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【精華】小學(xué)寫作文1000字五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)寫作文1000字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文1000字 篇1
這一學(xué)期來,我以學(xué)校少先隊的工作計劃為指導(dǎo)思想,根據(jù)本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學(xué)生負擔(dān),落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。經(jīng)過認真地探索、不懈地努力,在班級工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個總結(jié)。
一、注重養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),促良好的班風(fēng)班貌
對學(xué)生進行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練,堅持做到“反復(fù)抓,抓反復(fù)”。
1、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。本學(xué)期,我經(jīng)常利用班會課及語文課,教育學(xué)生怎樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個小組做得好的及時表揚,在班中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。同時督促學(xué)生班規(guī)來規(guī)范自己的行為,要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范條例和班風(fēng)量化標(biāo)準,并實行班干部分工負責(zé),讓學(xué)生自己管理自己。
2、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣。即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,由班干部督促檢查,每周評比,促使學(xué)生自覺自悟。在語言行動上,同學(xué)們懂得講文明禮貌,無論在校內(nèi)、校外,他們見到老師都很有禮貌地叫聲“老師好!”同學(xué)之間團結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到:在他們心中,已經(jīng)把中隊當(dāng)作了自己的家,隊員們之間都是兄弟姐妹。。
二、開展豐富多采的'活動,以活動促成長。
在學(xué)習(xí)生活中,結(jié)合學(xué)校安排,開展了豐富多彩的活動,形式多樣。通過多種豐富多彩的活動,既增強了學(xué)生的自主意識,同時也激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造欲,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)和各種能力。
三、充分發(fā)揮班級干部作用
要搞好一個班級,單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,本學(xué)期我充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性,通過競選的方式選出那些愿意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干,根據(jù)他們不同的特長、個性分配工作任務(wù)。其次,組織班干部學(xué)習(xí)班干職責(zé),對他們嚴格要求,以身作則,培養(yǎng)他們的工作能力也培養(yǎng)他們在同學(xué)中的威信。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學(xué)生們的自覺性也提高了。第三,定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。每周召開班干部工作會議,總結(jié)一周以來的中隊工作,不斷反思,不斷成長。在反思中成長,在成長中提高。
四、認真完成學(xué)校及大隊部的工作。
抓好班級文化陣地建設(shè),黑板報、雛鷹爭章臺布置精美,積極參加學(xué)校少先隊組織的各項活動,群策群力,團結(jié)向上,并取得良好成績。
五、密切與家長配合,做好學(xué)生思想工作。
家庭教育在孩子的成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成“雙管齊下”教育網(wǎng)絡(luò),促使學(xué)生良好行為的形成。
當(dāng)然,成績是基本的,我們還要在實踐中不斷摸索出更科學(xué)地管理班級的新路子。
小學(xué)寫作文1000字 篇2
下課了,蕓蕓在跳皮筋,她帽子上的兩個毛絨球也隨風(fēng)跳動著。這時,洋洋過來了,他一把抓起毛絨球,扔了起來。這時,正好有一只十分美麗的小鳥從遠處飛來,它的羽毛是粉紅色的,頭上的羽毛是金黃色的。那只帽子剛好落在了這只小鳥的頭上。小鳥覺得非常好看,于是把它當(dāng)做了鳥窩。
小鳥見身旁有一棵大樹,它就把帽子放在樹上,自已躲在里面睡大覺了。這時,洋洋和蕓蕓正在四處找帽子呢!一會兒,洋洋想:“我扔上天時,正有一只小鳥飛過,會不會是小鳥叼走了呢?”于是,洋洋就把他這個分析告訴了蕓蕓,蕓蕓說:“我們每一棵樹都看一看有沒有帽子!”他們倆人便開始找了,一會兒,洋洋發(fā)現(xiàn)有一棵樹上有一個毛絨球。他就叫來了蕓蕓,他們倆個人通過仔細觀察,知道了這個就是蕓蕓的帽子,里面還有只小鳥呢!蕓蕓對洋洋說;“我們把這只帽子送給小鳥吧!”洋洋說:“好!”于是這只帽子變成了這只美麗小鳥的家了。以后,如果你再次來到這棵樹的旁邊,你會看到樹上還會有一只帽子,那是小鳥的家。
一天,小明去公園散步。他突然聽見一陣微弱的鳥叫聲,他向四周望了望,發(fā)現(xiàn)大樹底下有一只小鳥。他躡手躡腳地走過去,生怕驚動了小鳥,他走到大樹底下一看,一只小鳥一動不動地趴在地上。他用手輕輕地捧起小鳥,仔細觀察,發(fā)現(xiàn)小鳥受傷了。小明轉(zhuǎn)身就往家跑.
