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感恩優(yōu)秀作文1000字初中
內(nèi)容簡(jiǎn)介:感恩是我們一生的課題,是恒久不變的作息。當(dāng)感恩駐入心口,將有陽(yáng)光溫暖心頭,當(dāng)感恩成為習(xí)慣,歡樂(lè)將似水... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!
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第一篇:感恩的花開在成長(zhǎng)的路上作文
感恩是我們一生的課題,是恒久不變的作息。當(dāng)感恩駐入心口,將有陽(yáng)光溫暖心頭,當(dāng)感恩成為習(xí)慣,歡樂(lè)將似水流遠(yuǎn)。成長(zhǎng)的路上,總會(huì)遇到種種令人感動(dòng)的人和事,我想,那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)自己的人和事,都值得我們永遠(yuǎn)感恩。
初中一年級(jí),我期待的第一節(jié)體育課,平淡無(wú)奇。那個(gè)身材瘦小的體育老師,一臉嚴(yán)肅,說(shuō)話聲音也不大,毫無(wú)激情。全班集合跑步。大家嘰嘰喳喳,稀稀拉拉,他跑在最前面,吹著口哨,一顛一顛的,像個(gè)小老頭一樣。我在隊(duì)伍第一排,看著他瘦削的背影,晃著晃著,突然就不見了,再一看,他蹲在隊(duì)伍后面,慢騰騰地系鞋帶。身后有同學(xué)大聲說(shuō):“賈老發(fā)型好酷呃!”大家哈哈大笑。賈老跟上來(lái),也不說(shuō)話,只是用口哨帶子抽打幾下,好像是趕著一群羊。
每周有三堂體育課,課上得多了,好多同學(xué)開始討厭他,因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就要罰跑800米,罰男同學(xué)做俯臥撐,罰女同學(xué)一遍又一遍做廣播體操,每次小測(cè),總有幾個(gè)同學(xué)不過(guò)關(guān),哪怕就差那么一小點(diǎn),也毫不留情,特別是幾個(gè)被累壞了的男同學(xué),常常在他身背后做鬼臉,甚至揮舞拳頭,說(shuō)恨不得打他兩拳頭。
到了期末,大家漸漸發(fā)現(xiàn),他雖然課堂上很兇,課余時(shí)間,有時(shí)也會(huì)像個(gè)大孩子一樣,和大家玩兒玩兒球什么的。還經(jīng)常帶著那些小測(cè)不過(guò)關(guān)的同學(xué),在操場(chǎng)上反復(fù)訓(xùn)練。漸漸地大家開始不那么討厭他了,我也恢復(fù)了對(duì)體育課的興趣。
然而,第二學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)體育課,在操場(chǎng)等著我們的竟是一個(gè)陌生的年輕女老師。誰(shuí)也沒有追問(wèn)原因,賈老多半是另謀高就了吧。僅僅教了我們一個(gè)學(xué)期的,淡淡的賈老,很快就淡出了我們的記憶。
然而生活有時(shí)會(huì)在不經(jīng)意之間,突然給你重重的一擊。
那天早晨一進(jìn)教室就感覺氣氛有些異常,早來(lái)的幾個(gè)同學(xué)神情沉重地議論著什么,我湊近一問(wèn),頓覺腦海一片茫然,許久才回過(guò)神來(lái)。賈老師因車禍去世了!很難相信,那么年輕的生命,怎么就忽然消逝了呢?!回家從新聞媒體得知,賈老在假期就辭職帶著女友去雅安蘆山地震災(zāi)區(qū)做了志愿者,他說(shuō)他是一個(gè)有行動(dòng)的理想主義者,為了這個(gè)理想,他已計(jì)劃了很久,他在蘆山建了武術(shù)基地,義務(wù)教當(dāng)?shù)氐暮⒆觽儗W(xué)習(xí)武術(shù)。他出事的當(dāng)天下午下班后遇到了暴雨,在同事家避雨到深夜才騎著摩托車回家,由于山路上視線極差,他的車撞上了路旁的大石墩
看著消息,我的視線漸漸模糊了,那個(gè)不茍言笑的淡淡的賈老,原來(lái)是有著如此深深的情懷!記憶中那個(gè)瘦小的身影,忽然間變得高大了。我是多么感動(dòng),又是多么驕傲,生命中有過(guò)這樣一位靈魂高貴的老師!感恩上蒼,讓我有幸成為他的學(xué)生,更感恩賈老師,讓我在青春少年時(shí)代領(lǐng)悟了些許生命的真諦!
