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【精華】小學(xué)生作文1000字匯編7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文1000字7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文1000字 篇1
“瑞雪兆豐年”,雪,在充滿激情的“20xx”作客江南,它像在彈一首輕快的圓舞曲,在春日的召喚下,完成了它這次漫長(zhǎng)的、快樂(lè)的旅行。
新年被雪覆蓋著。還在上學(xué)的時(shí)候,雪就悄悄地來(lái)到錫城。下課的鈴聲召喚著我們——偷偷地向門(mén)上端的兩扇小窗上張望,!雪正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,像流浪的孩子急著“回家”,又像白色的蝴蝶在低空跳著輕盈的舞,還像純潔的百合的花瓣在仙女纖細(xì)的手中落下。雪帶給人們的第一印象是美麗的。
“哇!雪好大哦,好想去打雪仗!”同學(xué)們好像瞬間變成了天真的小孩兒,用羨慕的眼神緊緊地盯著漫天飛舞的雪。也許是這雪來(lái)得太突然,太罕見(jiàn)了吧。
在被雪覆蓋的操場(chǎng)上,同學(xué)們快樂(lè)地打著雪仗,笑聲、童真、友情在此刻變得更加無(wú)邪。如果打中了“目標(biāo)”,我們會(huì)高興地一笑,會(huì)有小小的成就感;如果被打中了,沒(méi)關(guān)系,揚(yáng)起嘴角,去“報(bào)仇”啦!雪,烙上了我們快樂(lè)的腳印。
雪賜予孩子的快樂(lè)是沉甸甸的,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),雪就像在變魔術(shù)那樣令人感到新奇,我們?cè)谘┑乩镗橎堑刈咧,快?lè)得回到了撒嬌的小時(shí)侯。
雪還停歇在無(wú)錫。它如一場(chǎng)暴風(fēng)雨樣突然,一樣猛。
緊張的期終考試終于被時(shí)間甩在了九霄云外,我美滋滋地想著:終于可以痛快地玩一把雪了!
早晨,沒(méi)有昔日春天清脆的鳥(niǎo)鳴,打開(kāi)沉睡了一夜的窗簾,天與地連成了白茫茫的一片,好像永遠(yuǎn)也沒(méi)有盡頭似的。門(mén)前的小樟樹(shù)被厚厚的'積雪壓彎了腰,哦,昨夜還在不停地下雪!遠(yuǎn)處泛著綠色的田野也在一夜之間變成了“雪域高原”,天為屋頂蓋了一條條厚重的棉襖。我打開(kāi)窗,吸著外面清新的空氣。雪就像千絲萬(wàn)縷的思緒迎面襲來(lái),有時(shí)候,會(huì)讓我不知所措?粗粗,我入了迷似的,盡情地想象——我看見(jiàn)了一位貌美的、穿著旗袍的、叉著玉簪的姑娘在雪中用靈巧、纖細(xì)的手彈著古箏,時(shí)而彈奏《高山流水》,時(shí)而彈奏《十面埋伏》,她好像就是那雪仙子,和雪融為一體,不能分開(kāi),也絕對(duì)分不開(kāi)……
雪,就是有這般魔力,它似有似無(wú),卻有著最為純潔的一面,讓人遐想萬(wàn)千。
漸漸地,雪小了許多,也許是它沒(méi)有力氣了吧!對(duì),它累了。它看見(jiàn)了因?yàn)樗呐瓪舛艿絺Φ娜藗,它狂暴的生命也許已經(jīng)終結(jié)了十個(gè)烈士的生命,也許已經(jīng)破壞了十個(gè)家,也許已經(jīng)讓一千個(gè)要回家過(guò)年的青年被迫停下了歸途的腳步。也許,雪不該來(lái),但是藏在雪下的愛(ài),終究會(huì)用火熱的心傳遞溫暖的春陽(yáng)。雪變得軟弱無(wú)力,“鵝毛”變成了“細(xì)針”,但它還在這兒逗留。
不知在什么時(shí)候,天邊誕生了一團(tuán)火紅的光,在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻煩的、在災(zāi)區(qū)人們眼中可怕的雪,完成了它漫長(zhǎng)的旅行。
這一場(chǎng)在江南難得一見(jiàn)的大雪,我不止看見(jiàn)了雪的純潔,還感受到了人們的團(tuán)結(jié)互助和無(wú)私的愛(ài)。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雪,不會(huì)讓安全的我們與災(zāi)區(qū)的人們變得疏遠(yuǎn),反而會(huì)讓我們的心連在一起,它見(jiàn)證了我們的眾志成城、勇敢無(wú)畏的精神和頑強(qiáng)的意志。真是“冰雪無(wú)情人間有愛(ài)”!
