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實(shí)用的一年級(jí)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
今天，我和媽媽去上海書(shū)城買(mǎi)書(shū)。
那里人真多呀！我和媽媽好不容易乘電梯到了三樓。媽媽去看一些關(guān)于玉器的書(shū)，而我隨便找書(shū)看。冰心寫(xiě)的《小桔燈》一直是我很想看的.書(shū)。很快，我就在一排書(shū)架上找到了這本書(shū)，坐在椅子上津津有味地看了起來(lái)。我已被這本書(shū)深深地吸引住了，正準(zhǔn)備央求媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)時(shí)，一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái)，輕輕地拉拉我的衣袖，說(shuō):“姐姐，這本書(shū)你買(mǎi)嗎？如果不買(mǎi)就給我吧！”“哎呀！”我不耐煩地說(shuō)，“書(shū)架上不是還有嗎？”“我看過(guò)了，沒(méi)有了。”小妹妹說(shuō)�！澳阍趺茨敲礋┠�！”我生氣地把她趕走了。這時(shí)媽媽不知不覺(jué)地走到我身邊，悄悄地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你想想，如果一個(gè)姐姐對(duì)你這樣，你是什么感受呢？”頓時(shí)，我羞愧難當(dāng)。急忙叫住小妹妹，毫不猶豫地把這本書(shū)遞給了她。
雖然我沒(méi)買(mǎi)到這本書(shū)，但是，我心里很高興。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰，手有余香”嘛！
一年級(jí)作文 篇2
地球上的人太多了，一部分人要到另一個(gè)星球去生活�？茖W(xué)家們經(jīng)過(guò)多年研究考察，選中了一個(gè)比地球大一點(diǎn)，離地球最近的無(wú)名星球，我們給它取名叫游玩星球�？茖W(xué)家開(kāi)始選人了，許多人都爭(zhēng)先恐后地?cái)D上前，希望自己被選中，我也不例外。我擠到了最前面，第一個(gè)被選中，我高興地跳了起來(lái)，兩只手做了個(gè)“耶”的手勢(shì)。讓我出乎意料，和我一起去的都是小孩。
科學(xué)家們希望發(fā)明一個(gè)能安全送小孩們到游玩星球的工具。經(jīng)過(guò)5年時(shí)間，他們終于造出了一個(gè)時(shí)光電梯。孩子們欣喜若狂地準(zhǔn)備著行李。為了安全，也為了保證和家人們聯(lián)系，我們每個(gè)小孩都配有一個(gè)萬(wàn)能的機(jī)器人保姆。它們不僅會(huì)做各種家務(wù)，還會(huì)幫孩子們把需要的東西造出來(lái)。我們還可以通過(guò)機(jī)器人和家人視頻聊天。大人們?nèi)绻肽钭约旱腵孩子，可以像購(gòu)買(mǎi)飛機(jī)票一樣的預(yù)訂位子，乘坐時(shí)光電梯來(lái)看望自己的孩子。在游玩星球，我認(rèn)識(shí)了兩位新朋友，阿爾卡和她的妹妹阿爾奧達(dá)，她們是我的鄰居。
在去游玩星球的路上，我們討論決定，愛(ài)跳舞的去跳舞學(xué)校，有弟弟妹妹的建小學(xué)和幼兒園，愛(ài)唱歌的去唱歌學(xué)�！覀兊睦蠋熓钦l(shuí)？當(dāng)然是機(jī)器人了。我是唱歌學(xué)校里的一員，我們每天都非常開(kāi)心。哦，對(duì)了，我們還一起建了一個(gè)超級(jí)大的游樂(lè)場(chǎng)，我叫它游玩島，里面還有導(dǎo)游呢。生活在那邊的人只要說(shuō)出口號(hào)就不用錢(qián)。我們的口號(hào)是“遨游太空，游玩世界”。
幾年后，大人們也來(lái)了。這下游玩星球更熱鬧了！生活在游玩星球上，我好快樂(lè)��！
一年級(jí)作文 篇3
我還記得一年級(jí)剛進(jìn)小學(xué)時(shí)的情形……
那天，我就像一顆小種子，迫不及待的想探出頭來(lái)看看學(xué)校到底是個(gè)什么樣的地方，我滿(mǎn)腦子都在想學(xué)校的事情一踏進(jìn)學(xué)校門(mén)口，我看到了許多開(kāi)得亭亭玉立、五彩繽紛的花朵，讓人看了真是心花怒放�。〉搅私淌椅覗|張西望，看到的都是我不認(rèn)識(shí)的人，讓我興奮、熱切的想認(rèn)識(shí)他們?等大家都到齊后，老師請(qǐng)大家自我介紹。 輪到我上臺(tái)時(shí)，我突然渾身發(fā)抖、不知道要講什么，呆呆的站立在講臺(tái)上，面對(duì)那一雙雙“瞪”著我的雙眼，我呆若木雞，在真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去�。『髞�(lái)老師看我說(shuō) 不出口，就對(duì)我說(shuō)：“不要怕失敗，沖出去就對(duì)了?”我聽(tīng)到了這句話?cǎi)R上鼓起勇氣大聲的自我介紹，說(shuō)完了老師親切的微笑著看著我，同學(xué)熱烈的對(duì)我鼓掌，那時(shí) 我才發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)人其實(shí)都能做得到，只是敢不敢做而已！