雅安蘆山,青衣江水長(zhǎng)流不息,一如他的理想和生命!成長(zhǎng)路上,感恩的花常開不敗,它將永遠(yuǎn)伴隨我的人生!
第二篇:在感恩中邂逅成長(zhǎng)的四季
今天是感恩節(jié),坐在書桌前,面對(duì)窗外的一片蕭瑟,我想寫下一篇溫暖的作文。我想:感恩節(jié)最美好的一點(diǎn)就是在陰冷的冬日,讓我記取生命中的溫暖與感動(dòng),讓每一次感動(dòng)都變成感恩,猶如人生路上的四季,伴我成長(zhǎng)。
感恩父母,你們的愛,猶如溫暖的春。
“豈無(wú)寸草心,珍重三春暉”。清代詩(shī)人蔣士銓在《遠(yuǎn)游》中,借小草報(bào)春暉,烏雛反哺表達(dá)游子思親的感情。小草有報(bào)春之心,烏雛有反哺之情,何況是人呢?
我的媽媽很喜歡看周星馳的電影《大話西游》,看了一遍又一遍,越來(lái)越變得像里面的“唐僧”,隨時(shí)在我耳邊念叨:“不要去買飲料喝,個(gè)子長(zhǎng)不高午飯要記得多吃點(diǎn),要不然下午就餓昏了放學(xué)后按時(shí)回家,不要跑到小賣部東看西看”但是,她會(huì)在我上學(xué)前,默默把榨好的果汁放在我書包里;會(huì)偷偷在文具盒里給我塞入一些零花錢。
我的爸爸喜歡看《福爾摩斯探案集》,我家書架上有整套的小說(shuō)。我覺得他也變得像福爾摩斯一樣,富有敏銳的觀察力和“破案”能力。每當(dāng)我偷偷拿出手機(jī),借著查閱資料的理由玩游戲時(shí),我爸就會(huì)如神兵天降一般出現(xiàn)在我的面前!啊啊,說(shuō)起來(lái)都很可怕!但是,自從跟游戲絕緣之后,我“被迫”愛上了閱讀,以前想都不敢想的古典名著,現(xiàn)在也看得津津有味。
感謝師恩,你們的愛,猶如火熱的夏。
“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”。清代鄭板橋的《新竹》寫出了新長(zhǎng)的竹子要比舊竹子高,它們的生長(zhǎng)全憑老的枝干扶持。作為學(xué)生,要銘記老師的扶持教導(dǎo)之恩。
我的語(yǔ)文老師是一位深受學(xué)生喜愛的老師!他的課堂充滿激情,課文中的人物都被他講得活靈活現(xiàn),就像出現(xiàn)在我們教室里一樣。但是,他的課堂也很“可怕”!我們必須全神貫注,一點(diǎn)兒也不敢走神。老師有一雙火眼金睛,哪怕是坐在最后一排的角落里,他也會(huì)迅速發(fā)現(xiàn)你眼里的空洞:“我發(fā)現(xiàn)某某同學(xué)茫然思考的眼神,我看出了他內(nèi)心想要站上來(lái)回答問(wèn)題的渴望”。然后,這位“無(wú)辜”的同學(xué)就被請(qǐng)上了講臺(tái),在引發(fā)全班同學(xué)哄堂大笑的同時(shí),再也不敢上課“開小差”了。
我還要感恩生命中的遇見,無(wú)論給我的是秋的收獲,還是冬的嚴(yán)寒。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。求學(xué)的路上,會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。感恩挫折,給我成熟;感恩磨礪,給我堅(jiān)韌。感恩這一切的一切,讓我成為一個(gè)完整的人。
在這個(gè)寒冷的冬天,在這個(gè)溫暖的日子,我想說(shuō):感恩親情,給我摯愛;感恩老師,引我前行;感恩命運(yùn),給我成長(zhǎng)。淺柔春風(fēng)、半夏殘陽(yáng)、冷月清秋、寒冬無(wú)雪,邂逅成長(zhǎng)的四季,讓我心懷感恩!
