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有關(guān)描寫(xiě)春天的作文1000字（通用20篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的描寫(xiě)春天的作文1000字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春天的作文1000字 1
不知什么時(shí)候，春天悄悄來(lái)到了我們的身邊,早開(kāi)的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無(wú)限魅力。
主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見(jiàn)小路兩旁盛開(kāi)著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的歡笑聲，只聽(tīng)見(jiàn)前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來(lái)呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹(shù)枝上，樹(shù)枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是啊！教學(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。
這時(shí)，我抓住時(shí)機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來(lái)記錄找到的春天;學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語(yǔ)言來(lái)描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫(huà)筆描繪春天；還有的想有舞蹈來(lái)表演春天。
討論完后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹(shù)叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄?lái)跑去，你追我趕，尋找春天的.種種跡象。
“春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問(wèn)題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語(yǔ)，議論開(kāi)了�！按蠹铱靵�(lái)看呀！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利�。”羅娜娜回答到。平時(shí)最不愛(ài)提問(wèn)的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開(kāi)心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋�，它們又可以采蜜了�！?/p>
那邊的同學(xué)更是興奮的打開(kāi)畫(huà)板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來(lái)。他們用稚嫩的雙手，快樂(lè)的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫(huà)面呀！一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)之情。
看!在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著春天的葉子，小花，果實(shí)�；ハ鄥f(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。
表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開(kāi)放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專(zhuān)著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會(huì)到：這樣的課堂能讓大樹(shù)底下的小草也得到陽(yáng)光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界”。是啊，我仿佛聽(tīng)到孩子們?cè)娨话愕穆曇�，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫(huà)一般的色彩，似陽(yáng)春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車(chē)氖且蝗红`動(dòng)的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂(lè)的方式，擁抱著熱情的世界。
看著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，我思緒萬(wàn)千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國(guó)燦爛明媚的春天嗎？
描寫(xiě)春天的作文1000字 2
雪下來(lái)了，簌簌地飛著，那是一種輕柔，一種溫暖，淡淡的，冷冷的。雪是一位禪者，心如止水。雪純真而潔凈，浪漫而灑脫。它寧?kù)o，無(wú)塵，無(wú)色，無(wú)聲。
雪是有生命的，是詩(shī)意的水，浪漫的云。雪花紛飛，如飛絮，如落花，如翩躚的蝴蝶。雪浪漫而多情，它是冬天燃燒的火焰，純潔的天使。我們聽(tīng)得見(jiàn)它的聲音，那是來(lái)自?xún)敉恋蔫蟪�。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。雪花洋洋灑灑，用純潔的身子擁抱大地。靜靜地，緩緩地，雪花從容，淡定，無(wú)私，無(wú)畏。這是一個(gè)銀白的世界，雪滿山野，靜美如詩(shī)。
雪舞江南，靜寂，恬靜，溫馨。天地蒼茫空闊，歲月深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)。這是一個(gè)空寂的境界，大地白茫茫的真干凈。無(wú)邊無(wú)際的空曠，仿佛一無(wú)所有，卻又無(wú)所不有。簡(jiǎn)約的雪，孤獨(dú)的雪，構(gòu)筑一個(gè)童話世界，一個(gè)水晶般的世界。雪是最高明的畫(huà)師，只一種顏色，就把世界描繪的如此美麗。千里冰封，萬(wàn)里雪飄，是怎樣一種豪邁與激情。燕山雪花大如席，書(shū)寫(xiě)的又是怎樣一種浪漫。心隨雪舞，愛(ài)隨雪開(kāi)，那踏雪尋梅浪漫，那與心愛(ài)的人牽手曼舞，那在雪地題詩(shī)的熱腸，都在這寂冷的冬天，流淌成淺淺的清歡。
雪落無(wú)聲，一切都已沉靜。萬(wàn)籟俱寂，大地一色。你我都是這個(gè)童話世界里的主角，在自己的故事里快樂(lè)著，幸福著。雪輕如薄紗，美如玉蝶，輕盈，靈動(dòng)，不染纖塵。
水瘦山寒的冬天，因雪而豐盈，因雪而妖嬈。因?yàn)橛醒烀榔饋?lái)了，圣潔起來(lái)。那千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅的空寂，其實(shí)是最美的凈土。喜歡這種不著一字的風(fēng)流，喜歡這種無(wú)聲的浪漫，天地?zé)o言，大愛(ài)無(wú)形。雪是多情的，溫婉通透。雪是高潔的，不染塵埃。雪是浪漫的，寫(xiě)盡風(fēng)流。雪是包容萬(wàn)物的，不擇土壤。雪入紅塵，是一種大悲的情懷。雪是春的希望和秋的憧憬，農(nóng)民們都盼著下雪，說(shuō)：瑞雪兆豐年。不錯(cuò)的，雪是冬天最大的饋贈(zèng)。
拈一朵雪花，讓愛(ài)走近。掬一捧冷冽，讓心沉靜。雪花空靈曼妙，飛進(jìn)你的胸懷，粘在你的唇上，落在你的發(fā)梢，融入你的指尖，那是怎樣一種纏綿與繾倦。雪花覆蓋了塵世的繁華與喧囂，讓世間只有美沒(méi)有丑，那是佛的心。雪，單純而簡(jiǎn)單，灑脫而真誠(chéng)，如一個(gè)素顏的女子，綻放成圣潔的蓮花。
文人雅士們烹雪煮茗，鄉(xiāng)下的父老鄉(xiāng)親們?nèi)计鹛粱�，孩子們堆雪人，打雪仗，少男少女們�(cè)谘┮袄锾ぱ┝粲�，戀人們攜手舞雪。一色的白屋頂，一色的白的山坡，一色的白的田野。青綠黃橙的樹(shù)葉都結(jié)滿冰渣，大樹(shù)小樹(shù)都穿上了雪襖，屋檐結(jié)著長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌，雪越積越厚，踩上去咯吱咯吱作響。到處都粉雕玉砌，玉樹(shù)瓊枝，只是小河還是那么青綠可愛(ài)，隱隱冒著熱氣。
雪里最美的還是梅花，梅是雪的情人，能讀懂雪的只有梅。雪晶瑩剔透，梅風(fēng)情萬(wàn)種。雪瀟灑浪漫，梅冷艷嫵媚。雪是梅的靈魂，梅是雪的心魄。一個(gè)是飄舞的精靈，一個(gè)是美麗的'天使，在冷冷的冬天，來(lái)一場(chǎng)美麗的邂逅。遙知不是雪，為有暗香來(lái)，幽幽的冷香，淡妝素抹的冷艷，氤氳成千年的不了情。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，其實(shí)雪梅本一體，為何要比個(gè)勝負(fù)呢。
今夜漫天飛雪，鋪天蓋地，揮灑著它的狂野，揮灑著它的柔情與魅力。在雪夜里思念那枕翠庵里的紅梅，舊年的梅花上的雪泡的茶，總有淡淡的禪意。
佛前的木魚(yú)聲聲，我聽(tīng)見(jiàn)雪的聲音，靜靜穿透一切，讓靈魂純凈，生命坦然。
描寫(xiě)春天的作文1000字 3
愛(ài)在春天里，暖暖的感動(dòng)就像春日里的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)鮮活在記憶里。——題記
“春天來(lái)了，春天真好!”樓梯上，我正大肆贊美著春天，“撲通”一下沒(méi)踩好，滾在樓梯上崴腳了。頓時(shí)，火辣辣的感覺(jué)緊緊把我包裹，就像一團(tuán)火熊熊燃燒在腳踝，放佛要把腳給融化了。我嚇得不知所措，只能坐在樓梯上，不住地揉著腳踝。我扶著樓梯扶手試著站起來(lái)，腳卻軟綿綿的，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。這可嚇壞了旁邊的朋友，一面給我揉著腳，一面關(guān)切地問(wèn)要不要緊。過(guò)了好一會(huì)兒，我才敢站起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)著。