下課了！同學(xué)像流星群一樣，馬上奪門(mén)而出，教室里非常安靜，好像連螞蟻的聲音都聽(tīng)得到呢！但是，突然有幾個(gè)人氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，大聲的說(shuō)：“老師，有人 受傷了?”老師急得像熱鍋上的螞蟻，沖到保健室看看，幸好沒(méi)有大礙，大家才松了一口氣。經(jīng)過(guò)老師來(lái)龍去脈的解釋后，原來(lái)是他們?cè)谕妗凹t綠燈”時(shí)，都東奔西跑、橫沖直撞，結(jié)果有兩個(gè)人就相撞，發(fā)生“車(chē)禍”了。老師跟我們說(shuō)走路要看路，而且如果要玩的話，一定要注意安全……那深切的關(guān)注，歷歷在目，令我永生難 望！
而今，一轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)五年級(jí)了！我們?cè)谛@里成長(zhǎng)、茁壯，我在這里獲得同學(xué)珍貴的友誼，獲得老師的諄諄教誨、傾囊相授，而成為一位博學(xué)多聞的好學(xué) 生。在這知識(shí)的殿堂里，我體會(huì)到了知識(shí)的`寶貝，也體會(huì)了生命的價(jià)值和意義。再一年我將畢業(yè)了！我想，當(dāng)我踏出校園的那一刻，我將不再是那懵懂的一年級(jí)“新生”，我會(huì)有著老師同學(xué)的深深祝福和期許，勇敢的踏出校門(mén)，以“初生之犢不畏虎”的精神，面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)！
一年級(jí)作文 篇4
跑進(jìn)屋，一看鐘，還有十分鐘就上課了，我趕緊向?qū)W校跑去。操場(chǎng)上已一個(gè)學(xué)生也沒(méi)有了，糟了!
來(lái)到教室門(mén)口，我剛要敲門(mén)，突然想：“進(jìn)屋不影響 同學(xué)們聽(tīng)課、老師講課嗎?”想到這，我的手又縮了回 來(lái)。但是，就這樣站著怎么能行呢?我終于鼓起勇氣，梆梆梆地敲了三下門(mén)。老師說(shuō)一聲：“進(jìn)來(lái)!”我走進(jìn)教室。同學(xué)們的眼光都集中到我身上，我的'臉?biāo)⒌匾幌聼崃�，趕緊低下了頭，心怦怦跳著，等老師批評(píng)。老師卻撫
摸著我的頭，和藹地說(shuō)：“回到自己的座位去吧!”我給老師敬了一個(gè)禮。
放晚學(xué)了，王老師叫我到辦公室，我一邊走一邊想：王老師一定要狠狠地批評(píng)我一頓。到了辦公室，王老師拿了一把椅子，叫我坐下。然后，拿著數(shù)學(xué)書(shū)說(shuō)： “張丹，第一節(jié)課你遲到了，學(xué)習(xí)內(nèi)容可能沒(méi)聽(tīng)明白，我給你補(bǔ)補(bǔ)課。”激動(dòng)的淚水流出了我的眼窩，我趕緊用手背抹去。王老師講得耐心，我聽(tīng)得細(xì)心，聽(tīng)得那么懂。
王老師為了檢查我掌握得怎樣，還給我出了幾道題，我做完了給老師看，老師給我打了100分。
我向老師講清了來(lái)晚的原因：奶奶有病，我給奶奶買(mǎi)藥去了。老師笑了，摸著我的頭說(shuō)：“你是個(gè)懂事的孩子�！蔽译x開(kāi)辦公室時(shí)，又給老師敬了一個(gè)禮。
一年級(jí)作文 篇5
秋風(fēng)送爽，之熱的暑假結(jié)束了。一走進(jìn)校園，教室換了，老師也換了，校園變更美了。
新老師也姓陳，我們叫她陳老師，她有一雙明亮的'眼睛，兩條彎彎的眉毛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)披在后背。
陳老師講話的聲音很好聽(tīng)，很優(yōu)美，也很清脆。下課時(shí)，她也時(shí)不時(shí)地會(huì)跟我們聊聊天，講講笑話，很快就融入了我們的大家庭。
一年級(jí)作文 篇6
一年冬天，小白兔在家門(mén)口的雪地上堆了一個(gè)雪孩子。他和雪孩子玩得很開(kāi)心，后來(lái)，小白兔累了，就告別雪孩子回家了。屋里很冷，小白兔就在屋里升起了火。屋里頓時(shí)暖和起來(lái)，小白兔就躺在床上睡著了。
突然，雪孩子發(fā)現(xiàn)小白兔的家里著火了。他急忙沖進(jìn)小白兔家里，把小白兔救了出來(lái)，自己卻化了。他變成了白云，在空中飄呀飄。
飄動(dòng)的白云遇到冷空氣又變成潔白的.雪花飄落下來(lái)。小白兔看見(jiàn)雪花，高興極了。他想：雪孩子為了救我，自己卻化了。今天，我要重新堆一個(gè)更漂亮的雪孩子，讓他回到我的身邊。雪孩子堆好了，小白兔高興地喊：“雪孩子回來(lái)了！”