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        • 六一兒童節(jié)的作文1000字

          時(shí)間:2022-06-03 01:50:25 1000字作文 我要投稿
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            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)的作文1000字7篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)六一兒童節(jié)的作文1000字匯總7篇

          六一兒童節(jié)的作文1000字 篇1

            在兒童節(jié)這一天,我們高歌,我們跳舞,歡慶著屬于自己的快樂時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié),每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

            早上,金色的陽光灑滿大地,校園草坪里的三葉草舒展著翠綠的枝葉,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地舞動(dòng)著。在中心路的兩側(cè),生長著茂盛的冬青樹,那嫩綠的葉子在陽光的映襯下,熠熠閃光,顯得格外美麗。

            同學(xué)們穿著嶄新的衣服,懷著愉快的心情早早來到學(xué)校。瞧,今天早上學(xué)校的大門囗掛出了“熱烈慶祝六一兒童節(jié)”的`巨額橫幅,節(jié)日的氣氛在校園里馬上濃厚起來,空氣中飄蕩著歡樂的氣息。同學(xué)們的臉上都露出了天真爛漫的笑容,個(gè)個(gè)精神抖擻,神采奕奕。再看,歡慶六一聯(lián)歡的會(huì)場,早已在老師們的精心組織和安排下布置妥當(dāng)。高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展,時(shí)而向同學(xué)們揮手,時(shí)而向同學(xué)們致敬,仿佛在說:“祝你們節(jié)日快樂!”令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律,伴著同學(xué)們有節(jié)奏的步伐,為六一聯(lián)歡會(huì)增添了節(jié)日的氣氛。

            令人激動(dòng),歡樂的時(shí)刻就要到來了,在簡短的開幕式之后,精彩的節(jié)目馬上開始了。人們常說兒童的歌聲是天籟之音。果不其然,每一個(gè)節(jié)目都演得很精彩,別具特色。在所有節(jié)目中我最喜歡的要數(shù)四(1)班的《蟲兒飛》了。小演員們排著整齊的陣容站在舞臺(tái)上,緩緩的抒情音樂響起,大家輕輕唱了起來:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨……”,我們大家好像真的到了一個(gè)仙境般的境地,那里到處都是閃著微弱的光芒的螢火蟲,縈繞在我們的身邊,夜空上的繁星一閃一閃,微風(fēng)吹拂著我們,仿佛在訴說著一個(gè)美麗的故事。螢火蟲飛啊飛啊,跳著美麗的舞蹈,在我們的身邊旋轉(zhuǎn)、舞蹈……,一曲終了,我們大家才清醒過來,意猶未盡,當(dāng)時(shí)我真想再聽一遍啊!

            隨著時(shí)間的流逝和節(jié)目的持續(xù)進(jìn)行,終于輪到我和李新柔等幾個(gè)同學(xué)上場了!我們走上臺(tái),微笑著面對(duì)觀眾。音樂(《拍手幸福歌》)奏起,清脆的歌聲也隨之響起,流淌在同學(xué)們的耳畔之間,我們?cè)跇非陌樽嘞,快樂地跳起了舞!叭绻械叫腋D憔团呐氖,如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福就快快拍拍手呀,看那大家都一起拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳……”,臺(tái)下的觀眾發(fā)出熱烈的掌聲,我頓時(shí)情緒高漲,精神倍增,更加賣力的舞蹈起來……。節(jié)目演完之后,我們便退出場欣賞別的節(jié)目了。

            接下來的節(jié)目是五年級(jí)一班同學(xué)帶來的集體小合唱———《讓我們蕩起雙槳》,隨著動(dòng)聽的歌聲,同學(xué)們好像真的坐在小船里,一邊劃船一邊唱歌。小船兒漂啊漂,伴著同學(xué)們一起歌唱,直到音樂結(jié)束。大家還沒緩過神來呢,輕快、活潑的樂曲就又響了起來。哦!《歌聲與微笑》已經(jīng)開始了。我們立刻又換上了另一副高興的笑容,認(rèn)真傾聽、欣賞節(jié)目了。就這樣,活動(dòng)在同學(xué)們的一片歡聲笑語中不知不覺的結(jié)束了。

            今天過得非常開心,是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節(jié)呀!哈!哈!哈!