雪在20xx年的伊始彈奏著圓舞曲,仿佛在講述它自己的故事一樣,一帶而過(guò)。
小學(xué)生作文1000字 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《老師,謝謝您》。
沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,那三尺講臺(tái),是您奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng);您那一句句認(rèn)真的話語(yǔ),把我們的心靈牽動(dòng),直到知識(shí)的殿堂;您像辛勤的園丁,哺育著我們這些嬌嫩的花朵。老師,您辛苦了!謝謝您!
轉(zhuǎn)眼間,我就上小學(xué)四年級(jí)了,我要感謝的老師很多很多。今天,我來(lái)給大家講一講李老師的故事。
李老師慈祥而又負(fù)責(zé)任。經(jīng)過(guò)滄桑歲月的臉上總是寫(xiě)滿了仁愛(ài)。四年里,她讓我感受到愛(ài)的真諦,讓我受到知識(shí)的熏陶。犯錯(cuò)了,她不厭其煩地教育;做錯(cuò)題時(shí),她耐心細(xì)致地講解。四年來(lái),她為我們做了許多,帶我們登臨南山,徒步走濱湖,探訪臨江香綢扇,了解三合竹涼席,嘗試柑橘采摘,參觀污水處理廠,探秘溫泉仙女洞,這一切我們都銘記在心。
李老師耐心而又認(rèn)真。做什么都追求完美。記得上期末,輪到我們班進(jìn)行國(guó)旗下的講話。李老師說(shuō):“心瑤,你是班長(zhǎng),理應(yīng)由你去演講。”李老師的.話毋庸商量,可我卻害怕極了。我才四年級(jí),前面講話的都是五六年級(jí)的大哥哥大姐姐,我能行嗎?李老師看出我在猶豫,趕緊說(shuō):“這有什么可怕的?不行,咱們學(xué)呀,練呀!世上沒(méi)有生而知之,只有學(xué)而知之。老師相信你!”在李老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓足了勇氣。演講前幾天,我一放學(xué)就到李老師辦公室練習(xí)。李老師一字一句地指導(dǎo),一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地糾正,從演講的技巧到臨場(chǎng)的應(yīng)變,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練,我終于練得得心應(yīng)手了。演講那天,我?guī)е枬M的激情,沉著大方地演講,再加上時(shí)不時(shí)的互動(dòng),操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲,很多老師都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。下臺(tái)后,李老師摸著我頭說(shuō):“心瑤,你真棒,今天演講很成功!繼續(xù)努力喲!”
其實(shí),李老師對(duì)同學(xué)的關(guān)心不止我一個(gè),可以說(shuō)每個(gè)人都是如此。那是一年級(jí)時(shí),我的同桌也是位女生,上課時(shí)發(fā)生一件囧事——尿褲子了。那同學(xué)哇哇大哭起來(lái)。其他同學(xué)不知發(fā)生了什么,把目光都聚焦到那個(gè)同學(xué)身上。我一看,地上有一灘水,還發(fā)出一股廁所里的氣味,我趕緊說(shuō):“老師,她撒尿了!”一石激起千層浪,我的話音一落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)。作為女生,這是多難堪的事兒哪?有的同學(xué)還甚至作出鬼臉來(lái)羞她。您聽(tīng)了,馬上走過(guò)來(lái)看了看,平靜地對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“哦,沒(méi)什么,她不小心把水灑了,打濕了褲子!苯又謱(duì)我說(shuō):“心瑤,把卷筒紙拿去幫她擦擦,我馬上喊她的媽媽拿褲子來(lái)?yè)Q!比缓笥钟H自拿來(lái)帚帕把地拖干凈了。就這樣一場(chǎng)囧事平息了。現(xiàn)在您也許早就忘記了,可是,您及時(shí)的解圍,那位同學(xué)怎能忘記呢?現(xiàn)在她還經(jīng)常和我提起。您善意的謊言保護(hù)了一顆稚嫩的心!您是多么聰明,你的教育方法,正像您在QQ簽名里說(shuō)的那樣“潤(rùn)物無(wú)聲教育無(wú)痕”。作為同桌,我也非常感動(dòng),您那平靜而又帶著包容的眼神,我也終生難忘!在此我要替那位同學(xué),也替我自己,向您真誠(chéng)地說(shuō)一聲“老師,謝謝您母親般的庇護(hù)!”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它綻放出美麗花朵;小樹(shù)感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光讓它茁壯成長(zhǎng)。我要感謝敬愛(ài)的李老師,因?yàn)槟年P(guān)愛(ài),才有了我的點(diǎn)滴進(jìn)步;因?yàn)橛辛四男燎诟冻,我們班才擁有那么多的榮譽(yù)。身為班長(zhǎng),我要代表全班同學(xué),發(fā)自內(nèi)心地對(duì)您說(shuō)一聲:“李老師,感謝您,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生作文1000字 篇3
第一篇
紅燈停,綠燈行,黃等來(lái)了等一等!是自什么時(shí)候起,這句順口溜就能夠熟記心間了呢?
