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懷想天空1000字作文素材
摘要:我考試的地點(diǎn)在五樓,透過半開的窗可以看到天空,那蔚藍(lán)又寂寞著的天空。猶記得兒時的天空。一群小朋友在蘆... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
《懷想天空1000字作文素材》,由作文網(wǎng)小編推薦,歡迎大家閱讀與參考!
篇一:懷想天空(高考作文/1000字)
我考試的地點(diǎn)在五樓,透過半開的窗可以看到天空,那蔚藍(lán)又寂寞著的天空。
猶記得兒時的天空。一群小朋友在蘆葦蕩里捉迷藏,我躲了許久也沒有人發(fā)現(xiàn)我。于是,我便躺倒在葦蕩的懷抱中,仰望無盡的天空。突然,空曠的天空中傳來寂寥而又歡樂的“啊——啊——”聲。接著,碩大的雁陣便出現(xiàn)在藍(lán)色的畫板上。幾十只大雁“人”字形向南方飛去,廣闊的蒼穹上突然上演一出絕世的舞蹈。然后,一個“雁字”,接著一個“雁字”。我呆在那里,無法動彈,直到夜幕徐降,蘆葦蕩的盡頭響起了母親的呼喚聲。
年少的我,并不知這里邊有一種民族文化哀愁。后來,我在古代名篇中,讀到了“雁陣驚寒”,頓時感到了一種徹骨的詩意。于是,我一次又一次仰望天空,努力尋找大雁的影子。然而,我失落了,它們越來越少,“雁陣驚寒”般的名篇也很少問世……
是誰偷走了“雁字”的影子?
又是誰,荒蕪了文化的天空,扼殺了我的詩意的哀愁?
每每表現(xiàn)出如此憂傷時,我都會被人嗤之以鼻。他們以為我矯情作態(tài)。這些朋友,往往熱衷于網(wǎng)絡(luò)上炒作的美女,以及傳貼的搞笑的動畫!他們永遠(yuǎn)不會明白,自然的天空和文化的天空一旦寂寞,人們的心也會寂寞的。
的確,對于如今的快餐式文化,我是落伍的。我不看武俠奇幻,不聽周杰倫或是搖滾,不愛上海灘的燈紅酒綠、紙醉金迷,只愛麗江的石板路和周莊的烏篷船,只愛中國人心中的文化“雁陣”……
你可以對我嗤之以鼻不屑一顧,可是,你知道,當(dāng)我聽到伊能靜的《念奴嬌》時,心中是怎樣一種徹頭徹尾的悲傷?旋律低劣且置一邊,那一句“羽扇綸(lún)中”仿佛一把尖刀刺向我的耳膜!我趕緊躲開,塞上耳機(jī),繼續(xù)聽我的“二泉映月”,我的“春江花月夜”。
我并沒有拒絕現(xiàn)代文明。我家中也是家用電器應(yīng)有盡有。我也看炒作至熱的電影。但是,在現(xiàn)代商業(yè)文明的裂縫中,難道不能萌發(fā)一些永恒民族文化的新芽?
那些缺失的情感,丟失的文化,我是多么想把它們的種子找回來,種到人們心中去啊!
我親愛的寂寞的天空,我該如何幫你找回“雁陣”的影子?
前些日子,和七歲的小弟弟一同回鄉(xiāng)。走在兒時嬉戲過的河邊,心中又是一陣悵惆。天空中突然傳來寂寂寥寥的“啊——啊——”聲。我大喜,抬頭卻只見兩只大雁孤零零地飛過。
弟弟搖著我的手問:“哥,那是什么鳥呀?”
我吸了吸鼻子,說:“哥不知道!蔽也幌敫嬖V他那是大雁呀,因?yàn)檎嬲拇笱悴皇沁@個樣子的。它們本應(yīng)該三五十個一群,一會兒排成“一”字,一會兒排成“人”字,唱著大風(fēng)之歌,歡快地向南方飛去。
我只得愣在那里,發(fā)了好一陣呆,懷想著那曾經(jīng)喧鬧過的天空。
篇二:懷想天空(話題作文/1000字)
人生是一本無字天書,看不懂卻讀得懂。
7月10日,我打電話給小敏,問她知不知道我的中考分?jǐn)?shù),她說知道,她660分,我630分。我沒有再說什么,只是輕輕的掛了電話。我不知道為什么自己竟會如此平靜?我應(yīng)該流淚,我應(yīng)該大鬧,我應(yīng)該連去死的念頭都有的。但是,我卻沒有。我只是在躊躇我的高中,我該歸向何處?
