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關(guān)于小學(xué)寫作文1000字匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)寫作文1000字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)寫作文1000字 篇1
1586年，徐霞客出生于江蘇省江陰縣一個(gè)風(fēng)景秀麗的村莊，他從小就愛看記載天文地理、名山大川的書籍。22歲那年，他告別家人，外出游覽祖國(guó)山水，探索自然奧秘。他的足跡遍布我國(guó)華北、華東、華南和西南，尤其是他晚年到大西南的探索，更富有冒險(xiǎn)性。 1637年正月，徐霞客到了湖南衡陽(yáng)，在準(zhǔn)備游覽湖南茶陵麻葉洞時(shí)，當(dāng)?shù)乩习傩崭嬖V他：“麻葉洞里有神龍虎怪，從來(lái)沒(méi)人敢進(jìn)去。”徐霞客聽到這個(gè)情況，不但沒(méi)有被嚇住，反而非常高興，他向來(lái)喜歡搜尋奇險(xiǎn)美景，于是決定做麻葉洞的第一個(gè)探索者。徐霞客想找個(gè)向?qū)�，卻沒(méi)人敢冒險(xiǎn)。人們勸他：“實(shí)話告訴你，洞里確有神龍虎怪，沒(méi)有法術(shù)萬(wàn)萬(wàn)進(jìn)不得�！毙煜伎蜎](méi)有理睬這套迷信說(shuō)法，他出高價(jià)找到一個(gè)向?qū)�，可是正�?dāng)準(zhǔn)備進(jìn)洞的時(shí)候，向?qū)犝f(shuō)徐霞客是個(gè)讀書人，并不懂法術(shù)。嚇得他連聲說(shuō)：“好家伙！我還以為你是法師，才敢給你領(lǐng)路，你既不是法師，我這條命可賠不起……”說(shuō)罷，轉(zhuǎn)身就走了。 徐霞客要進(jìn)麻葉洞的消息傳出，轟動(dòng)了周圍的鄉(xiāng)親，短時(shí)間里砍柴的拿著鐮刀，種田的拿著鋤耙，燒飯的停下煙火，織布的停住機(jī)梭，甚至連十幾歲牧童也十分好奇地趕來(lái)，密密麻麻地把洞口包圍起來(lái)。當(dāng)徐霞客準(zhǔn)備下洞時(shí)，圍觀的人群一下子沸騰起來(lái)了，有人說(shuō)：“洞中有神龍�！庇腥苏f(shuō)：“洞中有精怪，不會(huì)法術(shù)的人是不能降服這些東西的。”眾人你一言，我一語(yǔ)，探頭下望，沒(méi)有一個(gè)人不為徐霞客擔(dān)心。然而徐霞客卻毫不畏懼。他從容地脫下衣服，拿著火把下洞進(jìn)行探察。在洞中，他不僅沒(méi)有遇到人們傳說(shuō)的各種神龍精怪，反而親身感受了“石幻異形，膚理頓換，片竅俱靈”的另一番大千世界。
這時(shí)候，村里的`許多老百姓都圍在洞口，想看看妖魔怎樣把這個(gè)不怕死的人吃掉。徐霞客走進(jìn)洞中，仔細(xì)查看了洞穴的結(jié)構(gòu)，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什幺妖魔鬼怪。當(dāng)他安全地走出洞口的時(shí)候，火把也燒完了。那些圍在洞口的老百姓都驚喜地說(shuō)：“我們見你好久沒(méi)出來(lái)，還以為是被妖怪吃掉了呢�！�
當(dāng)徐霞客考察完畢回到洞口時(shí)，充滿著疑慮、焦急地守候在洞口的近百人一下子將他圍了起來(lái)，他們的疑惑和擔(dān)心煙消云散，無(wú)不對(duì)徐霞客的驚人之舉投以敬佩的目光。