          六一兒童節(jié)的作文1000字 篇2

            天天想,日日盼,終于要到一年一度的“兒童節(jié)”了。明天是“兒童節(jié)”,難怪同學(xué)們聽課十分認(rèn)真,想在我們的“兒童節(jié)”前天做好點(diǎn),不讓老師生氣。我也有同感。下課時(shí),我心里總在這樣想:下午會(huì)怎樣慶祝“六一”呢,我猜一定是在班里開慶祝會(huì),玩“兩人三腳”,玩“丟手絹”,有時(shí)連我們最喜歡的體育老師都會(huì)來和我們一起慶祝。還要猜謎語,答對(duì)了就可以得到氣球。我偷偷地笑著。

            到了下午,第一節(jié)正課,班主任老師來了。沒想到老師竟會(huì)這樣說:“今天打算不在班里慶祝,因?yàn)槲覀內(nèi)熒蕉Y堂觀看“六一”聯(lián)歡會(huì)表演。你們要乖乖坐好,沒有意見吧?”“有意見!”一位天不怕地不怕同學(xué)挺身而出,他說:“老師,可不可以不去看,坐在原位要一個(gè)多鐘頭,表演有什么好看的,不是唱歌,就是跳舞,無聊死人。倒不如在教室來個(gè)狂歡會(huì)。”“不行”,老師一口反對(duì),“全校師生是一定要去的,況且,跟你們說,這次聯(lián)歡會(huì)的表演是很好看的哦!快排隊(duì),可以去了。”無可奈何之下,我們只好排成三隊(duì)整齊的隊(duì)伍,垂頭喪氣地走去大禮堂。

            不料剛到禮堂的大門口,就發(fā)生“交通阻塞”事件。好不容易擠了進(jìn)去,竟然還要坐在最后一排,真是衰!場面浩大,全校學(xué)生坐得密密麻麻,水泄不通。我被臺(tái)上的布置所吸引,金光閃閃的舞臺(tái),兩邊掛著兩個(gè)大紅燈籠,一條銀白色像項(xiàng)鏈的帶子連接燈籠的側(cè)面,后面是一幅大圖畫,上面畫著一朵生機(jī)勃勃的向日葵,畫上系著七八條彩帶,上面有小彩燈在發(fā)亮。忽然奏起國歌,我們所有人立刻站起來,校長來了,發(fā)表了講話后,表演開始了。

            一個(gè)漂亮的女老師做主持人,閃亮登場。她說:“請(qǐng)看第一個(gè)節(jié)目——小軍人。”剛聽到這個(gè)名字,我們班的興趣就產(chǎn)生了。名字很特別呀,一定很好看。軍樂響起,一個(gè)身穿軍裝的可愛小男孩舉得一枝長長的紅旗,一邊揮舞,一邊帶著“手下”出場。轉(zhuǎn)了幾圈,站定,學(xué)習(xí)成龍叔叔練起中華武術(shù)來。左一拳,右一掌,加個(gè)踢腿,翻了幾個(gè)跟斗。“哼呵,哼呵......”一聲聲吶喊多么有氣力呀!最后來個(gè)“眾星拱月”,令人嘆為觀止。會(huì)場響起熱烈的掌聲,我也使勁地鼓掌,因?yàn)閷?shí)在太好看,可能后面大有看頭。漂亮的`女主持人再次亮相,她說:“接下來請(qǐng)觀看第二個(gè)節(jié)目——流行街舞!鼻啻旱膿u滾樂曲奏起,七八個(gè)身穿紅衣白褲的四年級(jí)學(xué)生一躍而出,隨著音樂擺動(dòng)四肢,最前面最中間的一個(gè)小男孩戴著一頂白帽子,突然他躺在地上,收起雙腳,旋轉(zhuǎn)三百六十度,真是夠勁。我忍不住想歡呼起來,站在我身邊的班主任老師用手拍了拍我的肩膀,她是在暗示我不要亂了分寸。我只好坐好,按捺住激動(dòng)。表演完了,又是一陣熱烈的掌聲,漂亮的女主持人再次和我們相見,她說:“繼續(xù)觀看第三個(gè)節(jié)目——駿馬奔馳保邊疆!痹瓉磉@是一首歌,演唱者竟是我所崇拜的音樂“天才”(我給的美稱)——吳老師。音樂響起,吳老師穿著一套干凈的白西裝,一邊揮手,一邊唱起動(dòng)聽的歌聲。他唱得真好聽,聲音不僅響亮,而且感情深沉。身后還有十個(gè)五年級(jí)少女在跳舞作陪襯。璀璨的燈光下,老師好帥哦。表演完了,再次響起熱烈的掌聲。漂亮的女主持人第四次出場,她說:“各位,請(qǐng)觀看第四個(gè)節(jié)目——英語故事。”唉哎,我對(duì)英語一竅不通,看人家說英語好像小鳥在嘰嘰喳喳,聽得我都煩了。一個(gè)身穿藍(lán)衣服長褲子的男孩和一個(gè)穿著圍裙的女孩陸續(xù)出場,他們開始進(jìn)行英語對(duì)話,我本來想捂住耳朵,突然傳來幾句嘹亮的漢語,原來是有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生在臺(tái)后做翻譯。表演者對(duì)完話后,又開始唱英文歌。

