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蛻變?cè)瓌?chuàng)作文1000字
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本文《蛻變?cè)瓌?chuàng)作文1000字》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
作文一:蛻變(高一/1000字)
我永遠(yuǎn)只能生活在這一片黑暗之中,因?yàn)槲抑皇且恢幻x,決定了我是什么,也就決定了我的命運(yùn),這確實(shí)也就是我的命運(yùn)。每天在這一片屬于我自己的空間里來(lái)回蠕動(dòng),我是自由的,但我擁有更多的卻是無(wú)奈,就在這廣闊而狹窄的空間里,我也不知道是為了什么,或許人生就是為了吃與喝吧。這里的葉子,這里的露水,使我不得不迫使自己滿足——若是不滿足,我又有什么可以做的呢?我想做,我能做嗎,我只是一只蟲子,僅此而已。
我總喜歡仰面看著天空,希望那無(wú)盡的藍(lán)天能賦予我特殊的力量,讓我不再平凡,平凡地如此可憐,連人們也覺(jué)得我們是值得厭惡的東西。陽(yáng)光總能給我們無(wú)窮的溫暖,卻沒(méi)有一縷光亮能照進(jìn)我的心。
風(fēng)雨交集的時(shí)候,我躲進(jìn)樹中一個(gè)并不深的小洞里,這可能算是我的家吧——不然我也沒(méi)有家了。起大風(fēng)的時(shí)候,我也沒(méi)處可躲,只能任憑風(fēng)的肆虐,將我?guī)У搅硪粋(gè)地方,這可能算是上天給我的唯一一件禮物了吧。
終于,我開始吐絲,我也依然不知道這是為了什么,只知道我該這樣做,這或許是我們這一族的本能,我也該這樣做。慢慢地絲圍成了一個(gè)繭,團(tuán)團(tuán)地把我圍住,我開始彷徨,我這樣做是為了什么,我自己作縛住自己,換來(lái)的會(huì)是什么?我開始掙扎,想要走出去,重新過(guò)我原有的生活,至少不用擔(dān)心會(huì)死在這里,但我發(fā)現(xiàn)這掙扎無(wú)濟(jì)于事,因?yàn)檫@個(gè)繭的堅(jiān)硬遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象。天啊,我本來(lái)已經(jīng)是如此平凡,如此可憐,為何又要讓我在這里死去,難道我真得只能有這樣的待遇嗎,這就是我的命運(yùn)嗎?你太不公平了!
我的抱怨并沒(méi)有起任何作用,我還是困在里面,忍受這無(wú)邊的黑暗。
我的身體漸漸和繭連在一起,我的身體漸漸感覺(jué)到痛苦,而這痛苦也隨著時(shí)間的推進(jìn)而日愈加深,我的死亡也愈來(lái)愈近了,我的心更加黯淡起來(lái)。
我已無(wú)法忍受了,這種痛苦,還不如死了算了,總比承受這種痛苦更好。但我還是想再看看那些美麗的景色——陽(yáng)光、白云、小溪……我便又堅(jiān)持著。。∵@陣劇痛,我的身體!我真的要死了嗎?我昏了過(guò)去。
我漸漸醒了過(guò)來(lái),我的痛消失了!我的痛消失了!我開始想要出去,我便用嘴咬著,一根,兩根……我努力著。
終于,一縷和煦的陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)了——我出來(lái)了!我徹底地鉆出來(lái)!我的身體怎么這么重?我……我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀,我真的長(zhǎng)出一對(duì)翅膀嗎?這是夢(mèng)嗎?我只是一只毛毛蟲啊,這是上天對(duì)我的獎(jiǎng)賞嗎?我興奮地看著我的美麗的翅膀。我揮了揮,我能飛起來(lái)了——我變成一只蝴蝶了!
