實(shí)用的一年級(jí)作文7篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

　　今天，我和妹妹還有兩個(gè)小伙伴來(lái)到公園里植樹(shù)。

　　我們先把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去，大伙就你一鍬我一鍬地忙開(kāi)了。妹妹扶著小樹(shù)苗，我把土踩實(shí)，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍。這時(shí)，我那兩個(gè)小伙伴抬著一桶水回來(lái)，她們把水均勻地澆在樹(shù)下。

　　大家不怕苦，不怕累，干得很起勁，不時(shí)傳來(lái)陣陣的笑聲；我們都累得滿(mǎn)頭大汗，但我還是不愿意休息一下。不管再苦再累，都要堅(jiān)持下去。

　　我用尺左比右看，使這棵樹(shù)苗成一直線，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)妹妹再喊：“太好啦！太好啦！小樹(shù)苗能在土里生根啦！”我問(wèn)妹妹：“是真的嗎？”妹妹說(shuō)：“對(duì)！”那兩個(gè)小伙伴看見(jiàn)后，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

　　突然，微風(fēng)拂來(lái)，小樹(shù)苗彎彎腰，向我、妹妹、小伙伴鞠躬致意：“辛苦了！小伙伴，謝謝你們的.栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進(jìn)泥土里。小樹(shù)苗喝飽了水，連連點(diǎn)頭微笑，仿佛在說(shuō)：“朋友們，瞧著吧，我一定長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)，讓你們盡情地納涼嬉戲�！毕﹃�(yáng)的余暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不舍地離開(kāi)了小樹(shù)苗。

　　今天植樹(shù)真好玩啊！

一年級(jí)作文 篇2

　　她叫丁雅云，年齡8歲半，讀三年級(jí)了，在216班，我也是和她同一個(gè)班的，她的身高是1米7多。

　　她的兩個(gè)眼珠一閃一閃的，好像一對(duì)明亮而美麗珍珠在閃耀。她的眉毛像畫(huà)出來(lái)一樣，呈淡褐色，一說(shuō)話(huà)，眉尖稍稍挑起，仿佛就要飛起來(lái)似的。

　　她微笑著，衣領(lǐng)敞著，露出潔白的脖頸來(lái)，上面戴著的玻璃項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光。她那鮮紅的.臉頰正給太陽(yáng)曬得如緞子一樣，亮晶晶的透映著一抹睛朗天空的光霞。

　　我們從一年級(jí)到三年級(jí)都是最好的朋友。我想對(duì)我的朋友說(shuō)：“謝謝你，以前對(duì)我的關(guān)心。”

一年級(jí)作文 篇3

　　過(guò)年的時(shí)候，雪花從天空慢慢地飄落下來(lái)，足足飄飄了一天一夜的鵝毛大雪。

　　大雪過(guò)年的早晨，小西推開(kāi)窗戶(hù)看見(jiàn)大地銀裝素裹，她高興極了。迫不及待地戴上帽子，圍上圍巾，穿上雪地靴飛跑去敲開(kāi)小伙伴的家門(mén)，邀請(qǐng)他們一起玩。

　　雪地里有的小朋友在你追我趕地打雪仗，有的在滾雪球。小西最能干了，她堆了一個(gè)又大又圓的雪人，她用水桶當(dāng)雪人的帽子，巧克力當(dāng)雪人的眉毛，用胡蘿卜當(dāng)雪人的`鼻子。嘴巴呢？她可聰明了，用辣椒當(dāng)雪人的嘴巴。然后，又用兩串糖葫蘆當(dāng)雪人的手，一個(gè)美麗又可愛(ài)的雪人誕生了。雪地上到處飄蕩著孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲。然后突然之間，雪人被突如其來(lái)的車(chē)撞壞了，惹得大家哈哈大笑。

一年級(jí)作文 篇4

　　這個(gè)星期二，我們五年級(jí)做完廣播體操，我以為馬上就要去給一年級(jí)的小朋友戴上一條既鮮艷又引人注目的紅領(lǐng)巾，但是，陳老師卻說(shuō)這次是彩排，過(guò)幾天才是正式給他們戴。

　　我們五(6)班全體同學(xué)緊緊跟在陳老師身后，直到老師把我們帶到一(6)班的隊(duì)伍旁。一(6)班，我們剛?cè)雽W(xué)，也是在這個(gè)班級(jí)，真是懷念以前的時(shí)光啊!

