金屋。在書(shū)中，我們就像小鳥(niǎo)一樣在藍(lán)天里自由飛翔。讓我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書(shū)吧！

一年級(jí)作文 篇3

　　我的故鄉(xiāng)在陜西，這里盛產(chǎn)鴨梨。

　　烈日當(dāng)頭，梨樹(shù)貪婪的吮吸著傾盆大雨，伸展著茂密的枝條，它們生長(zhǎng)飛速，很快就又大又黃。

　　秋天，一個(gè)個(gè)黃黃的鴨梨就下來(lái)了。

　　鴨梨黃黃的`，底部還有一些小黑點(diǎn)，但那并不是蚜蟲(chóng)。剝開(kāi)皮，里面白白凈凈，汁水多多，咬一口，脆脆的，甜甜的汁液順著喉嚨滑下去，那種感覺(jué)，就連做夢(mèng)也要再三回味，可口極了！

　　我愛(ài)我的故鄉(xiāng)陜西，我愛(ài)陜西那甜甜的鴨梨！

一年級(jí)作文 篇4

　　一天，衣服美美正在散步，正好遇見(jiàn)褲子牛仔，牛仔說(shuō)它很想去旅游，去海邊旅游，美美也有這個(gè)念頭，牛仔和美美想了好久，沒(méi)想出個(gè)眉頭，于是它們把自己的伙伴叫來(lái)一起商量，最后他們決定去海邊游玩。
　　它們計(jì)劃好了，請(qǐng)皮箱爺爺幫忙當(dāng)司機(jī)。一路上皮箱車上死氣沉沉的，襪子花花有點(diǎn)傷感了，心想：真是的，一點(diǎn)也不好玩。過(guò)了一會(huì)，筆壯壯想出了一個(gè)好主意，開(kāi)一場(chǎng)快樂(lè)的晚會(huì)，壯壯把意見(jiàn)說(shuō)了一下，大家立刻就同意了壯壯的想法。
　　晚會(huì)開(kāi)始了，主持人壯壯到正中央發(fā)講話了，音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái)，壯壯毫無(wú)拘束的說(shuō)：“下面有請(qǐng)美美和牛仔為我們表演拉丁舞�！痹捯徽f(shuō)完，皮箱里發(fā)出一陣陣掌聲，觀眾們拼命的喊：“好”，有的驚叫
　　起來(lái)：“哇！跳得可真好！”有的站起來(lái)為它們鼓舞。歡聲笑語(yǔ)中的'時(shí)間過(guò)得好快啊！，一下就的了海邊，它們紛紛走下皮箱車，一起去游玩。
　　美美在海邊撿各種各樣的海螺，牛仔在海邊坐馬，而壯壯在海水里光著腳丫與花花打水戰(zhàn)。時(shí)間過(guò)得差不多了，該回去了，美美提著一大袋的海螺，其形怪異的海螺隨著美美上了皮箱車。晚會(huì)便又開(kāi)始了，音樂(lè)又響起來(lái)了。
　　海螺個(gè)個(gè)也參加了晚會(huì)，壯壯又開(kāi)始講話了，壯壯大聲的說(shuō)：“接下來(lái)有請(qǐng)個(gè)個(gè)為我們演唱{北京歡迎你}。個(gè)個(gè)拿起話筒，放聲大唱了，歌聲傳便皮箱的每一個(gè)角落，傳進(jìn)每一位觀眾的耳里，隨著歌聲的演奏
　　美美和牛仔也到中央來(lái)跳舞，車上的每一位觀眾驚呆了，皮箱里再次發(fā)出一陣陣掌聲。這掌聲傳便了五湖四海。
　　這是一個(gè)美好的旅程！

一年級(jí)作文 篇5

　　清晨，我來(lái)到樹(shù)林里。我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在給我唱歌。我看見(jiàn)樹(shù)林里有許多盛開(kāi)的花兒，我聞到一股花香，小蜜蜂也飛過(guò)來(lái)，在花叢中忙著采蜜。小蝴蝶也被花香吸引，在花叢中飛舞。我在樹(shù)林里歡快地蹦啊，跳啊，開(kāi)心極了！

　　我愛(ài)這美麗的大自然！

一年級(jí)作文 篇6

　　我的愛(ài)好是釣魚(yú)。

　　在暑假的'一天，舅舅說(shuō)：“智麟，這個(gè)星期六我?guī)�你去釣魚(yú)吧!”我心里很高興，就連連點(diǎn)頭說(shuō)：“好好好，就在明天!”