          六一兒童節(jié)的作文1000字 篇3

            “10歲,夢想起飛的年齡;10歲,花一般燦爛的年齡;同學(xué)們十歲,僅僅只能代表過去。

            過了今天,每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)!边@是我們老師對(duì)我們說的一段話,它一深深刻在我的心上。

            你們知道,今天是什么日子嗎?對(duì)了,就是6月1日!那一天是我們最快樂的日子,也將是我一生中最有意義的一天,因?yàn)槟翘,我們過了一個(gè)10歲的集體生日。

            班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同,要在班里舉行全班10歲的集體生日,到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長寫一封信,家長也要和自己的孩子寫一封信,更讓人興奮的是還要說說自己在成長中不同的.故事,老師要求我們好好準(zhǔn)備。

            講故事,嘿,那可是我的拿手本領(lǐng)了,我暗地里覺得非常開心。

            第二天,我高高興興的來到了學(xué)校,同學(xué)們大家興高采烈,喜笑顏開。

            不一會(huì)兒班主任老師來了,同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來,老師先為全班唱了一首歌,這時(shí)媽媽突然來了,再后來別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來了,他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。

            緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事,當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候,本來很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣——七上八下。

            我鼓足勇氣,走到講臺(tái)前,微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長們,一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間,地點(diǎn),人物和發(fā)生的故事,當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候,我高興地告訴大家:瞧!這就是我的全家福照片,我生長在一個(gè)快樂幸福的家,爸爸媽媽還有哥哥和我。

            這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。

            接下來,老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去,,大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能,我覺得都表現(xiàn)的很好,。

            這時(shí)老師又請(qǐng)家長讀一讀寫給孩子的信,我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的,我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張,而且讀得有聲有色,同學(xué)們高舉雙手,連聲大聲喊:“好!好!”這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的,老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽,大概也是有點(diǎn)緊張,讀起來斷斷續(xù)續(xù),但是聽完后,還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無比期望和鼓勵(lì),此時(shí),項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。

            我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好,所以我們要更好的努力,將來好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。

            開始吃蛋糕了,我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭,再閉上眼,默默地許下新的愿望,家長也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成40幾份,把最大的一份給了班主任老師,因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹?/p>

            為了讓老師幫我拍張照片作紀(jì)念,我故意把蛋糕涂在自己的臉上,哈哈大笑起來,這“大花臉”一下子被老師拍了下來,那一瞬間,我感到無比的開心!

            最后,老師把我們集中在操場為全班拍了一張合影,并隆重地舉行宣誓儀式:“我宣誓,我10歲,我努力!我成功!我快樂!”

            時(shí)間不知不覺地過了兩個(gè)半小時(shí),我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。

            啊!這真是一個(gè)既開心快樂又非同尋常的六一兒童節(jié)!