徐霞客告訴老百姓，洞里沒(méi)有妖魔，而是各種各樣的石灰?guī)r地形，有石鐘乳、石筍、石柱等。南方氣候潮濕，石灰?guī)r接觸或滲進(jìn)了含有二氧化碳的水，就會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，引起石灰?guī)r溶解。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代，石灰?guī)r被塑造成千姿百態(tài)的峰林、洞穴、洼地等。地理學(xué)上對(duì)此有個(gè)統(tǒng)一名稱，叫喀斯特地貌（舊稱巖溶地貌）。當(dāng)?shù)乩习傩湛吹竭@千姿百態(tài)的地形變化，還以為有什幺妖魔法術(shù)。徐霞客以親身的實(shí)踐和科學(xué)的道理，解開了當(dāng)?shù)厝诵闹械囊蓤F(tuán)。
徐霞客對(duì)我國(guó)西南地區(qū)石灰?guī)r地貌的考察和研究，是他在地理學(xué)上的最大貢獻(xiàn)。他的研究成果——《徐霞客游記》，至今是我國(guó)17世紀(jì)地理學(xué)上最卓越的成就。他比歐洲最早描述和考察石灰?guī)r地貌的愛士培爾要早150年，比歐洲最早對(duì)石灰?guī)r地貌進(jìn)行系統(tǒng)分類的羅曼要早200多年。因此，徐霞客被今天的地理學(xué)家一致公認(rèn)為是我國(guó)乃至全世界最早研究巖溶地貌的偉大先驅(qū)者，他的《徐霞客游記》也被推崇為世界最早的有關(guān)巖溶地貌研究的寶貴文獻(xiàn)。
小學(xué)寫作文1000字 篇2
從前，有個(gè)人叫漢斯，他有七個(gè)兒子。因?yàn)榧依镓毟F，所以沒(méi)法再養(yǎng)活七個(gè)兒子了。這一天，漢斯把他的七個(gè)兒子都召集起來(lái)，心疼地對(duì)他們說(shuō)：“我們家實(shí)在太窮了，我實(shí)在養(yǎng)不起你們了，你們還是到外面去給自己掙口飯吃吧！”七個(gè)兒子雖然很舍不得離開父親，但是他們不得不離開，只好和父親告了別，去外面闖蕩了。
他們兄弟七個(gè)商量了一下，各自去不同的地方尋找賺錢的方法，約定了半年后在此地會(huì)合。某一天，老七經(jīng)過(guò)一條河邊時(shí)，看見了一個(gè)漁夫正在捕魚，突然一個(gè)大浪打過(guò)來(lái)，把船打翻了。漁夫一邊掙扎一邊大喊救命。這時(shí)，老七縱身一跳，跳進(jìn)河里，拉住了漁夫，把漁夫拖上了岸。為了報(bào)答老七的救命之恩，漁夫把家里的傳家寶——一個(gè)瓷瓶給了老七，并告訴老七：“只要舉起瓶子，向東方說(shuō)‘瑪咪瑪咪轟’并把你想召喚的東西說(shuō)出來(lái)，這個(gè)東西會(huì)立刻在你眼前�！庇谑�，老七拿著瓶子，高高興興地走了。
走啊走啊，他不知不覺中走到了一片樹林。只聽“呯”的一聲，老七嚇了一大跳，他轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是一個(gè)獵人在打一只鳥。老七懇求道：“請(qǐng)不要傷害那只小鳥好不好？”獵人說(shuō)“憑什么?”老七說(shuō)：“我把我所有的`錢都給你。”獵人說(shuō)：“好的！”于是，老七拿出那個(gè)瓶子。就把那些辛苦賺來(lái)的錢都召喚過(guò)來(lái)，給了獵人，獵人這才走了。那只鳥飛到老七跟前，它竟然開口說(shuō)話了：“謝謝你！”老七驚訝的說(shuō)：“你會(huì)說(shuō)話？”“當(dāng)然。”那只鳥說(shuō)：“因?yàn)槲沂巧聒B，你救了我，我要報(bào)答你。”老七說(shuō)：“做好事不求回報(bào)，你不必報(bào)答我。我也沒(méi)時(shí)間，我還要去尋找賺錢的方法呢。”說(shuō)完老七就出發(fā)了。
