一年級(jí)作文范例（9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè)，寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書(shū)，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚(yú)，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚(yú)就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快!
寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的'腳步，一直生活在寒假里。對(duì)于廣大小學(xué)生們，寒假就應(yīng)該是快樂(lè)而又充實(shí)的。希望我們提供的一年級(jí)優(yōu)秀寒假作文，能切實(shí)的幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，高效的完成寒假作業(yè)!
一年級(jí)作文 篇2
今天，空中萬(wàn)里無(wú)云。舅舅一大早就組織親友團(tuán)去大野口森林公園。
坐在車(chē)上大家都看上去興高采烈，到了大野口森林公園，我就像小彈頭似的第一個(gè)跑下車(chē)，眼前的景色都令人目不暇接。那里的山那里的大樹(shù)都那么綠，山坡上的野花都開(kāi)的那么鮮艷，正在我欣賞美景的時(shí)候。男人們已經(jīng)開(kāi)始支帳篷，女人們已經(jīng)開(kāi)始洗菜準(zhǔn)備吃的。我發(fā)現(xiàn)那些小哥哥小姐姐們都已經(jīng)開(kāi)始在山上撿柴了。我飛快的跑上山和他們一起撿柴，撿柴工作做完；小姨夫又讓我們洗完手去幫他們串羊肉串。串完羊肉串我終于可以休息一會(huì)兒了！到了吃中午飯的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有那么多美食在等著我呢！我吃的狼吞虎咽。
終于吃飽了！媽媽和小姨組織我們?nèi)ヅ郎剑谑俏覀兂霭l(fā)了，爬這座山要經(jīng)過(guò)一條流得很急的小河。不過(guò)，大人們抱著小孩馬上就到了河對(duì)岸。我們開(kāi)始爬山了，清涼的山風(fēng)吹到臉上舒服極了，山上的景色更美的像一幅風(fēng)景畫(huà)。爬到半山腰大家都爬累了，只有二姨還在努力的爬。等二姨下來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)二姨手里有很又大又圓的蘑菇、和一大把美麗的野花，我接過(guò)二姨手中的'蘑菇和鮮花，飛快地往山下跑。正巧大家也休息完畢，和我一起下山。在下山的時(shí)候我覺(jué)得自己就要滾下去了一樣，細(xì)心的小姨把我扶下了山；到了河邊，大人們?cè)俅伪е『冞^(guò)了河。這時(shí)，我靈敏的鼻子告訴我爸爸他們煮了香噴噴的羊肉湯，我飛快的跑到爸爸那里，呼嚕呼嚕喝完了爸爸遞給我的羊肉湯。喝好了我跑去看媽媽和二姨編花環(huán)，不一會(huì)媽媽和二姨就給我們編出了漂亮的花環(huán)。媽媽說(shuō)：“我們戴到頭上就像美麗的公主”。于是大家開(kāi)始拍照合影，大家就這樣玩呀，笑呀！
玩到太陽(yáng)快落山的時(shí)候我們才坐上車(chē)筋疲力盡的回家了。
一年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)好，那就是——玩電腦游戲。
每當(dāng)茶余飯后，我都會(huì)玩電腦游戲。但隨著我的眼睛視力越來(lái)越差，媽媽漸漸不給我玩了，但這并沒(méi)有改變我的愛(ài)好，反而更喜歡這個(gè)愛(ài)好。
一天，晚上的.時(shí)候，“二老”都睡著了，我偷偷下了床，打開(kāi)了電腦主機(jī)，準(zhǔn)備玩游戲。就在快顯示出屏幕時(shí)，電腦竟然出現(xiàn)一個(gè)方框，讓我輸入密碼�！澳睦�(什么)?二老什么時(shí)候設(shè)置了密碼?”但我毫不氣餒，輸了許多數(shù)字：123、678、958……卻都沒(méi)有成功，這還是難不倒我這個(gè)“超級(jí)天才電腦高手，”我隨便按了三個(gè)數(shù)字，再按一下確認(rèn)�！芭兑�!我成功了，我就說(shuō)嗎，任何神馬對(duì)我來(lái)說(shuō)都是浮云!”我快速玩起了電腦，看著精彩的場(chǎng)面，我真想大聲說(shuō)：“太好玩了!”只見(jiàn)一位位英雄KO了許許多多的幽靈，人類(lèi)手拿著槍一掃千軍。太酷了!媽媽這時(shí)起床想上廁所，聽(tīng)見(jiàn)我房里有一陣陣微弱的聲音，便往房間走過(guò)來(lái)，我連忙關(guān)了電腦，不管三七二十一地拿起一本三字經(jīng)念道：“人之初，性本善……”媽媽走進(jìn)房間問(wèn)：“干什么呢?”我大驚失色：“讀書(shū)�！薄鞍�?顯示器怎么發(fā)熱?”我說(shuō)：“是熱氣�！薄澳锹曇裟�?”“好像是野貓?jiān)诮?”“那你大半夜讀書(shū)干什么?”人們說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才嗎!”我正在“勤奮”呢!我想成為第二個(gè)“司馬光”、“諸葛亮。”媽媽半信半疑地走開(kāi)了。好險(xiǎn)，幸虧我理由編得好，要不然我就"game over"了!
