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關(guān)于游記的作文通用15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于游記的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于游記的作文1
今天媽媽帶我去千山。一進(jìn)大門，我就看見了許許多多的山峰。原來，這里有一千座山呢。
首先，我們?nèi)チ恕鞍嬴B園”。那里有各種各樣的鳥。尤其是火烈鳥，有趣極了!它把腦袋收回了，然后，它又慢慢地把一只腿收回。它粉紅色的腿又細(xì)又長(zhǎng)，單腿站著睡覺，我以為它站不穩(wěn)呢，沒想到，它竟然站的特別穩(wěn)。它身子上的羽毛是白色的，尾巴是粉紅色的，十分漂亮。還有金剛鸚鵡，它的叫聲特別嚇人，眼睛很大，有紅胸脯藍(lán)翅膀的，還有黃胸脯藍(lán)翅膀的，又大又美麗。
接下來，我們就去爬那座很高的山—五佛頂。一開始，我以為山是筆直的。原來，山是陡的，還有一蹬蹬樓梯。我們就從山腳下開始爬。我們一邊爬山一邊休息。我交了一個(gè)新朋友，她叫文文。我們和媽媽比賽，結(jié)果我們贏了，我和文文一起喊“寶寶組贏了，寶寶組贏了”。休息的時(shí)候，蜜蜂圍著我飛來飛去，還落到了我的小手指頭上，鼻尖上。落到鼻尖上時(shí)我都不知道，媽媽告訴了我，我嚇的`不敢動(dòng)，媽媽用手打了一下我的鼻尖，蜜蜂才飛走了。
快爬到山頂?shù)臅r(shí)候，我聽到了許多表揚(yáng)，有的說：“還有小孩呢。”有的說：“這小孩真厲害�！薄牭竭@么多表揚(yáng)，我心里想：我一定能自己爬到山頂。于是我更賣力氣了，不知不覺，我就看到了“五佛頂”這三個(gè)大字，我就更快了，又爬了一會(huì)兒，我就爬到了山頂，看到了五個(gè)佛像，看到了遠(yuǎn)處的小山，同時(shí)也看到了鞍山美麗的景色。我成功了
下山的時(shí)候，一座山峰接一座山峰的。媽媽說：“上山容易下山難�！笨墒牵覅s覺得是下山容易上山難。這是怎么回事呢?原來每個(gè)人的想法不一樣。
最后，我們要走了，也要和千山說再見了�！扒皆僖姟！�
關(guān)于游記的作文2
今天，天空中飄著朵朵白云，陽光普照著大地，我們一家三口忙里偷閑準(zhǔn)備去乍浦的九龍山去玩玩看看那里的大海，讓心情也放松一下。一清早我們就乘著汽車向乍浦駛?cè)�，快到九龍山時(shí)候我發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)小島之間有一根細(xì)線，上面還有一些小黑點(diǎn)，近看這才恍然大悟，原來是一座橋，不過說來也奇怪，這座橋的外形十分獨(dú)特。
聽那里的人說這座橋名叫“通天橋”，是不久才完工的，全長(zhǎng)有208米，而寬只有3米，由于該橋所處的方位、地形的地勢(shì)條件較為特殊，設(shè)計(jì)打破了傳統(tǒng)的橋梁形式，采用了空間預(yù)應(yīng)力索結(jié)構(gòu)和現(xiàn)代化的高程度材料創(chuàng)造出來的。聽了他們的一番介紹我雖然對(duì)這座橋有了一些了解但我更希望的是親自上去走一走。
于是我就沿著山路走了上去，大約過了二十分鐘我們來到了這座橋前，我迫不及待地跑了過去，這才發(fā)現(xiàn)原來腳底下有一個(gè)個(gè)小洞，能讓游客們直接看到無邊無際的大海，不過我還發(fā)現(xiàn)兩邊的幾條鐵鏈也在微微地抖動(dòng)著，我心里一下子緊張了起來，我想：這橋該不會(huì)有什么危險(xiǎn)吧？現(xiàn)在我的心情可以說是跟剛才完全相反，我真想趕快離開這座橋才好，我小心翼翼地向前走著，終于走過了橋，我這才輕輕地松了一口氣。我還看見了一棵千年古樹，這是棵樟樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一位高大威猛的'巨人支撐著整個(gè)天空。我還游玩了許多地方，在這里我就不一一介紹了。