第三篇:感恩的花開在青春的路上
銀杏的金葉如蝶飛舞,心中的烈火如歌蕩漾。一路歡聲笑語(yǔ),充盈在心上;厥,望去,只見感恩的花,絢爛地,開在青春的路上。
總算是下了課外的補(bǔ)習(xí)班,我正收拾用具就要離開,卻看見一抹火紅的身影匆匆而來(lái)。定眼一瞧,原來(lái)是媽媽,手中的那微微泛黃的試卷!咦?月考試卷!我使勁降低自己的存在感,作勢(shì)就要逃,聽見媽媽一聲:“等一會(huì),陽(yáng)陽(yáng),過(guò)來(lái),聽老師給你分析原因”。我只好灰溜溜地退回來(lái),站在一旁,垂下頭,心想:昨天不就已經(jīng)分析過(guò)錯(cuò)因了嗎,怎么還要再找老師分析一遍呢。存心是讓我難堪嘛!聽著媽媽焦急的那種恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣,一次又一次的嘆氣,我甚至不敢去看媽媽的眼神。我害怕,害怕看見的,是媽媽的失望。老師先是瀏覽了下試卷,又仔細(xì)看看我的錯(cuò)題,說(shuō):“你自己說(shuō)說(shuō)什么地方不該錯(cuò)”?我慢吞吞地接過(guò)試卷,這時(shí)候的試卷就如同有千斤,沉甸甸地把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我支支吾吾地回答:“我我不應(yīng)該錯(cuò)選擇題,而且是是課內(nèi)的拼音”老師又說(shuō):“是啊,這一題,你就和別人拉開了三分的距離,兩題,六分,你作文再好,也補(bǔ)不回來(lái)了。”我紅著臉,低頭稱是。媽媽這次卻出乎意料地沒有發(fā)火,和老師道了謝,就拉著我回家。
回家的路上,秋風(fēng)呼嘯而過(guò),坐在電瓶車上,忽然瞥見公園的一隅。在毫無(wú)遮攔的地上,只見菊花在綻放。有明黃的,深紫的,粉紅的,青綠的,橙紅的,深深淺淺,潑潑灑灑,在秋風(fēng)中正開得爛漫。
回到家中,媽媽拿著半期卷,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),媽媽這次不對(duì),不應(yīng)該什么都不問(wèn),就沖你發(fā)火,媽媽給你道歉!蔽业脑挶欢略诤韲道,說(shuō)不出的難受,眼淚漸漸涌上來(lái),紅通通的。媽媽接著說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),我們一起加油,好不好!媽媽做你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!我們一家人都是你的親友團(tuán),你有什么不高興的事都說(shuō)出來(lái),我們一起幫你分擔(dān),行嗎?”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。淚,滑落;卻見秋菊怒放,毅然挺立,毫不畏懼。
在下來(lái)的一個(gè)月中,我和媽媽一起努力,克服數(shù)學(xué)的種種難題,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)語(yǔ)文,看清答題方法,背英語(yǔ)單詞仔細(xì),絕不少一個(gè)字母。就這樣,迎來(lái)的半期考試成績(jī)讓我驚喜不已。以前從來(lái)都是倒數(shù)的我,今天卻意外地成為了中上的水平,我明白,這和我的媽媽有關(guān)。如果不是媽媽耐心地輔導(dǎo)我,不停地鼓勵(lì)我,我又怎能成就今天的好成績(jī)?望著這試卷,我分外地激動(dòng),也真想即刻沖回家去,抱著媽媽,說(shuō)一句:“謝謝您,媽媽,我愛您!”望著窗外的銀杏紛紛揚(yáng)揚(yáng),我的思緒也飄去,家中
踏上初中的旅程,青春悄然來(lái)臨,只見秋菊毅然綻放。兩旁,一簇感恩的花開在青春的路上,一朵,一朵,又一朵
第四篇:愛在感恩中萌生作文
父母是給我們生命的人,他們把世上最無(wú)私的愛給予我們,不辭辛苦養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,是我們最應(yīng)該感謝的人。
當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛;
