鳳凰游記作文合集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的鳳凰游記作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鳳凰游記作文 篇1

　　因為沈從文的《邊城》讓我對鳳凰懷著許多向往，所以這次清明假期出游讓我充滿期待，可是美景常常遠(yuǎn)在天邊，一天的舟車勞頓讓我只想趕快到旅店躺下休息。對于鳳凰的想象已經(jīng)只有“那是一座古鎮(zhèn)”這六個字，再沒有更多的期待……

　　等我們到鳳凰的時候天已經(jīng)暗下來了，所有的感覺只有累。但當(dāng)我正背著沉重的背包，拖著疲憊的身體走到橋上的時候，所有路途中的不快都消失不見了。這是一座幾乎可以看見整個古城的橋，我正站在這座橋上，這座橋正立在傍晚細(xì)雨中的沱江上。我滿眼所見的是江邊高低錯落白墻青瓦的湘西古屋，是腳下溫婉如湘西阿妹的碧綠碧綠的沱江江水，是江面上初起的彩燈跳躍的倒影，是橋邊滿樹滿屋頂?shù)陌子裉m花瓣，是遠(yuǎn)處高低起伏籠罩在白紗中的黛色的山……滿耳所聽的`是腳下傳來的流水聲，和同伴對我說的“別激動，別激動，慢點走”。我只是想在跟上導(dǎo)游的腳步之前，不錯過這細(xì)雨中的古城里任何一處美景，任何一個角度的美景�？墒墙酉聛硪粓龃笥曜屛覀儧]能在到達(dá)的第一天深入的領(lǐng)略鳳凰的魅力，但是處在江邊的旅店卻讓我們在屋檐邊雨水的滴答聲和沱江的流水聲中入睡了……

　　第二天清晨的雨依舊有些大，可是大家不愿在等雨變小的時候把時間白白浪費(fèi)掉了，都迫不及待要去感受這座古鎮(zhèn)的魅力。旅店的門外是一條鋪滿青石板的小巷，也許是因為巷子在古鎮(zhèn)深處，沒有許多人注意她，又或許是因為時間太早，大家還在夢中游鳳凰，小巷里人并不多，有的只是順著青石板流動的積水，和小巷轉(zhuǎn)角處賣銀飾的穿著苗族服飾的苗家阿婆，以及初到此地的我們。

　　沒跟上導(dǎo)游并且不認(rèn)識路的我們沒有去買一張地圖，任自己在這縱橫交錯的小巷中隨意閑逛。沿著小巷兩邊到處都是很有格調(diào)的店鋪，或是賣銀飾，或是買具有苗族風(fēng)格的長裙，或是一間可以任你發(fā)呆的咖啡店……這一切都讓你感覺到這里的獨特與閑適。而更讓人感到放松愜意的是手鼓店里飄來的音樂，伴隨著苗族手鼓聲的溫柔的音樂，伴隨著屋檐滴答的雨聲飄蕩在整個巷子里……

　　轉(zhuǎn)過小巷，走到江邊，眼前是綠如翡翠的溫柔婉約的沱江�？墒侵徽f沱江溫柔婉約是不完全的，婉約的是江面，雨滴劃出漣漪，白紗籠罩其上，溫柔的如十七八歲的苗家阿妹。而江面之下是有激情的翻滾洶涌的沱江水，從江水沖到石頭上濺起的水花就可以看出，沱江水也有如苗家漢子的力量與果斷。難怪說沱江是鳳凰的母親河,既有苗家女子的柔情，也有湘西漢子的剛毅。忍不住只看著這充滿魅力的江，我們便坐上小舟，泛舟江上。戴著斗笠的船夫邊劃船邊唱著苗家民歌，讓我們晃蕩在這江水之上也能感受到屬于這個民族的特色。放眼望去，是在煙雨籠罩之下的青山古屋，在煙雨朦朧中的古鎮(zhèn)變得安靜而神秘。臨近江水的是吊腳樓，一根根粗壯筆直的木樁并不整齊地樹立在江水中，上面撐起的是半座有人走來走去的木屋。