通過這次旅游使我懂得了許多在課本中沒有的知識(shí)，特別是“通天橋之旅”更鍛煉了我的膽量。
關(guān)于游記的作文3
今天是5月1日，天氣還算涼爽。風(fēng)，柔柔地吹著。
中午，我和爸爸、一起來到了大龍?zhí)�，大龍�(zhí)妒菑V西一個(gè)著名的公園，那里有著許多宜人的景色。
我看見了許許多多的花兒，有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的，十分漂亮�；▋汉芎π撸豢显诰G色中透露出一點(diǎn)點(diǎn)花彩；花兒很吝嗇，總在綠葉中躲躲藏藏，不愿露出臉來；花兒也很調(diào)皮，用紅燈打破了樹的'純綠，草的青翠，又用紫色與粉紅色將它點(diǎn)綴，卻不認(rèn)真，東抹一筆，西涂一畫。
離開了這百花爭(zhēng)艷的地方，我們又來到了湖邊，那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢！你看，它們黑黑的身子，大大的腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，多像一個(gè)小逗號(hào)，它們正甩著尾巴快活地游來游去。
接著，我又上了石梯去爬山，我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的有橙色的，還有紫色的；而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶，其中一只白色的蝴蝶拍動(dòng)著它的翅
膀，翅膀上還有幾塊斑點(diǎn)，那些斑點(diǎn)大小不一，形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀，兩只觸角不停地在動(dòng)，好象一位羞答答的少女，在這花叢中“漫步”。
繼續(xù)在綠樹掩映的路上行進(jìn)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，路面平坦如砥，轉(zhuǎn)眼間，我就來到門口的大草坪。這是時(shí)隨風(fēng)送來一縷縷幽香，我和爸爸媽媽坐在草地上，多希望今天的太陽別那么快下山。
關(guān)于游記的作文4
在這個(gè)寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，大人們?yōu)楸荛_城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū)：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險(xiǎn)的時(shí)候，那里十分刺激：?jiǎn)�，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長(zhǎng)的有十幾米長(zhǎng)，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒有雙鋼索那樣長(zhǎng)，但是由于上下兩條鋼索是垂直對(duì)齊的，所以爬的時(shí)候背脊不是向上就是向下，看上去已覺很危險(xiǎn)，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的`山路其實(shí)是比較矮的懸崖峭壁罷了，只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因?yàn)槭怯炅值年P(guān)系，四周都有溪水流下來，加之有的石頭上有青苔，所以經(jīng)常都會(huì)太滑而差點(diǎn)跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著石壁的路徑和突出來的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程。而這個(gè)探險(xiǎn)最可貴的是可以充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)中的團(tuán)結(jié)精神：后面的隊(duì)員可以把上面的情況報(bào)告給前面的隊(duì)員聽(如樹枝阿，巖石阿)；而先鋒則把前面的情況報(bào)告給后面的隊(duì)員聽(如濕滑的地面阿，鋼索阿)。