　　我在隊(duì)伍里排第二，站在我正對(duì)面的是一個(gè)跟我的弟弟差不多高的、身體有些胖胖的可愛(ài)的小女孩。他們班的班主任說(shuō)先認(rèn)識(shí)一下對(duì)方。我首先打破了僵局，大膽地問(wèn)她：“小妹妹，你叫什么名字啊?”她靦腆地發(fā)出輕輕的聲音：“我叫陳芊卉。”幸好我離她近，否則，我真的聽(tīng)不見(jiàn)她在說(shuō)什么。之后，我又告訴了她我的.名字。我又和她聊了一會(huì)兒，我們聊著聊著，就熟悉了對(duì)方。

　　“郭黃嘉文?”我旁邊的同學(xué)充滿(mǎn)著疑問(wèn)地說(shuō)。她應(yīng)該是對(duì)四個(gè)字的名字感到疑問(wèn)和好奇吧。“董珍惜霓”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)。怎么這個(gè)班里名字四個(gè)字的怎么那么多?過(guò)了一會(huì)兒，相互認(rèn)識(shí)后。我們就回教室了。

　　到了中午，我去一年級(jí)教她系紅領(lǐng)巾和敬禮。我先教她怎么系紅領(lǐng)巾，我告訴她，這根長(zhǎng)的放在下面，然后繞一圈，再繞到這個(gè)“洞”里......我又教她敬禮，我指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴她，這個(gè)手放這里一點(diǎn)......終于教好了，我就回教室了。

一年級(jí)作文 篇5

　　有一天，我去爺爺奶奶家吃飯，我高高興興坐上了飯桌，好豐盛的飯菜�。�爺爺總是不停的`給我碗里夾菜加魚(yú)，他還怕我被魚(yú)刺卡住嗓子，雖然他的眼神不太好，但是還是細(xì)心的為我拔魚(yú)刺。

　　從那一時(shí)起。我感到了這個(gè)家的溫馨，謝謝您對(duì)我的照顧！

一年級(jí)作文 篇6

　　天剛亮，就聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士們嘰嘰喳喳的議論聲。我抬起頭一看，原來(lái)是一位特殊的病人——地球生病了，正在求醫(yī)的途中。

　　今年剛好是22世紀(jì)的第一年——2100年。因作為宇宙醫(yī)院的一個(gè)總醫(yī)，對(duì)于為這樣的病人治病，我當(dāng)然不能推卻了。我穿好白褂，戴好口罩，毫不猶豫地對(duì)護(hù)士們說(shuō)：“讓她進(jìn)來(lái)吧！”

　　“你好，醫(yī)生，打擾你一下。我的心臟受到了嚴(yán)重的傷害，我已走遍了全宇宙的醫(yī)院，就是總醫(yī)不好。希望您大發(fā)慈悲，為我肚子里的子子孫孫貢獻(xiàn)一份力量，我將會(huì)報(bào)答你的！”

　　“哦，沒(méi)關(guān)系，本人曾醫(yī)過(guò)不少宇宙病人。我這里有一種叫做‘七色花’的藥。只要你吃一朵，你的病一下就會(huì)好的。如果吃了還沒(méi)好，那就請(qǐng)你一個(gè)月后再來(lái)吧！”

　　說(shuō)完，地球迅速吃下去。一天、兩天、三天過(guò)去了。地球媽媽的病依然沒(méi)有好轉(zhuǎn)。一個(gè)月過(guò)去了，地球媽媽再一次來(lái)找我。這次，我做好了心理準(zhǔn)備。

　　“你好，醫(yī)生，很不好意思又再一次來(lái)打擾您！”

　　“哦，沒(méi)關(guān)系。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的系統(tǒng)調(diào)查，我已發(fā)現(xiàn)病歷：在上個(gè)世紀(jì)，塑料制品在給人們帶來(lái)方便的'同時(shí)，產(chǎn)生了一種‘白色垃圾污染’的嚴(yán)重危害。而且在上一世紀(jì)，您的子孫沒(méi)有好好種植，而且還總是破壞植樹(shù)……”

　　沒(méi)等我說(shuō)完，地球就發(fā)怒了，“不，不，不要說(shuō)了。現(xiàn)在請(qǐng)你為我醫(yī)病。”