小明回到家里,先給小鳥的腿上藥,扎好繃帶,再給找來一個盒子,里面鋪上干草和棉花,為了讓小鳥住進去像它地一樣溫暖。每天放學(xué)后,小明都會及時給小鳥換藥,還經(jīng)常陪它去外面呼吸新鮮空氣,陪它散步,小鳥有時還沖小明嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“謝謝你,小明!
幾天后,在小明精心呵護下,小鳥的腿很快就好了,小明想:“小鳥是大自然的成員,還是把小鳥放回大自然吧!再說,如果不把小鳥放回去的話,它的爸爸、媽媽也一定很著急!庇谑切∶靼研▲B帶回公園,;戀戀不舍地放飛了小鳥。他大聲對小鳥說:“再見,希望你早日和親人相見,祝你一路平安。”小鳥似乎聽懂了他的話,不停地嘰嘰喳喳叫,好像說:“別難過,我們還會見面!彼w走時,還不時回頭望望小明,終于,它不再回頭,張開翅膀,飛向了遠方。
假如我是一只快活的小鳥,當(dāng)清晨來臨,太陽公公從東方升起,散發(fā)出溫暖的、柔和的光芒的時候,我就可以在天空中迎著明媚的陽光自由自在地飛翔。
假如我是一只經(jīng)歷過沙塵暴的小鳥,我要帶著滿身的灰塵讓人們看一看,告訴他們這個世界不應(yīng)該是這個模樣,人們呀,你們應(yīng)該警惕了,這個世界已經(jīng)污染得很嚴重了。然后我再去找雨姐姐,讓她給我洗去滿身的塵埃,讓我再現(xiàn)美麗。
假如我是一只被蜘蛛網(wǎng)困住,又被一個小女孩救回家養(yǎng)在籠子里的'小鳥。我要告訴小女孩,我知道她是愛我的,我也愛她。我要告訴她,我是從她充滿了感情的眼神中、從她給我的食物中知道她是愛我的。我要對她說,謝謝你救了我,謝謝你的愛。
假如我是一只被小女孩養(yǎng)在籠子里的小鳥,我想對這個養(yǎng)我的人,愛我的人說句心里話,朋友,你為什么把我一個人養(yǎng)在籠子里,你知道我是多么的寂寞和孤獨嗎?朋友,你知道嗎?我是一只鳥,我有翅膀,我要飛翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鳥,我會非常開心,我會珍惜這來之不易的自由。我也要對小女孩說,謝謝你給我的自由,我會永遠做人類的好朋友。
小學(xué)寫作文1000字 篇3
不少同學(xué)談起學(xué)習(xí),自怨自艾,總是責(zé)怪自己腦子太笨或是缺少天資,總是在陰影籠罩之下,結(jié)果渾渾噩噩,碌碌無為。這是缺少自信的表現(xiàn),大家一定聽說過《丑小鴨》的故事吧,丑小鴨因為一生下來長得丑,人們和動物都不喜歡他,還常常受到別人欺侮。寒冷的冬天,他在森林里受盡了折磨,沒人幫他,最后他靠自己的努力,終于渡過了艱苦,變成了一只美麗的自由飛翔在天空中的白天鵝,這就是安徒生的童話《丑小鴨》的故事。
丑小鴨變成白天鵝,靠的正是自信,是對自己的未來充滿希望,不放棄,相信自己一定能成功的信念。