這次旅我真高興，因?yàn)槲也坏鲩L(zhǎng)了知識(shí)，而且也懂得了怎樣團(tuán)結(jié)合作。
關(guān)于游記的作文5
雖然每天都覺得時(shí)間過得很慢，但是暑假一轉(zhuǎn)眼就過去了，我暑假的時(shí)候，星期一到星期五，我都在培訓(xùn)班寫暑假作業(yè)，周六或周日，我都待在家里養(yǎng)精蓄銳，維持體力，好可以做下午的運(yùn)動(dòng)，睡飽的時(shí)候，我就像一只充滿活力的小鳥，準(zhǔn)備以優(yōu)美的歌聲迎接大地，讓大地變得欣欣向榮。
暑假的時(shí)候，我們?nèi)乙黄鹑マr(nóng)場(chǎng)玩，一到目的地，整個(gè)景色看起來就像大草原，整個(gè)人就好像把壓力從口中吐出一般，把自由自在、悠悠哉哉的心情吸了進(jìn)來，整個(gè)人有如海里的金魚般，逍遙自在的在海里游來游去，也像極了翱翔在天際的老鷹般，揮灑著無憂無慮的心情，我們?cè)谵r(nóng)場(chǎng)散步的時(shí)候旁邊有好幾只的羊，它們正在快樂的吃早餐，那里的羊非常和善，毛就像棉花般的柔軟，接著，我們就走到民居去住。
一進(jìn)去，全部都是用木頭做的，就很像森林中的小木屋，那里的老板非常和藹可親，巨細(xì)跟我們講解，那里的床鋪非常柔軟，像羊毛般的柔軟，還有那里的'浴室，浴室里面的每一樣?xùn)|西都是用格子組成的，臉盆就跟桌子一樣大，浴缸就跟床鋪一樣大，那里的浴缸是按摩浴缸，泡澡的時(shí)候，就可以像皇帝一樣，享受榮華富貴的生活，吃完晚餐的時(shí)候，我們就下去走走，晚上會(huì)有一點(diǎn)涼，所以我們就披著外套去散步，暑假就是要去外面透透氣，但也要好好的充實(shí)自己，那天晚上我夢(mèng)到我在清綠色的大草原上也餐，那里還有許多的羊，我還在草皮上滾來滾去的，我還騎著羊在草皮上玩樂。
要離開的時(shí)候，總覺得有一點(diǎn)舍不得，但是總不能永遠(yuǎn)待在這里啊，總要回家吧！在回家的路上，一邊睡覺腦海中一邊浮現(xiàn)著農(nóng)場(chǎng)的樣貌，所以我們戴著一種舍不得的心情，在這美麗的夕陽下回了家，謝謝媽媽帶我們?nèi)襾韰⑴c這個(gè)，農(nóng)場(chǎng)之旅。
關(guān)于游記的作文6
今天，我們一家去黃山玩。因?yàn)槭窍挛缛サ模议_車要四個(gè)半小時(shí)，所以我們?cè)谝患揖频曜×艘凰蕖?/p>
第二天，我們4:30就起來了，準(zhǔn)備買票。那時(shí)候，天海很黑很黑呢，就像一塊巨大的幕布籠罩著一切的萬物。
我們買好了票，乘著專門上山的大巴車出發(fā)了。原本以為開上去很簡(jiǎn)單，沒想到真是背石頭攀黃山——談何容易��！上山的路彎來扭去的，汽車也跟著“扭來扭去”。我的頭一會(huì)兒朝左，一會(huì)兒朝右，搖得我都快辨不出方向了。
我們先到云谷去乘纜車。買好了票子，坐上了可乘8人的纜車，纜車啟動(dòng)了。雖然我已是第二次坐纜車了，但我心里總是像十五只吊桶打水——七上八下的。在纜車上往下看，全部都是云彩，真怕會(huì)掉下去！
黃山上我最喜歡的.有兩個(gè)地方：光明頂和蓮花峰。我就先說光明頂吧！光明頂有一個(gè)特點(diǎn)：在它的頂峰有一個(gè)大球，聽媽媽說，這其實(shí)是一個(gè)氣象臺(tái)。我們?cè)诠饷黜斏闲菹⒘艘粫?huì)兒。風(fēng)，把云霧吹到氣象臺(tái)上，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)……
蓮花峰雖然沒有氣象臺(tái)，但它是黃山最高的山峰。海拔竟達(dá)到一千六百六十四米左右。我站在峰頂上往下看，下面全是白白的云彩，好像跳下去會(huì)接住我似的。
當(dāng)然，我們還去了其它地方，有天都峰，一線天……