半年后，他在約定的地方同老大、老二、老三、老四、老五、老六會(huì)合。這時(shí)候老大嘆了一口氣，說(shuō)道：“現(xiàn)在的錢可真難賺��！有一次，我去砍樹，我砍了第一下，結(jié)果樹沒(méi)砍下來(lái)，自己的一只手到被砍斷了。”老二也附和道：“是 啊，我……”，“安靜！”老七打斷了老二的話，“也許半年的時(shí)間太短了，我們?cè)俚狡渌胤綄ふ屹嶅X的方法吧，這次我們約定一年后在此會(huì)合！”于是，他們又分開了。
某一天，在一條小溪邊，老七遇到了一只小鳥，原來(lái)這只就是當(dāng)初老七救過(guò)的神鳥，神鳥說(shuō)過(guò)一定要報(bào)答老七的救命之恩，所以神鳥告訴他，說(shuō)：“這個(gè)國(guó)家在招駙馬，這里的公主即漂亮又善良，只要你回答出老國(guó)王的二個(gè)問(wèn)題，就可以娶到公主并繼承這個(gè)國(guó)家，你這么善良一定能夠管理好這個(gè)國(guó)家的。
于是，老七來(lái)到了皇宮，老國(guó)王向他提了二個(gè)問(wèn)題：“第一個(gè)問(wèn)題是：海洋中有多少滴水？”老七回答：“國(guó)王陛下，請(qǐng)您下令把所有河流都堵起來(lái)，不再讓一滴水流到海洋里去，這樣我才能數(shù)清楚，并且告訴您，海里到底有多少滴水�！崩蠂�(guó)王又說(shuō)：“第二個(gè)問(wèn)題是：天上有多少顆星星？”老七又回答：“天上的星星就跟沙漠中的沙子一樣多，請(qǐng)你們數(shù)好了�！笨墒钦l(shuí)都沒(méi)這個(gè)本領(lǐng)。公主被老七的機(jī)智和英俊的外貌打動(dòng)了，而且他也順利回答出了二個(gè)問(wèn)題。老國(guó)王給老七和公主舉辦了隆重又溫馨的婚禮，同時(shí)讓老七繼承了王位。
一年后，老七把他的哥哥們和老父親漢斯接到了皇宮一起生活，他的六個(gè)哥哥幫他一起管理著這個(gè)國(guó)家，使得這里的百姓幸福快樂(lè)的生活。
小學(xué)寫作文1000字 篇3
“薄海內(nèi)外，無(wú)如徽之黃山，天下無(wú)山，觀止矣”。百聞不如一見，我們?cè)诔缟骄䦷X間顛簸九個(gè)小時(shí)，只為了與黃山見上一面，即使只呆上那么一天。
下了汽車，天剛蒙蒙亮，雨后初晴的天氣，山腰處云海起伏，如緞帶，似錦帛，與大山纏綿依偎。這樣的美景縱是書中讀過(guò)，若不親眼所見，也不能真正領(lǐng)會(huì)它所帶來(lái)的震撼。山的雄壯巍峨，云的靈動(dòng)柔潤(rùn)，云海奇觀的神秘，都深深地吸引了我。
第一站，我們?nèi)サ氖呛甏濉．?dāng)我們踏著石板小路在青瓦白石間穿行時(shí)，那專屬宏村的世外桃源般寧?kù)o和溫軟的氣息撲面而來(lái)，讓人頓覺步履輕快。宏村的前面有一潭碧水，波瀾不驚的水面一派平靜，旭日初升，碎金般的光芒籠罩在水面上，仿佛給水面著一襲金色的輕紗，給人以朦朧之美感。碧水上架起了一座拱橋，站在拱橋上向四周眺望，著實(shí)有一種“小橋流水人家”的感覺。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宏村的池塘宛若一張待發(fā)的弓，而那石橋好若是續(xù)了弦的箭，兩者以形寓意，彰顯著人們渴望幸福、安定生活的美好心愿，而從某種意義上看，拱橋也是宏村的“守護(hù)神”，長(zhǎng)期守護(hù)著整個(gè)村落。