人生真的就像流星一般,冷不丁從天上落下,在深藍(lán)的天空中劃過帶著無奈與感傷的尾巴,不知墜向何處。
晚上,爸爸媽媽只是靜靜的坐著看電視,我趴在桌上。此時的氣氛沉靜地如死寂一般,壓得人喘不過氣。“爸爸。”我先開了口,“我沒有努力,讓您失望了。我想好了,我的人生并沒有定格,我還要闖出一番天地的呢!我怎么會因此而放棄呢?高中,不論我在哪兒,我總會努力的!
“孩子,爸爸沒事。我并不十分看重你的成績,我只是關(guān)注你的成長。你的分?jǐn)?shù)沒有令我有太多的失望。因?yàn)椋銜䦶闹惺芤,相信高中的你會更加努力,你離終點(diǎn)還很遠(yuǎn),加油!”
“是的,我會更加努力,我并不比別人差!蔽以谛睦锇蛋倒膭拧
填志愿的那一天,我毫不猶豫的選擇了二中。同學(xué)們聽到了都說:“你瘋了嗎?”我微笑的注視著他們:“不,我選定了二中!币?yàn)槲抑,我只有到了二中才擁有了自信,也許我會創(chuàng)造奇跡。
9月1日
,我來到二中報名。
9月3日,正式上課了。我滿懷信心的聽課,上學(xué)。有時,我會與同學(xué)為了一個問題爭吵得面紅耳赤。有時,我也會獨(dú)自站在陽光底下,靜靜的懷想天空,這一切都是那么有規(guī)律地進(jìn)行著。然而,一次數(shù)學(xué)考試打垮了我,我開始迷茫了。我不知到自己在做什么,甚至有時聽課都無法專心,我愈加沉默。同學(xué)們都說我變了。
的確,我開始認(rèn)真的回憶自己。我回憶著自己之前說過的那一番話,我突然覺得我是那么地弱不禁風(fēng),無用。世界真小,我感嘆。
11月3日,我又一次站在太陽底下懷想天空。我很喜歡莎士比亞說過的那句話:“Tobeornottobe,thisisaquestion!笔前。∈腔蛘卟皇,的確是一個問題。太陽好溫暖,才站了一會兒,就覺得光線似乎穿透了我的身體,洗凈鉛華,一切陰霾都沒有了!罢娴拿褪,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”我也在問自己。我大聲的叫喊,揮霍盡無窮的傷痛。
我高一了。我該有一顆沉著鎮(zhèn)定的心,“不以物喜,不以己悲!笨荚囁闶裁?讓考試見鬼去吧!從今以后,我要正視自己,也要時時警醒自己,我要活出自己。既然你不能改變生活,那就隨生活的改變而改變吧!
記著不能改變的以前,和可以改變的現(xiàn)在和未來。
篇三:懷想天空(高考作文/1000字)
獨(dú)倚窗前,抬頭望去幾片淡淡的浮云,還在天空游蕩,正如我此時的心情。
這半學(xué)期,我不知那么喜歡悲傷地凝視著窗外的天空,去尋找心中原屬于我們高二(1)班的一片天。
相識·緣起
新班級,新老師,新同學(xué)一切都是那樣陌生,讓我害怕。于是,在孤寂的天空下,抬頭仰望
無盡的蒼穹,想就此找到些安慰?捎X得好像突然比以前更遠(yuǎn)了,空蕩蕩的,讓人覺得好寂寞!霸趺催在想原來的班級嗎?一切會過去的,要學(xué)會忘記,明白嗎?”還有點(diǎn)陌生的女同學(xué)拍著我的肩膀安慰我!斑m應(yīng)一個班級是需要過程的,不過,我堅(jiān)信你會喜歡這個班的!卑嘀魅卧诎鄷嫌H切的說,“時間是最好的療傷劑!薄笆菃帷?“我依舊默默地望著窗外的天,向往著美好的開始。。。。。。
相知·緣續(xù)
一向活潑的我,沒多久就和班級同學(xué)打成一片,在班級,沒有任何地位的我,卻有個“無冕之王“稱號。老師對我的教導(dǎo)和愛護(hù),讓我受益非淺,我感激他們。同學(xué)對我的信任和支持,讓我自信,我感激他們。朋友對我的幫助和關(guān)心,讓我感到溫暖,我感激他們。多么溫馨的班級!我真的真的喜歡上了這個大家庭,甚至有點(diǎn)依賴于它。
獨(dú)倚窗前,望著蔚藍(lán)天空,耳邊傳來歌聲;“因?yàn)槲覀兪且患胰耍嘤H相愛的一家人。。。。。!