回到家，腳踝已經(jīng)腫起來(lái)了。媽媽見(jiàn)了一面心疼地責(zé)備，怪我這么不小心，一面急得掉下眼淚，匆匆忙忙拿上錢(qián)包就帶我去了醫(yī)院�？匆�(jiàn)媽媽的淚水順著臉頰流下，我心里難受極了，又不知要怎樣安慰，全然忘記了那腳疼的厲害。
雖然是到了春天，但晚上還是很冷的。路上已經(jīng)沒(méi)有了行人，冷風(fēng)無(wú)孔不入，我打個(gè)寒戰(zhàn)，縮了縮身子，它才揚(yáng)起根根發(fā)絲，獰笑著離開(kāi)。再看媽媽?zhuān)B個(gè)外套也沒(méi)穿就出來(lái)了，卻好像一點(diǎn)也不冷，只聽(tīng)她念叨著：“這么晚了，醫(yī)院關(guān)了門(mén)怎么辦?”果真，醫(yī)院里冷冷清清，只有急診室里有幾個(gè)值班的小醫(yī)生。那個(gè)年輕的醫(yī)生問(wèn)了我的傷勢(shì)，轉(zhuǎn)身對(duì)媽媽說(shuō)：“崴腳也不是小事，況且腫得那么厲害，先去拍個(gè)片吧�！芭�，好好好。你先去外面長(zhǎng)廊等一會(huì)吧，我交完錢(qián)帶你去。”媽媽答應(yīng)著，把我扶到走廊的座位上，轉(zhuǎn)身跑去交錢(qián)。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊冷冷清清，只有我一個(gè)人安靜的坐著，昏黃的燈下映著媽媽模糊的影子，空氣中還回響著媽媽的腳步聲。拍過(guò)片，醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事，媽媽緊蹙的眉頭才松了些，像吃了顆定心丸。
走出醫(yī)院，已經(jīng)十點(diǎn)多了。涼涼的春風(fēng)里，大街的盡頭突然出現(xiàn)兩個(gè)急匆匆的身影，定睛一看，原來(lái)是姨媽和哥哥。姨媽說(shuō)她正準(zhǔn)備睡覺(jué)，接了媽媽的電話，擔(dān)心我真有什么事，便趕了過(guò)來(lái)。而哥哥剛下班連飯也沒(méi)來(lái)得及吃就跑到醫(yī)院來(lái)了，看著她們焦急和關(guān)切的眼睛，心里早就不疼了，只覺(jué)得心中暖暖的，一種感動(dòng)縈繞在心頭。
因?yàn)獒四_，所以不能上學(xué)，又趕上要期中考試了，所以我在家怎么也養(yǎng)不住，恨不得插上翅膀飛到學(xué)校。想著這幾天里功課肯定落下不少，作業(yè)又得堆成山，還要整理筆記……這時(shí)好友的電話打了過(guò)來(lái)：“傷好些了嗎?安心養(yǎng)病啊。我們英語(yǔ)課講了新課，我已經(jīng)幫你做了筆記，歷史老師講了《同步》，答案已經(jīng)幫你對(duì)完了。還有，地理課復(fù)習(xí)了第六章，數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)了第十六章……”好友耐心地講著，講著每節(jié)課的'知識(shí)點(diǎn)，講著老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃，“喂，你聽(tīng)著!沒(méi)事別亂動(dòng)，好好在家養(yǎng)著你的腳，在好之前別妄想來(lái)上課，省的我還得時(shí)刻當(dāng)你的‘護(hù)花使者’。每一節(jié)課的作業(yè)都沒(méi)給你落下，明天早上可以讓阿姨來(lái)給你拿課本。在家學(xué)也不許來(lái)學(xué)校!”聽(tīng)著她嘮嘮叨叨，那熟悉的聲音響在耳畔，心里漸漸踏實(shí)下來(lái)，好像擱淺在岸邊的魚(yú)兒終于找到了潮水，重新回憶起呼吸的動(dòng)作。想想老師講課時(shí)，她一面做自己的筆記，一面又不能拉下我的，老師講練習(xí)題時(shí)，還要幫我糾正錯(cuò)誤答案……這些太辛苦她了。聽(tīng)著她近乎命令的語(yǔ)氣，我樂(lè)了，這些天的煩躁、不安、壞情緒都煙消云散。這就是朋友吧?這就是友誼。我想。
這個(gè)春天是一個(gè)不同尋常的春天。春天里親人的關(guān)愛(ài)、朋友的真情成了我永不磨滅的記憶。
描寫(xiě)春天的作文1000字 4
人生如四季，冬季則是沉淀人生中挫折失敗的最安靜，最能讓人思緒冷靜之季�！S筆
一年四季，只有冬的冷峻讓人膽寒，甚至望而生畏。冬常常用冰冷的雙手撫摸人們的臉頰，這樣的愛(ài)撫幾乎是老天賜給冬季特有的令牌。
人生如四季。一年四季，春始冬末，仿如人的一生。春天如少年，懵懂中展現(xiàn)天真漫爛的笑顏。春風(fēng)拂面心怡然，心曠神怡純潔面。夏則如成年，熱情奔放，性情陰晴不定之態(tài)若隱若現(xiàn)。當(dāng)火辣辣驕陽(yáng)在前一秒鐘烤的人汗流滿面時(shí)，后一秒鐘有可能傾盆大雨降臨，世人對(duì)他的脾氣顯得無(wú)可奈何�？崴浦心甑那锛荆瑒t成熟中不失浪漫氣氛�？萑~鋪地，隨附柔柔秋風(fēng)，觸摸臉頰，呼出的氣息是那么溫情。倘佯秋的懷抱，欣賞秋賦予的詩(shī)情畫(huà)意，沉醉在秋季特有的成熟韻味中。
走進(jìn)冬季。迷戀秋色逸景，卻在不知不覺(jué)中悄悄走進(jìn)冬季。冬季如長(zhǎng)者，歷經(jīng)太多悲歡離合，飽經(jīng)人世滄桑。冷冷的寒風(fēng)霜凍，是長(zhǎng)者給予世人的淳淳訓(xùn)導(dǎo)，讓世人記住，四節(jié)皆有輪回定數(shù)，不要貪戀過(guò)去的一切美好事物。人生在世，不稱(chēng)意頗多，不感受寒冬的刺骨之意，怎能珍惜時(shí)光，不讓歲月白白流失的道理�；蛟S，寒風(fēng)能使人大腦冷靜冷靜，接受人生必須經(jīng)歷太多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。從而，世人在冬威嚴(yán)目光注視下三緘其口，掩面匆匆而過(guò)，向自己的目的地走去。
冬的懷抱冰冷。會(huì)使人冷靜想透徹許多不明白人際關(guān)系，認(rèn)知到許多從前沒(méi)想透徹的人生哲理。那時(shí)，冬如一位德高望重的老者，包容春夏秋，因走得匆忙而在塵世留下的瑕疵。以寒風(fēng)霜凍做世人戒訓(xùn)，把所有煩惱憂愁凍結(jié)在每年的冰天雪地，讓世人在欣賞潔白純潔世界的同時(shí)，漸漸淡忘曾經(jīng)的不如意，生活中的挫敗。
冬季的氣候。斂聚春夏秋遺留下的瑕疵紕漏，如長(zhǎng)輩糾正小輩做錯(cuò)事。在冬季，它會(huì)彌補(bǔ)三季節(jié)因氣候造成的.遺憾場(chǎng)面。晨曦，薄霧繚繞，期待在大霧之后能出現(xiàn)冬日暖陽(yáng)，它會(huì)撫摸醞釀枯枝靜靜地等待春天的來(lái)臨。感受暖陽(yáng)的溫度，走出戶外，舒展雙臂，擁抱冬日，久違的暖意。把自己全身投進(jìn)冬的懷抱，享受濕濕的，暖暖的，靜謐浪漫的意境中。
冬季的雪。是文人墨者筆端的旖旎風(fēng)景點(diǎn)，凝聚期待與向往，幽怨情愛(ài)也隨冬的冷漠而冰凍掩埋。白雪皚皚的冬天，穩(wěn)重的板著容顏。雪花飛舞，漫天白色，萬(wàn)物靜矗不動(dòng)，披掛銀裝，一片潔白純凈世界。這美景，引發(fā)了多少詩(shī)人的經(jīng)典浪漫詩(shī)篇，造就多少戀人借景所盟約的誓言。
冬季潔白的世界。在南方，期待雪花漫舞的景色，是很奢侈的事情。希望看見(jiàn)萬(wàn)物沉靜，鵝毛似的雪花，飄飄搖搖飛向大地，雙手捧著一片片雪花，細(xì)讀它的形狀。一夜之間，大地披上銀裝，萬(wàn)物矗立站崗，靜靜守護(hù)這片純凈潔白的世界。如此絕美仙境，遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀賞它的冰冷絕倫之態(tài)，不忍心破壞這純凈世界，待冰雪融化，迎接它的將是萬(wàn)物復(fù)蘇的春季。
人生如四季。淺淌過(guò)冬的懷抱，感受著冬日沉著穩(wěn)重，冷暖分明的脾性。從前的挫折失敗，在冬季好好冷靜冷靜，新春初始，迎接新的開(kāi)始春天清新純凈氣息，是在冬日寒風(fēng)霜凍中沉淀而來(lái)，冰封凍死所有污染源，來(lái)年開(kāi)春我們會(huì)迎接一個(gè)嶄新的春天。
描寫(xiě)春天的作文1000字 5
很早就醞釀著想去植物園逛逛，路程雖近，俗務(wù)纏身，遲遲未成。與姐姐約定，周六清晨驅(qū)車(chē)前往。
清晨五點(diǎn)，在小鳥(niǎo)的歡唱里醒來(lái)，帶上相機(jī)，沐浴著清爽的晨風(fēng)，直奔植物園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)，植物園被一片裊裊霧靄環(huán)繞。淡淡的海風(fēng)，帶來(lái)些許涼意，上千種世界各地的著名花卉在這里爭(zhēng)奇斗艷，風(fēng)韻綽約�；ㄏ�，鳥(niǎo)鳴，竹青，葉壯，林蔭，小路，荷塘，池水，一一收入攝像頭內(nèi)。風(fēng)中搖曳的簇簇花瓣，分明透著串串晶瑩的露珠，晨光輝映的叢叢竹林，似乎挽著昨夜的夢(mèng)境，帶著繾綣，攜著呢喃，亭亭玉立，用柔長(zhǎng)的臂彎輕輕擁我入懷。怎一個(gè)“醉”字了得？
初學(xué)攝影的我，在毛手毛腳里留下絢麗的瞬間。
一樹(shù)樹(shù)榆葉梅，燦爛多姿，清香宜人，在晨露里含笑綻放，在春風(fēng)里搖擺著嬌媚的身姿。粉紅的花瓣，金黃的花蕊，一朵朵，一串串，團(tuán)團(tuán)相依，簇簇?fù)肀АＮ殷@奇，這么小的樹(shù)干，怎么會(huì)掛滿這么多的花朵？是多少個(gè)季節(jié)的積蓄？還是圓了一個(gè)未了的夙愿？這一樹(shù)的璀璨，一樹(shù)的輝煌，就在今晨熱烈綻放。是迎著黎明的曙光，踏歌而來(lái)的。
一叢叢翠竹，在春風(fēng)里奏著沙沙的樂(lè)曲，這便是風(fēng)吹竹林的幽雅吧。經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的洗禮，挺拔的竹，南樹(shù)北移，變得有點(diǎn)憔悴。小巧的葉尖上還留著昨日雪霜的痕跡，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，給茂密的竹，增加了幾許“貴妃醉酒”般的韻雅。一陣風(fēng)吹來(lái)，帶著淡淡的海腥，為整齊的竹林注入了勃勃生機(jī)，泛起微微漣漪。
