【推薦】快樂(lè)的游玩作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的游玩作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的游玩作文 篇1
上次我們?nèi)フ貞c，我和姥姥提前吃了飯，為了消耗時(shí)間，我們?nèi)チ藦V場(chǎng)玩兒。我們到了那里，到處都是玩的地方，整一個(gè)主題樂(lè)園，到處都是好玩的。我們買(mǎi)了一些砂炮，把盒子放在那，比賽誰(shuí)能把砂炮扔進(jìn)去，最后，我以一比零贏了姥姥，姥姥覺(jué)得好玩兒，就又買(mǎi)了一些。
玩夠了，我們又去找其他好玩的`，結(jié)果發(fā)現(xiàn)有人在圍觀什么，我們湊近去一看。原來(lái)是一個(gè)人在放“孔明燈”，這是利用熱上升原理制造的燈（原理根熱氣球相同），上面寫(xiě)的是為災(zāi)區(qū)的人祈禱，祝福，大家一起目送了這個(gè)帶著愛(ài)的熱氣球，讓他飛到災(zāi)區(qū)難民的手中。
我們又在旁邊逛，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)投球送禮物的地方，我想試試手氣，就去投球。因?yàn)槲沂堑谝淮危岳习逅土宋乙粋�(gè)球。第一個(gè)我打中了邊邊，第二個(gè)我瞄準(zhǔn)了投，結(jié)果進(jìn)去了又彈了出來(lái)，第三個(gè)和第二個(gè)一樣，第四個(gè)我瞄準(zhǔn)了，控制好力度，扔了進(jìn)去，終于中了，而且們彈出來(lái)。老板給了我一副撲克牌，這可多虧了送的那個(gè)球，否則就沒(méi)有這副撲克牌了呀。
這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的音樂(lè)，原來(lái)是中心在舉行音樂(lè)噴泉，實(shí)在是太好看了。隨著音樂(lè)的此起彼伏，噴泉有時(shí)高，有時(shí)底，有是互相交叉，式樣多變，讓人又看下去的欲望，突然，音樂(lè)達(dá)到了高峰，噴泉噴出了高達(dá)幾十米的水，整個(gè)廣場(chǎng)都沸騰起來(lái)了。
噴泉結(jié)束后，舅舅帶我玩了三D飛行器，穿越蛇谷，巨蛇會(huì)咬你，在恐龍時(shí)代，恐龍踩你，各種驚險(xiǎn)刺激結(jié)合在一起，讓我們飽了眼福。
這次逛廣場(chǎng)非常愉快，我真希望能再來(lái)一次。
快樂(lè)的游玩作文 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽。老師帶領(lǐng)我們?nèi)デ镉巍Ｎ覀兣胖R的隊(duì)伍，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的鳴叫，欣賞著山、水的'無(wú)限生機(jī)。有的拿著相機(jī)在拍，有的在路邊的草坪上摘野花。
我們這次秋游的地點(diǎn)是橫山。那兒山很高、很陡，公路邊是懸崖峭壁，小溪水是那么清澈見(jiàn)底。
我們終于到達(dá)目的地了，那兒有許多小樹(shù)苗和蒼耳。到達(dá)目的地后，我們第一個(gè)游戲活動(dòng)是“尋寶”。游戲規(guī)則是：在草叢中、土塊下、石塊下、樹(shù)枝上等其他地方去找一張小黃卡紙。有幾張小黃卡紙，就可以抽幾次獎(jiǎng)，抽到了什么就有什么獎(jiǎng)品。
我們開(kāi)始找小黃卡紙，其他同學(xué)都找到了許多小黃卡紙，而我卻一張也沒(méi)找到。但我不氣餒，我繼續(xù)認(rèn)真找，終于找到了一張。我去抽獎(jiǎng)了，抽到了一個(gè)三角板，我興奮極了。我又找了許多地方就是一無(wú)所獲，真是難受極了，好傷心啊。
后來(lái)我們又進(jìn)行第二個(gè)游戲：“成語(yǔ)接龍”。是中高年級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽，我們大家都情不自禁地歡呼起來(lái)。輔導(dǎo)員講了競(jìng)賽規(guī)則后，首先由六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語(yǔ)，再五四三年級(jí)接，如接不上就要被淘汰出局。先是六年級(jí)同學(xué)出一個(gè)成語(yǔ)，我們五年級(jí)開(kāi)始接，我們一時(shí)想不出，就把目光投向了老師，希望老師給我們答案，老師有意想讓我們自己動(dòng)腦子，時(shí)間一秒一秒過(guò)去了，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，我突然站了起來(lái)，接上了成語(yǔ)，終于度過(guò)難關(guān)了。