緊接著我們逐一游覽了石門峽、翡翠谷、九龍瀑，其中九龍瀑給我的.印象極為深刻，正如李白所言：“瑰景現(xiàn)，飛瀑直下似白簾�！秉S山的九龍瀑?gòu)母呱綅{谷中奔流而出，在陡谷懸崖巖上“飛流直下三千尺”。那一刻，瀑布帶給我的震撼極深，讓我不由得想起了“山中一夜雨，處處掛飛泉”的名句。
“黃山四千仞，三十二蓮峰�！钡拇_，黃山的奇峰很多，幾乎峰巒疊嶂。為了盡快看到這些奇峰，我們一路攀登，雖然很累，但我們卻極為興奮。中途，當(dāng)我們踏入玉屏樓向下俯瞰的時(shí)候，那云遮霧繞下的奇峰給人以若隱若現(xiàn)的嫵媚之美感，山峰間籠罩著厚厚的云海，正如古人所說(shuō)“煙霧籠，云海罩奇峰”。對(duì)于我們這些慕名而來(lái)的游者，黃山果真沒(méi)讓我們失望，在攀登的過(guò)程中，我真正領(lǐng)略了黃山驚人的美。尤其是當(dāng)我們仰窺天目松的時(shí)候，那青松在懸崖上爭(zhēng)奇、怪石在奇峰上斗艷的美景，讓我們由衷地贊美大自然的鬼斧神工。
蓮花峰和光明頂是我神往已久的地方。以前我和媽媽也爬過(guò)山，那時(shí)只覺得山好高，每每爬到頂峰，總覺得已經(jīng)挑戰(zhàn)了自己的極限。這次鼓足勇氣，克服重重困難，登上黃山后，真得感慨人的潛力是無(wú)窮的。我深深地認(rèn)識(shí)到，只要我們有足夠動(dòng)力，腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，最終是可以登臨到達(dá)理想的頂峰，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是意境。
站在黃山的頂峰看風(fēng)景，絕對(duì)是一種美的享受。我可以看到玉屏樓旁的懸崖上那古樸蒼勁的“千年古松”和峰壑間聚集的云海。只有站在這里，我才真正領(lǐng)略到大自然的神功奇力。
下山的途中，我看到了很多奇松，如薄團(tuán)松、黑虎松、鳳凰松、探海松等，大多形態(tài)奇美，長(zhǎng)在非常危險(xiǎn)突兀的石縫中，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，松濤如海，風(fēng)聲如笛，聲色之美，只可意會(huì)，不可言傳。
途中，我們特別留意欣賞了黃山的怪石，這些天然形成的石頭，惟妙惟肖，堪稱一絕。你看“獅子抱球”、“猴子觀�！薄ⅰ褒旚~對(duì)望”……大自然亳不吝嗇地展示著它所雕刻出來(lái)的美麗畫卷，牽引著我的腳步，不斷前行，不斷攀登。
游黃山，賞美景，悟人生——不虛此行。
小學(xué)寫作文1000字 篇4
唐代有一位偉大的詩(shī)人杜甫，他曾經(jīng)寫過(guò)一首詩(shī)《望岳》，其中有兩句是：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！倍医裉炀鸵サ翘┥搅�，去親身體會(huì)一下“一覽眾山小”的感覺。
我們從岱宗坊出發(fā)，過(guò)一天門，很快便到了孔子登臨處。相傳這里是孔子登泰山的地方，站在那里，我仿佛看到了偉大的教育家——孔子。
我們繼續(xù)攀登，過(guò)紅門，經(jīng)萬(wàn)仙樓、斗母宮、柏洞、壺天閣、回馬嶺、步天橋，直上中天門。到了中天門就是一半的路程了，我們也已經(jīng)汗流浹背。有許多游客選擇在中天門坐索道上山頂，我覺得那樣就失去了登山的意義，所以，我們選擇繼續(xù)攀登。爸爸給我買了一根龍頭拐杖，這樣就可以減輕登山的勞累了。上山的臺(tái)階有時(shí)候非常的.陡，而且也很長(zhǎng)，于是，爸爸告訴我要懂得堅(jiān)持，只要“心平氣和”，就能“如履平地”。按照爸爸的說(shuō)法，我們調(diào)整呼吸，慢慢地向上攀登著，而媽媽卻常常被我們落在后面，簡(jiǎn)直像一只慢吞吞的小蝸牛。