其實,一些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差真的是腦子太笨,缺少天資嗎?我看未必。在荷蘭,有一個剛初中畢業(yè)的青年農(nóng)民,來到一個小鎮(zhèn),找到了一份替鎮(zhèn)政府看門的工作,他一生沒有離開過這個小鎮(zhèn),也沒有再換過工作。也許是工作太輕閑,他又太年輕,他得打發(fā)時間。他選擇了又費時又費工的打磨鏡片作為業(yè)余愛好。就這樣,他磨呀磨,一磨就是六十年。他是那樣的專注細致,鍥而不舍,他磨出的`復(fù)合鏡片的放大倍數(shù),比專業(yè)技師的都要高。借著他研磨的鏡片,他終于發(fā)現(xiàn)了當(dāng)時科技尚未知曉的另一個廣闊世界――微生物世界。從此,他聲名大振,只有初中文化的他,被授予了巴黎科學(xué)院的頭銜。就連英國女王都到小鎮(zhèn)拜會過他。創(chuàng)造這個奇跡的小人物,就是科學(xué)史上鼎鼎大名的荷蘭科學(xué)家萬?列文虎克!爸铝τ诿恳粋平淡無奇的細節(jié)的完善,終于在他的細節(jié)里看到了他的上帝,科學(xué)也在他的細節(jié)里看到了自己更廣闊的前景”,虎克的例子告訴我們自信能創(chuàng)造奇跡,勤能補拙的真理。其實,不放棄自己,相信自己一定能成功,最后實現(xiàn)從“丑小鴨”變成“白天鵝”的遠不止虎克一人,像試圖以身體孵雞蛋的愛迪生,捏出“最糟”泥板凳牛頓,還有“一定要爭氣”的童第周等等,莫不是現(xiàn)實生活中的“丑小鴨”傳奇。的確,又有誰生下來便是天才呢?對于天資和勤奮的關(guān)系,我國現(xiàn)代著名文學(xué)家郭?若曾做過一個形象的比喻:有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分天資的充分發(fā)揮和個人勤學(xué)苦練是成正比例的。由此可見,自卑、消沉,自甘落后都是大可不必的,重要的是相信自己。
我也有從“丑小鴨”到“白天鵝”的體驗。記得有一次,一道數(shù)學(xué)思考題難住了我,打了兩張草稿紙也沒算出來。當(dāng)時我真覺得自己是一只丑小鴨。我正準備不做并想讓媽媽告訴我時,我想起了《丑小鴨》的故事,“不能總依靠大人,要對自己有信心”。想到這里,我就繼續(xù)做了下去?纱鸢甘冀K做不出來,我正想瞎編個,可一想這種做法只能是自己騙自己。我就拿出教科書,復(fù)習(xí)起來,突然靈光一閃,馬上在草稿紙上驗算起來,誰知結(jié)果還是錯的,我的心就好象是一堆剛生起的火,被一盆水澆滅了。我冷靜地想了想,把先做的一一比較,找出規(guī)律,經(jīng)過測算,總算做出來,我長長地噓了口氣?磥碇灰Α俺笮▲啞币欢〞兂伞鞍滋禊Z”的。
讓我們勇敢地直面人生,正視現(xiàn)實,牢牢地把握今天吧!從“丑小鴨”到“白天鵝”的故事一定會在我們身上實現(xiàn)。
小學(xué)寫作文1000字 篇4
不得不說了,現(xiàn)在這個社會上真的也出現(xiàn)了太多的白眼狼,我只能冷眼相對,也覺得很無奈。什么叫白眼狼呢?也就是說,你對這個人付出了很多,可他從來都不會回應(yīng)你,哪怕你把自己的整顆心都撲在了他的身上,但是不好意思,因為他已經(jīng)習(xí)慣了你的愛,所以他就會覺得你做的一切那么就都是理所當(dāng)然的,你必須要做的事情就是對他好……