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí),牽引我們的是父母那慈愛的雙手;
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,是父母;
當(dāng)我們受到委屈,能耐心地聽我們哭訴并用溫暖的手為我們撫平創(chuàng)傷的人,是父母;
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,能認(rèn)真地開導(dǎo)我們并毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母;
當(dāng)我們?nèi)〉昧顺晒,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!
母愛如海!我小時(shí)候體質(zhì)弱,吃藥打針是常事。在媽媽十幾年的精心照顧下,我日漸結(jié)實(shí),而媽媽的身體卻越來(lái)越差。即使這樣,媽媽依然每天早早起床為我做營(yíng)養(yǎng)早餐?次颐看沃怀砸稽c(diǎn)點(diǎn),她總要念叨上半天。哪天我吃得多一些,她就會(huì)開心不已。媽媽隨時(shí)提醒我要勤加衣服別弄感冒,看到我出汗了她馬上找來(lái)毛巾幫我墊在背上除了生活上無(wú)微不至的照顧,媽媽還要輔導(dǎo)我的功課,還教會(huì)了我很多做人的道理。我真的很感動(dòng)?jì)寢尀槲宜冻龅囊磺小?/p>
父愛如山!爸爸每天上班雖然很忙,但總是會(huì)打電話問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,也會(huì)關(guān)心我想吃什么?爸爸忙完工作回到家里,我作業(yè)中遇到不會(huì)做的題,他不顧身體的疲憊,總是耐心地教我。爸爸還利用空余時(shí)間,帶著我打籃球、乒乓球、騎自行車等,希望我擁有一個(gè)健康的身體。每逢假期,爸爸都要帶上媽媽和我一起去旅游,讓我增長(zhǎng)見識(shí)
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的付出。小時(shí)候,我不懂得父母養(yǎng)育我的艱辛,習(xí)慣父母為我做的一切。但是我錯(cuò)了!那時(shí)的我還沒有長(zhǎng)大,現(xiàn)在我上初中了,長(zhǎng)大了,我懂得滴水之恩必當(dāng)涌泉相報(bào)。父母為我們做了那么多,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。媽媽做飯累了,我會(huì)幫她錘錘背,看到媽媽臉上綻開的笑容,我的心里也很開心。一次,媽媽讓我?guī)退龜?shù)后腦勺上的白發(fā)有幾根?我強(qiáng)忍著心酸,盡量用平靜的語(yǔ)氣告訴媽媽:“只有一根!睂W(xué)習(xí)上,我用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩摹W(xué)習(xí)之余,我偶爾拖下地洗下衣服,讓他們多休息一會(huì)兒。我經(jīng)常給他們講學(xué)校里的笑話,讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)我盡我所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光,讓他們開心,讓他們?yōu)槲因湴痢?/p>
我愛我的父母,即使他們以后白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋,在我心目中他們永遠(yuǎn)最美!普天下的孩子都愛自己的父母。讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我們愛您!”讓我們一起學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就時(shí)刻在我們身邊。
第五篇:在感恩中邂逅青春作文
年少時(shí),期待青春,卻渾然不知有些人正在享受著美好的青春年華,有些人已悄然失去青蔥時(shí)光。遺失的已無(wú)法挽回,到來(lái)的又該如何珍惜?
