關(guān)于一年級(jí)作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
期中考試語(yǔ)文考了98分，有兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了，一個(gè)“家”字寫(xiě)得太潦草，一個(gè)“軍”字筆畫(huà)不對(duì)。
我以后寫(xiě)字要認(rèn)真，要多看書(shū)多識(shí)字，做作業(yè)不著急，書(shū)寫(xiě)要認(rèn)真仔細(xì)，要養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。數(shù)學(xué)考了100分，媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)進(jìn)步了，這是我努力得來(lái)的，我很高興。但還要繼續(xù)努力，以后做題要細(xì)心，上課要專心聽(tīng)講，做完題要認(rèn)真檢查。
一年級(jí)作文 篇2
“光天化日，朗朗乾坤，為什么我堂堂五尺男兒就那么不幸”我對(duì)著試卷仰天長(zhǎng)嘆。
望著這個(gè)可憐的分?jǐn)?shù)，我感到欲哭無(wú)淚。右邊那位考了87就呼天喊地了，窮人哪！
哼，等什么時(shí)候卷子難死你，咱倆“玉石俱焚”！
我恨恨的想。
猛然間，我聽(tīng)見(jiàn)了老師那陌生，而又熟悉的話語(yǔ)：“試卷要簽字”（后面我聽(tīng)不清了），我愣住了，真沒(méi)想到一句話就決定了我的命運(yùn)，我頓然想起了父親的責(zé)罵和母親的嘮叨，面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，我安慰自己，我拖起沉重的書(shū)包，邁著仿佛灌了鉛的'腿，向我熟悉的那條路走去，同時(shí)也垂下了漲大的腦袋，此時(shí)我比任何人都清楚那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！�
就在我思緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎，我本人也搖搖欲墜時(shí)，一把強(qiáng)有力的大手及時(shí)拉住了我，我一驚，昂首一瞧，是一個(gè)同學(xué)，成績(jī)一般�！霸趺矗恳患�(jí)風(fēng)流才子也有沒(méi)考好的時(shí)候？”他竟然還有心情笑！
“哎，別譏諷我了�！蔽覜](méi)好氣的說(shuō)。“好吧，不打擾你了”他走了。
到家了，我簡(jiǎn)直沒(méi)有勇氣回家了，我最終還是把鑰匙插進(jìn)了黑洞洞的鑰匙孔，�。�
沒(méi)人回來(lái)！
我松了口氣，墻隔音效果不太好，對(duì)門(mén)傳來(lái)了熟悉的歌聲：“人都需要勇氣，何況還有你”
一年級(jí)作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我跟著爸爸媽媽參觀了五仙觀。
一走進(jìn)頭門(mén)，就看見(jiàn)門(mén)上大匾上“五仙大觀”四個(gè)大字。媽媽告訴我，五仙觀距今已有一千六百多年的歷史了，但是那些琉璃瓦的房檐卻保存完好。尤其是五仙觀后面山頂聳立的鐘樓被稱為“嶺南第一樓”。這里的“穗石洞天”和“五仙霞洞”還被列為羊城八景呢。
當(dāng)然，最吸引我的，還是那個(gè)“五仙騎羊贈(zèng)稻穗”的.的故事。
傳說(shuō)，很久以前，廣州鬧災(zāi)荒，人民窮苦。一天，南海天空飄來(lái)五朵彩色祥云，上面有五個(gè)仙人騎著五只羊，五只羊口里叼著稻穗，仙人把稻穗贈(zèng)給廣州人民就離去了，留下五只羊化為石羊。所以廣州又稱為“五羊城”、“羊城”和“穗城”。
在五仙觀的大殿，我看到了傳說(shuō)中的五位仙人的石像。我禁不住握了握仙人的手。走在五仙觀的石板路上，我好象回到了遠(yuǎn)古的年代里，我在想：如果我是古代的小孩，我會(huì)象今天這樣嗎？
以前，我總是能去北京看故宮長(zhǎng)城，也想去哈爾濱感受冰雪世界，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)在我們身邊也有很多精彩的地方呢。
你還沒(méi)去五仙觀嗎？那趕緊去看看吧。
一年級(jí)作文 篇4
一個(gè)晴朗的星期天，我和媽媽一起去自然博物館參觀。
