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關(guān)于學(xué)校的春游作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的學(xué)校的春游作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校的春游作文 篇1
十歲是一個(gè)夢(mèng)幻般的年齡,學(xué)校借此春游,為三年級(jí)全體同學(xué)慶祝十周歲。一大早我們急不可待的在學(xué)校集合,等待著老師和導(dǎo)游。導(dǎo)游向我們介紹今天春游去的地方——上海月湖雕塑公園。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí),我們終于到了。這次活動(dòng),為我們準(zhǔn)備了七個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目旁邊都有一個(gè)身穿紅色衣服的導(dǎo)游,為我們講解每一個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則,每一個(gè)項(xiàng)目我們都玩得開(kāi)心極了。
讓我們意外的是,在這次活動(dòng)中,竟然收到了爸爸媽媽提前給我們寫的.信。當(dāng)我們每個(gè)人開(kāi)始讀爸爸媽媽的信的時(shí)候,大家都激動(dòng)極了,有的甚至哭了,我看完媽媽的信心情也很沉重,媽媽為了我真夠用心良苦的。
最讓我們意想不到的是,春游結(jié)束后回到學(xué)校,我們才走到樓梯口,只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲,前面的同學(xué)開(kāi)始尖叫,緊接著后面的同學(xué)也興奮的尖叫起來(lái),原來(lái)是爸爸媽媽給我們準(zhǔn)備的生日派對(duì)。教室已經(jīng)被爸爸媽媽布置成了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。講臺(tái)上面有一個(gè)大大的彩虹蛋糕,桌子上放著小份的蛋糕和禮物,教室上空飄浮著帶著星星絲帶的氣球。顧老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)氣球,然后扎破。原來(lái)里面有禮物的名稱,我們就憑紙條拿好屬于自己的禮物之后,突然燈關(guān)了,聽(tīng)到了生日祝福的歌曲。興奮的我們趕緊閉上眼睛許愿,在接受了爸爸媽媽的祝福后,我們開(kāi)心的切了蛋糕。
開(kāi)心總是短暫的,在一片歡呼聲中,我們的十周歲生日畫上了圓滿的句號(hào)。十歲,我們來(lái)啦!
學(xué)校的春游作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們的目的地是華僑城· 歡樂(lè)谷,我們班的同學(xué)興奮極了,想到歡樂(lè)谷就想到游樂(lè)園,上周星期一都有人報(bào)名了。
在路上,沒(méi)有一個(gè)人不興奮的,有的唱起了校歌——《生命的樂(lè)園》,有的`在玩“高樓大廈抓小偷”的游戲,有的在時(shí)刻觀察地點(diǎn)。
到了歡樂(lè)谷,同學(xué)們別提有多興奮了……有的在聊天,有的在打鬧,還有的而在吃東西。
進(jìn)入了歡樂(lè)谷的 “陽(yáng)光港”,同學(xué)們跳得三尺高,只等待教官的命令了,讓我意想不到的是……先玩旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪,這兩項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施最花時(shí)間。
下午就是 “轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)天地”,玩的都是“轉(zhuǎn)飛行島”、“轉(zhuǎn)木馬”、“轉(zhuǎn)天梯”、“大轉(zhuǎn)盤”、“旋轉(zhuǎn)飛椅”……
玩了這么多,但我印象最深刻的是 “空中飛行島”。
“空中飛行島”立于“飛行島”南部,它能夠“飛”50米,能夠觀賞整個(gè)歡樂(lè)谷全景,真是“欲窮千里目,更上一層樓”。在上面看覺(jué)得我們比“天地雙雄”還高了許多,“加勒比海風(fēng)暴”的浪花就像一只開(kāi)屏的白孔雀,就連巨大無(wú)比的“太陽(yáng)神鳥(niǎo)”都能被我用手拖住。
我們?cè)跉g樂(lè)的時(shí)光中結(jié)束了歡樂(lè)谷的旅程。
學(xué)校的春游作文 篇3
3月21日的早上,我們(1)班的同學(xué)去青青世界春游。我可是第一個(gè)到達(dá)的青青世界的,后來(lái)同學(xué)們都來(lái)齊了,就周子立一個(gè)人沒(méi)來(lái)。他錯(cuò)過(guò)了春游,那多可惜呀!