          六一兒童節(jié)的作文1000字 篇4

            游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球......其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算吹蠟燭。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對(duì)獎(jiǎng)券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對(duì)獎(jiǎng)券。

            當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有的同學(xué)一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會(huì)看我的!有的同學(xué)一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學(xué)用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊(duì)伍的后面繼續(xù)排隊(duì)?粗麄兊谋硌,我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

            一會(huì)兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺(tái)前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動(dòng)并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我兩張對(duì)獎(jiǎng)券,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

            后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。當(dāng)游園活動(dòng)結(jié)束時(shí),我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點(diǎn)都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

            “六一”節(jié)到了,學(xué)校里組織了一次游園活動(dòng)。老師發(fā)給我們每人一張游園卡,上面寫了各項(xiàng)活動(dòng)的名稱和所在活動(dòng)地點(diǎn)。

            開始活動(dòng)了,我先參加了過獨(dú)木橋這個(gè)項(xiàng)目。活動(dòng)規(guī)則是:在一張長凳上,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍,上面放著乒乓球,走過去球不落地便得分。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地將球放在上面,走上長凳,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著。球拍上的乒乓球真象個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,心七上八下的。我心里不停地祈禱著:別掉,千萬別掉……走過了獨(dú)木橋,我舒了一口氣?粗蠋熢谖业挠螆@卡上打了個(gè)”,我心里別提有多高興。我開始去玩下一個(gè)項(xiàng)目了。正巧,在路上,我碰到了艾錒焱,我對(duì)她說:“我們一起玩拋繡球吧!”她同意了。

            我們先去二(4)班排隊(duì),排了好久,輪到我們了。這個(gè)游戲規(guī)則是:兩個(gè)人合作,拿一個(gè)球?qū),七個(gè)來回不落,就算過關(guān)了。我和她開始玩了。艾錒焱先發(fā)球,只見球朝我撲過來了。我連忙去接,生怕球和大地來個(gè)“親密擁抱”。!球又來了!我毫無防備,但幸運(yùn)的是球正好打到了我的肩膀上,被我用頭夾住了。一個(gè)來回,兩個(gè)來回……終于,我們過關(guān)了。

            這真是一次豐富多彩、趣味盎然的游園活動(dòng)啊!

            漫漫長夜,閑來無事,輕輕的翻開小學(xué)時(shí)候的照片,腦海中便漸漸地浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)清晰的畫面……

            一張照片上出現(xiàn)的.是全班同學(xué)在老師的鋼琴伴奏中盡情歌唱的場面吧記得音樂課是同學(xué)們和喜愛的就是充滿樂趣的音樂課了,音樂老師是一位魅力無限的漂亮女老師,她的課總是那么的完美。阮老師帶領(lǐng)著我們?cè)谝魳返奶斓乩镉瓮妫何覀儠r(shí)而在歌聲中回首著幼稚可笑的童年;時(shí)而展開隱形的翅膀,在孤單中堅(jiān)強(qiáng),在絕望后擁抱最美麗的太陽;時(shí)而背著裝過希望、惆悵的背包,在成長之路上奔跑……我們確實(shí)感受到了音樂的無限魅力,得到了無窮的美的享受。

          六一兒童節(jié)的作文1000字 篇5

            “小寶兒!”

            “小寶兒!”

            臥室里輕悄悄的,小寶兒媽媽伸進(jìn)頭去小聲嘀咕:“這孩子到底去那了?”小寶兒爸爸坐在客廳里看著報(bào)紙,對(duì)此他并不表示驚訝,因?yàn)樗麖膩頉]見過自己的寶貝兒子能安靜地呆上一刻鐘。

            “這孩子什么時(shí)候又跑出去了,你在客廳難道就沒注意嗎?”小寶兒媽媽又開始了嘮叨。

            因此她沒看見小寶兒拉著洛爾從窗口跳進(jìn)了臥室,然后躺在了臥室的床上,這看上去他像是被吵醒了一樣,伸了個(gè)懶腰。

            洛爾對(duì)他搗怪愛騙人的把戲早就習(xí)以為常,它安靜地坐在枕頭上等著看好戲。

            “媽媽……”

            臥室的門一下子被推開了,小寶兒媽媽帶著怒火沖了進(jìn)來。小寶兒無辜地瞪著眼睛說:“媽媽!吃飯了嗎?我餓了!