一棵棵青翠的橡皮樹(shù)，在百花園里聞風(fēng)起舞。挺拔，碧綠，厚實(shí)，令我心生感動(dòng)。曾在南國(guó)兒子的校園，在城市的街道旁見(jiàn)過(guò)它。原以為北國(guó)只能盆栽，只能在南國(guó)林立，誰(shuí)料歷經(jīng)了一個(gè)漫長(zhǎng)冬季的考驗(yàn)，橡皮樹(shù)在北方的春天里如此蔥綠盎然，她的粗壯，她的崢嶸盡在春風(fēng)里曼妙。
迎春花輕邁蓮花步，依依不舍與這個(gè)熱鬧的季節(jié)作別。金黃色長(zhǎng)長(zhǎng)的花瓣，似喇叭，向外張揚(yáng)，等不及的嫩綠枝椏已經(jīng)懸掛枝頭，一點(diǎn)點(diǎn)變成淺綠，深綠，裝點(diǎn)著整個(gè)樹(shù)冠。黃的花，綠的葉，在春的交響曲中曼舞纏綿。
整齊方正的植物，錯(cuò)落有致展現(xiàn)在面前。那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紫，那萬(wàn)紫叢中一點(diǎn)綠，那碧波蕩漾的湖水，那精巧的建筑設(shè)計(jì)，那一條條林蔭小路，那一樹(shù)樹(shù)花朵，紅的發(fā)紫，黃的燦爛，粉的張揚(yáng)，以千姿百態(tài)，溫柔可人，嬌嫩雅致的形態(tài)迎接著客人的到來(lái)。
漫步在幽雅的林蔭小路，心兒變得纏綿，在淡淡的晨霧里，一切是那樣的飄渺。早起的園林工人，在噴水澆灌著花卉；池塘邊聚精會(huì)神垂釣的老大爺，仿佛一尊雕像，定格在藍(lán)瑩瑩的湖水中；晨練的人們，手持寶劍，自得其樂(lè)，徜徉在禪的世界里。
當(dāng)霧靄退盡，東方隨即被縷縷霞光取代，金燦燦，紅通通，將整個(gè)植物園罩上了一層金光。伴著輕柔的春風(fēng)，所有的.花朵都在歌唱�；ǖ氖澜纾ǖ耐鯂�(guó)，花的神韻。洋洋灑灑的花瓣，飄落在大理石地面的小路上。天上，空中，腳下，四處氤氳著陣陣花香。
在這樣的日子，在這樣一個(gè)溢滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨，疲憊的心得到凈化，大自然饋贈(zèng)了我無(wú)價(jià)的食糧。感動(dòng)于造物主的精心造化，感動(dòng)于每棵植物的無(wú)私奉獻(xiàn)，更感動(dòng)于朵朵鮮花悄悄綻放的美麗，是綻放在春風(fēng)里靜雅的美，樸實(shí)的美。
描寫(xiě)春天的作文1000字 6
提起春天，大家一定都不陌生。那百花齊放，鶯歌燕舞的日子，誰(shuí)都向往吧！雖冰雪可能還未消盡，但，春天，畢竟是春天�。∷畲河隂_走冰雪，她命春風(fēng)吹綠江畔，她讓春水注滿河塘……她使大地生機(jī)勃勃！
剛送走喜氣洋洋的新年，春，就早已迫不及待在世間溜了一圈。
晨間，太陽(yáng)只露點(diǎn)紅撲撲的面頰，讓地上那一層薄薄的雪染上一抹粉紅。江畔兩岸依舊是白花花的，可有的地方已露著些草色。
柳枝早已抽了新芽，零星的綠斑散在柳枝上。走近瞧瞧，那一個(gè)個(gè)小綠斑圓圓的，如同一個(gè)新生的嬰兒裹在襁褓里，真是可愛(ài)！讓你不由得輕輕感慨。那綠斑旁依然散著幾團(tuán)“柳絮”，但那綠斑頑強(qiáng)地活了下來(lái)。
春天，畢竟是春天�。〔徽撎鞖馊绾魏�，她總能換來(lái)新綠妝點(diǎn)大地。
太陽(yáng)在空中贈(zèng)給世間溫暖，那薄薄的雪已快“瀕臨滅絕”，取而代之的是左一簇、右一團(tuán)小小的新草。小草們泛著點(diǎn)綠，在光潤(rùn)的河畔相互嬉戲，與陽(yáng)光挑逗，好不活潑可愛(ài)。那“呼呼”的風(fēng)響也不見(jiàn)了，有的只是幾聲細(xì)微而悅耳的鳥(niǎo)叫，斷斷續(xù)續(xù)的。你聽(tīng)，又是幾聲飛絮般的輕鳴，令人不易察覺(jué)，如同一縷煙，忽隱忽現(xiàn)。我細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)著這早春音樂(lè)家的'樂(lè)曲，心情格外舒暢。
春天，畢竟是春天�。∪藗兡樕系臑踉�，一掃而光，都是燦爛的陽(yáng)光。
沿著江畔，泥黑的冰里灌滿氣泡，這又是春的杰作！曾經(jīng)人們拼命地鑿著冰塊，想放出清澈的河水，但是，沒(méi)有成功。但春一來(lái)，呵呵一笑，冰層就徹底投了降，堅(jiān)硬的心立刻柔軟，化為潺潺春水。一塊一塊的碎冰浮在河面上，如同一個(gè)個(gè)殘兵敗將，四處逃竄，被河水一推，便煙消云散了。
春天，畢竟是春天！春是多么神奇�。�
春這時(shí)才派出姍姍來(lái)遲的雨。雨淅淅瀝瀝地下著，街上的人們頭上都長(zhǎng)出了一朵“小蘑菇”，可這并沒(méi)有和冬雨一樣，讓氣氛冷下來(lái)。大家撐著傘彼此在雨里交談著，歡笑著，好不熱鬧。有的交談著事業(yè)發(fā)展，有的談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)計(jì)劃，有的聊著柴米油鹽……春來(lái)了，每一個(gè)人的眼中都充滿了對(duì)新的一年的飽滿憧憬。
這都是春與冬的不同�。〈菏巧鷻C(jī)勃勃的，冬是死氣沉沉的；春是萬(wàn)紫千紅的，冬是冰封千里的……這樣奇妙的季節(jié)，這樣美麗的季節(jié)，怎不讓人心馳神往？怎不令人心曠神怡？怎不令人心花怒放？
春天，畢竟是春天啊！她如同一位改革家，讓銀裝素裹的大地?zé)òl(fā)生機(jī)；她如同一位魔法師，讓死亡的枯木吐出嫩芽；她如同一位慈善家，讓冰封的河床注滿春水……雖氣溫還是寒冷，雖冰雪仍未消融，雖北風(fēng)有時(shí)怒號(hào)……但春天，畢竟是春天啊！
描寫(xiě)春天的作文1000字 7
母親愛(ài)花，也喜歡養(yǎng)花。房前屋后一年四季都種滿了花。花瓣飽滿的多肉，光彩奪目的美人蕉，傲然挺立的紫羅蘭……春天到了，鮮花滿園開(kāi)放，我家簡(jiǎn)直成了一個(gè)五彩繽紛的小花園。
我家臨河。夕陽(yáng)西下時(shí)，母親喜歡在花叢中走一走，聞一聞那沁人心脾的花香。余輝溫柔地照著寧?kù)o的村莊，一叢叢花葉倒映在清澈的水面，母親面露微笑。
每年春暖花開(kāi)，便是母親最忙碌的時(shí)候。清晨，當(dāng)?shù)谝豢|晨曦投進(jìn)我家的“花園”，母親就拿著她的小鏟子，來(lái)到她的“世界”。她先來(lái)到了美人蕉旁，那幾株美人蕉剛沐浴到春風(fēng)，還是慵懶的樣子，母親便拿起水壺，稍微灑了點(diǎn)水，又用小鏟子把旁邊的土翻了翻。緊接著便是多肉了，母親端詳著幾盆淡綠色的多肉，用手輕輕地?fù)崦ò�。隨后，她拿起水壺，在每個(gè)盆里都澆了點(diǎn)水。那些多肉仿佛是在享受這陽(yáng)光與水，看上去生機(jī)勃勃。
母親每隔一段時(shí)間就會(huì)種下一些花，可一些花往往剛種下便要迎接狂風(fēng)暴雨的“洗禮”。母親怕花被大風(fēng)雨摧殘，每次要下大雨之前，都會(huì)小心翼翼地把花盆搬進(jìn)家里，防止它們被大雨侵襲。冬天下雪，母親想照顧我一樣照顧她的花，怕它們冷，為它們都裹了一條毛巾。
花幾乎是母親的最?lèi)?ài)，我也很少去“驚擾”她的花。班里裝飾植物角，要求每人帶一盆植物，便選了一盆即將凋零的紫羅蘭。母親卻攔下了我：“既然是裝飾班級(jí)里的植物角，當(dāng)然要把最好的'一面展示出來(lái)。”便拿給我一盆綠色的植物——這是母親的摯愛(ài)！我不知道他叫什么，只是覺(jué)得很好看——葉子是翠綠的邊上還長(zhǎng)出了一些簇?fù)碓谝黄鸬男∪~片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的像似為大葉子撐起的一把把小傘，我把它小心翼翼地捧到學(xué)校，不敢有半點(diǎn)怠慢，它是母親的春天，是母親心中的春天！
母親會(huì)時(shí)常把一些花送給喜歡花的鄰居和親戚。一天，我放學(xué)回來(lái)發(fā)現(xiàn)花少了大半，以為進(jìn)了小偷。連忙去找母親。只見(jiàn)她正捧著一盆蘆薈朝四婆家走去，我上前問(wèn)道：“媽媽?zhuān)阋墒裁窗�？”母親停下腳步回答我：“你四婆家里沒(méi)有植物，她腿腳又不方便，我把這盆蘆薈給她拿過(guò)去，讓你四婆感受一下綠意。”“可是，這些是你辛辛苦苦種出來(lái)的呀！”我有點(diǎn)迷惑。母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“我種花并不是為了什么，只是喜歡，所以不能說(shuō)是很辛苦，而且贈(zèng)人玫瑰，手有余香，把花送給別人，自己不也很開(kāi)心嗎？”我若有所思點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然覺(jué)得母親的春天是那么溫暖，她的春風(fēng)溫暖每一個(gè)人。
每當(dāng)我走過(guò)那條路時(shí)，總會(huì)看到母親的花擺在幾戶人家門(mén)前，隨風(fēng)搖曳。那是母親的春天嗎？熱愛(ài)花草，熱愛(ài)微笑，熱愛(ài)與人分享，母親永遠(yuǎn)生活在春天里！
描寫(xiě)春天的作文1000字 8
今天是星期五，我的心情格外的好。因?yàn)槲覀內(nèi)昙?jí)師生將要去武侯祠開(kāi)展一次以“擁抱陽(yáng)光，感受春天”為主題的春游活動(dòng)。
肩上的書(shū)包哐啷響，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒啁啾唱。迎著和煦的春風(fēng)，踏著整齊的步伐，我們一同來(lái)到了武侯祠。棗紅色的大門(mén)威嚴(yán)地矗立在那里，掛著幾個(gè)醒目的大字：漢昭烈廟（武侯祠原名）。顯得特別有中國(guó)民族韻味。剛跨進(jìn)大門(mén)，一股清涼的氣息迎面而來(lái)，使我感到神清氣爽。石磚路的兩旁是一行參天大樹(shù)，枝繁葉茂，十分挺拔，就像一些忠誠(chéng)的哨兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。這時(shí)，一位笑容滿面的導(dǎo)游阿姨走了過(guò)來(lái)，把我們帶到了一個(gè)廳堂里。我抬頭一看，一張精致的木牌懸在房梁上，很有古代的風(fēng)調(diào)。只見(jiàn)里面有一尊雕像，原來(lái)是劉備。他神情嚴(yán)肅，雙眼凝視前方，端坐在那里。隨后，我們又參觀了許多劉備身邊驍勇善戰(zhàn)的.武將的雕像。其中使我念念不忘的有蜀國(guó)五虎將。他們個(gè)個(gè)都英勇無(wú)比，武功高強(qiáng)，還頗有謀略。有了他們，天下太平，老百姓才能安居樂(lè)業(yè)。