太陽(yáng)也許才探出頭,他騎著自行車穿過(guò)三岔路口趕著去學(xué)校去體驗(yàn)每天早晨的籃球訓(xùn)練。擅長(zhǎng)籃球運(yùn)動(dòng)的初中大男孩,正值一段多么青春活力的年齡,就如同正清晨的陽(yáng)光,如此充滿朝氣!三岔路的另一邊,急速駛來(lái)的臥鋪客車就如同黑衣死神,提著他的巨大彎刀,用力地朝男孩揮去!一瞬間“花兒”以他最凄慘的方式凋謝了。他手中的籃球成為一個(gè)最刺眼的焦點(diǎn)滾落一邊。然后,如同這個(gè)生命一樣停止跳動(dòng)。。。。。。
這是一抹讓我難以忘懷的記憶,回想起都牽扯起心中的`無(wú)奈與傷心。
父母總是在你上學(xué)前,玩耍前,不厭其煩地嘮叨幾句:“注意安全啊,過(guò)馬路看著點(diǎn)!蹦銖奈大w驗(yàn)過(guò)父母對(duì)你的在意,感受過(guò)父母對(duì)你的關(guān)心。
安全。別總讓你置處危險(xiǎn)時(shí)才發(fā)覺(jué)它有多么的重要。不要只因?yàn)榈却涣思t燈短短的幾十秒而意外葬送未來(lái)的幾十年!不要只貪圖江水河池的一時(shí)涼爽好玩,就讓生命的精彩如同水面的倒影那樣虛無(wú)。
安全對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)真的是太重要了,這應(yīng)該是我們具備的最基本的意識(shí),可卻總是在僥幸與不在意的心里間悄然逝去。多少血的教訓(xùn)提醒了我們呢?多少家庭釀造成的悲劇告訴了我們呢?
我們要明白,只有保證安全,每一朵生命才有意義!
與安全同行吧!