            小寶兒媽媽揉揉眼睛見寶貝兒子好好地坐在床上,那么剛才是自己沒有留意看床上了?

            她的怒氣頓時(shí)消的無影無蹤,聲音平和地說:“飯弄好了,來吃飯吧!”

            小寶兒沖著洛爾揚(yáng)揚(yáng)眉,洛爾給了他一個(gè)白眼,心想:“哼!算你有糊弄過去了!

            吃飯的時(shí)候,小寶兒很安靜,看樣子真像個(gè)乖孩子。只是你別忽略了他閃爍的眼睛,那里面可藏在著鬼精靈,正打算吃完了飯,怎么躲過媽媽的眼神逃出臥室,他還要去個(gè)地方,這個(gè)地方他非去不可。所以他匆匆地吃完了飯,跑進(jìn)了臥室,嘭一聲把媽媽要他寫作業(yè)的聲音關(guān)在了門外。

            “你還要去?”洛爾早應(yīng)該想到。

            “當(dāng)然,不過你要留下來。”

            “為什么?”洛爾有些激動(dòng),它知道小寶兒打什么主意,他是想要把自己變成小寶兒模樣在家代替他,早知道這樣,它就不該讓他知道它會(huì)變形。

            “乖!”小寶兒笑嘻嘻地抱起洛爾,把它放在學(xué)習(xí)桌前,自己麻利地跳出了窗戶,貓著腰撒腿就跑。一直跑到一間破房子前他才停下來,然后他打開了房子的門,房子里面和外面一樣破舊,只是山墻上的一個(gè)大洞分外惹人注目,小寶兒快速地鉆進(jìn)了洞里,在洞里站在一只大老鼠,它站著的姿勢很有氣派,很像一位紳士。小欣欣看見它一點(diǎn)也不害怕,而且還有些親切。

            “跟我來!贝罄鲜蟮穆曇粲行┑统,不過很好聽。

            小寶兒跟在它的身后小聲問:“我們真的`是要偷東西去嗎”

            大老鼠瞪了他一眼,看上去很愿不愿意聽他說偷字。

            大老鼠帶著小寶兒在洞里走了很久,他們來到了一間地下室,這間地下室里都是好東西,除了糧食還有金子,閃閃發(fā)亮的金子。可他沒有碰金子,只是和大老鼠搬了一些糧食,偷東西的時(shí)候,小寶兒的心臟快跳出嗓子眼了,緊張的差點(diǎn)發(fā)出聲音,大老鼠看上去干慣了這事,神態(tài)自若。他們按原路返回,七扭八拐來到一間破舊的房子里,這間房子的主人是一個(gè)行動(dòng)不便的老太太,她的糧食快吃光了,大老鼠不止一次偷偷的幫她把米缸運(yùn)滿。

            “你真是一只好心腸的老鼠!毙殐涸谧叱隼掀牌偶业臅r(shí)候,對(duì)大老鼠說道。

            “好心腸嗎?我不過在人類眼里是個(gè)賊罷了!贝罄鲜笱鲋^,看上去挺為自己自豪的。

            小寶兒這時(shí)才發(fā)現(xiàn)太陽已經(jīng)下山了,他要快回去才行。不然洛爾那小東西又該嘮叨他了,他揚(yáng)起手說:“再見好心腸的老鼠,有機(jī)會(huì)我再和你一起偷東西好嗎?”大老鼠咧咧嘴,算是回答了。

          六一兒童節(jié)的作文1000字 篇6

            今天,老師在黑板上寫作業(yè)時(shí),讓我大開眼界。原來是表演活動(dòng),關(guān)于六一兒童節(jié)的事!我回去跟爸、媽、爺爺、奶奶都講,讓他們支持我。