然后，我們走過(guò)狹長(zhǎng)的走廊，觀賞了三國(guó)時(shí)期著名的文臣。他們雖然不會(huì)武，但智慧的頭腦和過(guò)人的膽識(shí)使他們能順利指揮軍隊(duì)打仗，并且百戰(zhàn)不敗。我真佩服他們，只用一個(gè)聰明的頭腦和一張能言善辯的嘴，就可以指揮千軍萬(wàn)馬。
對(duì)了，武侯祠主要是用來(lái)紀(jì)念諸葛亮的，所以，我們當(dāng)然要了解諸葛亮。我們來(lái)到了一個(gè)殿堂里，這個(gè)殿堂的上方掛了一個(gè)牌子，寫(xiě)著：名垂宇宙。我不禁暗暗贊嘆道：“諸葛亮真是曠世奇才，大家都用‘名垂宇宙’來(lái)形容他，證明他是非常有實(shí)力的�！蔽疫�了解到，諸葛亮是三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、軍事家和戰(zhàn)略家。他有經(jīng)天緯地之才，鬼神不測(cè)之機(jī)。后人還稱(chēng)他為智慧的化身。只見(jiàn)諸葛亮手握羽毛扇，雙膝并攏，神情凝重，給人一種謹(jǐn)慎、沉穩(wěn)的印象。
緊接著，我們穿過(guò)了清朝時(shí)留下的紅墻夾道。這條夾道兩旁有密林般的竹子。這些竹子不算很粗，清一色的綠。那種綠，是很純很純的深綠。讓人一眼忘不掉，綠進(jìn)眼里，也綠進(jìn)了心里。它們的傲然挺立，讓我想起了清朝詩(shī)人鄭燮（xie）的詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中”。
過(guò)了紅墻夾道，我們來(lái)到最后一個(gè)景點(diǎn)—漢昭陵。這里是漢昭烈皇帝的陵墓。這里十分幽靜，不嘈雜，空氣中有一股寧?kù)o和平的氣息。
參觀完了武侯祠，我們走到了一個(gè)拱形建筑里，在干爽涼快的環(huán)境中鋪上干凈的桌布，把各自的食物拿出來(lái)，飽餐了一頓。這時(shí)，太陽(yáng)終于在云端露出了笑臉，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，我們?cè)陉?yáng)光下奔跑、嬉戲、看書(shū)，終于體會(huì)到了什么是真正的“擁抱陽(yáng)光，感受春天”！
我愛(ài)陽(yáng)光，也愛(ài)春天，更愛(ài)這樣有意義的春游活動(dòng)！
描寫(xiě)春天的作文1000字 9
春夏秋冬，四季變幻。
偶爾的一件小事也許不能改變你周?chē)沫h(huán)境，但可以讓你的內(nèi)心如沐春風(fēng)般溫暖。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，艷陽(yáng)高照，實(shí)在把人烤的受不了了，我便想買(mǎi)個(gè)冰淇淋解解暑。
正好，旁邊就有家便利店!我以百米沖刺的速度沖入了店內(nèi)，打開(kāi)了冰柜。"啊，好涼啊!舒服!"我小聲感嘆道，接著開(kāi)始了挑選，我左看看，右選選，恩!就是它了!我看準(zhǔn)了一個(gè)冰淇淋------夢(mèng)龍，向它伸出了我的魔爪。
"一個(gè)夢(mèng)龍，4元!"營(yíng)業(yè)員一邊飛快打字，一邊說(shuō)道，"恩。"說(shuō)著我便拿出了我那僅剩的硬幣，"一元，兩元，三元，四元......."哈哈，正好!我興高采烈地?cái)?shù)道，可是，俗話說(shuō)得好，樂(lè)極生悲啊!正當(dāng)我將錢(qián)拿出欲給營(yíng)業(yè)員的時(shí)候，突然，一個(gè)硬幣像抹了油似的，"滋溜"一聲滾了下去，"哦，不!"我悲憤地吼道，可它似乎根本聽(tīng)不到，依舊自顧自的滾落......正當(dāng)我想去彎腰撿時(shí)，那可愛(ài)的一元硬幣又十分勤快地溜到了冰柜底下，我想，我已經(jīng)快倒下了，我拖著"虛弱"的身子，極不情愿地厚著臉皮去撿那一元硬幣，我撿我撿我撿撿撿!此時(shí)的我的身體正呈一種十分怪異的姿勢(shì)，C型彎曲著，手伸入了冰柜下，四周人早已用目光將我冷凍了......正當(dāng)我苦苦尋找時(shí)，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)而又溫和的聲音在我耳邊響起:"小妹妹，別再找了，我來(lái)幫你付錢(qián)吧!"我抬頭一看，是一位素不相識(shí)的阿姨，阿姨彎彎的嘴正甜甜地笑著，像個(gè)彎彎的月牙兒，她還戴了頂印有蘭花的太陽(yáng)帽，因此我看不清她的全部長(zhǎng)相，只記住了她笑起來(lái)甜甜的嘴唇，"呃......"天哪，我一時(shí)語(yǔ)塞，激動(dòng)的不知說(shuō)什么好了，直到阿姨幫我付了帳，我才激動(dòng)地?cái)D出來(lái)一句:"阿姨!謝謝您!""呵呵，不用謝!"阿姨又笑了，是那樣的`美麗，過(guò)了約5分鐘，我才想起來(lái)問(wèn)那位阿姨的名字，可惜，阿姨的身影早已消失在茫茫人海......
那位陌生阿姨的笑容，就如同春日的暖陽(yáng)，徐徐的微風(fēng)，但與它們不同的是，阿姨的笑一直暖到了我的心里，使我的心也頓時(shí)變的暖洋洋的。
阿姨的笑又像朵朵鮮花，開(kāi)遍了我的心，我感覺(jué)，我心中的春天真正到來(lái)了！希望我的心永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)冬，永遠(yuǎn)不會(huì)冬眠，永遠(yuǎn)保持著春一般的活力!讓這個(gè)盛開(kāi)著善良，彌漫著純美，充斥著溫暖的春天永遠(yuǎn)在我心里綻放吧!
就像永遠(yuǎn)沒(méi)有冬天那樣。
描寫(xiě)春天的作文1000字 10
雪花的飄落早已遠(yuǎn)去，冬天過(guò)去了，卻有這么一片雪花，寒冷至極，無(wú)法化去。
父母的離異將她原本熾熱的心冷卻了，母親的拋棄使她的心頭凝結(jié)了一塊厚厚的冰。
她總是圍著一條白色的圍巾，很耀眼的白色，就像這年冬天那場(chǎng)大雪一樣，很?chē)?yán)實(shí)地包裹著她的脖子，有時(shí)還遮過(guò)她的嘴角。她似乎很冷，很冷，也讓周?chē)娜烁械剿暮洹?/p>
父母離異后，她就轉(zhuǎn)學(xué)了。
女孩到了新的班級(jí)，依舊戴著白色圍巾。面對(duì)老師和同學(xué)的熱情，她似乎筑起了一層層厚重的圍墻。她似乎沒(méi)有笑過(guò)，也沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)她笑過(guò)。遇到熟人時(shí)，她偶爾會(huì)回應(yīng)別人而點(diǎn)點(diǎn)頭，但她從不會(huì)微笑著點(diǎn)頭，她說(shuō)微笑沒(méi)有意義，她早已忘記怎么微笑。
因?yàn)檫@樣，班主任就特別關(guān)心她。只要女孩遇到了什么困難，班主任總會(huì)竭盡全力地去幫助她。但是班主任無(wú)數(shù)次的幫助與關(guān)愛(ài)都被女孩拒之于心門(mén)之外。
一個(gè)風(fēng)雨交加的`夜晚，女孩冒著大雨跑回了家。那晚，女孩發(fā)了高燒……
恰好那天女孩的父親要值班，女孩只能一個(gè)人孤零零地躺在黑漆漆的房間里受著病痛的折磨。此時(shí)此刻，女孩多么希望媽媽能夠在她的身邊，陪伴著她……
這時(shí)，“篤篤……”的敲門(mén)聲傳入女孩的耳朵里。女孩拖著笨重的身子起來(lái)開(kāi)門(mén)。
她想著會(huì)不會(huì)真的是媽媽來(lái)看她了。女孩急匆匆地打開(kāi)了門(mén)。啊，是班主任！
班主任瞧見(jiàn)女孩臉色蒼白，趕忙問(wèn)她怎么啦。又碰了碰女孩的額頭，說(shuō)：“哎呀，怎么這么燙呀！快，快進(jìn)屋躺著！”
班主任連忙扶著女孩進(jìn)屋躺下，又到了杯水，讓女孩喝下。隨即又找了塊毛巾敷在女孩的頭上。接著，她又沖到廚房去熬湯。
不一會(huì)兒，班主任從廚房里端出了一碗熱乎乎的湯，然后坐在女孩床邊，小心地端起碗，用小勺一口一口地喂她喝下。班主任還很親切地問(wèn)女孩：“孩子，你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣啦？”
這時(shí)，女孩的眼睛濕潤(rùn)了……
第二天早上，女孩醒了。她看見(jiàn)班主任正在給她做早飯，她眼睛濕了，心中如波濤般洶涌著……
班主任見(jiàn)女孩醒了，笑地叫她過(guò)來(lái)吃早飯。
女孩望著班主任那雙充滿光芒的眼睛，她的嘴角慢慢往上翹著，隱約露出潔白
牙齒。她解下自己那條白色圍巾，一頭撲到班主任的懷里，“春天真的來(lái)了……老師，謝謝你！帶給我一個(gè)這么美的春天。老師，我可以叫你一聲媽媽嗎？”
班主任溫柔地?fù)崦�，微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以！在我的心中，早就已經(jīng)把你當(dāng)成我的女兒了……”
從此，女孩心中的積雪全部被愛(ài)的陽(yáng)光融化了；女孩臉上總是開(kāi)滿了燦爛的鮮花；女孩擁有了五顏六色的圍巾；女孩無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著去回報(bào)班主任，感恩老師！
描寫(xiě)春天的作文1000字 11
在每個(gè)人的心中，都有屬于自己的春天。關(guān)于春天，詩(shī)人名家有過(guò)太多的描繪。在我眼里，春天簡(jiǎn)直就是一本活生生的書(shū)，讓人百嚼不厭，翻閱不夠。它以艷麗的插圖，雋永的語(yǔ)句，多變的文體，豐富的內(nèi)涵，不斷地吸引我們?nèi)テ谂嗡�，親近它，探究它，吟詠它。
春天是一篇散文。不知不覺(jué)中，小河里的水漲起來(lái)了，清澈明凈的河水倒映著藍(lán)天，猶如一條透明的藍(lán)綢帶子;倒映著綠樹(shù)，猶如一塊碧玉。小草脫去沉重的衣衫，換上了翠綠的外套，從田野鉆了出來(lái)，給大地鋪上了一張無(wú)邊無(wú)際的綠絨地毯。柳樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下，盡情飄擺，舒展著阿娜的腰肢，吐出嫩芽?jī)�，隨后，嫩芽?jī)河珠L(zhǎng)出一片片青翠的綠葉，輕輕撩撥著潺潺的河水，遠(yuǎn)望就像一道綠色的門(mén)簾，近看又像是臨鏡梳妝的長(zhǎng)發(fā)。一朵朵黃澄澄的迎春花綻開(kāi)了笑臉，向著長(zhǎng)天吹奏春之歌。這時(shí)候，桃花也不示弱，在春風(fēng)的撫弄下，也紅如霞般的鬧開(kāi)了。雖然春天里的景物形態(tài)萬(wàn)千，但變幻中的一切無(wú)不顯示出生命的勃勃生機(jī)。這不正體現(xiàn)了散文形散而神不散的特點(diǎn)嗎?
