關(guān)于游記的作文300字合集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的游記的作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

游記的作文300字 篇1

　　五一放假了，我和爸爸媽媽一起去長江三峽游玩。經(jīng)過了一天車程終于到達(dá)了長江三峽，導(dǎo)游接我們上那個(gè)了云中號(hào)游輪。晚上我們住宅了游輪上，我興奮極了。

　　第二天早上，吃完早飯后，我們換上了游覽船去神農(nóng)溪，在路上我驚奇地發(fā)現(xiàn)江水是綠色的，像一面綠色的大鏡子。兩邊是連綿起伏的大山，山上長滿綠色的大樹。山的底部有許多巖石，導(dǎo)游告訴我們當(dāng)冬天打開水閘放水時(shí)，水位會(huì)上升淹沒巖石。導(dǎo)游讓我們看懸崖峭壁的石縫中有許多棺材，叫懸棺，它是古時(shí)巴人安葬親人的一種方式，表達(dá)了古人升官和升天的向往。我心想，天��！這么高怎么掛上去的��？終于到了神農(nóng)溪，我們換乘了土家族特有的`豌豆角扁舟漂游于神農(nóng)溪，導(dǎo)游告訴我們兩邊有許多鐘乳石，有一條像蛇頭一樣的鐘乳石叫蟒蛇出洞，它的頭部有點(diǎn)發(fā)綠，說明它是活的，會(huì)慢慢長長。我們聽著土家族的歌聲看著纖夫拉纖，感覺心情特爽。

　　在這我學(xué)到很多知識(shí)，我知道了長江三峽是由瞿塘峽、巫峽、西陵峽三段峽谷組成全長193公里。這里山清水秀，景色宜人，同學(xué)們一定要來看看��！

游記的作文300字 篇2

　　我叫顧潤，今年七歲了，在南京市拉薩路小學(xué)上二年級(jí)。我可喜歡旅游了，去過好多地方，游過杭州、爬過黃山、還東渡到過日本。今年暑假我最高興的事情就是和爸爸、媽媽、奶奶、姐姐一起到青島去旅游了。

　　坐在飛速奔馳的高鐵火車“和諧號(hào)”上，我興奮的和家人在一起又說又笑。四個(gè)小時(shí)一眨眼就過去了。車一停，青島就在眼前，我們一起歡呼著下了車。

　　我們游覽了棧橋、海軍博物館、五四廣場(chǎng)、嶗山、金沙灘等好多好多美麗的地方，印象最深的就是在大海里沖浪和游泳了。大海可真大呀！藍(lán)色的海水一眼都望不到邊，我特想知道海的那一頭有什么。海風(fēng)吹到我的身上感覺咸咸的、涼涼的，大海翻起白色的浪花，輕輕拍打著崖邊的'礁石，我光著腳丫站在海水里，浪花在我的腳下和我捉迷藏。海邊的沙子好細(xì)呀，踩上去軟綿綿的好舒服。我和媽媽、姐姐在海水里嬉戲，一次又一次的和海浪做游戲，直到爸爸多次催促，才戀戀不舍的離開大海。我還看到了青島的標(biāo)志性建筑“五月的風(fēng)”，它是紅色的，很壯觀。

　　青島是一個(gè)美麗的海濱城市，同學(xué)們?nèi)绻�你們要去青島，一定要去海邊，因?yàn)槟鞘乔鄭u在我心中最美的地方了！

游記的作文300字 篇3

　　前天，我和爸爸媽媽去五彩山游玩。我們走在顛簸的道路上，爸爸的寶車發(fā)揮了巨大的作用。上山的路上，我們看到一只駱駝。叔叔邀請(qǐng)我去騎，我便上去了。駱駝?wù)酒饋淼臅r(shí)候，我差點(diǎn)兒從他的后背上掉下來。漸漸地，我熟悉了他的步伐，便在他的背上拍照。一會(huì)兒擺出思考的姿勢(shì)，一會(huì)兒擺出武打的姿勢(shì)，一會(huì)兒擺出休閑的姿勢(shì)。

　　騎完駱駝，我們爬上了五彩山。山上有許多美景。白樺林的樹干上有許多黑色的小眼睛，白色的樹干，美麗極了。落葉松落下來的松枝在空中翩翩起舞，落到地上毛絨絨的，很是好看。小小的.灌木一叢一叢的，上面有紅色黃色的枝葉，層層迭迭。

　　五彩山頂上，我拿著我的工具(樹枝做的釘子錘子)，在上面開工了。首先，我把釘子鉆入土中，然后用錘子猛敲，一開始，錘子會(huì)砸到我的手。但知道它的位置后，便砸不到手了。過了好半天，媽媽拍完照，要走了，讓我把釘子拔出來，我死也不拔。媽媽便說：“那你就把它砸進(jìn)去，不然會(huì)絆倒人的。”我使勁砸，但怎么也砸不進(jìn)去，最后我還是把它拔出來了。

游記的作文300字 篇4

　　說起《西游記》，小朋友們都不會(huì)陌生。不僅耳熟能詳，甚至還能淋漓盡致地表演：大鬧天宮，三打白骨精，偷吃人參果……等等。其中，我最喜歡的故事是“真假美猴王”。