這一天雖然很累，但它還給我?guī)砹藲g樂！回去后，我想：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”，真是名副其實(shí)�。�
關(guān)于游記的作文7
暑假期間，媽媽決定帶我出去玩，見識(shí)一下外面的世界，那是一個(gè)我從沒去過的地方——三峽。
我們乘坐南陽至三峽的火車，只用幾小時(shí)的時(shí)間就到了。
一下火車，就見這里的環(huán)境非常優(yōu)美，天空很藍(lán)，還看見了難以見到的彩虹，這里的空氣是這么的清新。再看看三峽的地面，真是太干凈了，簡(jiǎn)直是一塵不染。
我們乘坐旅游船，慢慢劃進(jìn)紅樹林深處。這簡(jiǎn)直是一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。一株株紅樹縱橫交錯(cuò)，盤根錯(cuò)節(jié)，相互絞在一起，形成一張海上的綠色大網(wǎng)。紅樹褐紅色的樹干彎彎曲曲，高的十幾米，矮的'兩三米，支撐著碩大的樹冠。樹枝上盛開著紅的、白的花朵，微風(fēng)中飄來淡淡的幽香。我好想走進(jìn)了神話里龍宮的大花園，陶醉在這幽靜而神奇的仙境里。
蝴蝶谷里的景象就更迷人了，這條山谷大約有500米長(zhǎng)，綠樹成蔭，山花似錦。蝶蛹化蝶時(shí)，陽光下翻飛的幾乎都是淡黃色的蝴蝶，金光燦燦。人站在蝴蝶叢中，好像是在童話里一般，陶醉了。
到了黃昏，放眼望去，在蜿蜒的山道上，一個(gè)打柴的孩子歸來了。他背著滿滿一背簍柴火，就像背著那五彩的晚霞，他背著大山給他的慷慨饋贈(zèng)，他背著自己用勞動(dòng)換來的收獲，臉上洋溢著燦爛的笑容。晚霞中，他的背影在這三峽的群山峻嶺中若隱若現(xiàn)，就像一幅美麗的圖畫。
三峽，美麗的地方，一個(gè)令人向往而難忘的好去處。
關(guān)于游記的作文8
晴空萬里，惠風(fēng)和暢。我們師生一行三十人左右區(qū)金頂山游玩，置身于自然之中，感慨萬千，遂記此文。
汽車還在如蝸牛般前行，我們的心卻早飛到那神秘莫測(cè)的金頂山上。眺望西方，幾座小山連綿起伏，唯一一座山峰昂首矗立，傲視群雄。是啊，那便是金頂山，心中向往已久的圣地，她以寧靜之美，和諧之美一次次震撼了我們塵封的心靈。熬過漫長(zhǎng)的等待，終于站在山腳下，環(huán)視著夢(mèng)中的圣地，卻還是有一絲朦朧。
耐不住解開她神秘的面紗，我們一組八人毅然上山。在巖石中靜靜流淌著的小溪，是那樣的清澈，如綠寶石一般閃爍;在樹蔭下默默沉睡的.大理石，是那樣的光滑，如鏡子一般明亮;在枝頭跳躍的小鳥，是那樣的歡快，如復(fù)讀書一般嘰嘰喳喳叫個(gè)不�！诖蠼痦斨鞣迳希叛弁�，一切美景皆收眼底，令人目不暇接。飽餐之后，躺在沉睡著的巖石上面，貪婪的沐浴著溫柔的陽光，令人心曠神怡。酣睡之中，有四人又登上了小金頂主峰，一覽那里的奇景;為人指路的太上老君，被人插了兩支筷子的觀音……(后來聽人說的)正如王安石那樣“余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也”
夕陽無限好，只是近黃昏。不知不覺，該下山了，踏著蜿蜒崎嶇的山路，心靈在一次得到了沖洗。一路上美景不斷，笑聲不斷。乘車返回時(shí)，不時(shí)回頭眺望那盟重圣地——金頂山。
正如王安石所說：“世之奇?zhèn)�、瑰怪、非常之觀，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。”只要我們有能力去做，就要放開手腳去做，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。
關(guān)于游記的作文9
“突然，我有一股沖動(dòng)，想走到海的盡頭，走到水天相接的地方。但我知道，那是不可能的。
作文中若太多了理性的表達(dá)，在某種程度上扼制了情感的渲泄，至少使這種渲泄大打折扣，讓人不能有一種酣暢淋漓，看不到一個(gè)真性情的自我。學(xué)生作文中多的是這種欲說還休，遮遮掩掩，讓人心痛的自我抑制。如老舍在一篇散文中所言：“還能說什么呢?心痛!心痛!”