輪到四年級(jí)了，他們驚慌失措，接不上來(lái)，開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，還沒(méi)人站起來(lái)回答。結(jié)果被出局了。三年級(jí)經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)接了上來(lái)。又輪到六年級(jí)了，他們立即接了上來(lái)，我們也不錯(cuò)，不用老師指點(diǎn)，我們自己也接了上去，又輪到三年級(jí)了，這可難倒他們了，我們又開(kāi)始倒數(shù)：“五、四、三、二、一！”他們也出局了。就剩下五、六年級(jí)了，這次跟上次不同。這次由老師說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)，這可為難六年級(jí)了，他們沉思了好一會(huì)兒，在最后關(guān)頭，有一個(gè)男生站了起來(lái)，接了上去。輪到我們了，我們想了很久，周清清站起來(lái)接上去了。我們大戰(zhàn)了幾個(gè)回合后，我們終于勝出了。
歡呼聲、鼓掌聲在山谷中久久回蕩。
快樂(lè)的游玩作文 篇3
今天，天氣晴朗、空氣清新，我、爸爸和媽媽去哀牢山游玩。
在中途我們經(jīng)過(guò)了三個(gè)收費(fèi)站，要到山頂?shù)臅r(shí)候有滿山的霧，把車子的擋風(fēng)玻璃都被霧上了濃濃的霧，爸爸用風(fēng)把霧趕走了，但是滿山還是有霧，能見(jiàn)度很低，路也看不清，要到轉(zhuǎn)彎的地方才看得見(jiàn)一點(diǎn)路垠，好不容易到了景區(qū)大門(mén)口，只見(jiàn)“石門(mén)峽”幾個(gè)用紅色寫(xiě)成的.大字，進(jìn)去以后才發(fā)現(xiàn)風(fēng)景比我想象的還要迷人。
首先我們看了素湍綠潭，水清澈見(jiàn)底、波光粼粼，很多樹(shù)葉都飄落在水里就像無(wú)數(shù)的小船自由飄蕩，水面就像一塊藍(lán)色的綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里。
后來(lái)我們往前走看到了一座小橋，小橋彎彎曲曲的像月牙、像香蕉或像色彩繽紛的彩虹，小橋下面水流很激，有的石頭像天然大船，有的像座位，還有的像一個(gè)人的頭，還有的像南瓜。
我們接著往前走，有個(gè)石洞，石洞像個(gè)彈簧圈彎著腰跳著舞，里面光線有點(diǎn)暗。穿過(guò)石洞前面還有幾個(gè)大石頭，大石頭中間是一道狹小的逢，我們沿著石逢跨過(guò)去，石頭有好多都像一冊(cè)冊(cè)厚厚的天書(shū)，聽(tīng)爸爸說(shuō)這就是沉積條件下形成的頁(yè)巖。
今天不虛此行，玩得也很開(kāi)心，你們喜歡哀牢山的風(fēng)景和清澈見(jiàn)底的水嗎？
快樂(lè)的游玩作文 篇4
星期二的下午，美麗的肖老師說(shuō)星期五要秋游，我一聽(tīng)這句話就高興的跳了起來(lái)。全班同學(xué)也跟著跳了起來(lái)，大家都期待這這一天的到來(lái)。
明天就要去秋游了，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，跟著媽媽來(lái)到超市買(mǎi)明天要用的物品。到了晚上，我翻過(guò)來(lái)睡不著，翻過(guò)去還是睡不著。晚上十一點(diǎn)半都快要到了，可我還是睡不著，奶奶對(duì)我說(shuō)明天要走很遠(yuǎn)的路，你要快點(diǎn)睡著，才有體力。我一聽(tīng)這句話很快就睡著了。天一亮，我就光著腳丫跑到窗前去看有沒(méi)有下雨，還好沒(méi)有，我就穿上班服，高高興興的去學(xué)校了。
到了九點(diǎn)，我們就出發(fā)了。我拿著隊(duì)旗，站在前面。帶領(lǐng)同學(xué)們向目的地前進(jìn)。到了公園，我的嘴巴張的大大的，哇！這就是秋天的世界呀！真是天高云淡地上金黃一片吶！往天上一看，有一群大雁在往南飛。再看看樹(shù)上的枝葉，一片片都變了，有的變成了紅色，有的'變成了黃色，但有的還是綠色的，這就是樹(shù)葉的變化。再看看地上的小花，有些都枯萎了，有些都還在，它們都是五顏六色的，美麗極了。我們就在大自然媽媽的懷抱中：吃、喝、玩、樂(lè)、唱歌、跳舞，開(kāi)心極了，我們真喜歡秋天��！
秋天就是收獲的季節(jié)，也是快樂(lè)的季節(jié)，我真喜歡秋游吶！
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