春天是一本詩(shī)集。每一片葉子，每一朵花上都凝結(jié)著芬芳俊秀的詩(shī)句，細(xì)細(xì)品味，齒唇留香。剛長(zhǎng)出的.小草，既有“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的體態(tài)，也有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的雅致。早春，柳枝和桃花便從“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的情境中萌動(dòng)而發(fā)了。到了仲春，柳便在“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的時(shí)分濃綠得再也化不開(kāi)了。及至暮春，百花爭(zhēng)艷的景象又在“一庭春色惱人來(lái)，滿地落花紅幾片”的光景中脫去了往昔的華麗……打開(kāi)春天這本詩(shī)集，無(wú)論是花草蟲(chóng)鳥(niǎo)還是山水雨露，你都能在盼春、賞春、惜春的章節(jié)里吟誦出令人癡迷的意境來(lái)。
春天是一部小說(shuō)。一樹(shù)樹(shù)桃李繁花似錦，爭(zhēng)奇斗艷，演繹著招蜂引蝶的浪漫情事。蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀，蜜蜂吟唱著醉人的甜蜜，在花枝上跳舞，在花朵上纏綿，書(shū)寫(xiě)著“蝶戀花”的執(zhí)著與癡情，演繹出“為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”的酸楚與期盼。小鳥(niǎo)這位主人公這時(shí)候也在“千呼萬(wàn)喚”中終于“閃亮登場(chǎng)”了，它開(kāi)始絞盡腦汁的制造情節(jié)，拐彎抹角的“拈花惹樹(shù)”，誰(shuí)說(shuō)名花有主，不到最后一刻，決不輕言放棄。一個(gè)情節(jié)曲折，香艷動(dòng)人的故事就此拉開(kāi)了序幕。
春天是一則寓言。瞧，墻角磚縫里拱出的綠意，懸崖峭壁上吐出的花蕾，水泥路徑旁抽出的狗尾吧草，農(nóng)家瓦楞中長(zhǎng)出的青苔，無(wú)不在向我們昭示著生命的寓意，生存的信念。山地里無(wú)人關(guān)注、無(wú)人打理卻兀自開(kāi)放的野花�？輼�(shù)上那新發(fā)的嫩枝，枯草下那向上冒著的點(diǎn)點(diǎn)綠芽，都在告訴我們一個(gè)關(guān)于向上向善，不向命運(yùn)低頭的哲理。
描寫(xiě)春天的作文1000字 12
春雨的來(lái)臨，喚醒了人們的意志，喚醒了沉睡的世界。
來(lái)臨前——
一切都是灰茫茫的，灰茫茫的天，灰茫茫的山，灰茫茫的田地，灰茫茫的河水。太寂靜了!一片灰茫茫，哦!灰茫茫的世界，需要召喚!等待著召喚!
來(lái)了!來(lái)了!春雨來(lái)了!
太陽(yáng)公公露出久違的笑容，花兒姐姐也愜意的伸著懶腰，小草弟弟也調(diào)皮的探出了頭，那明亮閃爍的大眼睛，眨啊眨，欣賞著這久違的春天。又是一年新的.氣象，春雨召喚著，喚醒了整裝待發(fā)的小草，喚醒了爭(zhēng)奇斗艷的花兒，喚醒了沉睡著的世界。一切都是新的開(kāi)始!良好的開(kāi)端是成功的一半，一切都是那樣的嶄新!
過(guò)后——
柳綠花紅，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片新的景象，讓人的心情格外的舒暢，看吶!天藍(lán)了!水清了!草綠了!花開(kāi)了!
一切新的模樣，一切新的氣象。當(dāng)然，積極性也是那樣的高。這新的一切，也帶給了人們新的希望。鼓足干勁!力爭(zhēng)上游!
加油吧!新的開(kāi)始，等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)!!!
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇;她是一個(gè)令人喜愛(ài)的季節(jié)，也是四季中最美的季節(jié)。
小燕子飛過(guò)樹(shù)林，高興地叫：“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”大樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了,從睡夢(mèng)中醒來(lái)，長(zhǎng)出了嫩綠的新葉;柳樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，馬上披上了“長(zhǎng)發(fā)”，隨著春風(fēng)自由的起舞;小草聽(tīng)見(jiàn)了，從土里探出了頭，伸了個(gè)懶腰;鳥(niǎo)兒聽(tīng)見(jiàn)了，發(fā)出清亮圓潤(rùn)的啁啾聲。他飛過(guò)小溪，興奮的叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小溪聽(tīng)見(jiàn)了，立刻脫下了冰衣，歡快地向前奔跑，小魚(yú)也在水里自由自在地游玩。
小燕子飛過(guò)桃樹(shù)、梨樹(shù)、還有迎春樹(shù)的頭頂，歡快地叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”桃樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了立刻開(kāi)出了粉紅的桃花;梨樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了也開(kāi)出雪白的了梨花;迎春樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了，也開(kāi)出了火紅的迎春花，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇粉得似朝霞，白得似雪，紅得似火。五彩繽紛，美麗極了!他又飛過(guò)蜜蜂和蝴蝶的家，欣喜地叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”蜜蜂和蝴蝶聽(tīng)見(jiàn)了，高興的提著小籃子去采蜜�；▋盒老驳赜又麄兊牡絹�(lái)。蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡歌唱。一派和諧景象縈繞在春這個(gè)美麗的季節(jié)里。
小燕子飛過(guò)小朋友的窗戶，歡喜地叫：“春天來(lái)了，春天來(lái)了!”小朋友們聽(tīng)見(jiàn)了，歡喜地跳了起來(lái)。有的拿起五顏六色形狀各異的風(fēng)箏在草地上自由自在地放著;有的小朋友在草地上玩游戲;有的小朋友躺在草地上欣賞這美麗的春天。
春雨也來(lái)拜訪大地。她說(shuō)：“我是到大地上來(lái)親近你們的，可別用雨傘將我抗拒喲!”她無(wú)聲無(wú)息地下著，給大地帶來(lái)一份又一份清新;農(nóng)民伯伯也因雨的到來(lái)開(kāi)犁播種了;春也因雨的到來(lái)而更顯現(xiàn)出了美麗的姿態(tài)。
春天真美;不愧是“一年之季在于春”呀!若永遠(yuǎn)是春天，那，該多好啊!
