有關(guān)難忘的秋游作文三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的難忘的秋游作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘的秋游作文 篇1

　　上周三是一個(gè)美好的日子，白云姐姐朝我微微笑，太陽(yáng)公向我招招手，無(wú)論什么都顯得格外的和諧。在這個(gè)美好的日子中，我們?nèi)デ镉卫玻∥覀儔延^的隊(duì)伍坐上了大巴來(lái)到了目的地—深圳觀瀾湖鄉(xiāng)村俱樂(lè)部！

　　我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，既開(kāi)心又興奮。一進(jìn)大門(mén)，各色各樣的藝術(shù)品映入眼簾。有汽車(chē)輪胎做的人，油漆罐做的奶牛，還有呼啦圈做的樹(shù)等等，五彩繽紛，很有藝術(shù)感！

　　我們來(lái)到游樂(lè)園。里面有豐富多彩的游樂(lè)項(xiàng)目。我最喜歡海盜船了。一開(kāi)始，我們都爭(zhēng)先恐后地坐上海盜船。海盜船開(kāi)始動(dòng)了起來(lái)，后來(lái)越蕩越高，就像坐真的海盜船一樣。當(dāng)蕩到最高處時(shí)我大聲的.尖叫起來(lái)。我們的叫聲跟有一萬(wàn)個(gè)人一樣，太好玩啦！當(dāng)從最高處下來(lái)時(shí)我的心都飛了起來(lái)一樣，真刺激！下來(lái)的時(shí)候感覺(jué)身體都被掏空了一樣！

　　接下來(lái)，我們就到觀瀾湖重要景點(diǎn)之一——高爾夫。進(jìn)了大門(mén)，一位教練教我們握球桿，左手握住球桿，大拇指頂著球桿，右手抓球桿和左手一樣，然后用力一打球，球就會(huì)滾動(dòng)，就進(jìn)洞了。我打了第一球被網(wǎng)反彈回來(lái)，沒(méi)進(jìn)洞，我有點(diǎn)失望。真后悔沒(méi)跟爸爸學(xué)。這次高爾夫球體驗(yàn)，不僅讓我知道做事要努力，堅(jiān)持不懈，還要全力以赴。

　　美好的時(shí)光總是那么快，秋游就這樣過(guò)了，一轉(zhuǎn)眼我們就要回去了。觀瀾湖的游樂(lè)項(xiàng)目真好玩，令人留戀忘返。

難忘的秋游作文 篇2

　　今天，秋風(fēng)微拂，陽(yáng)光明媚。天公也作美，為我們的秋游助興。我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到北山公園。

　　朱老師安排我們排隊(duì)欣賞秋景，但要注意安全。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。我和同學(xué)一邊走，一邊觀賞秋色。柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了夏天的神氣，葉子雖然還深綠，但兩端已呈微黃，這是秋天的信使在發(fā)布“秋天到了”的'訊息。桂花正開(kāi)得爛漫，陣陣香氣撲鼻而來(lái)。尤其是金黃色的桂花分外引人注目，那是秋天最有代表性的花，我們學(xué)校也有。人們都說(shuō)金秋，黃色是秋天的主色調(diào)，象征著成熟和收獲。我們努力學(xué)習(xí)了半個(gè)學(xué)期，也有很多收獲啊!一陣風(fēng)吹過(guò)，明顯感到一些涼意。它不似春風(fēng)的和煦，也不似夏風(fēng)的熱烈，那是初秋的清涼。

　　看了北山公園絢麗的秋景，我們又到了三中校園。很明顯，三中校園的氣派比我們學(xué)校大多了。我想：只要努力學(xué)習(xí)，就會(huì)有收獲。過(guò)了五年，我也可以到這里讀初中了。在三中的操場(chǎng)上，我們又進(jìn)行了自由活動(dòng)：有的爬攀登梯，有的上主席臺(tái)演出節(jié)目，有的圍坐在草坪上“野餐”……

　　當(dāng)我們唱著優(yōu)美的歌曲離開(kāi)三中校園時(shí)，我們的心還陶醉在北山公園和三中的秋色里。

難忘的秋游作文 篇3

　　迎著秋的氣息，隨著桂花的清香，伴著菊花的盛開(kāi)，我們前往黃賢去秋游。

　　在大巴車(chē)上的時(shí)候，我和柳佳音坐在前排，張棟博與許周馳、方偉杰坐在后排，因?yàn)閺垪澆┮恢痹谕蹬牧�佳音，最終被我發(fā)現(xiàn)了，我拿起照相機(jī)便與他展開(kāi)了一場(chǎng)“殊死搏斗”的戰(zhàn)爭(zhēng)。我趁他不注意，迅速?gòu)淖�位上下�?lái)，跑到他的座位旁，蹲下來(lái)，在偷偷地拍�！安缓�，被發(fā)現(xiàn)了。”我一邊驚叫著，一邊用一只手把雙眼蒙起來(lái)，再把頭低下，另一只手按著照相機(jī)隨便的拍了一張，然后呢？當(dāng)然是溜啦，好漢可不吃眼前虧，也更不能坐以待斃啊，于是我匆匆地回到了我的座位，看了一下照片，我和柳佳音不禁大笑起來(lái)，原來(lái)，我拍到得是張棟博的“如來(lái)神掌”，看了這張照片我就大概猜到我蒙上眼睛的情景：我拍照片的時(shí)候，被張棟博發(fā)現(xiàn)了，張棟博用手機(jī)拍我，順便用手擋住我的照相機(jī)，卻不想，我在他伸出手的那一刻，剛好拍進(jìn)了張“如來(lái)神掌”，真是讓我不可思議，一連幾次你拍我，我拍你的`都是這樣，最后我怕電用完，所以停止了。

　　張棟博也是如此，于是這場(chǎng)“硝煙彌漫”的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。我感到無(wú)聊便拿起“戰(zhàn)斗雞”（就是捏下就會(huì)發(fā)出殺雞時(shí)的慘叫）放在王老師的耳邊，使勁地捏著，心里想：我捏，我捏，我捏捏捏。捏了10下、20下、30下，王老師終于忍不住了，說(shuō)：“誰(shuí)呀，放個(gè)這么難聽(tīng)的東西在我耳邊叫著，難聽(tīng)死啦！”我馬上回到我的座位，哎，嚇得我的魂都丟了。