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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級(jí)作文 篇1
我愛科學(xué)是因?yàn)榭茖W(xué)可以讓我們學(xué)到很多我們不知道的東西，讓我見識(shí)更加廣泛和充實(shí)。因?yàn)槲覍茖W(xué)感興趣所以我愛它。上網(wǎng)也是科學(xué)的一種，里面就有很多很多好玩的東西，還可以在上面購物，還有游戲這些，這是小朋友都喜歡玩耍的'游戲。
一年級(jí)作文 篇2
秋天到了，小樹葉們離開了大樹媽媽，飄到了四面八方。
最大的樹葉哥哥落到了河面上，青蛙看見了“咚”的一聲，跳到了樹葉上，在樹葉上呱呱地唱起歌來。
樹葉姐姐落到了小土堆上，小老鼠看到了，開心極了， 它想今年冬天不怕冷了。
最小的樹葉弟弟飄到了蜘蛛網(wǎng)上了，蜘蛛感激地說：“謝謝你！我再也不怕被雨淋濕了�！�
還有很多樹葉飄到了草地上，一群正在草地上玩耍的'小螞蟻看見了，可高興了。它們爬到了樹葉上，樹葉帶著它們過了小河。
一只小狗走到樹下，她看見了這些落葉，把它們收藏起來，做了一幅剪貼畫，可漂亮了。
樹葉的用處可真多呀！
一年級(jí)作文 篇3
我敬佩的人有很多，有科學(xué)家、有軍人……但是我最敬佩的人是我的爺爺。我的爺爺七十多歲了，滿頭銀發(fā)，鼻子上掛著一個(gè)1000度的老花鏡。
我的爺爺很愛學(xué)習(xí)，他只要見到對他有用的知識(shí)，他總拿筆給記下來。到現(xiàn)在，他記滿知識(shí)的本子都有十幾本語文書厚了。有一次，我問爺爺：“你為什么要記那些東西呢？你這樣做，不是太麻煩了嗎？”爺爺卻說：“你懂什么？人要活到老學(xué)到老，況且我記的這些知識(shí)對我是有一定幫助的，我為何不去記它呢？”那時(shí)，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了現(xiàn)在，我才知道爺爺?shù)哪蔷湓挼?意義——學(xué)習(xí)是無止境的，只有學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
我的爺爺還喜歡幫助他人。有一天，我和爺爺奶奶出去玩。走到小巷口時(shí)，我看到一個(gè)臥在桌子上看書的小男孩兒。爺爺見他姿勢不端正，就上前拍了他一下，說：“小朋友，你讀書的姿勢不正確哦！眼睛要與書本保持一市尺遠(yuǎn)�！蹦切∧泻阂埠苈犜挘驼諣敔�?shù)脑捵隽似饋�。走出小巷口時(shí)，我問爺爺：“你為啥幫助一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人呢？”爺爺說：“幫助的人不一定要認(rèn)識(shí)。那個(gè)小男孩坐姿不正確，我?guī)退恼�。如果不改正的話，對眼睛是有害處的，所以我必須要他改正�?/p>
我的爺爺就是這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛幫助他人的人，他是我最敬佩的人。
一年級(jí)作文 篇4
我有一頭長長的黑發(fā)，因?yàn)樗匀痪恚矣侄�，所以平時(shí)媽媽總給我扎兩角辮，再編好辮子，以便它不聽使喚地亂飛。走在街上，不管大人小孩，都會(huì)投來羨慕的目光。那時(shí)，我的心中充滿了自豪感，走路就愈發(fā)昂頭挺胸，還不時(shí)地?fù)u晃著腦袋，甩著長辮子。
可是，這“驕傲”有時(shí)也會(huì)變成“麻煩”。
星期二早晨，由于昨晚太晚睡，今天居然睡過了頭。我以迅雷不及掩耳之勢，起床、刷牙、洗臉，用了五分鐘，把一切都搞定了，就差梳頭發(fā)了�！皨專靵�！給我梳頭！”我以命令的口吻大聲喊著。最后由于時(shí)間緊迫，媽媽只給我綁了兩角辮，并沒有編麻花辮。我百般無奈地頂了個(gè)“雞窩頭”去上學(xué)。
在路上，那些沒有扎起來的頭發(fā)不受控制地在空中“群魔亂舞”，風(fēng)一吹，全亂七八糟地爬上了我的臉，有些直往我領(lǐng)子里鉆。此時(shí)，許多行人向我投來鄙夷的.目光。有的甚至還指指點(diǎn)點(diǎn)。我羞愧極了，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。可是，時(shí)間不等人呀，我只能加快腳步，低著頭，把小黃帽戴起來，盡量讓那些頭發(fā)不再亂飛。剛進(jìn)校門，我就以百米運(yùn)動(dòng)員沖刺的速度，飛快跑進(jìn)教室。本以為可以躲過別人的指手畫腳，可是，更糟糕的居然還在后頭等著我。
今天又一節(jié)體育課，老師一聲令下：“今天跳繩！”同學(xué)們都拿著繩子走向操場，找個(gè)空的地方跳了起來。當(dāng)然我也不例外。不說練習(xí)時(shí)頭發(fā)亂舞的丑相，就測試時(shí)，每根頭發(fā)似乎都在跟我作對，我每跳一下，頭發(fā)就左右開工，有時(shí)狠狠地甩我的臉，有時(shí)就直接跟繩子絞到一起。結(jié)果這次跳繩，我3個(gè)一絆，4個(gè)一死，跳了個(gè)全班倒數(shù)第一。哎，都是頭發(fā)惹的禍。
雖然頭發(fā)給我?guī)砹瞬簧俾闊┦�，可我還是舍不得把它剪了。嘻嘻，哪個(gè)女生不想要一頭飄逸的長發(fā)呢？你說我該拿這又愛又恨的頭發(fā)怎么辦呢？
一年級(jí)作文 篇5
為熱的夏天來，人們流著滿頭大汗，媽媽穿著一身漂亮的長裙，爸爸穿著短褲。小貓?jiān)跊]日沒夜的'睡覺，小狗熱的趴在地上吐舌頭,就連樹上的小鳥也躲了起來不叫了，只有知了在樹上大叫熱死了、熱死了。地上的小花、小草也沒有春天時(shí)那么精神了，夏天真讓我們難熬啊！
一年級(jí)作文 篇6
很久很久以前，是個(gè)夏天，天熱的很。
放學(xué)了，我熱的滿頭大汗，大步流星的往家走。快到家時(shí)，我的眼前終于出現(xiàn)了一片“靈光”：有個(gè)賣冰棍的。我以平生最快的速度“沖”上前去買了一根，放進(jìn)嘴里。哇，涼冰冰的，甜絲絲的，真好吃。我正想回家，可又一想不行呀，這么好吃的冰棍，應(yīng)該讓爸爸媽媽也嘗嘗。于是，我又買了兩根冰棍，大搖大擺的`回家了。
回到家，電扇盡管還是開到最大功率，可爸爸媽媽還是熱的不可開交。我微微笑了笑，他們還不知道是怎么回事呢！哈哈，我如果拿出冰棍，爸爸媽媽一定會(huì)夸我的……我越想越美，連忙打開書包，媽呀！冰棍不翼而飛了！只剩下兩根光禿禿的棍了。這次，急的不可開交的是我了。東摸摸，西看看，可連冰棍的影子也沒了。
爸爸似乎看出什么，他走出門去……
過了一會(huì)，爸爸拿著一大包冰棍出現(xiàn)在我的面前。我還想問些什么，可一根冰棍塞進(jìn)了我的嘴里。我覺得冰棍更涼了，更甜了。