　　為了這件事情，我一天到晚都在笑，吃飯睡覺(jué)也笑。

　　第二天，我們來(lái)到了魚(yú)塘，只見(jiàn)舅舅撒了一些魚(yú)餌，再把魚(yú)餌掛在魚(yú)鉤上，把魚(yú)竿甩到岸邊，支起魚(yú)竿就坐在椅子上。我依葫蘆畫(huà)瓢，學(xué)著舅舅的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)浮標(biāo)動(dòng)了一下，我心想：這條魚(yú)怎么這么笨呀!便拿起魚(yú)竿，飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)手輪，一看，連魚(yú)影都沒(méi)有，我氣得火冒三丈，但我不灰心，又把魚(yú)竿放回了水中……

　　過(guò)了十幾分鐘，浮標(biāo)又動(dòng)了，但我不急不躁，又等了一會(huì)兒，魚(yú)竿晃動(dòng)得很厲害，這時(shí)，我轉(zhuǎn)起手輪，迅速地拿起魚(yú)竿，只見(jiàn)一條又大又肥的紅鯉魚(yú)上鉤了，我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái)，接連不斷地有魚(yú)來(lái)上鉤。

　　傍晚的時(shí)候，我和舅舅滿載而歸，舅舅還表?yè)P(yáng)我有“很有天賦”，我心里像吃了蜜一樣甜。

一年級(jí)作文 篇7

　　今天，我要去外婆家過(guò)中秋節(jié)。晚上，天空中沒(méi)有一輪又大又圓的月亮，烏黑一片。忽然，一陣大雨像倒下來(lái)一樣，打破了夜晚的安靜，躲到烏云背后的月亮更加不敢出來(lái)了。不過(guò)，我們?cè)谕馄偶乙黄鸪灾鴪F(tuán)圓飯還是非常開(kāi)心的.。

一年級(jí)作文 篇8

　　轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰讓人心里思緒萬(wàn)千。彈指間，眨眼間，我已是六年級(jí)的一名學(xué)生，心里有太多的感慨，對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)，對(duì)朋友……六年級(jí)，我開(kāi)始有了一種特別的感覺(jué)，一種說(shuō)不清，道不明的，卻又參雜著些許惆悵與感傷的感覺(jué)。不得不承認(rèn)，我心里真的很不舍。看著熟悉的一草一木，看著熟悉的一桌一椅，看著同學(xué)們的一顰一笑。一股感傷涌上我心頭，沖擊著我心里最柔軟的地方。

　　每天最喜歡做的.事，就是打開(kāi)電腦，回味那些熟悉的泛濫的照片。一張又一張，淚水又決堤了，在我的臉上泛濫，肆虐我的臉，也一樣的，流進(jìn)了我的心。眼，已模糊不清。心，亦濕得決，濕得透。那些舊城、舊人、舊事就這樣，猛然回魂，那些記憶一直駐足在我的腦海，我的心房。很久，很久，一直不散……經(jīng)歷一件事與回憶一件事，說(shuō)實(shí)話，我更喜歡回憶一件事，那感覺(jué)是很特殊的，不能言語(yǔ)的，只能意會(huì)不能言傳的�；蛘�，我是因?yàn)樘貏e喜歡一首歌《相見(jiàn)不如懷念》吧。或許，又是別的種種，我不懂，也不想懂�；貞洠�或甜或苦�；貞�，我會(huì)傷感，我會(huì)惆悵，我會(huì)落淚或潮濕了眼眶。但我還是喜歡，因?yàn)榛貞�，�?huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我，珍惜眼下。珍惜眼下，才會(huì)讓回憶更美。

