一年級(jí)作文精品(8篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
小男孩給高爾基照相時(shí)，因沒(méi)帶膠卷沒(méi)照成照相，便哭著跑出了高爾基的辦公室，跳上一輛馬車(chē)，回家找膠卷了。
一到家，小男孩就把屋里所有的箱啊、柜啊、抽屜啊、都翻個(gè)遍，終于找到了膠卷。當(dāng)小男孩拿著膠卷準(zhǔn)備再去給高爾基照相時(shí)，他想：現(xiàn)在天都快黑了，不如明天再去吧。
誰(shuí)知，第二天下起了濛濛細(xì)雨�？墒牵∧泻⒉](méi)有因?yàn)橄掠甓艞壢ソo高爾基照相。只見(jiàn)他一放學(xué)，就摟好照相機(jī)，冒著雨往高爾基辦公室跑去。
到了高爾基辦公室門(mén)口，秘書(shū)一見(jiàn)他就說(shuō)：“小寶貝，快去吧，高爾基正等著你哪。”小男孩趕快跑到高爾基那兒，先深深地鞠了個(gè)躬，然后說(shuō)道：“高爾基叔叔，昨天因?yàn)槲业鸟R虎大意，耽誤了您的'寶貴時(shí)間，實(shí)在對(duì)不起您。今天，我又來(lái)了�！�
高爾基笑著說(shuō)：“我以為今天下雨了，你不會(huì)來(lái)的，沒(méi)想到你挺有恒心的。來(lái)吧，開(kāi)始照相吧？”說(shuō)完，高爾基就擺好昨天的姿勢(shì)，坐在沙發(fā)上，拿著張報(bào)紙，側(cè)過(guò)臉。
這一次，小男孩高興地拿起照相機(jī)，認(rèn)真地開(kāi)始照相。只聽(tīng)“咔嚓、咔嚓”兩聲響，兩張珍貴的照片似流水一樣從照相機(jī)里流了出來(lái)。
望著這得來(lái)不易的照片，小男孩再次給高爾基鞠躬說(shuō)：“謝謝您！”高爾基摸著小男孩的頭，和藹地說(shuō)：“不用謝，以后要好好學(xué)習(xí)，天天向上。要是有什么困難記得來(lái)找我，我會(huì)盡力幫你的哦！”
小男孩聽(tīng)后，心里感到特別的溫暖，還想著，以后我也要做像高爾基先生一樣的人。
一年級(jí)作文 篇2
今天，我在收拾我的小房間。東邊是一扇咖啡色的門(mén)。西邊是一張花花綠綠的床。南面是我的小衣柜。北面是一扇窗戶(hù)，窗戶(hù)下面有一個(gè)寫(xiě)字臺(tái)。上面是一面浩白的天花板，天花板下面有一個(gè)掉燈，亮晶晶的`，里面有二十四個(gè)寶石。
下面有滑滑的地板。我天天整理我的小房間，我把小房間整理的干干凈凈的。
一年級(jí)作文 篇3
昨天晚上，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去舅公家拜年，一到那里，我收到了一個(gè)紅包，還吃了好多零售。
我想到哥哥那里去玩，我到每個(gè)房間找哥哥，找到哥哥后，姑姑說(shuō)：“你要不要玩IPAD？”我說(shuō)要，我玩了一會(huì)，然后，回家睡覺(jué)了。
一年級(jí)作文 篇4
春天來(lái)了，公園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的桃花和金黃耀眼的迎春花。
在這新鮮的、嫩綠的季節(jié)，引來(lái)了不少辛勤采蜜的.小蜜蜂和貪玩的小伙伴們，他們都跑到公園里踢毽子、跳繩和放風(fēng)箏。做著各自喜歡的戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，蹦蹦跳跳開(kāi)心極了。
春天，不讓人感到寒冷；也不讓人感到熾熱。春天，更是給大家?guī)?lái)無(wú)限的生機(jī)和快樂(lè)！
春天，可真是一個(gè)美好的季節(jié)！
