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實用的一年級作文6篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的一年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
昨天早上!我剛到學校,一抬頭,哇!高高的藍天上掛著一條彩虹,我看到了五顏六色的.彩虹,我很驚奇!也很興奮。
遠遠望去彩虹就像一座美麗的大橋,我想:我能行走在這美麗彩虹橋上那該多好!我喜歡看彩虹,希望彩虹會再出現(xiàn)!
一年級作文 篇2
我來介紹一下媽媽,我的媽媽長著一雙大眼睛,柳葉眉,白白的皮膚,可漂亮了!
媽媽很有愛心,他雖然賺錢不多,平時自己省吃儉用,能省的進來生,可是,如果我要買什么東西,媽媽幾乎都同意。比如:學校經(jīng)常給災區(qū)的'小朋友捐款,媽媽每次都說:“哪里的孩子很困難,你多捐點吧!”我聽了媽媽的話,高興地說:“媽媽你真好!”
媽媽很關(guān)心我。有一次,我感冒發(fā)燒,媽媽連忙背著我往醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,他急忙對醫(yī)生說:“醫(yī)生,你幫我看看兒子吧,他頭很熱,是不是發(fā)燒了?”醫(yī)生亮了我的體溫,說:“幸虧送得及時,不然后果很嚴重!贬t(yī)生給我開了吊針,就叫媽媽帶我去掛針。我看見急切的心情平靜了許多。
我的媽媽真好,我長大了一定要孝敬媽媽!
一年級作文 篇3
校歌,是校園文化提煉,是校園品位的一種標記。
“我們陽光少年,青春飛揚……”每當唱起我們實驗學校校歌,我的心里就會有滿滿的自豪與喜悅。是的,這是我們實驗學校每個學生的共同歌曲,也是我們共同的'信念。
每當唱起校歌,我的心就會被觸動,我能體味每一個音符背后的含義,同學們,你的心靈是否也被觸動過?
“我們陽光少年,青春飛揚,金色年華相伴,相伴快樂時光!蔽曳路鹂吹轿覀儎偵铣踔袝r,同學們一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,一個個陽光少年,一個個青春形象,一個個充滿希望,那是多么朝氣蓬勃啊!
“采蜜百花園,釀造七彩的夢想,遨游學海中,吸納萬千氣象。”教室里,同學們認真聽講,如同勤勞的蜜蜂,為了我們的未來,不停地采花釀蜜,不斷充實自己!白x萬卷書,行萬里路!蔽覀冊谥R的海洋里,吸納了萬千氣象。
丹陽實驗學校,放飛青春的樂園……這一聲聲吟唱,是發(fā)自肺腑的對我們學校的贊美。
唱響校歌,我們激情飛揚。
一年級作文 篇4
這天早晨,太陽當空照著我,提醒我說:“快起來啦!”可是懶洋洋的`我還是不聽太陽的勸告。蓋上被子,又重新睡覺了。
我睡呀,睡呀,不知睡了幾個小時,鐘表才提醒我:“都快11點了耶!還不起床!你這個小懶蟲!”就在這時,我才覺醒過來:我睡過頭了!于是,我趕緊起來,穿好衣服下床了。太陽比剛才更紅,更亮了。它好象在說:“你看吧,這可不要說我沒提醒你哦!誰叫你不早點起床的,這下可好了吧,睡過頭了,哼哼!蔽抑缓眯叽鸫鸬厝ニ⒀老茨樍。
中午,我在吃飯時,太陽陪我一起吃飯,但是太陽可就吃不著了,它一直在發(fā)亮,好象在說:“我趕緊使勁工作,工作完了就能早點下班了!彼烧嬲J真吶!
一年級作文 篇5
這個春天注定難以忘記。
春天的雪和春天的雨在同一個節(jié)氣里接踵而至,中間還穿插了春天的霧霾讓人們的'呼吸如臨大敵。
誰,帶走了意念中春天該有的模樣?
一夜春雨。一場久違的邂逅,說來就來了。藉著窗外柔軟的黑,仿若有一只纖細的素手隨意撥弄某個單調(diào)的弦,那樂音竟然直達內(nèi)心深處。怦然心動了!
夢里的呼喊,在夢外的此刻,完美應驗。
記憶刪除了干渴,泥土的味道親密而至。
清早太陽帶來春天清新的氣息!@才像春天。
一年級作文 篇6
昨天晚上,我俯身臥在窗邊。忽然,鳥兒一陣陣發(fā)出銳耳的叫聲。
我俯身想象*鳥兒是在開生日會,還是在開演唱會?
唧~唧~鳥兒的歌聲很清純。使人入迷。
如果,鳥兒是在開生日會,我祝它們生日快樂。如果開演唱會,祝它們能贏……