“那一批又一批的`工程人員雖保全了八達(dá)嶺的外表，但其建筑本身所發(fā)散出來的情感永遠(yuǎn)不是人工所能修復(fù)的�！�
游記之吸引人處，一方面是奇景幻境，自然風(fēng)物給帶來的感官愉悅;另一方面，更重要的一點(diǎn)，則是游覽者從中體悟到的感觸，不僅是用眼耳去看去聽，更要用心去體會(huì)，思維的觸角要能由表及里滲透、穿透�！坝眯娜ビ斡[”才能讓美更美。所謂“我見青山多嫵媚，料青山見我應(yīng)如是”，物我產(chǎn)生惺惺相惜之情，才算是打通了任督二脈，貫通大小周天，知景三味。
“青磚上有苔癬，碧綠碧綠的，它們似乎才是這故宮的主人，見證著一代又一代的繁盛與凄涼�！薄翱粗乔嗌奈蓍�，我仿佛看見一群試子舉著雨傘急匆匆走進(jìn)考場(chǎng)開始答題，雨水順著衣角滴在卷子上，化開了筆墨……”
對(duì)人文景觀的觀賞，要能解讀出其中的人文內(nèi)涵、文化特征和歷史的滄桑與厚重。
關(guān)于游記的作文10
堇衣猬 是日午后，茶食畢。手捧政治助學(xué)臥于床，欲讀成誦，諸如“依法治國(guó)”“社會(huì)主義”之詞不絕于口。然不多時(shí)，兩眼昏黑，兩眼皮似需定海神針撐起方可見天日�；杌枞唬褋硪咽巧陼r(shí)過半。起身再讀，漸覺索然無味。又尋其他，而英語字母、數(shù)學(xué)圖形、物理公式皆不入眼。忽記得尚有一文需做，乃是游記。不禁悵惘，每日居家，幾時(shí)出游？長(zhǎng)此以往必?zé)o益身心。而悵惘歸悵惘，忘乎作業(yè)，周末亦可謂歡愉之甚也。心已有一去處以游，遠(yuǎn)山者，宅之東，落鳳山是也。 將至落鳳山，取墨鏡附于眼前，其色如苦茶，視之則景皆著此色。
俄頃則之山陲，石階曲折而上，有巨石略扁且高立于石階旁。形如一鳳凰翹首遠(yuǎn)方，平坦向人，書曰“鳳鳴朝陽”。四字渾然乎天成，似流水傾瀉于平鏡之上，而無拖沓之感。細(xì)看赤字旁注解，亦與合吾心。山腳而望，知自然之力遠(yuǎn)非人之可比，如此龐然大物已然屹立不知千百年，而日曝雨淋不曾仄歪分毫。
拾階而上，石階曲伸，轉(zhuǎn)折通幽，有蘇州園林之風(fēng)也。環(huán)顧道旁，松柏疏密而立，其樹干紋路甚明了，自根盤旋而至頂，恍若蟠龍玉柱擎天之勢(shì)。灌木叢生，高低掩映，下有石層層而設(shè)，亦有怪石散落。日曜潑灑，透林而射，樹影散亂，影于地上棱角分明，更添幽靜而不失明媚之感。
關(guān)于游記的作文11
今天早上天空陰沉沉的，全是一片片的烏云，沒有一片白云。過了一小會(huì)就下起了小雨，但爸爸說：”我們風(fēng)雨無阻，去玩吧。“雖然天氣不好，但一點(diǎn)都沒有影響到我的心情，我們一家人出發(fā)了。
我們主要的目的地是游楠溪江，那里景點(diǎn)非常多，但我在這里想先像大家介紹下大龍湫，在回來的路上，由于外婆和姑姑她們沒有去過大龍湫，趁著天色還早，爸爸帶著我們?nèi)タ聪麓簖堜芯皡^(qū)，這也是外婆一直想去的。
到了景點(diǎn)，我非常開心地下車，首先映入眼簾的是一大塊石頭，中間還裂開了，爸爸介紹說：”這就是有名的剪刀鋒�！�。還真的較像一把稍稍張開的剪刀頭。我看了介紹圖上寫著”移步換景“，我不理解，問媽媽，媽媽耐心的'解釋說：”這是一種作文的寫法，意思是景會(huì)隨著我們的位置不同而變化，這里是指這個(gè)剪刀峰會(huì)隨著我們不同角度看，形狀會(huì)發(fā)生變化的，你等會(huì)自己感受下吧�！肮蝗绱�，我們走了一段路后，再看山峰時(shí)，居然變成了像一只啄木鳥正啄著大樹呢，也因此這時(shí)的山峰被取名為啄木鳥峰，隨著我們的位置變化，分別變成了熊貓峰、桅桿峰和一帆峰，讓我覺得很奇怪。