　　“好的。先讓我用ST光在你的肚子里檢查，再用X光照一下你的心臟。接著，你再吃下‘八色花’。這樣你的病一定會(huì)好的……”

　　幾天后，地球帶著一些地球物品來(lái)給我，連連道謝。她還告訴我，他的子孫從此都很保護(hù)環(huán)境。（那是因?yàn)槲矣肵光照他的心臟，是在為他的子孫改變心理。

　　地球上的人們，請(qǐng)我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！

一年級(jí)作文 篇7

　　一

　　是夜，讀《浮生六記》之《閨房記樂(lè)》，見(jiàn)三白與蕓情投意合，又同是浪漫灑脫之人，不覺(jué)樂(lè)矣。而蕓卻死，不知三白該如何度日，又嘆！

　　三白娓娓道來(lái)二人情誼，有幼時(shí)藏粥的兩小無(wú)猜，也有成親之后女扮男裝同出會(huì)友的驚險(xiǎn)之趣，發(fā)生于乾隆年間，那個(gè)禮教森嚴(yán)的時(shí)代，實(shí)非一般人可為！

　　更有七夕乞巧，月夜暢談，對(duì)飲為樂(lè)之趣、之憶�！霸干�生世世為夫婦”的纏綿尚在耳畔回響！

　　見(jiàn)憨園，蕓竟為子圖之，義結(jié)金蘭。我不懂，是該敬佩，還是該嘆息！

　　但總是，二人有過(guò)那樣一段記樂(lè)之時(shí)，且任三白細(xì)細(xì)輕輕緩緩寫(xiě)來(lái)。

　　忽然又想起陸游，三朝錯(cuò)莫，只剩的宮墻柳，空嘆息。又不知不覺(jué)中悲上心頭！

　　也罷，且睡去。

　　二

　　忽然就這樣喜歡上了在晚上微黃的燈光下讀《浮生散記》的感覺(jué)。今晚讀《閑情記趣》好不暢快！那般瀟灑自在而又愜意的生活，令我神往！

　　云真是一位奇女子。既大膽又心細(xì)，即不拘于時(shí)又溫柔聰慧，亦可持家。丈夫手足無(wú)措的時(shí)候，她所出的點(diǎn)子，令人嘆服，又都是那樣浪漫魅力。又有巧手，善廚藝，會(huì)女紅。三白得妻如此，實(shí)在是好福氣��！

　　要想，那年月，三白蕓娘與三五好友，優(yōu)游于天地之間，三白身著蕓所制衣襪，蕓小看三白品詩(shī)論畫(huà)，來(lái)往相伴，便是一幅最好的“只羨鴛鴦不羨仙”的`美圖��！那樣自在的生活，那樣聰慧的人兒，那樣深厚的情誼，令我羨慕，恍如浮生！

　　都是日常之事，確信起，有趣，可愛(ài)。如海音《城南舊事》蕭乾《老北京的小胡同》都是那樣淡淡而又深刻的記憶，令我欣喜，感動(dòng)！

　　閑情中的智慧，即使貧困，也美麗著。

　　好美的蕓。那樣的真，那樣的癡，卻又那樣的境遇，天之不公�。�！

　　三

　　今晚讀《坎坷記愁》竟有淚水盈眶。

　　像三白與蕓，同為浪漫多情之人，亦不諳世事。本不應(yīng)有入世之心，但親舊爭(zhēng)端，誤會(huì)，損友……卻悉數(shù)加之其身。其心本善，故皆忍去，其中辛酸誰(shuí)人知曉！卻最終落得個(gè)顛沛流離，慘死異鄉(xiāng)……

　　他們的情，他們的真，太不相適！本有青君逢森一雙兒女，承歡膝下，可謂美滿(mǎn)。卻無(wú)奈相別，此為永別！

　　彌留之時(shí)，蕓疊聲“來(lái)世”，三白心中該又怎般不舍。誰(shuí)信來(lái)世，我只要今生！來(lái)世，太久太久……

　　終得歸，父親死，弟爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)，見(jiàn)有惡人索債，終得背家，仍出走！

　　像那倆瀟灑之人，本不應(yīng)遭此坎坷，卻一一嘗盡世間辛酸，人情冷暖。

　　寫(xiě)下這些文字，似又見(jiàn)三白輕輕握著蕓的手，訴之曰：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！�

　　是啊，除卻巫山不是云……

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