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        • 一年級作文

          時間:2023-11-17 10:11:00 一年級作文 我要投稿

          一年級作文【匯編8篇】

            在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的一年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          一年級作文【匯編8篇】

          一年級作文 篇1

            軍訓,是苦盡甘來的良藥,教會我們如何品嘗先苦后甜的快樂;

            軍訓,是陳釀多年的醇香美酒,細細品味才能體會出其中的甘醇;

            軍訓,是值得我們銘記一生的難忘經(jīng)歷。

            再回首,軍訓的一幕幕就在我眼前:強烈的太陽光下我們接受著軍訓的洗禮,一顆顆爭強好勝的心在默默地相互鼓勵著,還有那鏗鏘燎亮的歌聲和堅定有力的步伐……這用青春音符所譜寫出的軍訓樂章,就像一朵永不凋零的花兒,成為永恒的記憶。

            沒有規(guī)矩,不成方圓,軍校的紀律是很嚴明的。從軍訓的第一天開始我們就學會了服從命令,這是軍人的天職。紀律本身就是一種束縛,就如同化蛹成蝶之前,對我們來說,一切的束縛都是必要的考驗。孟子曰:’’故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!避娪栯m苦,但能磨煉我們的意志,鍛煉我們的能力,健壯我們的體魄,培養(yǎng)我們的集體觀念,讓我們受益終生。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?不經(jīng)歷考驗,又怎能體味成長的快樂呢?

            生活中快樂固然很重要,但更有益于人成長的,卻往往是失敗和挫折。于是,軍訓讓我們有了兩種彼此矛盾的期待;既期待著一個輕松的軍訓帶給我們生活中的快樂,又希望軍訓讓我們在痛苦中體味成長的過程。幸運的是,我們既擁有了前者—教官細心的照顧,同學真誠的幫助;也擁有了后者—烈日下艱苦的訓練,嚴格的生活紀律。我們收獲的,是一種別樣的感受—痛并快樂著。所以,我們還記得炎炎烈日下的.揮汗如雨,還記得訓練時酷暑高溫所帶來的困難。有的同學病倒了,稍有好轉就回到了隊伍;有的同學帶病仍堅持訓練……就是憑著這種頑強的意志,在短短的幾天里,我們真切體驗了以前從未接觸過的軍旅生活。

            現(xiàn)在想想,己少了許多酸辛,多了許多收獲:閱兵式上整齊的方隊、飽滿的精神、矯健的步伐、燎亮的口號,以及嚴明的紀律···一經(jīng)想起,便有一種溫暖涌遍全身。軍訓是苦,但只有經(jīng)受苦,才會苦中取樂,只有體驗冰與火,才能錘煉意志!不經(jīng)歷種種艱苦的考驗,哪能知道人生的美好?所以,軍訓是我們?yōu)閷W校、為自己交上的一份完美的答卷。短暫的軍訓生活己成了我們一生中珍貴而美好的回憶。

            這就是軍訓,苦盡甘來,不僅讓我們體會了軍旅生活的辛苦,讓我們的身體得到鍛煉、精神得到升華,同時也讓我們磨煉了意志,體味了成長的快樂。希望多年以后,當我們再次咀嚼這段難忘的歲月時,仍有余香在口!

          一年級作文 篇2

            今天下午,我在家做作業(yè)。

            突然,我聽見爸爸在廁所大聲地叫:“兒子、兒子快來看——蝙蝠。”于是,我飛快地跑進廁所,只見一只黑乎乎、毛茸茸的東西倒掛在墻上,它眼睛小小的、耳朵大大的、嘴巴尖尖的.,像一只老鼠,我好奇的問爸爸:“這就是蝙蝠!它怎么倒掛著呢?”爸爸說:“它倒掛著遇到危機的時候就可以隨時起飛,非常敏捷,它主要吃蚊子、蛾等昆蟲,而且它的眼睛不太好,但耳朵很好,所以晚上才會出來捕食”。說完,爸爸就拿了一塊布,很小心地捉住它的翅膀把他放飛了。

            我真高興我們家來的這個小客人——蝙蝠。

          一年級作文 篇3

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”刺耳的鈴聲響起了,我該起床了。我迷迷糊糊地從床上爬了起來,像幽靈一樣飄到洗手間。好不容易刷完牙,我就要和爸爸媽媽去摘火龍果了。

            到了那里,我們聞到了香甜的氣味,媽媽就把我?guī)У叫菹⑹依,我一眼就看到桌子上的火龍果,它的心不是白色的,而是紫色的,很奇怪吧?一口氣吃了十幾個火龍果。然后又看到外面有許多又大又紅的火龍果,我就急忙跑過去摘。我摘了好多個,都裝滿一個籃子了。