　　其實(shí)，世界上沒(méi)有哪一個(gè)人真正體味過(guò)一分一秒的流失。我喜歡凝視著鐘表，嘆息著，一分一秒就這樣沒(méi)了，就這樣成為了歷史。猛地嘆息，猛地遮挽時(shí)，它又走了。時(shí)光啊時(shí)光，你從不給我任何機(jī)會(huì)。有時(shí)，我們喧鬧，嬉笑。但是，這些日子與歲月，就在狂歡時(shí)的尖叫中消失，就在我們喧鬧時(shí)溜走，就一點(diǎn)一點(diǎn)失蹤于世俗繁華，就一點(diǎn)一滴蒸發(fā)在都市的燈紅酒綠里。這種可有可無(wú)的喧鬧，狂歡，毫無(wú)意義地來(lái)，又毫無(wú)意義地走。這種時(shí)間，輕的無(wú)痕……

　　時(shí)光，時(shí)光。它從不給我思考任何無(wú)關(guān)痛癢之事，漸漸，眼下變成了我最重要的。過(guò)去，需懷念；眼下，需珍惜。任何事，總有一天要面對(duì)，總有一天要過(guò)去。趁現(xiàn)在，趁自己還擁有，別再蹂躪這歲月，別再踐踏這時(shí)光。時(shí)光是珍寶，也似女人，需要珍惜和愛(ài)護(hù)。

一年級(jí)作文 篇9

　　一上課，老師從包里拿出一個(gè)瓶子，瓶子里裝了一個(gè)雞蛋，又往瓶子里倒了一些水。老師問(wèn)：“雞蛋能浮起來(lái)嗎？”同學(xué)們議論紛紛，有的說(shuō)：“能！”有的說(shuō)：“不能！”老師又說(shuō)：“我們今天做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的名字是：雞蛋浮起來(lái)了。

　　老師先把白色的顆粒一邊往瓶子里灑，一邊用筷子攪拌，水變白了，雞蛋變大了，可是雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，接著，老師把白色顆粒一邊灑一邊用筷子攪拌，結(jié)果雞蛋浮起來(lái)了。

　　最后老師讓我們嘗了一下白色顆粒狀的.東西，咸咸的，原來(lái)是鹽。因?yàn)辂}可以讓水浮力大于雞蛋，所以雞蛋就浮起來(lái)了。

一年級(jí)作文 篇10

　　自古至今，中文中便有了“珍惜”這個(gè)詞；也是自古至今的諺語(yǔ)中，便有了“身在福中不知�！边@一句。而今日，我想說(shuō)的就是“珍惜”。

　　歲月如歌，生活如曲，歌曲歌曲，不能分離。珍惜亦是如此，珍與惜決不能分離。珍是珍重，惜是惜別。如果我能早點(diǎn)明白這個(gè)詞的含義，也不必把自己折騰的像現(xiàn)在這樣苦了。

　　現(xiàn)在不比小時(shí)候，小時(shí)候是有朋友的，不像現(xiàn)在這么落寞，可悲！可嘆！正因?yàn)槲也欢�珍惜。五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，未能在于他們相逢。前段時(shí)間聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多”還不明白是什么意思，今天才恍然醒悟，知己難逢，千杯酒是為相遇知己而歡欣，也是為即將分離難再相逢而悲傷感嘆吧！

　　現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力愈來(lái)愈大，同學(xué)們也不過(guò)像機(jī)械般沉浸在題海中罷了，又有誰(shuí)能聽(tīng)到我的心聲？不禁想起你們了，陪我度過(guò)最純真最美好年華的你們。我們當(dāng)初是多么快樂(lè)，可還記得？

　　童年是愉快的'，雖然我學(xué)習(xí)稍好，可我卻并未感到乏味枯燥，是因?yàn)橛心銈儯�老師的批評(píng)一起受，老師的夸獎(jiǎng)一起領(lǐng)。一個(gè)陰沉的周一，我們一起被罰站，站了一個(gè)上午。想想是小時(shí)不懂事，可再想想則是友情最好的見(jiàn)證。還記得當(dāng)時(shí)我們欲哭無(wú)淚，委屈萬(wàn)分，可惜只能把這心聲用眼神交流了。

　　回想以前，我不禁笑出聲來(lái)，真是快樂(lè)無(wú)限�？粗�現(xiàn)在，我們各奔東西，自己獨(dú)自承受責(zé)罰，無(wú)法向人訴說(shuō)；自己獨(dú)自領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì)，卻沒(méi)法分享。我很想問(wèn)自己：現(xiàn)在珍惜還晚嗎？

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