這就是我的愛(ài)好——玩電腦!
一年級(jí)作文 篇4
我奶奶家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫花花，它的身長(zhǎng)大約三、四十公分，還不到一歲。它身上的毛大多數(shù)都是淺黃色的，其中還夾雜著一些白色和黑色的毛。它有一只黑黑的靈敏的鼻子，一雙大大的.明亮的黑眼睛，象兩只黑色的玻璃球，一雙耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的耷拉著。
它第一次見(jiàn)到我的時(shí)候還很陌生，追著我亂叫，只過(guò)了一會(huì)，它就記住我了，也不再?zèng)_我亂叫了，它真是只聰明的小狗。
它還是一只調(diào)皮的小狗，有一次，它跟著我們一起出去玩，玩兒完了，它不回奶奶家，卻跑到鄰居家的門(mén)口汪汪地叫，等到我們?nèi)ソ兴臅r(shí)候，它才回來(lái)。
還有一次，它居然和院里一只比它大一兩歲的小狗打了起來(lái)，雖然花花年紀(jì)沒(méi)它大，個(gè)頭也比不過(guò)它，可花花一點(diǎn)也不害怕，不停的往上撲，最后還是花花贏了，把那只小狗趕跑了，花花真勇敢。
我非常喜歡奶奶家的這只小狗，等我走的時(shí)候，我們已經(jīng)成好朋友了，我還有點(diǎn)舍不得它呢。
一年級(jí)作文 篇5
小兔子喬奇的勇敢打開(kāi)了精彩紛呈的.生活之門(mén)，讓我們一起見(jiàn)證這快樂(lè)的時(shí)刻吧!事情是這樣的，整座小山沸騰起來(lái)了，原來(lái)，所有的動(dòng)物都在談?wù)撈鹦氯思襾?lái)了。所有的人都想：他們是莊稼人還是壞人家?
動(dòng)物們每天都關(guān)心著新人家的一舉一動(dòng)，老媽都叫阿那過(guò)斯叔公來(lái)幫忙了。阿那達(dá)斯叔公第一次說(shuō)好人家，第二次說(shuō)是壞人家。但是新人家給大家許多食物，還幫忙看著喬奇。后來(lái)，那達(dá)斯叔公也承認(rèn)了是好人家呢。
一年級(jí)作文 篇6
今天我要去新華書(shū)店，走在斑馬線上綠燈剛好亮了。
我迫不及待的要過(guò)對(duì)面，可是正在我走在馬路中間時(shí)，綠燈只剩下短短10秒的時(shí)間，我看到旁邊的老奶奶正在費(fèi)勁的走著，我心里想：只剩下短短幾秒了，我是能過(guò)去，可是老奶奶不一定能過(guò)去。
我急忙跑過(guò)去，扶著老奶奶的.胳膊。眼看就要紅燈了，老奶奶用最快的速度過(guò)去了。
過(guò)了對(duì)面，人們都說(shuō)；“有驚無(wú)險(xiǎn)，太好了�！蹦棠炭湮遥骸岸铝耍闶莻€(gè)好孩子！如果沒(méi)有你我就過(guò)不去這里了，謝謝你！”
一年級(jí)作文 篇7
那是一座刻滿了歲月痕跡的古橋，橋下的河水總是不知疲倦的向前流著，小河的兩岸草木茂盛，開(kāi)著許多不知名的野花，一株野茉莉就靜靜的綻放其中的一個(gè)角落里。
它很不起眼，無(wú)人問(wèn)津，也只有藍(lán)天白云，清風(fēng)雨露默默陪伴它吧。它常常望著水中那個(gè)寂寞的影子，那抹清冷的白，孤獨(dú)的在風(fēng)中搖曳著，沒(méi)有玫瑰牡丹那樣華麗的外表，那樣濃郁的芬芳，它有些自卑，內(nèi)心更多的是失落，也許是只有像它這樣的小角色才會(huì)被遺忘在這個(gè)不被接納的角落里吧。它常常從清晨一直發(fā)愣到深夜，然后又沉沉睡去，一切就像無(wú)聲的黑白電影，每天都這樣毫無(wú)生氣的循環(huán)下去。