            比賽開始了,選手們很緊張,突然,兩個(gè)女孩上去旗臺(tái)上說:“親愛的同學(xué)們,上午好!接下來請(qǐng)一(7)班和一(6)班表演廣播體操《七彩陽光》,劉老師上來了,說:”稍息!“”立正“,原地踏地步走!一二一、一二一,起步走!一二一、一二一、一二一、一二一、一二一,立定,一二!放音樂,第三立全國小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,現(xiàn)在開始!一、二、四、五、六、七、八!很快1、3、5年級(jí)比完了。首先由二(7)班和二(6)班表演《七彩陽光》,二、四、六年級(jí)也很快比完了。比賽結(jié)束后,劉老師說我們都表現(xiàn)的很好。那時(shí),我心里真的是說不出的高興。

            六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日,每年我都盼著這天快點(diǎn)到來。

            今年的節(jié)日我要過的特別點(diǎn),因?yàn)槲乙呀?jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。

            今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子,收收工具,掃掃地,接待客人,那樣爸爸媽媽肯定會(huì)很高興的。

            然后在跟我的小伙伴們一起出去玩,到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的,因?yàn)榘职謰寢尳?jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時(shí)候自己也得到了成長。

            這就是我六一兒童節(jié)的打算,我想在幫助別人的同時(shí)成長我自己。

            五月三十日和五月三十一日是我們荊州小學(xué)六一活動(dòng)的日子。

            五月三十日,我早上5點(diǎn)鐘就起來了。因?yàn)槲液荛_心。之后來到教室吃完早餐就到操場去了。

            快到我們班了,我生怕我不會(huì)做,那時(shí)候我才看見體育陳老師在教學(xué)生做廣播體操,這時(shí)候我才放心。

            回到教室里,老師說:“今天一年級(jí)、三年級(jí)、五年級(jí)是今天表演;二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)是明天表演。

            到了五月三十一日,我們看到許多精彩的節(jié)目,有校園集體舞,還有快樂的大課間……尤其是呼啦圈的舞蹈。

            下午我們?nèi)嘁黄鹫障,大家玩的多開心呀!

            六一兒童節(jié)是我們自己的節(jié)日。在那天,我們玩耍,我們快樂。讓我們?cè)趪煜滦摹拔覀儠?huì)更加努力地學(xué)習(xí),長大為祖國出力!

            這是我們的理想,不是夢想。我們不會(huì)忘記老師、父母的養(yǎng)育之恩。向著藍(lán)天飛去,飛向自己的理想吧!

            唱吧,跳吧,大家一起度過美好的時(shí)光!

            今天,是我們的節(jié)日,也就是國際“六一”兒童節(jié)。

            爸爸媽媽為了讓我開心,就一大早帶著我去挑選禮物了。

            爸爸媽媽先帶我去買文具,因?yàn)槲业墓P有的`沒有墨了,有的寫起字來不清楚,還有的被人拿走了。

            買完文具后,爸爸媽媽就帶我去挑選禮物了,我對(duì)爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我想要一架遙控直升飛機(jī)!焙髞,爸爸媽媽帶我去美好家園買遙控直升飛機(jī),可是那里的直升飛機(jī)要兩百多,爸爸媽媽又帶我去了一家玩具店,那里的直升飛機(jī)只要一百多,爸爸媽媽就買下了這一架直升飛機(jī)。

            這架直升飛機(jī)是紅色和黑色的,它有4個(gè)旋翼、1個(gè)尾螺旋翼、2個(gè)著陸架和1個(gè)平衡器。開啟它很簡單,先把飛機(jī)上的按鈕從OFF移到ON,再把遙控上的按鈕從OFF移到ON,再把另一個(gè)按鈕從C移到B或A,就開啟了。讓它上升只要向上推動(dòng)變速桿就可以了,讓它降落只需向下推動(dòng)變速桿······

            回到院子后,我和爸爸一起玩了一會(huì)兒直升飛機(jī),一開始,飛機(jī)東撞西撞,玩了一會(huì)兒后,我越來越熟練了,當(dāng)玩的正起勁的時(shí)候,突然沒有電了,我和爸爸就只好回家給飛機(jī)充電了。