多么可笑呢?那么白眼狼多嗎?我可以毫不猶豫的回答你,非常的多,可以說據(jù)統(tǒng)計,中國人假如有10個人,那么8個人都是白眼狼。幾率是非常的高,我不否認這個世界上,有很多孝順的人,但是我們也從不能否認這個世界上白眼狼的人也同樣的多啊。那么為什么會有那么白眼狼的人呢?就是因為中國人現(xiàn)在因為物質(zhì)條件好了,對待自己的孩子也當(dāng)然就好了,哪個孩子不是自己父母寵著疼著的小寶貝。克宰匀皇怯惺裁春脰|西,也都會給自己的孩子了。這里就要注意了,現(xiàn)在的你替孩子做了太多,甚至?xí)紟退澈,紅領(lǐng)巾每日替他系好,替他拿好衣服,孩子卻總是心安理得享受著。為什么會心安理的呢?就是因為孩子原本是一張白紙,他什么都不懂,可你替他做了太多,讓他有一種自己會是king的感受, 先不說這個孩子將來的性格,為人處世的方式如何。就說說現(xiàn)在吧,現(xiàn)在的你替他做了那么多,可他卻從不感恩。就沒有父母覺得有什么不對味的地方嗎?
大人其實都明白,別人對你好那都是要有付出的,可你自己知道,你卻從不告訴孩子。讓孩子卻從小養(yǎng)成了,別人對我好都是應(yīng)該的,我也沒有必要感謝這樣的心理,那么這個孩子不止會禍害你們一家人, 甚至?xí)ド鐣系満e人。那么罪過可就大了,現(xiàn)在這個白眼狼也是越來越多了,他們覺得你現(xiàn)在替他們買了手機,電腦,那么以后他們甚至連房子,車子都會讓你們來買吧。自己首先不說,都不愿意努力了,認為有父母什么事情都沒有了,怎么可能呢?這個世界上什么都要自己努力啊,如果孩子想要的,父母不去給他,那么這個孩子從小被嬌生慣養(yǎng)的性格也一定會覺得父母不滿足他了,就會心生怨恨,因為這就是父母教會他的`啊,因為從小被溺愛,甚至連基本的做人道理都不懂,真是可悲啊。再說說父母吧?這就是典型的啃老族了可這啃老族,還不是父母自己作出來的呢?如果從小告訴他一些做人的道理,并且告訴他做人要獨立,一個好好的苗子又怎么會變成這樣呢?都是父母的原因啊,有時候好好的一顆小樹苗長歪了,有人怪風(fēng)雨的自然界,可錯了,如果精心呵護,如果園匠肯再用心一點,又怎么會發(fā)生這樣的事情呢?
請父母對自己孩子的教育,少一點溺愛,多一點嚴厲,少一點縱容,多一分嚴格,讓孩子少一分嬌慣,多一分獨立。只有真正獨立的人才能好好的生存在這個社會上,如果是為了你孩子的以后好,那么就請對他們理智的教育,讓白眼狼越來越少吧,世界上更需要有孝心的人的出現(xiàn),有孝心的人,才有一顆很好的良心……
小學(xué)寫作文1000字 篇5
我的家在蓬中鄉(xiāng),那里風(fēng)景優(yōu)美,空氣格外清新,是一個可愛的地方。尤其是我們學(xué)校前面的公園。 春天,小草從大地媽媽的懷抱中探出嫩綠的小腦袋。被風(fēng)一吹,它們就像喝醉的小伙子一樣。在小草的旁邊種著許許多多的花:茉莉花、菊花、夜來香等等。其中最美麗的就是夜來香。夜來香的葉子翠綠欲滴,形狀還想愛心桃似的,不仔細看,還以為葉子破了洞呢!夜來香剛長出來的花骨朵兒,樣子像小花生似的,十分可愛!黃色的小花漸漸展開了笑臉。風(fēng)姑娘用她那輕飄的衣袖拂過,夜來香們擺動著柔軟的身軀,隨風(fēng)舞動,是那么美麗,是那么自然啊!
