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【實(shí)用】春游的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的春游的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春游的作文 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來了要春游的消息。去莫愁湖看櫻花!我想像著劃著小船在莫愁湖上,腳下碧波蕩漾,天上藍(lán)天白云,周圍風(fēng)光如畫,我們一路說笑,吃啊,玩啊,那會(huì)是多么愜意啊!
那天一大早,我六點(diǎn)多就起來了,帶著媽媽給我準(zhǔn)備的一大包食物來到了學(xué)校,和同學(xué)們一起興奮地盼著出發(fā)?墒,L老師突然對(duì)我們說,因?yàn)檫@次車子出故障了,所以要十點(diǎn)半才能出發(fā)。這么說,我們玩的時(shí)間一下子減少了三分之二!我的興致一下子減了一大半。L老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上等啊等啊,等了兩個(gè)多小時(shí),車子才姍姍來遲。我們興奮無比地“飛”上了車。
到了莫愁湖,B老師帶著我們走。一路經(jīng)過好多好多的大型游樂場(chǎng),有飛天輪椅,有旋轉(zhuǎn)木馬,有充氣城堡,有電動(dòng)游艇,還有劃的龍舟……我多想沖上去玩。】墒荁老師就是不帶我們?nèi),而是帶我們(nèi)タ春L幕,而且只看了二十分鐘,就帶我們繼續(xù)往前走。走啊走啊,帶我們七繞八繞地繞了好長時(shí)間,才帶我們?nèi)タ戳岁P(guān)于海棠花的文字介紹。然后又帶著我們繞,繞了好長時(shí)間,我們才來到另一個(gè)地方,開始吃飯。吃完飯,我們繼續(xù)走。走到了一個(gè)地方,看了明朝所有皇帝的'蠟像。那些全部都是假的!而且一點(diǎn)也不符合歷史!朱元璋明明很丑,但那里做得一點(diǎn)也不丑;朱高熾是個(gè)瘸子,還是個(gè)大胖子,可是那里做得和正常人沒什么兩樣;朱厚照瘦不拉嘰的,但那里的朱厚照不僅不瘦,反而有點(diǎn)胖……
看完之后,我們繼續(xù)往前走。結(jié)果,B老師迷了路,讓我們白繞了一圈。然后我們繼續(xù)往前走,走到了一個(gè)小島上,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)往前走。走到了一個(gè)大型游樂場(chǎng),可是B老師還是沒有讓我們停下來,而是帶著我們繼續(xù)往前走,走著走著,就走到了出口,我們就回去了。
一個(gè)上午的春游,我們相當(dāng)于只看了二十分鐘的海棠花和那些不符合歷史的蠟像,其它什么也沒有玩到,真沒意思!我總結(jié)了一句話:期望越大,失望就越大。
春游的作文 篇2
這一天風(fēng)和日麗,天空是湛藍(lán)的,空氣是清澈的。在這個(gè)春光明媚的日子里迎來了我們的春游。
因?yàn)樘d奮,我早上6點(diǎn)左右就起床了。洗漱完畢后,我迫不及待地叫醒了還在呼呼大睡的媽媽。吃過早飯,媽媽帶著我一路飛馳來到了春游集合地---南明山。
到那里我發(fā)現(xiàn)怎么就我一人。難道是我記錯(cuò)了集合地?媽媽翻出手機(jī)一看,原來集合時(shí)間是8點(diǎn)30分,而不是我以為的8點(diǎn)10分。我只能一邊吃零食一邊等著了。終于小伙伴們陸陸續(xù)續(xù)的到齊了,因?yàn)槌霈F(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)意外,最后由科學(xué)張老師帶隊(duì)上山。
我們沿著蜿蜒的古道上山。一路上綠樹紅花映入眼簾。郁郁蔥蔥的`樹林,綠油油的草地,到處給人以春天的訊息。路邊還有一座小池塘,一條小瀑布。最值得一提的是最高處的“云崖閣”,上面有許許多多名人崖刻。聽媽媽說這是省級(jí)重點(diǎn)保護(hù)文物。