一年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽?zhuān)詮奈疑闲W(xué)以后她就更加變本加厲了。
一天放學(xué)回來(lái)一到家，我連屁股都還沒(méi)有坐熱，她就催著我馬上做作業(yè)，我正想先玩一會(huì)呢！于是她就開(kāi)始嘮叨起來(lái)了：你應(yīng)該合理安排時(shí)間，放學(xué)第一件事應(yīng)該是先做作業(yè)才對(duì)，怎么能想著玩呢？
我只好聽(tīng)媽媽的話(huà)乖乖做作業(yè)。做到一半后，我看到旁邊放著一盒水彩筆，于是我就開(kāi)始畫(huà)起畫(huà)來(lái)。沒(méi)想到被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她又開(kāi)始嘮叨起來(lái)：怎么回事啊，作業(yè)還沒(méi)有做完。都什么時(shí)候了，一點(diǎn)時(shí)間觀念也沒(méi)有的，還畫(huà)什么畫(huà)呀，快點(diǎn)快點(diǎn)先做作業(yè)。我嘟噥著嘴喊到：什么時(shí)間觀念啊，我們連時(shí)間都還沒(méi)有學(xué)過(guò)呢，你說(shuō)怎么會(huì)知道什么時(shí)間觀念呢？說(shuō)著，我氣呼呼地把水彩筆扔到了地上。媽媽聽(tīng)了又好氣有好笑地說(shuō)：好了好了，快點(diǎn)做，快點(diǎn)做。等下吃飯，吃好飯還要彈琴、跳繩，還要洗澡……還有很多事情要做呢，不然睡覺(jué)可要晚了呀！
我嘆了口氣，哎，我的媽媽真是的，要我像大人一樣安排做這個(gè)做那個(gè)，連玩的`時(shí)間都不給我的呢！我還只是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生呀！
一年級(jí)作文 篇6
我相信大家在小學(xué)期間有寫(xiě)過(guò)很類(lèi)似的作文吧!
不過(guò)從以前我就非常討厭寫(xiě)我的夢(mèng)想，因?yàn)槲腋静恢牢乙?dāng)什么所以那些內(nèi)容大多是我瞎掰的，不過(guò)有一天我發(fā)現(xiàn)我的志愿就是當(dāng)一位像畢加索一樣的大畫(huà)家，假日的空閑我也想到世界各地當(dāng)志愿者來(lái)充實(shí)一下我的.生活。當(dāng)一位大畫(huà)家不但能自由自在的作畫(huà)，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活不必?zé)⿶勒n業(yè)的壓力，像畢加索曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)“藝術(shù)是個(gè)謊言，但卻是一個(gè)說(shuō)真話(huà)的謊言�！倍鵀槭裁次蚁肴ナ澜绺鞯禺�(dāng)志愿者呢?那是因?yàn)橄穹侵抻性S多的饑餓兒童，曾經(jīng)有人告訴過(guò)我非洲的兒童每6秒就會(huì)有有1名兒童死于饑餓所以有些善心人是去參加志愿者來(lái)幫助那些營(yíng)養(yǎng)不良的兒童。
20年，是一段不短的時(shí)間。在這20年中，身高、外貌可能會(huì)轉(zhuǎn)變，甚至個(gè)性、想法也可能變得不一樣；而20年后，會(huì)身在哪里，會(huì)正在作什么事情，沒(méi)有人知道，沒(méi)有人能預(yù)料。所以，只能用夢(mèng)想的方式，期盼20年后的我，有什么樣的成就。有些人在20年后，會(huì)有驚人的事業(yè)，闖出一片天；也有可能在國(guó)外，拿到了博士學(xué)位，有著崇高的學(xué)術(shù)地位。沒(méi)錯(cuò)，20年后的自己，是值得期待的。
一年級(jí)作文 篇7
