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        • 難忘的游玩作文

          時(shí)間:2024-10-14 02:23:45 游記作文 我要投稿

          有關(guān)難忘的游玩作文4篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的難忘的游玩作文4篇,歡迎大家分享。

          有關(guān)難忘的游玩作文4篇

          難忘的游玩作文 篇1

            今天我們來(lái)到了高冠瀑布,也就是來(lái)到了山里。

            一定大門(mén)再往上開(kāi)一點(diǎn),就到了瀑布的地方,我下了車,走在無(wú)數(shù)個(gè)樹(shù)枝遮擋的土地上,靜靜地來(lái)到了瀑布旁,我一邊享受著新鮮的空氣,一邊聽(tīng)著水流的聲音,潔凈的水靜靜的,從山上往下流是那么的溫柔,那么的堅(jiān)定。

            看完瀑布后,我們來(lái)到了天津,天津市張良的師傅,黃石公在此隱居時(shí)所修的,316斤,從底下看十分陡峭,我們開(kāi)始慢慢往上爬,爬了30多層后,我便累得氣喘吁吁,心想,黃石公每天都要爬這么多層類,我們休息了一會(huì)兒,繼續(xù)吧,我一邊弓著身子慢慢往上爬,一邊享受著清風(fēng),呼呼吹過(guò)耳邊的,我終于看到了希望,我高興的`說(shuō)道,到達(dá)了山頂后,我們繼續(xù)往前走,其實(shí)我心情格外的開(kāi)心,一邊哼著小曲一邊大步往前走,走到這段路,4周長(zhǎng)滿了花草,本次就會(huì)有花香和草香撲面而來(lái)讓人沉浸在空氣之中。走了一段后便開(kāi)始下山,下山的路也很陡,最后我們下來(lái)了。

            下來(lái)后我們拿了防潮墊來(lái),到了瀑布旁比較陰涼的地方,在那里我們鋪了防潮墊,我坐在左邊跟小馬也玩了一會(huì)兒,最后還跟治療完了以后,出來(lái)后我們吃了個(gè)農(nóng)家樂(lè)便回去了。

          難忘的游玩作文 篇2

            花園之游會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)那兒有多么的美麗,多么的先進(jìn),多么的和諧。

            花園的景美;▓@的路旁種滿了蝴蝶花,那么的美麗,那么的鮮艷,花兒散發(fā)出迷人的幽香,花兒對(duì)游客們頻頻點(diǎn)頭。進(jìn)入花園,又是另一番景色,大地上種滿了樹(shù),密密麻麻的樹(shù)木,形成了一片茂密的樹(shù)林,遮出了一片陰涼的樹(shù)蔭,滿林的綠色讓我們目不暇接,別有一番風(fēng)味……

            花園的歡笑美;▓@設(shè)置了許多的娛樂(lè)活動(dòng):旋轉(zhuǎn)木馬、小火車、六角亭、迷宮……讓大家玩的開(kāi)開(kāi)心心;▓@還養(yǎng)了許多動(dòng)物:孔雀,美麗動(dòng)人;猴子,活潑可愛(ài);鴿子,機(jī)智聰慧,令我們大開(kāi)眼界,拍手叫好。同學(xué)的.笑聲回蕩在樹(shù)林里。

            花園的精神美;▓@又名花園村,原來(lái)這里是一個(gè)小小的山村,經(jīng)過(guò)幾十年的改革創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的努力終于建造了泰山樂(lè)園、拓展實(shí)驗(yàn)基地、生產(chǎn)農(nóng)業(yè)園、百花園等旅游景點(diǎn),吸引了大批游客,在大戲院中我目睹了花園的繁華,花園的歡快,花園的蓬勃。他們用特殊的文藝表演展示出了花園的未來(lái),花園的幸福,花園的變化。我希望我的家鄉(xiāng)也能如此,雖然現(xiàn)在還有所欠缺,但我相信總有一天這個(gè)夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

            去花園走一趟,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒處處是風(fēng)景。

          難忘的游玩作文 篇3

            紫禁城是明清兩代的皇宮,現(xiàn)稱故宮,為明朝朱棣所建。1417年正式開(kāi)工。故宮分外朝內(nèi)廷兩部分,外朝以太和殿、中和殿、保和殿為中心,統(tǒng)稱“三大殿”,是皇帝處理朝政的地方;內(nèi)廷是乾清宮、交泰殿坤寧宮為中心,是皇帝休息的地方。