描寫(xiě)春天的作文1000字 13
故鄉(xiāng)的春天和別地不同，來(lái)的遲而慢，從初春的輕薄羽絨服到毛呢大衣再到風(fēng)衣之間要輾轉(zhuǎn)數(shù)月，四月份停了暖氣，還要陰冷好一段時(shí)間，五一過(guò)后樹(shù)上才艱難的泛出綠意，公園里的桃花次第開(kāi)放的時(shí)候，春天才真正來(lái)了，南山一點(diǎn)點(diǎn)變的蒼翠，漪水的潺鳴聲也或遠(yuǎn)或近傳人耳中，當(dāng)草叢里的野花星星點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)放的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)到了夏天了，當(dāng)聽(tīng)到六一兒童節(jié)里孩子們歡唱時(shí)，我們的春天已經(jīng)無(wú)處尋覓了。
曾經(jīng)一遍遍地朗讀朱自清的《春》，感覺(jué)那樣的春天才是真正的春天，真想睜大眼睛尋找那樣的繁花似錦，但總是無(wú)處可找。記憶中的春天總是那么蕭條，黃土，黃風(fēng)，漫山遍野的.沙塵，農(nóng)人們的犁鏵劃過(guò)之后到處是被風(fēng)吹起的地膜條，雨總是那么艱難，土坷垃干的像石頭一樣，冷硬的河床里沒(méi)有一滴水，騎著自行車(chē)飛奔在風(fēng)塵飛揚(yáng)的鄉(xiāng)路上，脖子里灌滿泥沙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)大媽大叔們?cè)谔锢锒鸭S，挖玉米茬，黃風(fēng)卷地，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，……那樣的春天持續(xù)了很多年，不知什么時(shí)候，風(fēng)還是原來(lái)的風(fēng)，沙塵漸漸少了，天空藍(lán)了，鄉(xiāng)村里有了更多的綠樹(shù)，有了柏油路，有了公交車(chē)……我們離開(kāi)鄉(xiāng)下涌進(jìn)縣城住進(jìn)樓房，陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)幾盆迎春花，能燦爛一整個(gè)春天，但這是純粹的春天嗎？少了翻山越嶺的尋找，少了細(xì)雨野花的點(diǎn)綴，少了欣欣向榮的生機(jī)，總讓人心里不是滋味。
也許春天在我們心里只是一個(gè)夢(mèng)，春夢(mèng)無(wú)痕，你有心情去踏青嗎？春天來(lái)了，兒子馬上要高考了，成績(jī)忽高忽低，牽扯著我焦慮的神經(jīng)；春天來(lái)了，婆婆的關(guān)節(jié)炎一定更疼了，老人勞累一輩子，春天給她的卻是更深的痛；春天來(lái)了，小叔子的抑郁癥會(huì)不會(huì)再犯，丈夫緊繃的弦能不能稍微放松一下；春天來(lái)了，媽媽的咳嗽會(huì)加重嗎？上次去看她忘了給她拿祛痰的藥，十分自責(zé)；春天來(lái)了，學(xué)生馬上要中考了，和學(xué)生們一起擔(dān)心害怕三年的努力付之東流……也許春天在我們不堪重負(fù)的中年人眼里已經(jīng)失去了它的魅力，年輕的時(shí)候，總以為只要認(rèn)認(rèn)真真的努力就會(huì)過(guò)上自己向往的從容優(yōu)雅的生活，一步步經(jīng)歷了春寒料峭之后，更多的日子依然是缺乏美感的煎熬。文友開(kāi)玩笑說(shuō)我是“美女加才女”，我自嘲的笑了，滿頭的白發(fā)，滿臉的褶子，滿心的憔悴，有這樣的“美女”嗎？所謂的“一點(diǎn)才”只是無(wú)處釋放的壓力下一點(diǎn)點(diǎn)自?shī)首詷?lè)的精神逃避罷了，想讓無(wú)處安放的內(nèi)心找到一點(diǎn)想象中的春暖花開(kāi)。
我的人生就像這故園的春天，經(jīng)過(guò)千錘百煉的風(fēng)沙襲擊后，迎來(lái)了遲而慢的春意，又倏忽的逝去了，在慢慢變老的路上，繁花似錦終成奢望，只能留下些許尋夢(mèng)的痕跡。你們的春天如何呢？
描寫(xiě)春天的作文1000字 14
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那……”我們踏著歡快的腳步來(lái)到了西湖尋找春天的氣息。
冬阿姨悄悄地帶著凍住了世界的冬風(fēng)，下了班。春姑娘一上任，小草就探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，一下子鋪滿了光禿禿的土地，一呼風(fēng)，風(fēng)兒溫暖了大好河山，萬(wàn)物復(fù)蘇，冰雪融化，構(gòu)成了一道獨(dú)特的美景。
春天在花叢里。粉紅色的桃花綻開(kāi)了燦爛的笑容，茶花在枝頭燃起團(tuán)團(tuán)火焰，在樹(shù)下看，就像顆顆天石從天而降，而玉蘭卻在枝頭高高地舉起了白色的酒杯，矮牽牛也吹起了紫色的小喇叭，要不是親眼見(jiàn)到，我還真不信呢！俗話說(shuō)的好“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”嘛！真是“百聞不如一見(jiàn)啊！”最繁多、最明艷的要數(shù)杜鵑花了，這兒一叢，那兒一簇，很是不少，五彩繽紛、姹紫嫣紅，真是“百般艷花斗芳菲�。 �
春天在那枝頭里。那里春姑娘撫摸著嫩綠的葉子，想告訴我們春天的光彩，那被春姑娘吹過(guò)的細(xì)小的嫩枝，想告訴我們春天的美好。
春天在那湖里。靜靜的小湖就像一面無(wú)瑕的明鏡，映襯著藍(lán)天、白云、樓臺(tái)水榭，在湖面映襯出了天空的藍(lán)，云朵的白，水榭的古老。
春天在人們的笑容里。有早鍛煉的人，光是跳舞就有好幾種：普普通通跳舞的、拿著扇子跳舞的、捂著劍跳舞的，只要你說(shuō)的出來(lái)的都有；還有來(lái)西湖公園娛樂(lè)的：琴、棋、書(shū)、畫(huà)，樣樣都有。
同學(xué)們，你們知道春天在哪里嗎？如果不知道，就跟著我一起去尋找春天吧！
太陽(yáng)的臉更紅了，像喝醉酒的老公公慈愛(ài)的看著我們，天氣更暖了，真是“吹面不寒楊柳風(fēng)”呀！抬起頭，一排排大雁飛回來(lái)了，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字形，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字形，“小燕子，穿花衣，年年春天來(lái)這里�！毙⊙嘧右渤鴼g樂(lè)的歌飛回來(lái)了。天上飄著一個(gè)個(gè)紙鳶，這些都是孩子們給春姑娘的請(qǐng)?zhí)?/p>
我來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)小河里的`冰都化了，水“嘩嘩”地流著，像一條白色的飄帶，唱著一首春天的歌�！按航喯戎�，真是那樣呀！你看鴨子們都撲到小河里游泳、嬉戲，非常開(kāi)心！河里的小魚(yú)也游來(lái)游去，河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的頭發(fā)，隨著春風(fēng)跳起了舞蹈。
我來(lái)到了大山上，看見(jiàn)草兒伸出了耳朵，好像在聽(tīng)春姑娘唱歌，大樹(shù)穿上了新衣服，好像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，看守者我們的家園。迎春花開(kāi)了，吹開(kāi)了一朵朵黃色的小喇叭，廣播著春天到了的消息。桃花、杏花、梨花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷，你不讓我，我不讓你，美麗極了！有紅的，紅的似火；有白的，白的如雪；有粉的，粉的像霞。田野里，農(nóng)民們播種施肥，希望今年是個(gè)豐收年。
我來(lái)到了校園里，這里春天的信息更濃了，真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，同學(xué)們都在珍惜這大好時(shí)光呢！
春天實(shí)在太美了！我真想變成春天里的一朵花，一棵草把春天打扮得更美麗！
描寫(xiě)春天的作文1000字 15
來(lái)啦！大地穿上了一件華麗的綠色大衣，上面還點(diǎn)綴著幾朵五彩的小花；高興地從大地懷里鉆了出來(lái)；小樹(shù)長(zhǎng)出了鵝黃的嫩芽；小鳥(niǎo)們高興地張開(kāi)小嘴歌唱……來(lái)了，大地一派生機(jī)勃勃。
春風(fēng)吹過(guò)，小草弟弟探頭探腦的從大地媽媽?xiě)牙镢@了出來(lái)；妹妹長(zhǎng)長(zhǎng)的“頭發(fā)”變成了美麗的鵝黃色，被春風(fēng)吹佛著，像一位美麗的少女在春風(fēng)里飛舞，美麗極了；松樹(shù)依然像那樣挺拔，“笑呵呵”的迎接著春光的沐��；這時(shí)候，我最?lèi)?ài)的水果——草莓，應(yīng)該也掛滿了紅紅的果實(shí)，我們要去摘草莓了！
我和家人相約來(lái)到城郊的草莓采摘園，這個(gè)采摘園好大啊，有十幾個(gè)草莓大棚，每一個(gè)大棚的門(mén)口都貼著一張字條，上面寫(xiě)著：“奶油型”、“甜蜜型”、“甜酸型”等等，標(biāo)明了這個(gè)大棚里面草莓的味道特點(diǎn)，媽媽挑了“甜蜜型”的大棚，我們便鉆了進(jìn)去。
進(jìn)到大棚，我看到草莓苗是一壟一壟的，每一壟只見(jiàn)都隔著一尺左右的壕溝，草莓苗就長(zhǎng)在凸起的壟頂上，仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)這是很有道理的：草莓的株植是像一簇簇的草一樣，草莓果實(shí)結(jié)在細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖的頂端，如果不是有兩旁深深地壕溝，草莓果實(shí)就該“趴”在土里了，這樣就很容易還沒(méi)有成熟就壞掉了。