爬上山后,我和小伙伴們嘻嘻鬧鬧地找了一塊長滿青苔的石板,鋪上墊子,倒出包包里的零食,一邊吃,一邊天南地北地聊。突然,有誰大喊一聲:“這里有網(wǎng)絡(luò)!”霎時(shí),有手機(jī)的同學(xué)紛紛拿出手機(jī)玩游戲了。而悲催的我卻沒帶手機(jī),只能到同學(xué)那里蹭點(diǎn)玩玩。
有的玩有的吃的時(shí)間總是過得飛快,一下子就到我們結(jié)束的時(shí)間了。最后我們?cè)谏侥_拍了一張全班大合照,以此來紀(jì)念這次的春游。
春游的作文 篇3
星期三,我們學(xué)校組織春游,去孤山踏青。
我迫不及待地趕回家,把這好消息告訴媽媽。媽媽知道立馬給我備好驚喜,叫我到時(shí)再打開。第二天,我整裝待發(fā)。
我們一邊欣賞一邊贊嘆著。花花草草盡現(xiàn)它們的美麗。俗話說:一枝楊柳一枝桃!扒疲∧莾河兄慌艞盍,一排桃。桃兒正在旺盛期,一朵朵紅的耀眼。有的像結(jié)成串的鞭炮;有的像一位桃花仙子正在翩翩起舞;有的在玩捉迷藏躲藏在別的花下面……楊柳們正隨著風(fēng)在空中飛舞,這姿態(tài)可真是優(yōu)美。有時(shí)在跳芭蕾;有時(shí)邀請(qǐng)魚兒當(dāng)自己的舞伴在水中歡快的跳著……我也想跟著它們翩翩起舞。我們又回到了自己的宿營地。午飯時(shí)間打開媽媽給我的驚喜—-是她親手做的壽司。太棒了,呼拉一下,手中的壽司自己只吃到了兩個(gè)全給身邊的這群”惡狼“搶光了,”惡狼“們紛紛表示味道不錯(cuò),并高聲地學(xué)著電視中的臺(tái)詞——嗯,這是愛的滋味!我們又在這大草坪上飛奔嘻鬧起來。
回想起當(dāng)時(shí)我、葛睿澤和聶紀(jì)康在這草坪上飛奔是多么快樂。有著一種說不出的愉快。我們玩”找毽子“誰先找到周博聞藏好的毽子誰就算贏。開始了,我根據(jù)周博文的提示在草長得茂盛的地方,又離這最近的那片”林子“中開始仔細(xì)尋找。我彎腰埋頭苦干找了半小時(shí)也沒找到。我想:如果現(xiàn)在有一百倍的放大鏡該多好!我呆呆地坐著,看見聶紀(jì)康和葛睿澤也累得快不行了。我們只好認(rèn)輸。周博聞笑嘻嘻地告訴我們,在那棵矮矮的樹的樹枝上,抬頭一看,果然,怪不得找不到。腦;叵肼,當(dāng)我回過神來已發(fā)現(xiàn)進(jìn)了博物館。
博物館里陳列著漂亮的書法和精美的印章,讓我連連贊嘆。
天色暗淡,已到回家之時(shí),我們依依不舍地離開了孤山。
名師點(diǎn)評(píng): 確實(shí)是一次難忘的春游經(jīng)歷啊。童年總是那么的.美好,小作者用樸實(shí)的語言再一次訴說著童年,一幅幅溫馨的畫面證明了小作者的無比快樂。相信每一個(gè)人都有一次難忘的春游,不過小作者這次春游的作文卻很與眾不同。
文章開門見山,交代時(shí)間、人物和地點(diǎn),這是寫作的基本要領(lǐng),小作者掌握得不錯(cuò),接著小作者敘述了媽媽將給自己一個(gè)驚喜,這是本文的一個(gè)巧妙的構(gòu)思,能夠吸引讀者往下讀下去,本文的另一大精彩之處是小作者對(duì)以前伙伴一起游戲的回憶,”腦;叵肼,當(dāng)我回過神來已發(fā)現(xiàn)進(jìn)了博物館“,讀者似乎已經(jīng)被小作者激烈的場(chǎng)面描寫”欺騙“了,到這才回過神來,此外小作者的語言運(yùn)用也只得表揚(yáng):”惡狼“”這是愛的滋味!“”有時(shí)邀請(qǐng)魚兒當(dāng)自己的舞伴在水中歡快的跳著“這些都表現(xiàn)了小作者的寫作功底。
文章的結(jié)構(gòu)清晰,構(gòu)思是取勝關(guān)鍵,如果小作者能在媽媽給的”驚喜“上面多著一些筆墨會(huì)更加精彩了。
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