在到五大夫松的時(shí)候，我看見了一位往山上挑東西的人，爸爸說(shuō)那是挑山工，他已經(jīng)滿頭大汗了，但即使如此，卻一次也沒(méi)有停歇過(guò)。他的衣裳已經(jīng)破爛了，褲子也很不像樣，特別是鞋子還磨出了大洞。我看到他的擔(dān)子上共有四箱可樂(lè)和水，他挑著擔(dān)子緩慢地向上走著，別人問(wèn)他什么，他也不回答。我知道，他已經(jīng)非常辛苦了。他的那種堅(jiān)持的精神深深地鼓舞了我。
我們又經(jīng)過(guò)了云步橋，來(lái)到了望人松，接下來(lái)就是最難攀登的十八盤了。這十八盤有慢十八和緊十八，緊十八盤非常的陡。此時(shí)山中的云氣也越來(lái)越濃了，兩側(cè)的山邊有許多名人的石刻。我們當(dāng)然也非常的勞累，但登頂?shù)脑竿訌?qiáng)烈。眼看著離南天門越來(lái)越近了，我和爸爸互相加油，終于登上了南天門。爸爸為我拍了照，可回頭一看，媽媽還沒(méi)上來(lái)呢。于是，我們一起給媽媽加油，這只“小蝸�！币步K于登上了南天門。我們的心中都無(wú)比的喜悅與興奮。爸爸看看時(shí)間，原來(lái)我們已經(jīng)攀登了5個(gè)小時(shí)了。
轉(zhuǎn)過(guò)南天門，爸爸說(shuō)馬上就到天街了。果然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我便望到了一個(gè)牌坊，上面寫著“天街”。我們一鼓作氣，上了天街。啊，從天街向遠(yuǎn)處望去，山中的云氣好多��！就連來(lái)時(shí)的路也是若隱若現(xiàn)的。我覺得有一種特別神奇的感覺，仿佛要飄起來(lái)一樣，又好像自己成了神仙，飛在天宮之中。
我們又開始向著玉皇頂出發(fā)了。途經(jīng)泰山老奶奶的碧霞祠，又觀賞了瑰麗壯觀的唐摩崖。我覺得泰山真是太偉大了。來(lái)到玉皇頂，我在“五岳獨(dú)尊”旁留了影，之后，我們選了一塊山崖邊巨大的平整的山石，坐在上面吃起了午餐。一邊休息，一邊欣賞眺望著遠(yuǎn)方，我們已經(jīng)來(lái)到了云朵里，真美��！而此時(shí)，我也終于感受到了什么叫“一覽眾山小”。
休息過(guò)后，我和爸爸媽媽又沿著巨石登上了日觀峰。這里有著名的拱北石，還有元寶石和飛來(lái)石。我在元寶石上照了幾張相，心里美極了。
今天，我終于登上了泰山。我也非常的激動(dòng)。爸爸還不住地說(shuō)佩服我，小小年紀(jì)竟能爬上泰山。是呀，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要努力，就能爬上泰山。等我長(zhǎng)大了，我還要再來(lái)登上這雄偉的泰山！
小學(xué)寫作文1000字 篇5
盼呀盼，望呀望，終于盼到了秋天！因?yàn)樾〈题韵铝艘豢锰O果樹，今年，就可以吃到又甜又脆的大蘋果了！
一個(gè)秋高氣爽的早晨，小刺猬迫不及待地跑向蘋果樹。一路上，樹葉蒼翠欲滴，十分悅目；花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，歡叫不已。很快小刺猬就來(lái)到蘋果樹旁，滿樹的果實(shí)壓彎了枝頭，小刺猬頗為得意。“我得摘些蘋果送給森林里的好鄰居吃�！彼呎f(shuō)邊思考著怎樣才能把這些蘋果從又高又大的蘋果樹上摘下了呢？