如果你在山上看到滿(mǎn)滿(mǎn)的車(chē)潮，那就代表春神已經(jīng)悄悄地來(lái)了。每到春天，冬眠的小動(dòng)物們就會(huì)被大地喚醒，光禿禿的樹(shù)梢跟小花小草會(huì)被春神點(diǎn)綴的五顏六色。
春天的早晨，一打開(kāi)窗戶(hù)，鳥(niǎo)兒們會(huì)為你演奏一首交響曲，鳥(niǎo)兒們悅耳的歌聲，把昨天的煩惱拋到九霄云外。在假日出游時(shí)，不能忘了春天的`重頭戲–“賞花”。一叢叢粉嫩的山櫻花跟大家招手，風(fēng)爺爺一來(lái)，就會(huì)下起“櫻花雨”，真是美麗極了。
有一句俚語(yǔ)“春天后母心”，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。春天，雖然花開(kāi)似錦，綠意盎然，但也有她的另一面；春天，又像是一位魔法師，心情好時(shí)就天氣晴朗，只要誰(shuí)惹她，又變成烏云密布。在大家眼里，有如童話(huà)故事中尖酸刻薄的后母，就跟春天變化多端的氣候，讓人難以捉摸。
春天的氣息已經(jīng)圍繞在我們的四周，“一年之計(jì)在于春”也是告訴我們要把握時(shí)間，期許自己要更努力，等到山上楓葉轉(zhuǎn)紅時(shí)，萬(wàn)物成熟，我們也能有很好的成果。
一年級(jí)作文 篇8
一份快樂(lè)乘以十三億就是更大的快樂(lè)，一份悲傷除以十三億就是更渺小的悲傷，它就是分享的真諦，它使快樂(lè)增加，使悲傷縮小。
就在前不久，我與我的同學(xué)一起分享了一樣?xùn)|西：我們學(xué)校要舉行‘相約中國(guó)夢(mèng)’的活動(dòng)，這些資料上面講了所有的規(guī)定，你起看看吧。老師對(duì)我說(shuō)恩。我答道這是啥？來(lái)到教室同學(xué)們蜂擁而至，我被擠在里面，大家好奇的問(wèn)道過(guò)了這節(jié)課告訴大家。我回答下課后，座位邊形成一堵墻，我被我在里面，我只好對(duì)大家講了，這么慈善性的活動(dòng)我要參加。大家說(shuō)道。大家疑問(wèn)為什么大家這么踴躍報(bào)名了？規(guī)定是這樣的：表上的書(shū)全部半價(jià)，一半的.價(jià)格可以買(mǎi)兩本書(shū)，一本自己看，另一本捐到偏遠(yuǎn)山區(qū)去。正是因?yàn)檫@個(gè)規(guī)定大家才踴躍報(bào)名，全班的人一個(gè)個(gè)有序的報(bào)名，雖然大家都特別想定，但還是壓住了內(nèi)心的激動(dòng)。報(bào)完名之后，大家焦急的等著，我們班的書(shū)迷更是煎熬星期四，今天是拿書(shū)的日子，大家不停的催促我去拿書(shū)，47本書(shū)，我早已料到抬不動(dòng)，所以我把我們班身強(qiáng)力壯的體育文員叫上。抬著書(shū)回到教室，上著課的老師并沒(méi)有停下匆匆的話(huà)語(yǔ)，而同學(xué)們的目光早已投向沉甸甸的書(shū)上。
一堂政治課，就被成了觀書(shū)會(huì)，我后悔了，我應(yīng)該放在門(mén)外的，就這樣一群心不在焉的書(shū)迷們上完這堂課。發(fā)書(shū)了，書(shū)迷們迫不及待的沖上講臺(tái)，我整理好秩序，把書(shū)發(fā)了下去。發(fā)下去后大家如饑似渴的讀著，看著，我在旁邊聽(tīng)著想著想著偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)們看著書(shū)的畫(huà)面映入腦海中，我感受到了分享的快樂(lè)正如乘以十三億。
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