首先我們來(lái)到了恐龍公園，那里有很多植物和各種各樣的`恐龍：在我們頭頂上有飛翔的翼龍，在我們身邊圍著馬門(mén)錫龍，梁龍還是不是會(huì)有恐龍向我們打招呼。
穿過(guò)恐龍公園，我們便來(lái)到了恐龍長(zhǎng)城面前�？铸堥L(zhǎng)城是指由很多恐龍手拉手組成的一道長(zhǎng)城。我們?cè)酵白�，眼前就越黑暗，一只淘氣的巨龍趁機(jī)出來(lái)橫在了我們面前，把媽媽嚇了一大跳，而我則是滿心歡喜地喊著：“好逼真的恐龍��！好逼真的恐龍啊！”
再往前就是恐龍世界了，一個(gè)個(gè)恐龍塑像栩栩如生，讓我不由地感嘆：它們要是能動(dòng)起來(lái)和我一起玩耍嬉戲就太好了。
哦，我愛(ài)恐龍，愛(ài)自然博物館。
一年級(jí)作文 篇5
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇;她是一個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié)，也是四季中最美的季節(jié)。
小燕子飛過(guò)樹(shù)林，高興地叫：“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,從睡夢(mèng)中醒來(lái)，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉;柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上披上了“長(zhǎng)發(fā)”，隨著春風(fēng)自由的起舞;小草聽(tīng)見(jiàn)了，從土里探出了頭，伸了個(gè)懶腰;鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，發(fā)出清亮圓潤(rùn)的'啁啾聲。他飛過(guò)小溪，興奮的叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小溪聽(tīng)見(jiàn)了，立刻脫下了冰衣，歡快地向前奔跑，小魚(yú)也在水里自由自在地游玩。
小燕子飛過(guò)桃樹(shù)、梨樹(shù)、還有迎春樹(shù)的頭頂，歡快地叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”桃樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了立刻開(kāi)出了粉紅的桃花;梨樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了也開(kāi)出雪白的了梨花;迎春樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，也開(kāi)出了火紅的迎春花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇粉得似朝霞，白得似雪，紅得似火。五彩繽紛，美麗極了!他又飛過(guò)蜜蜂和蝴蝶的家，欣喜地叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”蜜蜂和蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，高興的提著小籃子去采蜜�；▋盒老驳赜又麄兊牡絹�(lái)。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱。一派和諧景象縈繞在春這個(gè)美麗的季節(jié)里。
小燕子飛過(guò)小朋友的窗戶，歡喜地叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了，歡喜地跳了起來(lái)。有的拿起五顏六色形狀各異的風(fēng)箏在草地上自由自在地放著;有的小朋友在草地上玩游戲;有的小朋友躺在草地上欣賞這美麗的春天。
春雨也來(lái)拜訪大地。她說(shuō)：“我是到大地上來(lái)親近你們的，可別用雨傘將我抗拒喲!”她無(wú)聲無(wú)息地下著，給大地帶來(lái)一份又一份清新;農(nóng)民伯伯也因雨的到來(lái)開(kāi)犁播種了;春也因雨的到來(lái)而更顯現(xiàn)出了美麗的姿態(tài)。
春天真美;不愧是“一年之季在于春”呀!若永遠(yuǎn)是春天，那，該多好啊!