“想到了！”小刺猬自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我可以跳起來(lái)摘蘋果嘛！”小刺猬說(shuō)著又向后腿了幾步。深深的吸幾口氣。大喊道：“一——二——三，沖！”說(shuō)完，便向前奔去，瞄準(zhǔn)了一個(gè)蘋果，在它的正下方便跳了起來(lái)，伸出手去夠它�！鞍パ窖�，差一點(diǎn)！”小刺猬自我安慰道：“我一次不行，來(lái)兩次！總有一次會(huì)成功的！”小刺猬就這樣一直跳呀，跳呀，跳呀······筋疲力盡的小刺猬腳下一滑，一個(gè)跟頭滾到了他昨天剛做好的`秋千旁。
“秋千！”小刺猬一下在站了起來(lái)，把剛才的疲憊拋到了九霄云外！“我可以把秋千蕩起來(lái)，然后‘飛’過(guò)去摘！”
心動(dòng)不如行動(dòng)。小刺猬立馬坐在秋千上，把腳放在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)地先后挪，一直挪到再也挪不動(dòng)的地方，腳一放，整個(gè)秋千蕩了起來(lái)，等蕩到前面的最高處，就站在坐板上，把腳蹬開，再把手放開，在空中的時(shí)候，睜大眼睛，兩手緊握，右手舉起來(lái)，左手夾攏來(lái)。等靠近蘋果時(shí)，再伸手去抓�？墒虑橥鶝](méi)有想得那么稱心如意，小刺猬正準(zhǔn)備去抓蘋果，可因?yàn)槭譀](méi)有這么長(zhǎng)，抓不著，直接被“飛”了出去！不偏不倚剛好落在山羊大哥的角上。
“我，這是在哪兒？”小刺猬用一個(gè)快要過(guò)世的老人的語(yǔ)氣說(shuō)。
“在我的角上呢！”山羊大哥忍著疼，溫和地說(shuō)。
“對(duì)不起，山羊大哥，是我自作聰明，讓你挨了蟄。”小刺猬不好意思地說(shuō)，然后跳下來(lái)，給山羊大哥鞠了個(gè)躬。
“你怎么從天上掉下來(lái)呢？”山羊大哥很是好奇。
于是小刺猬把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了山羊大哥。
“那我和你一起摘好嗎？”
“好呀！”
他們倆一起朝蘋果樹走去，小刺猬邊走邊想：“我們倆怎樣才能把蘋果摘下了呢？”“刺猬弟，還好你是落在我的角上，不然我就小命不保了！還好只是虛驚一場(chǎng)�！�
“角？！刺？！山羊大哥，你用角來(lái)撞樹，讓蘋果落下來(lái)，落下的蘋果我來(lái)接！”小刺猬欣喜若狂地說(shuō)。
“好，正合我意！”
山羊和刺猬一同跑去。
山羊做出起跑的姿勢(shì)，刺猬在樹下等待蘋果落下來(lái)。山羊朝著目標(biāo)奮力跑去，使勁兒一撞，再撞，還撞……好像在下蘋果冰雹。小刺猬發(fā)現(xiàn)前方有了目標(biāo)，身子卷成一團(tuán)，打著滾兒，滾到它的下方，蘋果剛好落在背上。接著它又向右跑去，抬起右腿，左手向上伸直，右手向下伸直，“嗖”又一個(gè)蘋果掉在它背上。山羊大哥見它忙不過(guò)來(lái)，便來(lái)幫助它。一個(gè)蘋果掉在山羊大哥的頭頂，它抬起前爪，蘋果順山羊大哥的背上一直滾到了刺猬的背上。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……一堆、兩堆、三堆……它們把蘋果分成幾筐：雞大嬸一筐，鴨大哥一筐，兔姐姐一筐，當(dāng)然，還有山羊大哥一筐……
整個(gè)大森林，在一片歡笑聲中，送走了夕陽(yáng)……