草莓苗是由草莓種子長(zhǎng)出來(lái)的，一簇簇的草莓長(zhǎng)著濃密的葉子，葉子遮蓋的下面有一條條的小枝，小枝頂端結(jié)上了草莓果實(shí)。小草莓們有的紅紅的；有的白里泛紅；有的還是青澀的、小小的，但它們的形狀差不多都成圓錐體，偶爾有一些圓圓的。小小的草莓果實(shí)上還有一個(gè)個(gè)白色的“小芝麻”，；每一只草莓果實(shí)都戴著一頂可愛(ài)的、綠色的“小帽子”，我用兩個(gè)手指頭捏住“小帽子”上的把兒，把草莓放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)的果肉軟軟的，不停地?cái)D出甘甜的.汁水，汁水沾滿了我的舌頭，甜甜的里面帶一點(diǎn)點(diǎn)的酸味；濃濃的草莓香味彌漫整個(gè)口腔；我忍不住吃完一只，還想吃第二只、第三只……媽媽可真厲害，她總能摘到又大又甜的草莓。很快，我們就把十幾只盒子裝得滿滿的，豐收的喜悅掛在臉上，我們滿載而歸。
回到家里，媽媽把草莓洗干凈，用榨汁機(jī)打成漿，再在里面加上雀巢煉乳，呀，好喝極了！紅色的果漿散發(fā)著濃濃的草莓香，再加上煉乳的奶油香甜，真是回味無(wú)窮，齒頰留香。我一口氣就把媽媽給我的一大杯喝完了，真是很想再來(lái)一杯。可媽媽說(shuō)：“再好的食物也要適可而止，一次不能吃太多，明天再吃吧。”我在草莓的余香中等待明天的到來(lái)。
春天真是太好了，我喜歡春天！但是，春天的腳步又總是匆匆的，總會(huì)急急忙忙地趕來(lái)。我想要告訴春：我在寒冷的冬天盼望著你的到來(lái)；我在你到來(lái)的日子享受著你帶來(lái)的喜悅，我好希望你能留下來(lái)，長(zhǎng)一點(diǎn)時(shí)間，讓晚一些再到來(lái)。我喜歡春天！
描寫(xiě)春天的作文1000字 16
在小的時(shí)候，總會(huì)推開(kāi)窗，聽(tīng)外面的事兒，圖個(gè)新鮮；現(xiàn)在呢，所謂的至高寧?kù)o關(guān)在窗內(nèi)，想推開(kāi)窗，可又總認(rèn)為怕什么東西丟了去。于是窗扉緊掩——哦，一個(gè)無(wú)知孩童的行為！沒(méi)有了那一份寧?kù)o，自然，卻也是渴望春天的表現(xiàn)——城市中的春聲早已被建筑聲毀于一旦。唯有這如風(fēng)般的鳥(niǎo)叫，縈繞在無(wú)所事事的各個(gè)角落。只有這才使我心里有了幾許慰藉。
也許人們無(wú)心欣賞他們的歡樂(lè)，但我發(fā)現(xiàn)了。我發(fā)現(xiàn)了那一只在暴風(fēng)雨欲來(lái)之際跌跌撞撞的鳥(niǎo)兒嘶啞的鳴叫著；我聽(tīng)見(jiàn)了土地在吮吸……我一直在盡力打開(kāi)窗尋找著新的東西。
想起了童年的月季花兒。一個(gè)笑顏、一點(diǎn)凝眸，瑣瑣碎碎。不經(jīng)意的開(kāi)在教室的窗子旁、我的心里。我總能最快地在春欲來(lái)之際第一個(gè)傾聽(tīng)花開(kāi)。
每一次回家，我總要去一趟。那個(gè)我日思夜想的地方，雖總?cè)绺羧�。我依稀記得我們那一層�?huì)有很多同學(xué)，為了摘一株花，為了留下這一份芳香而來(lái)到此地。我呢，只是走在寂寂午后，想起我們當(dāng)時(shí)的笑容。一起放肆，一起走過(guò)。還看得到那月季花，零星的花，自己孤芳自賞，寂寞芬芳。
那是一種很不可思議的沉寂：孤獨(dú)、純凈。無(wú)聲，我聽(tīng)不到昔日的花開(kāi)花落，花下的嬉戲追逐；有聲，我仔細(xì)地聽(tīng)到了風(fēng)從這一株花掠過(guò)，又吹向另一簇花的。走在這陽(yáng)光依舊中，人影罩住了樹(shù)影、花影的道兒上，你總會(huì)抬頭瞅瞅這不知有幾何的花。她很高，你只能透過(guò)樹(shù)隙看到幾點(diǎn)影子。放眼望去，雖然她不為多數(shù)，但她還在；雖然年年歲歲花相似，但歲歲年年人不同；雖然是同樣的'高度，孩子們卻還要往上爬——走曾經(jīng)屬于我的那扇窗子，往上爬。他們又從何知道采摘花瓣的得不到花的美麗呢？天真，只想看見(jiàn)花到底長(zhǎng)什么樣�？芍�，在香飄四溢的背后，是什么東西。
我總有那么幸運(yùn)。坐在窗子旁真美。我又能在生活之余去聆聽(tīng)一些我未曾發(fā)現(xiàn)的塵世中的紅紅綠綠了。但我要努力去聽(tīng)，努力去聽(tīng)。聲音卻是忽然而已，忽然而已！我認(rèn)為這并不是春天的聲音，在我的腦海中，那些東西甚至已經(jīng)被我唾棄。因?yàn)槟鞘且环N永恒的信念。
也罷，擁有了兩扇窗，更是好些。但是我什么時(shí)候能將兩扇同時(shí)開(kāi)放？現(xiàn)在只是窗扉緊掩。于是我開(kāi)始渴望真正的天空，清澈的風(fēng)聲和如茵的綠。
傾聽(tīng)是一種對(duì)喧囂人心的摒棄。任何紛繁的聲音，因?yàn)橐活w善于傾聽(tīng)的心而濾掉了浮躁的雜質(zhì)。遠(yuǎn)處，辛棄疾花市燈火、寶馬雕車(chē)，尋尋覓覓千百度，終于找到了那個(gè)燈火闌珊處的背影……
去尋找你的窗子吧，相信你的春天一定會(huì)裝在其中；去聆聽(tīng)一扇窗子吧，你唯一的知音就在不遠(yuǎn)處；千萬(wàn)不要等到蟬兒出來(lái)鳴唱了，雖然荷花美麗，但是春天不會(huì)等你。
描寫(xiě)春天的作文1000字 17
都說(shuō)，一年四季來(lái)早，鶯飛草長(zhǎng)花枝俏，而三月的塞北，正是冰消融，乍暖還寒的早春跡象，看不見(jiàn)一絲綠意、一抹花香，到處還是一片白茫茫，一枝枝梨花臥山崗。塞北，你的在哪里？
迎面，金燦燦的陽(yáng)光，像親人溫暖的笑臉，喜滋滋的讓人樂(lè)上眉梢，一汩汩暖流像叮叮咚咚的泉水，溫?zé)崃艘丫玫男姆�，一縷縷和煦的陽(yáng)光，溫柔地扯你的衣角，像是在說(shuō)：春來(lái)到，莫急躁，春姑娘梳妝打扮后，讓你看見(jiàn)花枝俏。
初雪后的，似乎沒(méi)有那么冷冽了，撫在面頰上，像是灼燒的熱情，帶著泥土的氣息，撫平了額角落寞的滄桑，舒展了嚴(yán)寒吹皺的倦容。她用纖細(xì)的'小手，輕輕地?fù)嶂泗W角的青絲，像是在給你講述春天的。
枝頭的麻雀，在輕盈地飛來(lái)飛去，婉轉(zhuǎn)著她那甜歌喉，把我?guī)У搅松揭坝粲羰[蔥，河水波光粼粼的桃花細(xì)的滿春風(fēng)景，我駐足觀望，無(wú)限遐想，恍如一簾幽，我像一只翩躚的蝴蝶提前進(jìn)入春的。
路旁的積雪，像是正在謝幕的一臺(tái)音樂(lè)劇，退縮成了一道道低矮的風(fēng)景，一座座枯萎的丘陵，還繡著梨花開(kāi)過(guò)的痕跡，一片片銀白的沙灘，有梅花鹿棲息過(guò)的身影，一排排錯(cuò)落別致的白皚皚的茅草屋，正有裊裊的炊煙冉冉升起，塞北的雪啊，你正用你的剛毅和頑強(qiáng)，蘊(yùn)育著一場(chǎng)春天的綠意。
舉目遠(yuǎn)望，路兩旁的樹(shù)木已經(jīng)返青，榆樹(shù)上，深褐色的葉芽包已經(jīng)擠滿了枝頭，榆樹(shù)的枝椏上也布滿了圓圓的榆錢(qián)兒囊，葡萄紫的漿果已經(jīng)在榆葉梅上預(yù)示待發(fā)，就等著一聲號(hào)角，要么是一幕春雨，要么是一春風(fēng)，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
這些古靈精怪的小東西，最?lèi)?ài)給人制造驚喜，總會(huì)在不經(jīng)意間，讓你興奮不已，清晨醒來(lái)，當(dāng)你正揉著惺忪的睡眼，半夢(mèng)半醒之間，你忽然看見(jiàn)一夜之間，已經(jīng)綠上柳梢頭，桃花滿園春了。那樣的欣喜，那樣的雀躍，正是春天給人的無(wú)窮魅力。
我沐浴在早春的微風(fēng)里，腳步變得無(wú)比的輕盈，好像怕驚動(dòng)了沉睡的生靈，好讓她慢慢蘇醒，讓她慢慢步入春風(fēng)。春天，總是給人無(wú)限的向往，讓人春意萌生。春天是的翅膀，春天是愿望在馳騁，春天帶給人盎然的意志，春天讓你沉醉于朦朧的韻腳詩(shī)。走在塞北的街道上，夢(mèng)想著春天，期盼著春天，享受著亦真亦幻的憧憬，那種遨游暢想的快感駕馭著我，在興奮中尋找春天。
前方是一片黃橙橙的荒，我走了進(jìn)去，撥開(kāi)像樣鵝黃的暖意，看見(jiàn)一絲絲綠色在枯黃的野草間抽綠，像是在夢(mèng)中開(kāi)放的蘭，一絲絲、一縷縷，那樣蔥蘢，那樣潤(rùn)澤，那樣茂盛，還帶有淡淡的青草的氣息，這不就是春?jiǎn)�？塞北的春天，原�?lái)你在這里！
三月的塞北，正春寒料峭，充滿生機(jī)，你的春天正蟄伏在茫茫的白雪下，你的春天正蘊(yùn)育在黃橙橙的暖被里，你的春天正萌生在我的期盼中，正以娉婷的步履姍姍地走進(jìn)我們的視野里。
塞北，你的春天，就滋生在我的心坎里。
描寫(xiě)春天的作文1000字 18
當(dāng)墻上一張張被撕掉的日歷在無(wú)言的向我訴說(shuō)春天已來(lái)時(shí)，我卻感到十分的詫異。至少，在我看來(lái)，這只是日歷上的春天，卻不是我要的春天。我要觸摸現(xiàn)實(shí)中自然的春天。
我要觸摸春天，就應(yīng)當(dāng)尋找她、走近她并了解她。我想。
于是，在這三月的最終一個(gè)星期六，我起了個(gè)大早，懷著滿腔熱情，在室友們的一片酣暢的呼嚕聲中踏上了找春的路途……
走在寧?kù)o的學(xué)校小道上，映入眼簾的第一便是路旁那排排綠樹(shù)和片片青草。這足以讓一個(gè)找春的人歡欣、鼓舞和謳歌了吧？而我感受到的卻是空曠、單調(diào)而不是春天！因?yàn)檫@些樹(shù)和草是四季常青的，春天是不屑于和它們親密的。我邊走邊想，便不覺(jué)進(jìn)入一陣陣愈來(lái)愈響亮的讀書(shū)聲中，原先我已來(lái)到教學(xué)樓三樓。循聲進(jìn)入了最西頭的332教室，猛抬頭一看，人還挺多的，各年級(jí)都有。有大聲吟誦的，有念念有詞的，惟獨(dú)我不倫不類(lèi)。臉便嘩的一紅，便飛快的逃出教室，來(lái)到西邊走廊的扶手前。我想，春天看來(lái)是不在學(xué)校里了，但也許在學(xué)校外呢？