第二篇
生命是最珍貴的東西,所以要注意安全,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
游泳時(shí),要大人陪著一起游,不要到湖里,深水里游泳。過(guò)馬路時(shí),要紅燈停綠燈行。不要跑著過(guò)馬路,往左右兩邊看。吃食品時(shí),要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以免吃壞肚子。
如果將要打雷,請(qǐng)不要看電視,玩電腦,凡是有電的地方請(qǐng)不要開(kāi)起來(lái)。因?yàn)榇蚶讜r(shí),開(kāi)電會(huì)引起爆炸。正在打雷時(shí),請(qǐng)不要去收衣服。曾經(jīng)有一個(gè)女孩正在收衣服的時(shí)侯被雷電到了,就去世了。如果在外面,請(qǐng)不要到大樹(shù)下躲著,要到樓道上,不然會(huì)非常危險(xiǎn)的。
如果著火了,方法一:用毛巾、口罩浸濕后悟住口鼻,利用布匹、床單、地毯來(lái)防火,應(yīng)該浸濕后披在身上,跑出去或者滾出去。方法二:每個(gè)商場(chǎng)都按規(guī)定設(shè)有室內(nèi)樓梯、室外樓梯,有的還設(shè)有自動(dòng)扶梯、消防電梯等發(fā)生火災(zāi)后,尤其是在初期階段,這些都是逃生的良好通道;在下梯樓時(shí)應(yīng)抓住扶手,以免被人群撞倒;不要乘坐普通電梯逃生,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí),停電也時(shí)有發(fā)生,無(wú)法保證電梯的正常運(yùn)行。方法三:尋找避難處所,堵塞間隙發(fā)生火災(zāi)時(shí),如上述二種方法都無(wú)法逃生,可利用水管、房屋內(nèi)外的突出部分和各種門(mén)、窗以及建筑物的避雷網(wǎng)(線)進(jìn)行逃生,或轉(zhuǎn)移到安全區(qū)域再尋找機(jī)會(huì)逃生。在無(wú)路可逃的情況下應(yīng)積極尋找避難處所。如到室外陽(yáng)臺(tái)、樓房平頂?shù)却仍?選擇火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間關(guān)好門(mén)窗,堵塞間隙,房間如有水源,要立刻將門(mén)、窗和各種可燃物澆濕,以阻止或減緩火勢(shì)和煙霧的蔓延時(shí)間;無(wú)論白天或晚上,都應(yīng)大聲呼救,發(fā)出各種呼救信號(hào),以引起救援人員的注意。
安全和危險(xiǎn)其實(shí)就在我們身邊,你做對(duì)了幾步,就會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn),做錯(cuò)了幾步,就會(huì)接近危險(xiǎn)。
小學(xué)生作文1000字 篇4
同學(xué)們、老師們大家好!
聽(tīng)了高三畢業(yè)生的發(fā)言,我感慨萬(wàn)千,心中得到了許多啟示。在此,我代表全體高一新生向他表示衷心的感謝。已跨入大學(xué)的高三學(xué)生是我們學(xué)習(xí)的榜樣,特別是他們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵(lì)著我們刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏的精神將激勵(lì)著我們。在新的起跑線上,我們要向他們學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),使自己在各方面有新的發(fā)展和提高。 今天,我能在此作為新生代表發(fā)言,我的心情很激動(dòng)。曾記得三年前進(jìn)入輔仁中學(xué)時(shí),我還是一個(gè)成績(jī)中等的學(xué)生,經(jīng)過(guò)輔仁老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力,我的成績(jī)有了明顯的提高,并在中考中以自己較滿意的成績(jī)考入了向往以久的無(wú)錫市第二中學(xué),并獲得了兩次獎(jiǎng)學(xué)金。輔仁,一所一流的學(xué)校,給了我們很好的學(xué)習(xí)條件。"以仁會(huì)友、以友輔仁"是輔仁中學(xué)的一貫作風(fēng)。曾經(jīng)在師生共同努力下,我們第三屆畢業(yè)生的畢業(yè)平均成績(jī)達(dá)到了全市第一。 我在此感謝輔仁中學(xué)對(duì)我們的培養(yǎng),同時(shí)代表本屆輔仁初中畢業(yè)生向全體老師表示衷心的感謝,并致以崇高的敬意!我要對(duì)初一的同學(xué)們說(shuō):"能進(jìn)入輔仁這所名校學(xué)習(xí)是你們的榮幸,你們要珍惜這良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力奮斗,到三年后的'今天要以優(yōu)異的成績(jī)向老師匯報(bào)。 今天,我又跨入了一所新的學(xué)校――無(wú)錫市第二中學(xué)。