我飛到了一片湖水,上面映出了我美麗的身姿,這是我,是我!我不停地盤旋在這湖水上。我又飛過(guò)了幾朵花上,多美。
一個(gè)大人領(lǐng)著一個(gè)小孩走過(guò)來(lái)!皨寢,多美。∧侵缓!”我得意地飛著,繞著他們不停地飛著。
我又飛到我原來(lái)居住的那棵樹上,我笑了笑,飛走了。
那樹上有一只蟬蛻去的殼。
作文二:蛻變(高一/1000字)
榆樹開滿了潔白的花,那一剎,時(shí)間都好像停止了,只有微風(fēng)掠過(guò),吹起的朵朵小白花在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上,還是那個(gè)人的身上。那是我第二次見(jiàn)到她,突然覺(jué)得,與第一次見(jiàn)到她時(shí)相比,她好像換了一個(gè)人似的,無(wú)比的美麗,讓我的身心都不禁顫動(dòng)起來(lái)。一本書,一首曲,一篇佳作,一點(diǎn)小事總是能勾起我心中無(wú)限的記憶,就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本,寫著我記憶中的事。
第一次見(jiàn)她,是在醫(yī)院的病床上。那時(shí),我生病住院,在四樓的二十四號(hào)床。她是二十五號(hào)床,是我的同室病友。那時(shí),她的上身裹著紗布,看上去,半截人就像木乃伊。她蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個(gè)少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見(jiàn)著她的那天起,就沒(méi)看見(jiàn)她展開過(guò)緊皺的眉頭,我問(wèn)媽媽,這是誰(shuí)?她怎么了?看起來(lái)好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對(duì)面那條街上,她在跟一位優(yōu)秀的老師學(xué)鋼琴,她母親說(shuō),彈鋼琴是她最大的快樂(lè),可前些天,不小心碰到了大街上斷下來(lái)的高壓線,失去了雙手。她母親說(shuō),她一直很乖巧,又一直懂事,從小總是愛(ài)跟在母親身后,幫著做家務(wù),F(xiàn)在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事時(shí),恰是正午時(shí)分,金日懸空中,蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹上的嫩葉,但最后他們也沒(méi)有成功。母親在講述女孩的故事時(shí),臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱的,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過(guò)地掉下了淚水。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。
這天,陽(yáng)光鋪灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤(rùn)的泥土中鉆新奇的腦袋,而對(duì)這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的時(shí)光。
在榆樹的綠蔭下,見(jiàn)到了滿臉笑容的她,她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為眼花了?墒,她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,高考滿分作文雖然很多人觀看,但她旁若無(wú)人,從容不迫地分針走線。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,看見(jiàn)她身邊圍著的人越來(lái)越多,不知是誰(shuí)帶頭開始稱贊她,然后,她便在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著,微微向上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來(lái)。
“她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這上了。我打算幫她開一家店,只屬于她的十字繡店!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說(shuō):“她將是我最大的驕傲!