我便徑直下了樓，出了校門(mén)。外面真是別有洞天，熱鬧非凡了。人出奇的多，車(chē)輛相當(dāng)?shù)膿矶隆Ｎ叶ňσ豢�，�?duì)了，遠(yuǎn)方那一座座工廠的高爐們?cè)缫言诒荣愓l(shuí)的煙竄的高了呢。望著這一群急急忙忙的人們，我笑了，心想，也許他們忙來(lái)忙去也一樣不知春天來(lái)了呢。
這時(shí)3路車(chē)來(lái)了，我卻毫不猶豫的登上了，到洞上去。學(xué)校和城市都已和春天漸行漸遠(yuǎn)了，唯大山還沒(méi)有失去本性吧？很快，就來(lái)到洞山公園了。在一處石椅旁，我看到一位年輕的`母親陪在孩子身旁，那孩子正用稚氣未脫的童音朗誦著“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，……”，這不是我們?cè)偈煜た墒堑摹洞簳浴穯�？瞬間，我是又驚又喜，又似乎明白了一些什么……
之后便走上了通向山頂?shù)氖A。登山的人還真不少，而尤以年輕人居多。他們?nèi)宄山Y(jié)伴，又說(shuō)又笑的拾級(jí)而上。不一會(huì)便登上了山頂。這時(shí)，呈此刻我們眼前的是一座古亭。亭上刻有舜帝功績(jī)的文字和畫(huà)面。亭子四周早已坐滿了游人，我們便四處閑逛，看山下風(fēng)光�；茨系娘L(fēng)光在這兒可謂盡收眼底了，無(wú)論城市抑或山野。山南遠(yuǎn)處田野里一地黃燦燦的油菜花長(zhǎng)的格外引人注目，田間小路上孩子牽引著的一架紅色的風(fēng)箏在云端偏偏起舞，正和空中那急馳的云雀一爭(zhēng)高下……
呵，這不就是我要找尋的春天嗎？這不僅僅是我要的春天了。我明白了，春天無(wú)處不在，不僅僅在山野田園，學(xué)校也有春天呵，城市也一樣。我想到了晨起室友們的沉睡和那教室里朗朗的讀書(shū)聲，想到了那些為城市建設(shè)兢兢業(yè)業(yè)的人們起早貪黑的身影，想到了洞山公園里那個(gè)美麗的母親和讀詩(shī)的孩子，他們的未來(lái)不就是春天么？
描寫(xiě)春天的作文1000字 19
寒假一個(gè)安靜的夜晚，我坐在書(shū)桌前，輕輕地翻開(kāi)了《走進(jìn)和諧的春天》這本書(shū)。在我的眼前，涌現(xiàn)出了為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量的無(wú)名英雄。他們是勇敢的年輕人，是身殘志堅(jiān)的老師，是溫暖的家庭。他們都在創(chuàng)作美麗的音符。這本書(shū)讓我體會(huì)到了“和諧”的真諦。其中第三章的故事屋有一篇感人至深的美文—— 《一個(gè)人感動(dòng)一座城市》，深深打動(dòng)了我的心。這個(gè)故事講的是一個(gè)28歲的年輕軍官，在一個(gè)寒冷的冬日，為了救一個(gè)素未謀面的自殺女子，義無(wú)反顧地跳入冰冷的河中。他用盡全力把那個(gè)女人從水里拉了出來(lái)，救了她的命，但他卻因?yàn)槠v而沉入水底，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。那個(gè)解放軍是孟祥斌叔叔！
最后一章《吻家，吻天下》寫(xiě)的是偷獵者用炮火打破了可可西里的寧?kù)o與和諧。難道這些偷獵者不明白，摧毀這些生命其實(shí)就是摧毀他們居住的家園嗎？為了拯救可可西里的珍貴動(dòng)物——藏羚羊，政府官員索娜姆大街在零下40度的嚴(yán)寒和大雪中獻(xiàn)出了寶貴的生命。看到這里，我很難過(guò)。我希望這些人能夠理解生命的價(jià)值，尊重地球上的每一個(gè)生命，讓地球成為動(dòng)物的天堂，讓我們?nèi)祟?lèi)永遠(yuǎn)看到青山綠水藍(lán)天白云。如果你問(wèn)我：“什么是和諧？”答案有很多：和諧，就是遇到困難時(shí)能安安靜靜的坐著；和諧是講臺(tái)上老師孜孜不倦的教導(dǎo)；和諧，就是在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，努力上進(jìn)；和諧是親人之間的共情；和諧是鄰居之間的微笑；和諧是擁擠的公交車(chē)上的一句“請(qǐng)坐”；和諧就是在別人被殺的時(shí)候勇敢。和聲就這么簡(jiǎn)單。就在我們身邊。仔細(xì)觀察，就能找到和諧的身影。
正是這些感人的故事，唱響了社會(huì)和諧之歌，譜寫(xiě)了社會(huì)和諧的美麗樂(lè)章。實(shí)現(xiàn)人、社會(huì)、自然的和諧共處，需要你我的共同參與。同學(xué)！讓我們一起努力，從心開(kāi)始，從我開(kāi)始，從小事開(kāi)始，一起走進(jìn)和諧美好的春天！作為京都小學(xué)的少先隊(duì)員，我應(yīng)該如何從個(gè)人行為上為社會(huì)建設(shè)做貢獻(xiàn)？
首先，我必須遵守學(xué)校的.紀(jì)律和少先隊(duì)員的所有要求。做一個(gè)在各種公共場(chǎng)所遵紀(jì)守法的好孩子。第二，學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，遇到困難及時(shí)幫助。在家里，我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩，懂得感恩，盡自己所能幫助父母。第三，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的男生。你必須遵守諾言。第四，做一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。積極參加各種集體活動(dòng)，多投入大自然的懷抱。同時(shí)，愛(ài)護(hù)各種小動(dòng)物、花草樹(shù)木，做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士�？戳诉@本書(shū)，收獲很大。在學(xué)校老師和家長(zhǎng)的共同教導(dǎo)下，我才真正明白，和諧社會(huì)是一個(gè)富強(qiáng)的國(guó)家，是一個(gè)民主的復(fù)興，是一個(gè)幸福健康的人。希望這種和諧的理念永遠(yuǎn)流傳下去，讓和諧彌漫我們的校園，讓和諧伴隨我茁壯成長(zhǎng)！
描寫(xiě)春天的作文1000字 20
經(jīng)過(guò)了夏日酷暑的考驗(yàn)，我們迎來(lái)了秋季豐收的喜悅，而后是冬天的白雪皚皚。一年的輪回，春天的使者已經(jīng)悄然降臨在我們身邊。
然而，在我的家鄉(xiāng)，春天不易察覺(jué)，但卻另有特色。它不是白居易的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；不是蘇軾的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”；不是杜甫的“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”；也不是張志和的“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥”。它具有我們山城人民淳樸、智慧、灑脫、不羈的特點(diǎn)，也是只屬于我們的美麗的春天。
萬(wàn)物復(fù)蘇，大地回春。不知從何時(shí)起，窗前的的草兒長(zhǎng)出了芽，樓下的樹(shù)木長(zhǎng)出了枝，陽(yáng)臺(tái)的.小花鼓起了苞，而屋后的山，也漸漸從純凈的白過(guò)渡到了青蔥的綠，洋溢著無(wú)限活力。也不知從何時(shí)起，早上被暖暖的陽(yáng)光和清脆的鳥(niǎo)鳴喚醒，然后開(kāi)始充實(shí)又喜悅的一天。這就是家鄉(xiāng)春天的神奇所在，它不像南方的細(xì)雨綿綿，詩(shī)情畫(huà)意，而是包容著我們，用它所有能量滋潤(rùn)我們，養(yǎng)育著我們。
“立春晴一日，耕田不費(fèi)力。”果然，在幾個(gè)晴朗的天之后，我們勤勞的農(nóng)民伯伯就下到田中與太陽(yáng)為伍，和汗水同行了。耙平，開(kāi)溝，播種，拉溝，蓋種……他們有條不紊的在工作。這時(shí)，他們播種的不僅僅是種子，還是希望，而灑落的汗滴，和付出的心血便是它們眼中的甘霖，成長(zhǎng)的動(dòng)力。
下過(guò)了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨，又是一派新的景象。一片草地沐浴在雨滴中，沉浸在喜悅里，顯得油汪汪的；連漫山遍野的興安杜鵑也綻開(kāi)了微笑，感受著春天的氣息，不爭(zhēng)奇斗艷，只高潔地立在那里，相互簇?fù)碇�，一叢一叢的，那一片驚心動(dòng)魄的美，多么令人心馳神往。家鄉(xiāng)的春天大多數(shù)是萬(wàn)里無(wú)云，晴朗的很，太陽(yáng)毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)出自己的能量，只是多了幾分溫柔。
家鄉(xiāng)的春天空氣清新，草木林立。一陣春風(fēng)吹過(guò)，飄落一片殘葉，抬頭望去，取而代之的是枝上的新綠。還有那萬(wàn)物之源——水，波光粼粼、清澈見(jiàn)底。清風(fēng)徐來(lái)，真的是“被吹皺的一池春水”，碧波蕩漾、涎玉沫珠��！而家鄉(xiāng)夜間的幾聲蛙鳴，白晝的幾聲雁唳就足以滿足你對(duì)春天的所有憧憬。
春天像一幅長(zhǎng)篇的山水畫(huà)卷。她更像一個(gè)蹁躚的舞者，一個(gè)有著萬(wàn)般風(fēng)情的女子，一個(gè)教書(shū)育人的老師。在春天，我有了許多新的收獲、啟迪。我熱愛(ài)家鄉(xiāng)的一草、一木、一花，它也是山城人民汗水與心血的結(jié)晶。我認(rèn)為我家鄉(xiāng)的一切都值得喜愛(ài)，它是我們地方特色和人物性格的縮影。
翻開(kāi)家鄉(xiāng)這本小書(shū)，春天確是被記上了濃墨重彩的一筆。為此，我拾起了幾片春天，置在這里，更裝載在所有熱愛(ài)家鄉(xiāng)春天的人們心里。
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