這是一所國(guó)家級(jí)示范高中,有優(yōu)美的校園,有先進(jìn)的設(shè)備,有雄厚的師資力量,二中的學(xué)生在歷屆高考和各項(xiàng)比賽中都取得過(guò)不凡的成績(jī)。在這樣的學(xué)校里,我們要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨,不斷努力學(xué)習(xí)與探索,以取得優(yōu)秀的成績(jī)。俗話說(shuō):"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。"學(xué)習(xí)上是沒(méi)有什么捷徑可走的,所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中,我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到了軍隊(duì)生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑,因此我們要把這嚴(yán)格的紀(jì)律和高昂的斗志投入到學(xué)習(xí)中去,發(fā)揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過(guò),碰到困難決不低頭,并開(kāi)拓知識(shí)面,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)"的書(shū)呆子。 當(dāng)然,我們更要嚴(yán)格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范,自覺(jué)地約束自己的行為,使一日常規(guī)中的各項(xiàng)要求逐漸變?yōu)樽杂X(jué)的行動(dòng);同時(shí)也要遵守社會(huì)秩序,培養(yǎng)高尚的社會(huì)公德,向全社會(huì)展示二中學(xué)生良好的風(fēng)采。 我們的目標(biāo)是掌握各種知識(shí)技能,攀登科學(xué)知識(shí)的高峰,做一個(gè)思想好、品德高的優(yōu)秀人才,將來(lái)能在社會(huì)實(shí)踐中謙虛謹(jǐn)慎,積極探索,勇于開(kāi)拓,不斷提高自身素質(zhì),做有道德,有理想、有文化、有紀(jì)律的新世紀(jì)接班人。 相信三年后,當(dāng)我們走出二中這所一流中學(xué)的大門(mén)時(shí),會(huì)成為一批高素質(zhì)的人才,做"今日我以二中為榮,明日二中以我為榮"向母校交一份滿意的答卷! 同學(xué)們,讓我們共同努力吧!自己再修改一下就可以了!
小學(xué)生作文1000字 篇5
人與人的交往,少的是一份真誠(chéng);心與心的溝通,缺的是一座橋梁。心存真誠(chéng),真實(shí)的情感,總是值得善待。心存坦誠(chéng),交流的心靈,總是感動(dòng)充盈。心靈的接受,是最好的饋贈(zèng)。一種不離的心念,讓腳步風(fēng)雨同舟。兩顆相知的心,絲絲相連。兩份守望的情,默默交換。沒(méi)有人,可以留住時(shí)間,但可以留住,心中的那份念。它沒(méi)有所求,只有顧盼;沒(méi)有輾轉(zhuǎn),只有流連;沒(méi)有時(shí)間,只有永遠(yuǎn)。以誠(chéng)并肩,以心同行,以念取暖!
別在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià),只需做最好的自己。生活中值得高興的事情太多,別把目光都盯在那些,讓你不愉快的事情上。人生,最難得的,是好心態(tài);最難放的,是真感情;最難忘的,是入心人;最難求的,是被人懂。人的一生,與愛(ài)恨糾纏,與得失相伴,與是非周旋。生活中,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,工作中,每個(gè)人都會(huì)有難題,人生中,每個(gè)人都有難事。
如果,想的簡(jiǎn)單一點(diǎn),眼光純粹一點(diǎn),心態(tài)平常一點(diǎn),將會(huì)少掉很多莫名的煩惱。別太為難自己,有些人,不值得你掏心掏肺;有些事,無(wú)須一直銘刻于記憶。別等到無(wú)能為力,才選擇順其自然;莫因?yàn)樾臒o(wú)所恃,才被迫隨遇而安。你認(rèn)為快樂(lè)的,就去尋找;你認(rèn)為值得的,就去守候;你認(rèn)為幸福的,就去珍惜。
一起一落是人生;一喜一憂是心情;一苦一甜是滋味;一朝一夕是日子;一忙一碌是生活。活著、跋涉著,經(jīng)歷著、堅(jiān)持著,本就是多么的累,那么的不容易。有些苦澀,沒(méi)必要強(qiáng)行咽下;有些委屈,沒(méi)必要強(qiáng)行忍著;有些事情,拿不起,就選擇放下;有些東西,要不得,就把它放棄;有些理念,想不通,就不去理會(huì)。
人生的路,雖然難走,但是沒(méi)有絕境,只要尋找,總有路可走。人生的事,雖然難做,但是總有辦法,只要心態(tài)好,一切困難都不是問(wèn)題!