我閃又走了18分鐘后，來到了瀑布邊，”哇，這瀑布好高��！“我喊道。這個(gè)瀑布長(zhǎng)達(dá)197米，在今天這樣有大風(fēng)，所以瀑布下半部分有一點(diǎn)被風(fēng)吹斜了。明說晴天時(shí)還會(huì)出現(xiàn)彩虹，七彩的顏色，十分美麗。
今天的瀑布像一條長(zhǎng)龍從天而降，直掏潭心，聲響轟鳴。因?yàn)轱L(fēng)太大，所以我和媽媽的衣服被瀑布的水弄濕了，雨傘都起不了作用。聽說在旱季晴天時(shí)，因?yàn)樗伲俨甲兊孟褚淮⒅�，隨風(fēng)飄蕩。
這就是5A級(jí)景區(qū)雁蕩山中的大龍湫，美極了！
關(guān)于游記的作文12
早就聽人說，天目湖的風(fēng)景很美，所以在這個(gè)異常的國(guó)慶假期里，我和爸爸媽媽一齊興高采烈地來到美麗的天目湖游玩。
首先，我們乘著高大氣派的輪船來到了第一座島：“龍興島”。向遠(yuǎn)眺望，一望無際白茫茫的湖面呈此刻我的眼前，水連天，天連水，幾座小山在湖中，宛如是白銀盤里有好幾個(gè)大青螺，好一幅山水畫啊！湖水波光粼粼，再往遠(yuǎn)看，小島星羅棋布，像被仙女撒下的一串串珍珠，蔚為壯觀。
來到龍興島，島上綠樹成蔭，鮮花遍地，讓人心曠神怡，如癡如醉。在那里，我們觀看了美麗的荷花；活蹦亂跳的金魚；如詩如畫的`瀑布；可愛的荷蘭鼠……其中我最喜歡的還是蝴蝶谷，因?yàn)槔锩嬗性S許多多的珍貴蝴蝶標(biāo)本：價(jià)值十幾萬的太陽蝶，月亮蝶；梁山伯與祝英臺(tái)化做的蝴蝶……一路游覽完這個(gè)島后，在下山的半山腰，我們被一陣陣掌聲吸引了過去，原先是在表演一場(chǎng)精彩的雜技，吸引了許許多多的游客，真是引人入勝，百看不厭。
之后，我們又來到了第二個(gè)島：“田園島”。里面有南山茅屋，江南水車，讓我們感受到田園的氛圍與大自然的絢麗多彩。島上還有許多的娛樂設(shè)施，數(shù)不勝數(shù)。刺激的水上世界，讓我們興奮無比。最終我們登上了天目湖最高處山頂，放眼望去，湖中碧水，襯著藍(lán)天，真是美麗無比。
天水相連，水中有山。山上奇花異草，山上珍禽異獸，真是人間的一大仙境��！
關(guān)于游記的作文13
烈日炎炎的夏天，我和爸爸媽媽一齊去日照游玩。
到了大海邊，我看到了一望無際的大海和黃澄澄的沙灘。第一天，天氣陰沉，海水灰得發(fā)藍(lán)。第二天，天放晴了，湛藍(lán)的海水無邊無垠，仿佛與天相接。海浪有節(jié)奏地涌上沙灘，一排之后一排，翻滾而來�？粗@海浪，聽著這濤聲，我高興得跳了起來。
我們踩在柔軟的沙灘上，感覺沙子十分細(xì)膩。我看見一座沙子堆的城堡很漂亮，房頂尖尖的，咖啡色的，像一個(gè)巧克力冰激凌。沙灘上有很多小洞，我和爸爸就用鏟子對(duì)著小洞挖。挖了一會(huì)兒，看見了一只小螃蟹，我興奮得手舞足蹈。最終我們一共挖到了七只小螃蟹。
我向大海跑去，突然我的腳好像被一個(gè)東西刺了一下，低頭一看原先是一個(gè)大貝殼，貝殼是黑色的還帶著花紋呢！繼續(xù)往下走，我又撿到了好多貝殼，有黃的、白的，還有黑的……五顏六色、形態(tài)各異。
撿完貝殼，我就到海里去沖浪。我把新買的'大游泳圈套在身上，還沒站穩(wěn)，一個(gè)浪就打到我身上。第二個(gè)浪更大，把我沖到了岸邊。我爬起來再往海里沖，看見浪花像一只大手，仿佛在歡迎我去海里游泳。
晚上吃完晚飯，我和爸爸媽媽在沙灘上散步，海水退潮了，離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。聽著陣陣濤聲，我覺得日照的大海是那么迷人，真的不想離開日照了。
關(guān)于游記的作文14
暑假的一天，我們來到風(fēng)景秀麗的廬山游玩。要上廬山，首先得要"爬"上廬山。導(dǎo)游正在車內(nèi)說得滔滔不絕，可我早就沒心思去聽了。我望著高聳入云的盤山公路，不知不覺已身在云霧中。我的頭開始了起來。應(yīng)對(duì)蜿蜒曲折的道路，我頭昏腦漲，不禁想到毛主席的一首描述廬山的盤山公路的詩：欲上蔥蘢四百旋，吹雨熱風(fēng)吹雨撒江天。四百旋，也就是四百個(gè)彎！其實(shí)僅有396個(gè)，可也夠我受的了。