題記
青春是火,燃燒我們的輕狂的年華;青春是燈,照亮我們屈折的前路;青春是路,指引著我們從青澀走向成熟
偶然回首看見鏡中的自己,已變得如此之陌生。不知幾時(shí)起,我便退去那兒時(shí)的青澀,從一個(gè)懵懵懂懂的少年成為了一個(gè)逐漸沉穩(wěn)的青少年,昔日的天真爛漫也已被那成熟所代替,幼時(shí)那頑皮幼稚的容顏也已變得沉穩(wěn)。
現(xiàn)在的我,早已不是那個(gè)成天只會(huì)想:我能長(zhǎng)出翅膀在天空中翱翔或是幻想哪一天會(huì)獲得菩提祖師的七十二變,甚至我是能將地球毀滅的人。取而代之的是月光下的沉思,燈光下的伏案苦讀,追逐夢(mèng)想。
回想兒時(shí)的光陰是那么愜意,猶如品剛剛沏好的一杯清茶,有著獨(dú)特的飄逸與自在,年少無(wú)知的我們可無(wú)憂無(wú)慮地在夕陽(yáng)下奔跑,完全沒有為那人生的新時(shí)期做準(zhǔn)備。
步入初中,漸漸有一些從未有過(guò)的感受,也顛覆了我對(duì)青春的認(rèn)識(shí)。在金秋時(shí)節(jié),再也沒有時(shí)間去秋游,在田野上玩耍,度過(guò)秋季最美的日子,取而代之的便是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!昔日最要好的伙伴成為了最強(qiáng)勁的對(duì)手。每天似乎都有做不完的練習(xí),背不完的課文,壓力隨之而來(lái)。不知何時(shí),心中泛起一絲叛逆的漣漪,仿佛隨時(shí)會(huì)爆發(fā)。深夜,無(wú)眠之時(shí)便思索著,三點(diǎn)一線的生活我早已厭倦,考試的失利讓我變得暴躁,可年少輕狂的我,怎知“寶劍鋒從磨礪出”的深刻意義?偸窍蛲篮玫纳钆c成功的喜悅,殊不知期望越大,失望越大。考試的壓力,家人的期望壓得我喘不過(guò)氣來(lái),常常埋怨著生活和家人,卻從未感恩過(guò)生活和家人,我們要對(duì)社會(huì)和家人常會(huì)感恩之心。
青春洋溢,年少輕狂,可以盡情揮灑無(wú)畏與豁達(dá)。此時(shí)的我們總想要追求那心中的夢(mèng)想,并為之而付出加倍的努力。青春年少,美好時(shí)光就在當(dāng)下,我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),切莫等白了少年頭,才悔不當(dāng)初。
在我成長(zhǎng)的歲月中,有許多幫助我的人,是這些幫助我的人,讓我從心靈的低谷一步步走向光陰,重新振作。
在人生最美好的時(shí)期,也要懷有一顆感恩的心去對(duì)待這個(gè)美麗的世界。感恩家人,是他們給予你青春追夢(mèng)的鼓勵(lì)與安慰。感恩朋友,是他們?cè)谀憷щy時(shí)為你排憂解難。感恩對(duì)手,是他們讓你在追夢(mèng)路上愈挫愈勇。總之,要常懷感恩之心對(duì)待生活和身邊的每一個(gè)人。
不要迷失方向,不要彷徨,千萬(wàn)別再迷茫,為成熟的果實(shí)不要去摘,即使表面甘甜里面卻是酸澀的,未成熟的心靈也不要傷害,把握青春是的自己,未破繭成蝶前,請(qǐng)腳踏實(shí)地地去對(duì)待生活。
帶著那青春的感恩之心去拼搏,去追逐,去奮斗,與青春同行,創(chuàng)青春之輝煌。
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