喜歡的東西很多,但鐘愛(ài)只有一個(gè);交往的朋友無(wú)數(shù),愛(ài)誰(shuí)心里卻要有數(shù)。心只一顆,不能分兩半。傷害了真心,就是沒(méi)良心;冷落了深情,就是最無(wú)情。若愛(ài)就要專一,不要隨意;對(duì)情必須真誠(chéng),別去玩弄。別拿舍不得當(dāng)理由,別拿放不下做說(shuō)辭,那都是貪婪的借口。一心不可二用,一情不能兩許!玩什么都行,別玩弄感情;傷什么都能,別傷害真誠(chéng)。
沒(méi)用的東西,再便宜也不要買(mǎi);不愛(ài)的.人,再寂寞也不要依賴。以前總認(rèn)為堅(jiān)持,會(huì)讓我們變強(qiáng)大,但是經(jīng)歷了很多后才發(fā)現(xiàn),讓我們強(qiáng)大的,是放下。生活不需要華麗的外衣,也不需要甜言蜜語(yǔ),需要的是平平淡淡地過(guò)完每一天。
一輩子,有人陪伴的路,再長(zhǎng)也不覺(jué)得苦;有人分擔(dān)的累,再難也不覺(jué)得痛。人與人之間,一個(gè)選擇;心與心之間,一個(gè)念頭。一個(gè)選擇從此熟悉或陌生;一個(gè)念頭從此咫尺或天涯。有時(shí),一次傷害,就是一生;一次錯(cuò)過(guò),便是無(wú)法挽回。對(duì)待人心,需要真心;對(duì)待感情,需要用心。不是誰(shuí)都可以遙遙無(wú)期地為你等待;不是誰(shuí)都可以毫無(wú)所謂地永遠(yuǎn)原諒。不要輕易傷一顆心,不要輕易忽視一個(gè)人。有時(shí),一別,就是一生。
有些委屈,是說(shuō)不出來(lái)的。即使有人問(wèn),也不知從何說(shuō)起;就算有人疼,也代替不了自己。嘴里有話卻說(shuō)不出,沉默代表了一切;心中有疼卻表不明,淚水傾訴著所有。能夠與人分享的,多是快樂(lè)大于憂傷;可以和人交流的,總是無(wú)關(guān)痛癢。
一些經(jīng)歷,只有自己感受;一些心情,只有自己懂得。說(shuō)不出的委屈,才最委屈;心里的疼痛,才最疼痛!感情這種事,誰(shuí)都可以騙過(guò),唯獨(dú)騙不了自己。原來(lái):最動(dòng)人的是情,最折磨人的也是情;一起一落是人生,一喜一憂是心情!
小學(xué)生作文1000字 篇6
大家都知道,地球上是有一條看不見(jiàn)的生物鏈的。它控制著地球的平衡,比如:大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米······但是,說(shuō)出來(lái)你一定不會(huì)相信,我家也有一條“生物鏈”,想知道到底是怎么一回事嗎?趕快來(lái)看看吧!
一.媽媽——爸爸“你又在上網(wǎng)看什么!?”媽媽那高分貝的嗓音有時(shí)不時(shí)的來(lái)騷擾著我的耳膜。我豎耳仔細(xì)聽(tīng),原來(lái)是媽媽在抱怨爸爸老是上網(wǎng)看新聞,不幫她分擔(dān)家務(wù),爸爸被媽媽訓(xùn)的,像個(gè)小學(xué)生似的,心虛地聽(tīng)著老師的批評(píng)。“還不趕快來(lái)幫我做家務(wù)!”“好好好,馬上,馬上!卑职窒竦玫浇夥帕艘话,迅速地把電腦關(guān)掉,乖乖地跟在媽媽的后邊,做家務(wù)去了。