夏天,樹葉翠綠欲滴,樹葉長得密密麻麻,遠遠望去,好像一把碧綠的大雨傘。拿把“雨傘”在火辣辣的太陽下挺身而出,為我們遮陰。孩子們有的在下面下象棋,有的在下面追逐玩耍如果下起蒙蒙細雨,它們又能為我們遮風(fēng)擋雨,就像一位位戰(zhàn)士似的保護整個公園。
秋天,樹葉變黃了。被風(fēng)一吹,好像一只只黃蝴蝶在空中翩翩飛舞著。有的落到小河里變成了小船;有的落到草地上,遠遠望去,就像一張金黃色的地毯。許多花都凋謝了,只有菊花開得那么燦爛。
冬天,玉樹瓊枝倒掛在水邊成了一個粉妝玉砌的世界。小河靜靜的,仿佛也在冬眠。噓!不要吵醒她們__但愿它們做個好夢!
我家鄉(xiāng)的公園一年四季景色宜人,請你有空來我的家鄉(xiāng)公園游玩吧!
瞧,我們這一家!
我們家有四口人,奶奶、爸爸、媽媽和我,我們一家生活的特別快樂、幸福,很少有不開心的時候。 我的奶奶已經(jīng)六十多了,體質(zhì)一直是很棒。奶奶的.一頭黑發(fā)中摻著很多銀發(fā)了,臉上也笑出了很多皺紋。奶奶的趣事很多,似天上的繁星,多的數(shù)不過來。就說這件事:有一天早晨,奶奶要看電視,奶奶就把手伸向身后拿了手電筒,又把手電筒指向電視,瞇著眼睛,按了好幾個,也聽不見電視的聲音,奶奶睜天眼睛一看,哦,原來自己拿的是手電筒呀!
我的爸爸是一個電腦迷,也是一個別人眼中的電腦高手。有時候,還為了玩電腦,不顧吃飯也不顧病情,甚至還要冒著被媽媽“罵”上一頓的危險。記得有一次,爸爸感冒了,媽媽不讓他玩電腦了,這下可給爸爸急壞了,想了半天的辦法。有了,爸爸把我叫到他那兒,讓我叫媽媽一起上街,然后他好玩電腦,我不同意,跟我說了半天,給我20元錢,讓我陪媽媽出去兩小時,我同意了。我們倆回來了,我忙跑進屋子里面通風(fēng)報信,爸爸把電腦關(guān)了,這時,媽媽也進屋了,皺起了眉頭,因為媽媽發(fā)現(xiàn)了電腦桌前的椅子還熱乎乎的。唉!爸爸又要挨“罵”了!
媽媽,一名小學(xué)六年級的班主任,學(xué)校里精神百倍,可是回到家就顯得非常勞累。有一次,媽媽晚上九點多鐘才回家,因為有幾個學(xué)生被媽媽留下了。媽媽又把今天所講的內(nèi)容講一遍,是為了讓他們能把當(dāng)天應(yīng)會的知識學(xué)會。媽媽拖著疲憊的身子回到了家,再也看不到班級里那樣的精神百倍了?粗鴭寢屇菢永,真想去幫她一把!
我,一個小女孩,但是卻像一個假小子,一點也看不到女孩子的文靜,還大大咧咧的。在姥姥家,我就是一個搗蛋鬼。記得有一次,那是秋天,樹上的水果都成熟了,我和小伙伴約好了出來,帶著工具到姥姥家的果園里偷果子吃,那天,開心極了!
瞧,我們這一家!
瞧,我們這一家!