          六一兒童節(jié)的作文1000字 篇7

            六一兒童節(jié)學(xué)生代表發(fā)言稿各位老師,同學(xué):下午好!首先,祝所有同學(xué)六一兒童節(jié)快樂!我想,我們不得不感慨,時(shí)間的飛逝,曾幾何時(shí),我們帶著欣喜的心,來到了我們夢寐以求的中學(xué)----同安一中。如今,兩年過去了,我們已經(jīng)是初二年的學(xué)生了,今年的九月,我們就即將步入初三的生活。我們必須清楚地意識(shí)到,我們長大了,我們即將告別童年。

            今天是六·一兒童節(jié),對(duì)于我們初二的學(xué)生來說是后的一個(gè)六·一節(jié)了,可是對(duì)于初三或其它比我們高的年級(jí)的學(xué)生來說,再也沒有六·一節(jié)過了,因?yàn)槲覀儾辉偈莾和,我們是青年了,這種年幼稚天真的生活已經(jīng)結(jié)束了,我們將面臨著復(fù)雜的社會(huì),復(fù)雜的人生,我們身上的擔(dān)子更重了。在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該做到“德、智、體、美、勞全面發(fā)展,F(xiàn)今的中學(xué)生中有很多遵循的觀念是讀死書,死讀書,可謂真正做到了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”他們注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向錢看,在校向分看”的思想觀念,可是這樣的所謂好學(xué)有用嗎?難道國家需要的真是高分低能的“書呆子”嗎?“君自故鄉(xiāng)來,因知故鄉(xiāng)事”,記得一張報(bào)紙上寫過這樣一個(gè)故事:某公司在學(xué)校舉行面試,故將一掃帚放倒在地,過往的學(xué)生沒有一個(gè)注意到了掃帚,一個(gè)男生過地將掃帚撿起,后來他被錄取了,正因?yàn)樗钠返,認(rèn)定他是個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。社會(huì)在進(jìn)步,祖國在發(fā)展,社會(huì)為培養(yǎng)出一批建設(shè)祖國的棟梁之材,國家規(guī)定以德、智、體、美、勞全面發(fā)展為教育方針,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,因此社會(huì)對(duì)我們當(dāng)代青年提出做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生,為了社會(huì)的需要,祖國的繁榮富強(qiáng),我們?yōu)楹尾蛔龅隆⒅、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。在生活中,我們應(yīng)該要更成熟,更懂事。在家里我們應(yīng)該幫助父母做我們力所能及的事,體諒父母,孝敬父母。在學(xué)校要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,不應(yīng)該斤斤計(jì)較,因?yàn)閯e人占了我們的小便宜,我們的卻占了思想的.大便宜,所以吃點(diǎn)小虧算什么。我們長大了,我們的思想一天天在轉(zhuǎn)變,我們男女同學(xué)之間的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化,我覺得,男女同學(xué)之間的正常交往是應(yīng)該的,我覺得這一點(diǎn)我們六班同學(xué)就做得很好。在我們班你隨時(shí)可以看見有很多男女同學(xué)一起玩耍,一起學(xué)習(xí)。在我們班,我們不男女分開,我們覺得,男女同學(xué)在一起玩是很正常的,也無顧慮。不像有的班級(jí)男女同學(xué)間總在一道看不見的溝。我們六班的同學(xué)之所以可以做到這樣,是因?yàn),我們心無雜念。我們現(xiàn)在已經(jīng)不再是孩子,明年起我們過的就是青年節(jié)了,這就標(biāo)志著我們身心應(yīng)該,有一定的成長。我們不再是懵懂的女孩,和沖動(dòng)的男孩,我們是青年了,我們可以驕傲的說,我們長大了。未來,我們還有好長好長的路要走,我們要更加嚴(yán)格的要求自己,不斷完善自己,把自己鍛煉成有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的四有新人。有一首歌兒唱得好:“跨世紀(jì)的金鼓敲起來,跨世紀(jì)的銀號(hào)吹起來,跨世紀(jì)的星星升起來,跨世紀(jì)的火炬舉起來,跟著太陽跨世紀(jì),擁抱明天向未來,手挽手,朝前邁,我們是跨世紀(jì)的新一代,作為跨世紀(jì)新一代的青年,讓我們不斷完善自我,努力全面發(fā)展,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生吧!