我們首先去森林小學(xué)看蝴蝶,蝴蝶好漂亮,我還看了蝴蝶標(biāo)本,蝴蝶標(biāo)本是用活在蝴蝶制作成的.,好殘忍呀。第二站去了熱帶雨林,我們看見(jiàn)了孔雀、珍珠雞、寄居蟹、小白鼠等等,還看見(jiàn)了恐龍,有三角龍、馬門溪龍、雷龍、似鴕龍、腕龍,這些恐龍可有叫聲呢!在彩虹橋上,我第一次看見(jiàn)彩虹,真是美極了!第三站我和學(xué)們?nèi)ネ骟@險(xiǎn)吊橋,這一次我非常輕松的過(guò)了橋。第四站我們一起看表演,我最喜歡看“環(huán)保打擊樂(lè)”,我覺(jué)得那些人真有創(chuàng)意!第五站是游戲比賽,我學(xué)會(huì)了踩高蹺,我還玩了“大腳板”、坐了“獨(dú)輪車”,還參加了男女生對(duì)抗的拔河比賽,拔了三次,女生全贏了!
我覺(jué)得今天真快樂(lè)啊。
學(xué)校的春游作文 篇4
今天是個(gè)春暖花開(kāi)的日子,也是個(gè)特別的日子,這是我第二次過(guò)十歲生日,前一次是爸爸媽媽給我過(guò)的,這次是我和同學(xué)們一起過(guò)的集體生日,我既興奮又期待。
我們?nèi)喑酥蟀蛠?lái)到月湖公園,欣賞著春天的美景,感受著春天的氣息,我們分成四個(gè)小隊(duì),繞著月湖爭(zhēng)先恐后地努力闖關(guān)。游戲后,老師告訴我們,為了這次活動(dòng),父母也給我們準(zhǔn)備了特別的禮物——一封寫給我們的信。當(dāng)我拆開(kāi)信封、輕聲讀信時(shí),深深地感受到父母對(duì)我的愛(ài)以及期望。讀著讀著,我感覺(jué)鼻子一酸,眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)了,好像就要流出來(lái)了。因?yàn)槲沂悄泻h,所以強(qiáng)忍住了,轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)坐在身后的李宇浩、沈倩怡他們都忍不住流下了眼淚,泣不成聲了。原來(lái)爸爸媽媽為我們準(zhǔn)備的是這么溫馨的禮物啊!
快樂(lè)的時(shí)光一閃而過(guò),我們要回去了。本以為今天的活動(dòng)就這樣結(jié)束了,沒(méi)想到顧老師突然告訴我們:“回到教室還有派對(duì)哦!”同學(xué)們一下子興奮了起來(lái)。回到教室我們驚訝地發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)父母?jìng)兊木牟贾茫覀兊腵教室變成了夢(mèng)幻的舞臺(tái)。我們吹蠟燭、吃蛋糕、許著愿、抽著獎(jiǎng),大家沉浸在一片歡樂(lè)的海洋中,意猶未盡。
十歲,意味著我們要從童年走向青年,在成長(zhǎng)的道路上邁出了一大步。這是一個(gè)多么難忘、多么特別的日子!
學(xué)校的春游作文 篇5
今天陽(yáng)光燦爛,風(fēng)和日麗,學(xué)校趁這美好的日子,讓我們?nèi)ゴ河巍_@次的春游老師只讓我們帶水和書還有棋類,說(shuō)是去觀察環(huán)境的。
第二天,老師說(shuō)我們的目的地是去廊橋。過(guò)了一會(huì)兒,我們出發(fā)了,我們邊走,邊看環(huán)境。看見(jiàn)了路上有許多塑料袋和零食袋,小溪里有許多塑料袋和牛奶盒,河水已經(jīng)黑了。我們又繼續(xù)往前走,我們走啊走,走了很長(zhǎng)一段路才到了目的地—廊橋。廊橋雖然沒(méi)建好,但是四周已經(jīng)有很多垃圾了。我們先在報(bào)紙上玩我們帶來(lái)的棋,有些同學(xué)在看書,到了春游快結(jié)束的時(shí)候,老師叫我們做好事,讓我們把身邊的垃圾撿一下,我們撿好了以后,老師還給我們拍照片,拍好了以后,我們還看見(jiàn)了四只白鷺在天上飛,好像是在說(shuō):“你們真棒。”到了教室,老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們做的`很好,聽(tīng)了這句話,我們高興得笑了。
這次的春游,和以往的不一樣,以前的春游,我們只是為了吃零食和欣賞春天美麗的景色。而今天,我們是保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,我還懂得了:如果每個(gè)人,都不亂丟垃圾,亂吐痰,這樣我們的祖國(guó)就會(huì)更美好!
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