一天早晨，一縷陽(yáng)光輕輕地親吻著它的.臉龐，它揉揉朦朧的睡眼，從睡眠中醒來(lái)，睜開(kāi)眼睛，它被眼前的景象驚呆了：一輪火球似的太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，灑下萬(wàn)道金光。也給周?chē)牟试畦偵狭巳A麗的金邊，它們瑰麗的彩衣在天空中變幻莫測(cè)，一會(huì)兒紅的似火，一會(huì)兒粉的似花，一會(huì)白的似雪……這美麗的朝霞把整個(gè)天邊都染成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，絢麗極了�？粗@景象，它心中思緒萬(wàn)千，沉思了起來(lái)：原來(lái)自己以前一直認(rèn)為的是錯(cuò)誤的，是自己沒(méi)有去接納這個(gè)世界，沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好，其實(shí)生活并不孤獨(dú)乏味，有這么多美好的事物陪伴著，每天都應(yīng)該是喜悅的吧。想到這，它心中不禁豁然開(kāi)朗，它換了一種看待生活的方式，所以心頭的一切陰?kù)\都煙消云散了。
從那以后，它每天都快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)，臉上一直掛滿了笑容，日子也十分充實(shí)。是的，只要換一種對(duì)待生活的態(tài)度，一切都不一樣了。
一年級(jí)作文 篇8
一天，我吃玩早餐，忽然聽(tīng)見(jiàn)雷電般的鋸子聲，我馬上飛去，一看，原來(lái)是一個(gè)伐木工人，我想：他們一定是想砍樹(shù)去做房子，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)伐木工人說(shuō)："這棵樹(shù)上一定有蟲(chóng)，求求你放過(guò)這棵樹(shù)吧。"他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我飛到他的'肩膀上，使勁啄他的頭，他仍然一動(dòng)不動(dòng)，不一會(huì)兒，環(huán)保工人來(lái)了，發(fā)現(xiàn)他在砍樹(shù)，就把他抓了起來(lái)。
我呼吁人們要保護(hù)森林，否則，我們的家園就毀滅，災(zāi)難不久也會(huì)降臨到我們?nèi)祟?lèi)身上。
一年級(jí)作文 篇9
星期一的早晨，媽媽送我去文化館學(xué)英語(yǔ)。
我們到了二樓的一間教室，看見(jiàn)里面已經(jīng)有很多小朋友了。媽媽叫我找個(gè)座位坐下來(lái)。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，老師請(qǐng)家長(zhǎng)們先出去，因?yàn)槲覀円险n了。老師先作自我介紹，老師說(shuō)：“我姓‘蔡’，不是青菜的‘菜’，而是蔡文姬的‘蔡’�！彼€介紹了自己的.英文名字‘miss蔡’。然后老師給我們發(fā)了書(shū)，老師說(shuō)“學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，我可以教大家一個(gè)訣竅，先認(rèn)清字母，再讀準(zhǔn)單詞的音。老師叫我們打開(kāi)a本書(shū)，開(kāi)始叫我們讀單詞，再讀句子。我學(xué)會(huì)早上好（goodmorning）、猴子（monkey）、熊貓（panda）和其他單詞。下課之前，老師還布置了家庭作業(yè)。
雖然英語(yǔ)有點(diǎn)難，但是只要用心學(xué)，一定能學(xué)好。
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