二.爸爸——我我正在聚精會(huì)神地看著書(shū),爸爸突然從我身后竄出來(lái),我慌忙把書(shū)藏在抽屜里,把早就在底下準(zhǔn)備好的習(xí)題試卷端端正正的擺放,他問(wèn)我:“你在干什么呢?”我心虛地答:“沒(méi)干什么!彼傻貑(wèn):“真的沒(méi)干什么嗎?”我答:“真的!彼鸵荒槕岩傻淖吡顺鋈ィ乙(jiàn)他出去,吐出一口氣,然后從抽屜里把那本書(shū)拿出來(lái),繼續(xù)津津有味地看,突然,我手上的書(shū)被一下子抽走,他站在我身后,嘻嘻地笑:“這是什么書(shū)?嗯,一定很好玩,我也來(lái)看看!闭f(shuō)著便走,我一下子拽住他,問(wèn)他:“你怎么知道我在看書(shū)?”“不神機(jī)妙算怎么當(dāng)你的老爸?”我?guī)е荒樣懞玫谋砬椋蛩骛垼骸拔蚁麓尾涣寺!能不能把?shū)還給我呀?只要把書(shū)還給我讓我做什么我能做的事都行!”“真的?”“真的.。”“好,其實(shí)我的要求也不是太高,只要你今天寫(xiě)9張?jiān)嚲砭托辛,語(yǔ)數(shù)外每門(mén)3張哦!”我頓時(shí)渾身癱軟,心想:這還叫要求不高?三.我——媽媽一次和媽媽上街購(gòu)物,突然,我在一家書(shū)店的門(mén)口看見(jiàn)了一本我非常喜歡但在浦口買(mǎi)不到的書(shū)。
于是呢,就獻(xiàn)媚地對(duì)媽媽說(shuō):“媽,你今天好美哦!皺紋也少了好多條誒~~~”媽媽見(jiàn)我一臉壞笑,忍不住打了一個(gè)寒顫,慢慢地將手探到我的額前,在摸摸自己的額頭,在那兒自言自語(yǔ):“奇怪,沒(méi)有發(fā)燒啊,怎么在那兒說(shuō)胡話?”我聽(tīng)了居然沒(méi)有生氣,對(duì)媽媽說(shuō):“我才沒(méi)有發(fā)燒呢,只不過(guò),有一點(diǎn)小小的請(qǐng)求要麻煩一下最最美麗、最最年輕的母親大人!眿寢屝χf(shuō):“我就知道你嘴沒(méi)那么甜,說(shuō)吧,想要什么?”“果然,知我者,媽媽也!”
我興奮地都要跳起來(lái)了,那就麻煩你給我買(mǎi)一下那本書(shū)吧!媽媽點(diǎn)了一下我的額頭,說(shuō):“你個(gè)鬼精靈。” 你別看我家是這樣一物降一物的樣子,遇到些困難的時(shí)候,我們又會(huì)團(tuán)結(jié)起來(lái),一起共同抵御困難。有一天,爺爺覺(jué)得不舒服,于是到醫(yī)院一檢查,查出來(lái)是膽結(jié)石,需要開(kāi)刀,聽(tīng)到這個(gè)消息,讓我們都很震驚,一向都身體健康,為我們做可口的飯菜,不讓別人擔(dān)心的爺爺怎么突然就需要開(kāi)刀了呢?
爸爸和媽媽在家商量了一下,決定由爸爸和奶奶一起去照看爺爺,媽媽在家里準(zhǔn)備飯菜。我決定那段時(shí)間我要努力地學(xué)習(xí),不讓他們操心,這可能是我能做的最棒的一件事。開(kāi)完刀后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的休養(yǎng),爺爺終于又恢復(fù)了健康,我們又重新恢復(fù)了笑模樣。 我們家的這條生物鏈就和大自然的生物鏈一樣,誰(shuí)也不能缺少誰(shuí),誰(shuí)也不能離開(kāi)誰(shuí),遇到困難要同甘共苦,最終自然就會(huì)苦盡甘來(lái)了。祝全天下的每一個(gè)家庭天天幸福哦!