相離·緣滅
迎接08高考,“小高考”之后重新“洗牌”的消息,在高二年級傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),相識半學(xué)期的學(xué)兄學(xué)妹在徨恐中度過每一天,生怕被殘忍地分開。時間因公正而殘酷,該來的還是來了,完全沒心理準(zhǔn)備的我們在云淡風(fēng)清的一個早上被分開了,大家都好難過。天!讓我如何去放下眼前的一切。
還是在那孤寂的天空下,我們相聚在高二(1)班的教室,留下了我們的祝福:高二(1)班,永遠(yuǎn)的夢!望著彼此,大家哭了!靶值軅,要;丶铱纯囱!”“班主任,我們對不起你啊!”一句句發(fā)出肺腑的聲音沖向去霄。因?yàn)橛辛讼嗑鄣臍g樂,所以才有了離別的痛苦,愛在離別時,何去何從,開始迷惘。。。。。。
相思·緣升
分班后那段日子,我的天空全是一片片厚厚的云層,雨從云層里落下來,打濕了我的世界。
凝眸回望來時的路,曾記留下的足跡,我們一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,獲得的多多少少,失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的有太多太多的回憶,眼睛忽然開始無法壓抑地潮濕,一切真的都已結(jié)束!那么多的歡笑淚水都逝去,只化作一聲嘆息,難道高二(1)真的只是我生命中的一個過客嗎?我也試著藏起眼淚,微笑著關(guān)閉關(guān)于高二(1)班的一切回憶,可我做不到,眼淚再次不期而遇。高二(1)班,你知道嗎?我已習(xí)慣你在我身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾天真認(rèn)為時間可以憐憫我駐足不走,但當(dāng)永遠(yuǎn)離開高二(1)班的那一天,一切回憶騰空而起,我看見了原來的一切,還是那么美好,那么親切,都只停在我的記憶里。
唉,失去了才知道珍惜還有什么意義,但愿我們的緣分會像草原上升起不落的太陽永不隕滅,走到緣升。
懷望天空,我仍然想往那屬于高二(1)班的一片云,想想現(xiàn)在,我們已18歲,也沒有資格再說自己是個孩子了,但我們依然清純出鏡,不帶憂傷,不帶淚水。我堅(jiān)信屬于我們的18歲天空一定會更純凈,更明朗、更陽光。
篇四:懷想天空(高一/1000字)
人生是一本無字天書,看不懂卻讀得懂。-----題記
7月10日,我打電話給小敏,問她知不知道我的中考分?jǐn)?shù),她說知道,她660分,我630分。我沒有再說什么,只是輕輕的掛了電話。我不知道為什么自己竟會如此平靜?我應(yīng)該流淚,我應(yīng)該大鬧,我應(yīng)該連去死的念頭都有的。但是,我卻沒有。我只是在躊躇我的高中,我該歸向何處?
人生真的就像流星一般,冷不丁從天上落下,在深藍(lán)的天空中劃過帶著無奈與感傷的尾巴,不知墜向何處。
晚上,爸爸媽媽只是靜靜的坐著看電視,我趴在桌上。此時的氣氛沉靜地如死寂一般,壓得人喘不過氣。“爸爸!蔽蚁乳_了口,“我沒有努力,讓您失望了。我想好了,我的人生并沒有定格,我還要闖出一番天地的呢!我怎么會因此而放棄呢?高中,不論我在哪兒,我總會努力的。”
“孩子,爸爸沒事。我并不十分看重你的成績,我只是關(guān)注你的成長。你的分?jǐn)?shù)沒有令我有太多的失望。因?yàn),你會從中受益,相信高中的你會更加努力,你離終點(diǎn)還很遠(yuǎn),加油!”
“是的,我會更加努力,我并不比別人差!蔽以谛睦锇蛋倒膭。
填志愿的那一天,我毫不猶豫的選擇了二中。同學(xué)們聽到了都說:“你瘋了嗎?”我微笑的注視著他們:“不,我選定了二中!币?yàn)槲抑,我只有到了二中才擁有了自信,也許我會創(chuàng)造奇跡。
9月1日,我來到二中報名。
9月3日,正式上課了。我滿懷信心的聽課,上學(xué)。有時,我會與同學(xué)為了一個問題爭吵得面紅耳赤。有時,我也會獨(dú)自站在陽光底下,靜靜的懷想天空,這一切都是那么有規(guī)律地進(jìn)行著。然而,一次數(shù)學(xué)考試打垮了我,我開始迷茫了。我不知到自己在做什么,甚至有時聽課都無法專心,我愈加沉默。同學(xué)們都說我變了。
的確,我開始認(rèn)真的回憶自己。我回憶著自己之前說過的那一番話,我突然覺得我是那么地弱不禁風(fēng),無用。世界真小,我感嘆。。。。。。
11月3日,我又一次站在太陽底下懷想天空。我很喜歡莎士比亞說過的那句話:“Tobeornottobe,thisisaquestion!笔前!是或者不是,的確是一個問題。太陽好溫暖,才站了一會兒,就覺得光線似乎穿透了我的身體,洗凈鉛華,一切陰霾都沒有了!罢娴拿褪,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”我也在問自己。我大聲的叫喊,揮霍盡無窮的傷痛。
我高一了。我該有一顆沉著鎮(zhèn)定的心,“不以物喜,不以己悲!笨荚囁闶裁矗孔尶荚囈姽砣グ!從今以后,我要正視自己,也要時時警醒自己,我要活出自己。既然你不能改變生活,那就隨生活的改變而改變吧!
