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【精品】西游記作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的西游記作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
最近，大名鼎鼎的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚一行人，經(jīng)過(guò)了一路的奔波，來(lái)到了我們班學(xué)習(xí)知識(shí)�？墒�，他們到底和誰(shuí)同桌呢？
跟豬八戒？嗯……應(yīng)該不錯(cuò)。跟他坐在一起，可以顯現(xiàn)出來(lái)小姐的美麗和聰明，考試一定比他高！哦！不不不不！之前一直聽(tīng)說(shuō)豬八戒遇上美麗漂亮的小姑娘會(huì)流口水……真惡心！還聽(tīng)說(shuō)豬八戒的吃相讓人看了更惡心，狼吞虎咽的，像被餓了好幾個(gè)月的狼。唉，還是不跟他坐了！以免毀了我的形象。
跟孫悟空？嗯……也還算可以。要是我遇到了危險(xiǎn)，他還可以跑來(lái)救我。我跟他坐不僅可以學(xué)會(huì)一點(diǎn)兒本事，就像分身術(shù)啊，筋斗云啊之類的，還可以讓別人不會(huì)欺負(fù)我。讓我考慮考慮……不不不，萬(wàn)一哪天孫悟空看走了眼，把我當(dāng)成小妖精給打了，這可怎么辦？天��！真不敢想象！唉，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，還是不跟他坐在一起吧！
跟唐僧？嗯……當(dāng)然可以！他長(zhǎng)相還不錯(cuò)，又不像豬八戒一樣吃相難看，會(huì)流口水�？墒�，為了保證萬(wàn)無(wú)一失，還是要經(jīng)過(guò)我再三考慮……不行，絕對(duì)不行！萬(wàn)一哪一天唐僧送我個(gè)帽子，其實(shí)是個(gè)緊箍咒，如有哪天我惹怒了他或考試考的'比他高，他還不念咒語(yǔ)緊死我？那可不行！為了不要一失萬(wàn)無(wú)，還是不跟他坐了！
那跟沙和尚？嗯……這師徒四個(gè)人，數(shù)他最老實(shí)。他不像豬八戒一樣丑陋，不像孫悟空一樣上課會(huì)開(kāi)小差，更不像唐僧一樣心狠手辣，會(huì)念咒語(yǔ)。不錯(cuò)！就跟沙和尚坐同桌吧！
跟沙和尚坐了同桌后，我才知道，沙和尚其實(shí)是有很多毛病的，上課打瞌睡，吃東西，書(shū)包破破爛爛的……唉，早知道就不和他同桌了，原來(lái)的同桌比他好多了！于是，第二天，我寫(xiě)了1000多字的信給老師，堅(jiān)決要求換同桌，老師同意了。
“快醒醒！老師叫你回答問(wèn)題了！”同桌唐XX邊喊，一邊用力地推著我�！俺痦嶖�，仇韻雯！”老師用她的尖噪子叫了起來(lái)。我迷迷糊糊的回答了問(wèn)題，坐下后，我想著剛才的白日夢(mèng)，不禁心想著：看來(lái)世界上所有人都有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，正如宋朝大詩(shī)人蘇軾所說(shuō)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”�？赡苓B天上的神仙也有不同的缺陷吧？“仇韻雯回答問(wèn)題！不要開(kāi)小差！”老師的尖噪子不知道哪個(gè)時(shí)候又冒了出來(lái)……
西游記作文 篇2
“你挑著擔(dān)，我牽著馬……一場(chǎng)場(chǎng)酸甜、苦辣；敢問(wèn)路在何方，路在腳下；敢問(wèn)路在何方，路在腳下——”這段熟悉的旋律喚起了不少人童年的夢(mèng)，童年的記憶深處一師三徒在西行路上演繹著不朽的傳奇。沒(méi)錯(cuò)，這便是家喻戶曉的神話傳說(shuō)《西游記》。
我對(duì)《西游記》雖不是十分熟悉，但也粗通毛皮，略知一二：幼時(shí)看以原著更改的動(dòng)畫(huà)片，不下十遍；再大些，就開(kāi)始看電視��；直至現(xiàn)在，我仍在看古典文學(xué)版本的《西游記》。在這里，我就以我個(gè)人的角度，小談《西游記》。
本書(shū)作者吳承恩，擅長(zhǎng)表現(xiàn)人物性格特征，通過(guò)各種事件即能使讀者了解人物。我就發(fā)表一下我對(duì)各個(gè)人物的.看法。