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長(zhǎng)的路上,就要從漆黑的繭中,從毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。
在陽(yáng)光下,在花香中,我仿佛聽(tīng)到了破繭而出的聲音。
作文三:蛻變(高二/1000字)
榆樹開滿的花成熟了,那一剎,時(shí)間都好像停止了,只有微風(fēng)輕過(guò),吹起朵朵白色的花瓣兒在空中旋轉(zhuǎn)著飄落在綠草地上,還有那個(gè)人的身上。那是我第二次見(jiàn)到她,突然覺(jué)得,與第一次見(jiàn)到她時(shí)相比,她好像換了一個(gè)人似的,無(wú)比的美麗,讓我的身心都不禁顫動(dòng)起來(lái)。一本書、一首曲、一篇佳作、一點(diǎn)小事總是能勾出我心中無(wú)限的記憶,就像在心里裝了一個(gè)大大的而又厚實(shí)的筆記本,寫著我記憶中的事。
第一次見(jiàn)她,是在醫(yī)院的病床上。那時(shí),我生病住院,在四樓的二十四號(hào)床。她是二十五號(hào)床,是我的同室病友。那時(shí),她的上身裹著紗布,看上去,就像木乃伊。她蒼白的臉上沒(méi)有一絲血色,嘴唇干皺,不像一個(gè)少女,倒像一位古稀老婆婆。從我見(jiàn)著她的那天起,就沒(méi)有見(jiàn)她展開過(guò)緊皺著的眉頭。我問(wèn)媽媽,這是誰(shuí)?她怎么了?看起來(lái)好痛苦的樣子。媽媽跟我講了她的故事。她家就在我們家對(duì)面那條街,她在跟一位很優(yōu)秀的老師學(xué)彈鋼琴,她母親說(shuō),彈鋼琴是她最大的快樂(lè)?汕靶┨,不小心碰到了大街上斷下來(lái)的高壓線,失去了雙手。她母親說(shuō),她一直很乖巧,又一直很懂事,從小就總是愛(ài)跟在母親身后,幫著做家務(wù),F(xiàn)在,她失去了雙手,不知道今后的路該怎么走了。
母親在給我講她的故事的時(shí)候,恰是正午時(shí)分,金日懸在空中,蟬蟲發(fā)出一聲聲刺耳的尖叫,混著日光,仿佛是要穿破大樹上的嫩葉,但最后他們也沒(méi)有成功。母親在講述女孩的故事,臉上不禁浮現(xiàn)出惋惜的神色。我的心緊了,隱隱地,有些痛。她要怎么辦?她能怎么辦?一股莫名的悲傷涌上心頭,盡管我與她素昧平生,但我也為她難過(guò)地掉下了淚水。
轉(zhuǎn)眼間,兩年過(guò)去了。這天,陽(yáng)光普灑大地,一顆接一顆的幼苗從濕潤(rùn)的泥土中鉆出新奇的腦袋,面對(duì)這磅礴的世界,迎頭微微地輕輕搖曳,享受著一天之中最舒適的時(shí)光。
在榆樹的綠蔭下,見(jiàn)到了滿臉笑容的她。她很安靜地坐在草地上繡著十字繡,我以為是我眼花了,可是,她的的確確是在用雙腳繡著十字繡,雖然有很多人觀看,但她旁若無(wú)人,從容不迫地飛針走線。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著,看著她的身邊圍著的人越來(lái)越多,不知是誰(shuí)帶頭開始稱贊她,她在掌聲和稱贊中繼續(xù)繡著,微微上翹的嘴角,滿意地看著自己的作品,就像是在欣賞自己的未來(lái)。
“她一直都很努力,興趣也從鋼琴轉(zhuǎn)移到這里了。我打算幫她開一家店,只屬于她的十字繡的店!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭,看著那眼里早已閃著淚花的母親。母親最后說(shuō):“她將是我最大的驕傲!