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記著不能改變的以前,和可以改變的現(xiàn)在和未來。----后記
篇五:懷想天空(高三/1000字)
遠(yuǎn)處的西操場傳來了嘹亮的軍歌,年復(fù)一年同樣的調(diào)調(diào)。剛剛邁如X中的高一學(xué)弟學(xué)妹也熱火朝天地長唱著,畢竟那是他們?nèi)松牡谝淮巍?/p>
新生便是這樣,最想在同學(xué)面前展現(xiàn)最完美的自己,在他們眼中,軍訓(xùn)的每一天都是那樣珍貴,他們不知時間會見證三年的光景是如何化作一個簡單的開場。按捺不住的憧憬高中的歲月,勾勒自己的夢想輪廓。甚至當(dāng)我問到他們中的一個,笑得樂滋滋的。
此刻,我坐在昏暗的教室里,電扇暈眩地打轉(zhuǎn),黑板上突兀的鮮紅大字:“離2008高考僅有2XX天”,嘆嘆氣,黑壓壓的書本早已埋沒了自己,這就是高三。高三的教室沒有搬遷,我依然坐在高二的那張桌椅,依然南邊倒數(shù)第二個位置。幾個月前還信誓旦旦地默念自己的理想大學(xué),而今不得不去奮斗。為學(xué)習(xí)奔忙的日子,盡管痛苦似乎占了多數(shù),但想想這些又是怎樣的微乎其微?兩年前,一個箭步跨進(jìn)X中的大門,兩年后,跌跌撞撞敲開厚重的高三大門。他們說,我們走在未知路上……
我依舊靠在窗邊,欣賞我的天空,靜靜看著被風(fēng)吹著飄散的白云。高一軍訓(xùn)的幾天,天空出奇的晴朗,藍(lán)天白云。我知道,天空曾經(jīng)灰色過,那時傳說中今生與前世的痕跡。我向往一種白色的生活,堅(jiān)信白色是深邃的靈魂。可惜的是,天空無論怎樣變幻,再也得不到那樣的色彩。對我而言,天空是廣袤的一大片世界,具體與抽象的交織。云,飛鳥,記憶,展望……常常發(fā)呆:天空里要是有我住的一朵云就好了,我會把云涂成我的色彩。
茫茫然低下頭,天空值得永遠(yuǎn)的仰望。我想地生疼,天無邊,心也無邊,心境也同樣有了時態(tài)。就像此刻,我并不安分;就像曾經(jīng)我很淡然。面對現(xiàn)實(shí),我的幾個朋友選擇了逃避,在臨行的那刻,我們都沒有說話,在火車的最后一節(jié)凝望他們遠(yuǎn)去。我也想過逃避,可逃避終究是怯懦的表現(xiàn)。我承認(rèn)自己的卑微,我迷失了心中的那最后純凈的天空。天空的鳥越來越少,換之是飛機(jī)的轟鳴,天空的色調(diào)也逐漸的渾濁,難以辨認(rèn)。我的心中不是簡單的受了點(diǎn)傷,卻有了一絲絕望之感。我只是想知道一個小小的天空在哪里?看過法國導(dǎo)演呂克貝松的〈碧海情〉,一汪純粹的海水,是我見過最純凈的海;任海豚聲輕輕穿過耳膜。,我喜歡這樣簡單真實(shí)的世界。
高一的孩子們,更多的還只是好奇,教室外的天空是新鮮的。他們又能明白多少?今天站得筆直,明天仍在那里,那么七天后呢?他們的目光向著哪?
“請同學(xué)們有秩序回到教室……”
原來下雨了,我只聽到濺著水洼的腳步聲和一些人的笑聲。我關(guān)上窗戶,仿佛小雨又不經(jīng)意間重新洗刷了一次回憶。深邃的雨,又究竟誰哭泣了誰?一大片天空,又怎樣流于空氣與水的水平面?
縱然,安靜下來。我也默默閉上雙眼,黑暗中看見黑色的天空……
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