小學(xué)生作文1000字 篇7
從前,大森林里有一對(duì)特別要好的朋友——小灰兔和小白兔。她們常常在一起玩耍,一起做游戲,過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。一只狡猾的狐貍非常嫉妒她們,一心想要破壞她們的友誼,從而逐個(gè)吃掉她們。
一天中午,狐貍路過(guò)小灰兔的白菜園邊,他眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),心想:如果我把菜園弄個(gè)底朝天,然后告訴小灰兔是小白兔干的,小灰兔不會(huì)大發(fā)雷霆才怪呢!于是,他躡手躡腳地走進(jìn)菜園,東一沖,西一撞,手扯腳踢,不一會(huì)兒工夫,白菜園里變得面目全非了,有的菜被連根拔起,有的東倒西歪真是慘不忍睹。狐貍累得滿頭大汗,但心里卻甜滋滋的,他踮起腳尖,一步一步地離開(kāi)了菜園,徑直向小灰兔家走去。小灰兔剛睡完午覺(jué),她正要開(kāi)門(mén),突然聽(tīng)到狐貍在門(mén)口大聲喊:小灰兔,不好啦!我剛才路過(guò)你家的菜園,發(fā)現(xiàn)小白兔像喝醉酒了一樣,在里面亂跑,你快去看看吧!真的嗎?小灰兔問(wèn)。當(dāng)然是真的,不信你自己去看看呀!狐貍裝著一臉鎮(zhèn)定的樣子,一本正經(jīng)地說(shuō)。
小灰兔火急火燎地向白菜園跑去,一看,差點(diǎn)暈倒了:這可是我過(guò)冬的全部糧食啊!被誰(shuí)糟蹋成這樣,真是太可惡了!她咬牙切齒地大聲叫道:小白兔,你還口口聲聲說(shuō)我們是好朋友呢!你這分明是想置我于死地呀!我和你勢(shì)不兩立!她傷心地在園子里轉(zhuǎn)了一圈,仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)菜園里有一些腳印,連忙氣沖沖地跑回家取來(lái)照相機(jī),把腳印拍了下來(lái)。
狐貍一見(jiàn)算計(jì)得逞,洋洋得意,他想:何不再去小白兔的蘿卜地倒一下亂呢!說(shuō)干就干,他迫不及待地跑進(jìn)蘿卜地,也用同樣的方法,把小白兔的蘿卜地弄得亂七八糟的。狐貍?cè)讲⒆鲀刹降嘏艿叫“淄眉,裝腔作勢(shì)地告訴她:小灰兔剛才到過(guò)你的蘿卜地,在里面鬼鬼祟祟的,不知是干什么。蘿卜地里也被弄得亂糟糟的,究竟是不是小灰兔干的呢?小白兔將信將疑,她在蘿卜地里轉(zhuǎn)了一圈,認(rèn)認(rèn)真真地觀察,但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)可疑的腳印,原來(lái),狐貍早就把腳印抹掉了。她在一片蘿卜葉子上找到了幾根毛發(fā),小心翼翼地把它收了起來(lái)。
小灰兔和小白兔不約而同地來(lái)找猩猩博士,她們一見(jiàn)面,都陰沉著臉,誰(shuí)也不理誰(shuí),心想:就你喜歡吃白菜(蘿卜),狐貍可不吃這些東西,他還親眼看見(jiàn)你搗亂,不是你又是誰(shuí)干的呢?
猩猩博士,請(qǐng)您看看,這是誰(shuí)的腳印?小灰兔搶先一步將相片遞給猩猩博士,猩猩博士用放大鏡一絲不茍地認(rèn)真觀察起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,他微笑著說(shuō):這看上去像兔子的腳印,不過(guò)只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)是狐貍踮起腳尖留下的腳印,狐貍再狡滑也逃不過(guò)我的火眼金睛。那這些毛是誰(shuí)掉的呢?小白兔焦急地問(wèn),隨手遞給猩猩博士一些毛發(fā)。讓我看看,猩猩博士接過(guò)毛發(fā),給它們涂上了一點(diǎn)神秘的'藥水,過(guò)了幾分鐘,他用鑷子夾起毛發(fā),不慌不忙地說(shuō):這看上去像小灰兔的毛發(fā),不過(guò)只要你仔細(xì)鑒別,不難辨認(rèn)是狐貍掉下的毛發(fā),小白兔,你是不是懷疑小灰兔。啃』彝煤托“淄玫哪橏畷r(shí)都紅了,她們異口同聲地說(shuō):對(duì)不起!她們謝過(guò)猩猩博士,手拉手直奔黑貓警長(zhǎng)辦公室,揭發(fā)了狐貍的罪行。黑貓警長(zhǎng)聽(tīng)后神情凝重,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她們說(shuō):相互信任和忠誠(chéng)才是戰(zhàn)勝狡滑的敵人的唯一法寶!小灰兔和小白兔頓時(shí)恍然大悟,她們覺(jué)得自己好像一下子長(zhǎng)大了許多。
狐貍終于被逮捕了,等待他的將是法律的嚴(yán)懲。小灰兔和小白兔在朋友們的幫助下又補(bǔ)種了許許多多的菜,她們又恢復(fù)了以前平靜的生活,友情比以前更深了。
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