            故宮位于北京市東城區(qū)景山前街,占地72萬(wàn)平方米,建筑面積占15萬(wàn)平方米,有大小宮殿70余座,房屋九千余間,以南京故宮為藍(lán)本,在永樂(lè)年間建造。建筑上集天下各地特點(diǎn)之優(yōu),網(wǎng)羅各種能工巧匠,花費(fèi)大量的人力物力,耗費(fèi)數(shù)年之功才建成的曠世之舉。建成后的故宮,巍峨聳立,金碧輝煌,庭院明朗開(kāi)闊,極具皇家氣派,把封建皇朝的權(quán)利至上展示的淋漓盡致。建筑上的精益求精,造型上的栩栩如生,每個(gè)小環(huán)境每個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò),都設(shè)計(jì)的那么完美。故宮內(nèi)更陳列展示著各類的字畫(huà)古玩,陶瓷木器,數(shù)不盡的珍寶。他們顏色鮮艷,做工精致的極點(diǎn)。越游覽故宮,越感嘆古人的智慧,他們沒(méi)有現(xiàn)在的設(shè)備和儀器,沒(méi)有精密的測(cè)量,他們是怎么做到的呢?當(dāng)導(dǎo)游給我們介紹了幾幅畫(huà),如《清明上河圖》和《韓熙載夜宴圖》等,當(dāng)你站在畫(huà)的面前,能很強(qiáng)的感受到年代的氣息和市井的生活寫(xiě)照,可拿起放大鏡后再仔細(xì)去觀察,更讓人震驚的.是每個(gè)舉手投足的動(dòng)作和瞬間,都是那么的真實(shí)與完美。好像作者把這個(gè)時(shí)空給定格在這一瞬間了。我想這是不是最早的照片吧。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,很多的工匠和技術(shù)都沒(méi)有傳承下來(lái),很多都失傳了,讓我聽(tīng)后心里很是失落。我想要是能夠穿越回去,把技術(shù)都保存下來(lái),那該多好呀!跟隨導(dǎo)游的腳步,又轉(zhuǎn)到了很多的地方。傳說(shuō)中故宮有999間半,那半間其實(shí)在文淵閣,最左側(cè)多出兩扇小窗。但是古人與我們的房屋計(jì)算方法不同,現(xiàn)在是必須完整才行,而右時(shí)候只要有四個(gè)柱子就行,一個(gè)太和殿就有好幾間,現(xiàn)在的方法算故宮只有8707間。故宮之大讓我轉(zhuǎn)三天也轉(zhuǎn)不完,故宮之美,讓我無(wú)法用更多的語(yǔ)言來(lái)描述。

            游完故宮,讓我感慨萬(wàn)千,被這氣勢(shì)磅礴,宏偉壯麗的建筑震撼。為這造型獨(dú)特,栩栩如生的圖形折服,為這古代工匠的精雕細(xì)琢,技藝超群感嘆。故宮,這座精美的古建筑,濃縮了工匠突出的手藝。承載了數(shù)百年皇家的風(fēng)采。走在故宮中,耳旁仿佛能聽(tīng)到雄厚的上朝聲,恍惚見(jiàn)到匆忙的人群,仿佛看到日月交替的快速輪轉(zhuǎn),感覺(jué)到了時(shí)代快速的變遷……

            故宮這么壯觀,你想來(lái)看看嗎?

          難忘的游玩作文 篇4

            星期二,4月16號(hào),我們迎來(lái)了心中盼望已久的春游。這一天,天氣非常晴朗,同學(xué)們興高采烈。我們一共游覽了三處景點(diǎn):三里河公園、少海新城和跨海大橋,F(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧

            首先,我們?nèi)サ氖侨锖庸珗@。那條河很長(zhǎng),可能就是取名為三里河的原因吧。河面很平靜,扔一朵小花,就會(huì)蕩起美麗的波紋。在陽(yáng)光的照耀下,更美了。河里有很多小魚(yú)在歡快的游動(dòng),可能是看見(jiàn)這么多的人,很好奇吧。我們還發(fā)現(xiàn)河上飄著一條死魚(yú),老師說(shuō)是因?yàn)樗晃廴玖耍阳~(yú)毒死的。南面的河水中鋪了一條石頭路,我們?nèi)プ吡俗,因(yàn)槭^高低不平,走上去有些害怕。不知誰(shuí)“哎呦”一聲,被老師發(fā)現(xiàn)了,連忙喊大家上來(lái)。

            繼續(xù)往東走,我們看見(jiàn)河水越來(lái)越清了,清的都能看見(jiàn)河底的鵝卵。我忍不住彎下腰撿了一塊,河水涼涼的,舒服極了。

            之后,我們又來(lái)到了剛剛建成的少海新城。同學(xué)們被東湖的`景色迷住了。湖上一片繁忙:海鷗在飛翔著;有一些大人駕駛的快艇風(fēng)馳電掣的穿行在湖面上。兩邊的柳樹(shù)迎風(fēng)飄動(dòng)著,好像很歡迎我們的到來(lái)。走著走著,同學(xué)們漸漸的累了。老師通知大家到少海西門(mén)休息吃飯。大家你吃我的,我吃你的,說(shuō)說(shuō)笑笑,可高興了。

            最后一站我們參觀了跨海大橋。大橋好長(zhǎng)好長(zhǎng),像一條巨龍穿行在海面上。大海茫茫的一片,往遠(yuǎn)處看,真是像課文中所說(shuō)的水天相連。漁家駕駛著漁船樂(lè)呵呵的漂浮在海面上,不知道他們又捕到了多上條魚(yú)。不知不覺(jué)的,校車從大橋上下來(lái)了。同學(xué)們有的睡覺(jué)了,有的在記錄著自己看到的美景。

            。〈河尾粌H帶給我們歡樂(lè),還帶給我們知識(shí)。我們期待下一次春游。

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