她就像一只將破繭而出的美麗的蝶,在成長(zhǎng)路上,就要從漆黑的繭中,由毛蟲蛻變成一只可以隨心飛舞的蝶了。
在陽(yáng)光下,在花香中,我仿佛聽(tīng)到了破繭而出的聲音了。
作文四:蛻變(初一/1000字)
這一瞬間它黯淡了煙花的五彩,這一瞬間它靜止了音符的躍動(dòng)。它照亮著黑暗的角落,它驅(qū)逐著陰穢的塵埃。世界陶醉于它輕盈的羽翼,宇宙沉淪在它夢(mèng)幻的旋律。它是書本,譜寫中華上下五千年文明的漫卷;它是靈魂,沉淀遠(yuǎn)古人類智慧結(jié)晶的序曲;它是藝術(shù),施展文人思想情韻的華爾茲。
童年的讀書只是純粹喜歡手指摩擦?xí)?yè)的奇妙感覺(jué),只是單純地迷戀上書中完美的插圖。第一次接觸書記得是在三四歲。第一次被父親抱著進(jìn)入書店,在這個(gè)新奇的世界,我硬是掙脫出父親的懷抱,開始奔跑在書架之間。這里的這些薄薄的,方方的東西吸引了我的視線。這些五顏六色的紙張,讓我享受翻閱的奇妙感覺(jué)。精彩的插圖,更是讓我迷上了它。我捧著第一本屬于自己的書,走出店門,開始了與書的日子。在后來(lái)的一些日子,我翻閱了幾十本書,領(lǐng)略了無(wú)數(shù)個(gè)卡通人物。
稍長(zhǎng)的一些后,父親開始教我識(shí)字。仍是那幾本童話書,可轉(zhuǎn)眼間,畫下竟多了幾行小字。那些枯燥的黑體,讓我厭煩,讓我疲倦。從那之后,我便開始討厭書。甚至連令我魂?duì)繅?mèng)縈的卡通畫在那之后也失去了魔力,不在讓我留戀。
上了一年級(jí),書本更是讓我頭疼。沒(méi)了插圖的課本讓我更是充滿睡意。它似乎跟我作對(duì)似的,那些黑體字總讓我摸不著頭腦。一會(huì)兒多了個(gè)點(diǎn),一會(huì)兒又少了一豎。之后我就一直對(duì)書本很反感。
那一次考試又不如人意,陪伴的還是冰冷的淚水。滴下的淚水放大了眼前書本上的黑體字,詩(shī)人李白的倔強(qiáng)、自信和執(zhí)著伴著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡慕^倫詩(shī)句竄入我的眼簾,充斥了我整個(gè)身體,讓我擁有強(qiáng)大的力量。書讓我相信盡管眼前障礙重重,但終有一天我將乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)浪,抵達(dá)成功的彼岸。那一刻,我開始崇拜書。
雖然崇拜書籍,但長(zhǎng)時(shí)間的討厭并未因此而完全消散。
似乎秋天就預(yù)示分別,似乎殘?jiān)戮皖A(yù)告悲離,似乎這一刻近在咫尺,下一秒遠(yuǎn)在天涯。黃葉,殘?jiān),稀疏的星,這是一個(gè)寂寥的夜晚。她說(shuō),她要走,要回到生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng)。她說(shuō),她的夢(mèng)駐扎在故鄉(xiāng)草原上的顆顆夢(mèng)幻的露珠里。我深深地埋下頭,害怕關(guān)于我們的記憶也會(huì)在風(fēng)中飄散。手中的書不知是何時(shí)與大地?fù)肀У,一抹金色溫柔的將我籠罩進(jìn)王勃的心理世界“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。殘缺的樹葉伏在書本上,讓我看清了這一抹金色。書讓我豁然開朗,分別并不是可怕,距離產(chǎn)生美,離別讓我們學(xué)會(huì)珍惜。
如今的我,不為“黃金屋”,不求“顏如玉”,卻是愛(ài)上了這個(gè)手指間的世界。
讀書,讓我領(lǐng)略“明月松間照,清泉石上流。”的美景;讓我發(fā)現(xiàn)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn);讓我感悟“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的執(zhí)著。
因?yàn)闀议_始思索,思索生命的意義,思索精神的永恒。每一次思索都堅(jiān)定了我的信念,每一次思索都促使我更加堅(jiān)韌。
夜深人靜,獨(dú)坐窗下,品一杯香茗,邀一輪醉月,翻一卷名著,靈魂開始飄飛,慢慢升騰。我飄飛的靈魂浸入了唐風(fēng)宋雨,看花開花落,云卷云舒……
作文五:蛻變(初三/1000字)
河邊的蘆葦循序漸發(fā),然后漸進(jìn)死亡。翅膀匆忙地覆蓋了天空,剩下無(wú)法啟齒的猜想,沿海撒下海潮的陰影,于是黑夜變成白晝,白晝變成黑夜!