            火龍果是長在一種叫三角鞭的植物上。在地里立上一個水泥柱,火龍果的莖就會順著柱子往上長,到了柱頂上的時候,就會長出許多像千手觀音一樣的三角鞭。三角鞭上有許多尖尖的小刺。

            我看見了一朵花,我很好奇地跑去問媽媽,媽媽說這是就霸王花。霸王花是白色的,花瓣又白又嫩,跟曇花的花瓣一樣。霸王花的`花瓣枯萎后,花蒂就會結出火龍果。我還在地上撿了幾朵霸王花來玩呢。

            這一次摘火龍果的經(jīng)歷讓我知道了火龍果到底是長在什么地方的,它得名的由來,增長了不長的見識,小朋友你們也想去嗎?找我報名吧!

          一年級作文 篇4

            快要下課了!我也快忍不住了!腦里也裝不下老師說的任何重點,腦子里的畫面只會一直重覆:“好想上廁所!”但鐘聲一響,”鐺!鐺!鐺!”這聽起來像是天神降臨的聲音,終于得救了!可是,老師怎么還沒下課呢?看著同學跟我一樣像快要爆發(fā)的火山,才知道其實是住在十八層地獄的魔王來了!

            眼看時光飛逝,上課的鐘聲就快響了,我的心里越來越煩躁,好險老師放了我們一馬,我趕緊跑到廁所,轉眼間廁所好像離我教室很遠,好不容易上完了廁所,我第一件做到的事情,就是跑到躲避球場上,把握一分一秒的時間,跟大家痛快地打一場球賽。

            我想在教室的'同學,不是玩小游戲、聊天、看書就是幫老師做事,而老師應該是一直拼命地改作業(yè),在聊天的一些女生都很愛說八卦,而在看書的同學一心只想考好成績,下課的校園和上課的校園根本可以說成是熱鬧的市場和寧靜的夜晚,差距真大!

            “鐺!鐺!鐺!”上課鐘響了!大家都臉色發(fā)白,但還是沒辦法,如果不回教室,只會被罰抄課文,所以只好乖乖回教室,趁老師還沒上臺,大家七嘴八舌地討論下一節(jié)課要怎么安排,心里充滿期待的心情,等待下一節(jié)下課!

          一年級作文 篇5

            每個人都有他自己的人生理想,當一名老師,軍人,醫(yī)生,護士,企業(yè)家,商人,工人,警察,等等......我當然也擁有自己的人生理想我的理想,我的的人生理想是當一名醫(yī)生,一名救死扶傷的醫(yī)生,當一名優(yōu)秀的.醫(yī)生,醫(yī)生是一個崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診,大到手術,關系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人,我的心里即羨慕有佩服,不由暗暗下定決心:長大了我也要當醫(yī)生,而且一定要當一名好醫(yī)生。 為什么我想當一名醫(yī)生那,其實小的時候我想和我爸爸一樣當一名為人民服務的好警察,誰再趕欺負我,我就扁他。但是在我上小學三年級的時候,我得了一場重病,搞的我是頭發(fā)燒,眼發(fā)昏,肚子還痛,難受死個我了,爸爸媽媽立即嚇的把我送進了醫(yī)院,醫(yī)生,當時說的什么我也沒大聽清楚,只聽見了要做手術的。沒多久我就被推進了手術室,反正當時什么都不知道了,一陣過后,醒了之后,已經(jīng)躺在了病床上了,雖然還有點痛,但是感覺已經(jīng)好多了。

          一年級作文 篇6

            月亮,月亮彎彎的,掛在天上好像一艘香蕉船,我想坐上月亮船,搖呀搖呀去游玩。

            月亮,月亮圓圓的,好象一面銅鏡子,也好像一個白玉盤,月亮婆婆一照,大地就睡著了。星星,星星對我笑,它眨呀眨眼睛,整個夜空真漂亮!微風也出來湊熱鬧,吹得我心里真涼爽!

          一年級作文 篇7

            中秋節(jié)前幾天,我就想著:中秋節(jié)那天,我和爸爸媽媽在陽臺上一邊吃月餅一邊賞月,多好呀!結果到了中秋節(jié),卻下起了雨,月亮出不來了。我們只好吃東西聊天了。雖然沒有看見月亮有些遺憾,但是吃到了香甜可口的月餅也很不錯。

          一年級作文 篇8

            今晚,我和媽媽一起去店里買了兩條小金魚。它們的樣子長的怪怪的,一條紅紅的,一條黑黑的',眼睛又大又圓,就像兩只小皮球;尾巴像把撐開的傘,一搖一搖的,真可愛!它們還很頑皮,有時會一下跳得很高,差點跳到缸外去了。

            我每天都準時給它們喂食,我可喜歡它們啦!

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