一年級(jí)作文 篇6
今天，我們班舉行了吹氣球的游戲。游戲規(guī)則是：誰(shuí)能在最短時(shí)間內(nèi)把氣球吹爆，誰(shuí)就勝利。
話音剛落，同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉起了手，老師先請(qǐng)了第一組：若珂和雷林上場(chǎng)。只見(jiàn)若珂和雷林一個(gè)鼓足了腮幫，一個(gè)漲紅了臉。他們都使出了吃奶的力氣吹。起先氣球是扁的'，接著，氣球像一個(gè)小梨子，然后氣球變成了一個(gè)小皮球，最后吹成了大西瓜。他們吹了好大好大，可氣球還是沒(méi)有爆，他們氣得直跺腳。
于是，我們就讓他們把氣球踩爆。他們把氣球打好了死結(jié)，開(kāi)始踩。隨著“嘭、嘭”的聲音，若珂的氣球先爆了，她勝利了。
緊接著老師請(qǐng)了第二組：雷林和孫語(yǔ)。他們胸有成竹地走上去，拿了氣球就馬上吹，下面同學(xué)們的加油聲匯成一片，兩方勢(shì)均力敵，氣憤異常激烈。最后在踩氣球時(shí)，大家都屏住了呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的看著他倆。結(jié)果就在孫語(yǔ)要踩時(shí)，氣球竟然飛了！同學(xué)們都捧腹大笑。于是老師鄭重其事地宣布：雷林獲勝！雷林頓時(shí)笑開(kāi)了花，一邊回座位，一邊說(shuō)：我終于勝利拉！我終于勝利拉！
在歡快的氣氛里我們又賽了好幾場(chǎng)。
這次游戲真令我難忘。
一年級(jí)作文 篇7
星期天下午，小華去公園玩。小華一邊看風(fēng)景，一邊向前走。忽然，一群蜻蜓飛過(guò)來(lái)。蜻蜓飛來(lái)飛去，小華都被弄得眼花繚亂。小華心想：如果我抓到一只蜻蜓，那該多好�。�
小華立刻回家拿了一個(gè)網(wǎng)子。小華一揮，蜻蜓機(jī)靈地躲過(guò)去，逃跑了。小華躲了起來(lái)，他趁蜻蜓不注意，把網(wǎng)子猛地一揮，又揮了個(gè)空。他再等蜻蜓不注意，再一次猛地一揮，終于捉到了一只蜻蜓。
這只蜻蜓可漂亮了。小華小心翼翼地抓住蜻蜓的尾巴。這只蜻蜓有細(xì)長(zhǎng)的身子，兩雙透明的'翅膀，還有一對(duì)圓圓的大眼睛。小華心想：我要把這只蜻蜓養(yǎng)在瓶子里。
這時(shí)，小紅跑來(lái)對(duì)小華說(shuō)：“不能抓蜻蜓，蜻蜓是益蟲(chóng)！”小華說(shuō)：“對(duì)�。◎唑咽且嫦x(chóng)！”說(shuō)著，小華松開(kāi)了手，蜻蜓飛走了。
老師點(diǎn)評(píng)：你觀察仔細(xì)，想象豐富，作文內(nèi)容精彩！
一年級(jí)作文 篇8
今天，我和公公、婆婆、姐姐一起去河南旅游，一路上我的心情非常高興，可是汽車剛剛開(kāi)進(jìn)河南省就壞了，大家都很著急，過(guò)了一會(huì)兒，一輛好車把我們送到了目的地：信陽(yáng)市。
第二天，我們五點(diǎn)半就起來(lái)了，吃過(guò)早飯，大家坐上車去雞公山游玩。雖然雞公山是一座石頭山，但這里是我國(guó)著名的避暑勝地之一，據(jù)說(shuō)雞公山還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：很久以前有一場(chǎng)蝗蟲(chóng)災(zāi)難降臨在這里，玉皇大帝就派公雞神下凡去吃蝗蟲(chóng)，但是必須要在天亮前回到天上。公雞神吃呀吃呀，很快就把蝗蟲(chóng)全部消滅了，它情不自禁地叫了一聲，天就亮了，公雞神再也回不到天上了，從此就有了這座雞公山。
下午，我們?nèi)ビ斡[南灣湖。我們坐船來(lái)到湖中心的猴島，給猴子拍照，喂猴子吃東西。去完猴島我們又去鳥(niǎo)島，欣賞了精彩的.小鳥(niǎo)表演。離開(kāi)了鳥(niǎo)島我們踏上了回家的路程。
我依依不舍地說(shuō)了最后一句話：“再見(jiàn)，美麗的河南！”
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