唐僧身世坎坷，但有勇氣，敢擔(dān)當(dāng)；有一顆仁慈之心；有自己的信仰。在唐太宗挑選僧人欲往西天取經(jīng)的時(shí)候，他首先想到的不是多苦多累。而是懷著對(duì)國(guó)家對(duì)君主的赤誠(chéng)之心，懷著對(duì)亡靈對(duì)忠魂的憐憫之情，懷著對(duì)如來(lái)對(duì)信仰的崇敬之感，毅然踏上了西天取經(jīng)這條艱險(xiǎn)的道路。這些都是他心中的佛，是他心中至高無(wú)上的信仰。但是任何事物都有好壞兩面，仁慈也是。太仁慈也是他的缺點(diǎn)，他一再講所謂的“慈悲”，賢愚不辨，面對(duì)孫悟空的好心幾番埋怨。正因如此，才受到西方路上邪魔的一再蠱惑�？偠灾粕且粋�(gè)頭腦迂腐的老好人形象。
孫悟空是本書(shū)的主角，他是一個(gè)嫉惡如仇的人。帶有一份浪漫主義色彩。他曾攪冥府，掀東海，大鬧天宮。表現(xiàn)出他敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的大無(wú)畏精神。他在西行路上發(fā)揮極大的作用，他每每當(dāng)師傅遇難，都?xì)v盡艱辛，救師父出來(lái)。每次他都是積極想辦法，即使在受到了師父的冤枉，也并無(wú)散伙之心，對(duì)師父的忠誠(chéng)可見(jiàn)一斑。但有人說(shuō)這都是緊箍咒的功勞，非也，非也。在每次妖魔抓唐僧進(jìn)洞后，他完全可以置之不理，任妖魔將唐僧吃掉。那么在世上，只有觀音、如來(lái)知道咒語(yǔ)。到時(shí)推妖魔神通廣大，著實(shí)救不出唐僧，又奈他何？由此見(jiàn)，悟空保唐僧是出于真心。此外，孫悟空又天真靈活，詼諧幽默。是古代人理想的化身。
豬八戒是最有喜劇色彩的人物，為本書(shū)添加了許多樂(lè)趣。豬八戒真是集成了豬的所有特征：好吃懶做、懶笨饞滑。但也本質(zhì)單純、身粗力大、堅(jiān)韌不拔，若有用著他時(shí)，二話不說(shuō)，多苦多累也毫無(wú)怨言，所以成了眾人喜歡的人物形象。
西游記作文 篇3
今天，我來(lái)到了十三朝古都陜西的西安。
走出了火車站，我們跟隨著導(dǎo)游直接來(lái)到了西安的古城樓，現(xiàn)存的古城樓距今已有600多年的歷史了，是我國(guó)現(xiàn)存最完整的古代城恒建筑。它有四個(gè)城門(mén)，分別是東城門(mén)長(zhǎng)樂(lè)門(mén)、西城門(mén)安定門(mén)、南城門(mén)永寧門(mén)和北城門(mén)安遠(yuǎn)門(mén)。
我們從東城門(mén)長(zhǎng)樂(lè)門(mén)進(jìn)，登上城樓，導(dǎo)游讓我們抬頭看，我看到將軍樓正門(mén)的匾上寫(xiě)著四個(gè)大字：紫氣東來(lái)。導(dǎo)游說(shuō)，紫氣東來(lái)這個(gè)成語(yǔ)故事就是在這里發(fā)生的：在某一天早上，有一個(gè)大將軍，出了他的將軍府，看到天空中有一絲紫色的'云，就知道有貴人來(lái)了。
導(dǎo)游介紹，由于古代兵器非常落后，城門(mén)又是唯一的出入通道，因而這里是封建統(tǒng)治者苦心經(jīng)營(yíng)的防御重點(diǎn)。為了不讓敵人輕易地攻入古城樓，古人便在古城樓外挖了一條護(hù)城河，這條護(hù)城河又寬又深。古城樓內(nèi)的士兵們可以乘敵人在過(guò)護(hù)城河的時(shí)候打擊。如果真有強(qiáng)兵渡過(guò)護(hù)城河進(jìn)入閘樓時(shí)，在城門(mén)閘樓和箭樓之間有個(gè)很大類似天井的地方叫“甕城”，是屯兵之處，四周圍墻高聳，士兵就可以把城門(mén)全關(guān)上，來(lái)個(gè)甕中捉鱉。
古城樓最初由隋文帝修建，后經(jīng)多個(gè)朝代精心修補(bǔ)和完善，但在唐朝末年由于戰(zhàn)爭(zhēng)受到了嚴(yán)重的破壞。經(jīng)過(guò)明朝的擴(kuò)建，使古城樓更為堅(jiān)固。
現(xiàn)在的古城樓特別大，環(huán)城一周有11。9公里，我們走了好久才看完整個(gè)古城墻。如此壯觀、設(shè)計(jì)巧妙的古城樓，是古人聰明才智的表現(xiàn)。
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