一上廬山，迎面而來的.清風(fēng)把一路上的疲勞一掃而空。坐在大客里竟一點(diǎn)也沒悶熱的感覺。導(dǎo)游在車上好像若無其事一般，講述著廬山的故事。講到廬山三怪的時(shí)候，我豎耳一聽：
廬山有三怪，一怪是屋頂鐵皮蓋，二怪是汽車開飛快，三怪是導(dǎo)游滿山帶，另外是這兒的廬山大劇院天天放廬山戀，都破吉尼斯記錄！后面的我也沒聽清楚，因?yàn)槲覀冞M(jìn)了山，正在觀賞廬山的云霧呢！
廬山霧，時(shí)聚時(shí)散，茫茫的霧海，就在山中，就在你的身旁。樹上的小鳥，知了，也在不住地歌唱著。望著一望無際的云霧，你會(huì)霎時(shí)間感到一種心靈的凈化。霧一陣陣，伴隨著清涼的山風(fēng)，來到你的身邊，你好似在仙境一般，騰云駕霧地在廬山的清山綠水之間，在那里，云好像不是那么遙不可及了，好像你一伸手，就能抓到似的，依山傍水之間，伴隨著云霧，游覽廬山那是多么的享受��！
時(shí)間過得真快，上午的行程已經(jīng)結(jié)束了，我欣喜地等著午時(shí)的行程。此時(shí)，我真想大喊一聲："廬山美��！"
關(guān)于游記的作文15
1、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
2、對(duì)于景色的描寫，語言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
3、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
4、文章邊敘事邊抒情。
5、以飽滿的激情，描寫了……
6、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。
7、比喻貼切，用詞生動(dòng)。
8、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來令人倍感親切。
9、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法
11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序
12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣
14、文章想象合情合理，
15、通過生動(dòng)、形象的語言的.描繪，使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進(jìn)行。
17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
18、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪，這是本文的一大特色。
19、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
20、，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，
21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理
23、文章將…寫得細(xì)致入微
24、語言活潑明快，富有情趣。
25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
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