村莊,一縷陽(yáng)光的散落,一絲風(fēng)的和美,一只藍(lán)色的蝴蝶悄悄的飛過(guò),接著一陣清脆的鳶鳴,火車便從村莊旁疾馳而過(guò),然后人們?cè)谲壍郎习l(fā)現(xiàn)了他,這個(gè)青年人終究還是死了,大家都在感慨,惋惜。他叫海子,在一個(gè)春暖花開的早晨選擇了臥軌自殺。
一向低調(diào)的三毛最后依然是用很簡(jiǎn)單的方式向人們告別,人們發(fā)現(xiàn)她時(shí),她已經(jīng)沒(méi)有呼吸了,文壇上不可多得的女作家便這樣離開了我們。
海子在寫下《面朝大海,春暖花開》后,便去了心中的那片圣地,眾人曾疑:“一個(gè)有如此追求的人為何會(huì)選擇離開?”三毛生前只身一人跑到撒哈拉尋找愛(ài)情,回來(lái)后為我們留下了傳世故事,便又匆匆離去了!我不解,為什么文壇上兩顆璀璨的巨星會(huì)先后隕落,于是佛告訴我:“一切皆由心造!”心態(tài),決定人的成敗。
老師教我們用辯證的眼光看發(fā)展,我卻用它看百態(tài)。辯證留給我們的是同一件事物兩種不同的結(jié)果,而造成這種變化的原因就是主觀者的心態(tài)。于是,我背著我的辯證過(guò)日子,辯證的分析,辯證的生活,生活被我變成了喜憂參半的游戲。同桌告訴我:要在悲傷中尋找歡笑,不要在歡笑中尋找悲傷。生活本就是一個(gè)讓你不斷尋找快樂(lè)的過(guò)程。我說(shuō)這不符合我的辯證,不符合我的思維,事物的發(fā)展都具有兩面性,為什么只考慮它的好處而忽略它的壞處呢?同桌搖頭嘆息:“你整個(gè)就是一蛹,一直在自己的軀殼里生活!蔽乙苫,蛹?我想做一只蝴蝶,飛過(guò)一道金色的彩虹。
曾卓在《有贈(zèng)》中寫道:我的行囊很小,但我背負(fù)的東西卻很重,很重,你看——我的頭發(fā)斑白了,我的背脊佝僂了,雖然我還很年輕。我想我是個(gè)悲觀的人,感覺(jué)自己就是那個(gè)頭發(fā)花白,脊背佝僂的年輕人,呆在校園里一點(diǎn)一點(diǎn)消磨自己為數(shù)不多的時(shí)光。我開始念叨,埋怨身邊的不滿,日子便這樣在我的哀怨中度過(guò)了。高考過(guò)后,現(xiàn)實(shí)給了我一個(gè)前所未有的打擊,我不知道高考的力量有多大,但我明白落榜足以擊垮一個(gè)人所有的意志。我蜷縮起來(lái),不愿和一切人說(shuō)話,感覺(jué)家人、朋友、老師的關(guān)心都像是在諷刺我,那笑像一把刀,刺穿我本脆弱的心臟。我睡了一天一夜,不吃不喝的,忘卻了日夜,我摸出手機(jī),看到好多未接來(lái)電和信息。我發(fā)現(xiàn)我是個(gè)凡人,固然要經(jīng)歷生老病死,我起身走進(jìn)廚房,餐桌上竟然擺放著我最愛(ài)吃的西紅柿,頓時(shí),眼眶濕潤(rùn)了,我有一對(duì)如此愛(ài)我的父母,雙眼模糊。第二天我收拾好行李,和父親在開學(xué)的前一天報(bào)了名。我看到父親一路上哼著小曲兒,他都沒(méi)有放棄這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,我又有什么理由放棄自己呢?朋友們,我去上學(xué)了,我想蛻變。
明年的六月,我會(huì)變成那個(gè)夏季最燦爛的金蝴蝶。
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