　　話說唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，一路上遇到了許許多多的妖怪。盡管悟空總會(huì)保護(hù)師傅降妖除魔，還經(jīng)常遭到師傅責(zé)罵。在《真假美猴王》的故事中，悟空因打死兩個(gè)盜賊，而被師父趕走�？墒俏蚩罩倚牟桓�，為了盡快回到師傅身邊，他又去南海求觀音菩薩給他的師傅說情，讓他繼續(xù)保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。正在這時(shí)，一只六耳獼猴自恃本領(lǐng)過人，有意變成悟空的`模樣，禍害唐僧。悟空與其廝殺，一直打到凌霄寶殿，玉帝一時(shí)難辨真假。兩個(gè)悟空又打到了靈山，請(qǐng)如來佛祖辨認(rèn)真假“悟空”。如來佛祖，一眼就看出哪個(gè)是真悟空，哪個(gè)是假悟空。在佛祖的幫助下，悟空終于回到了師傅的身邊，踏上了漫漫的取經(jīng)之路。

　　讀完了這個(gè)故事，我深感唐僧以佛家之道，慈悲為懷，肉眼凡胎，人妖難辨，使悟空受盡折磨，遭受不白之冤。故事也從另一個(gè)角度刻畫了他們的團(tuán)隊(duì)精神，特別是孫悟空，機(jī)智勇敢，勇于擔(dān)當(dāng)，初心不改，忠心耿耿，保護(hù)著團(tuán)隊(duì)西天取經(jīng)的安全。

游記的作文300字 篇5

　　一下車就看到頤和園三個(gè)字，看到這三個(gè)字就說明我們已經(jīng)來到了頤和園的大門前。進(jìn)入頤和園，我看到了傳說中的神獸麒麟，麒麟長著龍頭、獅身、魚鱗、牛蹄，它是古代的吉祥物。麒麟的身后就是仁壽殿了，仁壽殿門口的左右兩邊也有神獸，分別是龍和鳳凰。

　　參觀了殿屋，我們來到了課本中寫到的那條長廊。長廊全長728米，有273間。長廊的每根枋梁上面有各種各樣的`圖畫，畫面都是各種各樣的故事，比如《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》四大名著中的小故事，畫師們將中華數(shù)千年的歷史文化濃縮在這長長的廊子上，簡(jiǎn)直是太聰明了。

　　最后我們來到十七孔橋，之所以叫十七孔橋，是因?yàn)檫@座橋有十七個(gè)橋洞。而十七孔橋最大的特點(diǎn)是每個(gè)橋欄的望柱上都雕有石獅子，每一只小石獅子的形態(tài)都不一樣。橋頭各有兩只大水獸，很象麒麟，十分威武。

　　頤和園真是中國人民的智慧結(jié)晶��！

游記的作文300字 篇6

　　云龍山是和順最著名的旅游勝地，有不少異地人來到這里游玩，可謂是家鄉(xiāng)的一顆璀璨的明珠。九龍柱是人盡皆知了，最新修的佛光寺也展現(xiàn)了它的獨(dú)特魅力。

　　佛光寺位于云龍山的北峰，占地約10000平方米，建筑面積7000平方米。佛光寺所有的建筑為磚木式，共建有殿堂樓閣、亭臺(tái)游廊、門牌樓等28座。其建筑設(shè)計(jì)，使得山巒、松樹、殿堂遙相呼應(yīng)，達(dá)到了仿古建筑和自然景觀渾然一體的效果。我久久地站在大門前，仰起頭深吸這些精銳之氣。邁步走進(jìn)寺院，佛經(jīng)誦讀聲悠悠地傳來，我們也去拜了拜，不為其他，也許只是氛圍——來拜佛的人絡(luò)繹不絕。

　　離開佛光寺，我們順著臺(tái)階向九龍柱進(jìn)發(fā)。站在臺(tái)階前仰望，望不到頭，看來得費(fèi)一番勁了。抬腿奮力向上，爬云龍山腳力不行是不行的。幸好，在人累得氣喘吁吁的時(shí)候，會(huì)看到松樹蔭涼下有石凳靜靜地等候游人。也許是九龍柱的吸引力，歡笑間已到頂峰。

　　九龍柱就在眼前了，頭必須使勁地仰起才能看到頂，九條龍盤旋而上，似要飛入蒼天。許久了，頭似乎都定格，才決定收回視線，魅力是不言而喻的.。

　　站在群山之巔，呼吸著新鮮的空氣，連綿的太行山在眼前延伸，思緒也漂流。

游記的作文300字 篇7

　　今天，我去參觀“龍門石窟”。龍門石窟于北魏孝文帝（公元493年）開始建造，歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、五代、宋等朝代連續(xù)大規(guī)模營造400多余年，有佛像10萬多尊。

　　我們沿著東山來到一座小型石窟面前，石窟約高7米，中間盤坐著一尊佛像，那佛兩手相對(duì)，念念有詞，正義的神情仿佛看穿了世間萬惡，使人不由得反思自己。再仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它們的面孔光滑、圓潤，古人是如何把那堅(jiān)硬的石頭打磨如此？

　　于是我?guī)е鴨栴}繼續(xù)前行，來到了一座山腳下，拾階而上，一尊佛像就緩緩呈現(xiàn)在我眼前，我立刻被她恢弘的氣勢(shì)震撼了，她慈祥的'面孔讓我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著她，仿佛在對(duì)我微笑。主佛旁邊佇立著兩尊謙虛好學(xué)的弟子，經(jīng)過了1300多年風(fēng)雨的洗禮，一位弟子已經(jīng)被風(fēng)化的模糊了面孔，接著有兩尊心慈貌美的菩薩相對(duì)而立，緊接著是兩尊手托寶塔的天王，正義凜然的望著眾人，后面是兩尊勇猛而強(qiáng)壯的超越凡人的力士，最后，是兩尊長滿尖牙，脖帶巨鈴的獅子，怒睜著石碗大小的眼睛。 我心里疑惑地想：像山高的佛像，古人是利用什么工具將它雕刻出來的呢？

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