　　雨一直下到晚上才停，可是雨雖然停了，霧卻趁著天黑了一直不散。沿江的燈已經(jīng)亮起，人們趁著夜色，趁著燈光，開始夜游鳳凰。晚上的鳳凰和白天有著完全不一樣的感覺。你看不見屋頂與遠(yuǎn)山，看見的是被彩燈裝飾的店鋪，是屋檐下各式各樣的燈籠，是江水中波光粼粼的倒影，聽見的是小巷中酒吧的音樂，或熱情或婉約。有人說現(xiàn)代的東西讓古鎮(zhèn)失去了原有的古色古香，但換一個角度來想，這是這些東西的加入可以讓你看到一個別有韻味的鳳凰，不然你不會看見被燈光裝點的讓人感到震撼的夜鳳凰。即使是酒吧也不同于城市中的喧囂，讓你感受到的更多的是古鎮(zhèn)中酒吧的格調(diào)。走在青石板路上，聽著清吧傳來的音樂，忍不住隨著音樂邊走邊搖擺，而這是許多人在大城市的街上做不到的。或許，現(xiàn)代元素讓古鎮(zhèn)變得不一樣，而古鎮(zhèn)也在讓這些現(xiàn)代元素入鄉(xiāng)隨俗。

　　盡管古鎮(zhèn)不大，盡管我們已經(jīng)繞著古鎮(zhèn)走了好幾遍，但是當(dāng)我離開的時候依舊不舍，因為鳳凰是一個你就這么坐著什么都不干也能感受到愜意與寧適的地方。

鳳凰游記作文 篇2

　　我一直相信多讀書多積累才能寫好作文，所以特別重視孩子的閱讀，孩子從小到大讀的書可真不少，可到了該寫作文的時候依然頭痛。我感到奇怪，是積累得還不夠嗎？仔細(xì)分析了孩子的作文，發(fā)現(xiàn)是思維的問題。這時，一個偶然的機(jī)會，看到了非常老師的博客，非常老師關(guān)于語文學(xué)習(xí)是形象思維和邏輯思維的結(jié)合的觀點讓我心有戚戚，非常老師關(guān)于頭身腳、對稱、作文八法以及親子作文、口說作文等作文方法讓我的心里一下亮了起來。我加入了QQ群，買了老師的三本書，如饑似渴地學(xué)習(xí)了起來，并用口說的形式指導(dǎo)孩子寫了好幾篇作文，篇篇都比以前寫的作文精彩。

　　這篇《鳳凰游記》是今年九月從鳳凰古城游玩回來不久我指導(dǎo)孩子寫的。

　　首先我問她，這次旅游印象最深的是什么？孩子說，沱江泛舟、逛街買香包、鳳凰的.夜景和放河燈。我說，太好了，這就是白天的鳳凰和晚上的鳳凰，分四個對稱段來寫。孩子一聽很興奮說，這篇作文我心里有譜兒了。

　　然后我指導(dǎo)孩子寫出作文的頭，要開門見山。孩子模仿這學(xué)期語文課文《七月的天山》的開頭用了一個問句，隨后介紹了鳳凰的地理位置，點明出游時間。

　　接下來寫沱江泛舟，我告訴孩子，先要戴上帽子，這樣就不會寫散了。孩子就用了現(xiàn)在作文中的這一句。接下來她就不知道怎么寫了。我說，調(diào)動你的六根六塵，我們上了船，船夫是怎么做的呀？船行了以后，你有什么感覺？看到了什么？聽到了什么？再運(yùn)用意法寫出你想到了什么？于是孩子就寫出了這一段，感覺真是很生動。

　　逛街買香包一段寫得非常順利，我只提醒了一下要用幾個對稱句。

　　孩子對沱江美麗的夜景印象十分深刻，但寫到這里時卻一時不知道如何下筆。我引導(dǎo)孩子，用對稱句寫出燈次第亮起來的過程，燈亮了以后天空和江面上是什么樣子的呢？像什么呢？孩子一開始寫的是“像東海龍王的水晶宮一樣”，我說，換一個句式是不是更好呢？孩子就換成了反問句。對沱江邊上的酒吧一條街，孩子當(dāng)時非常好奇，也很喜歡那里的氛圍，所以這一段一氣呵成。

　　放河燈是孩子最感興趣的，寫來也很流暢，沒讓我多費(fèi)口舌。

　　寫到腳的時候孩子犯了難，左想右想都不合適。我提醒她，課文《七月的天山》腳是怎么寫的呢？它順接了上一段的鮮花，也呼應(yīng)的全文。孩子聯(lián)想到百度百科中介紹鳳凰是湘西明珠的說法，說，鳳凰在我記憶里也是一顆明珠，于是寫出了現(xiàn)在作文的腳。

　　通讀全文后，我讓孩子在第一段末尾加上了一句“給我留下了美好的回憶”，這樣就和腳相呼應(yīng)了。我覺得這篇作文的頭還有可以斟酌的地方，比如，說鳳凰是歷史文化名城，好像有點空，與身體不太相應(yīng)，但時間已經(jīng)太晚了，孩子不愿意再改了，于是就隨它去了。

鳳凰游記作文 篇3

　　距離揚(yáng)州城大約七公里的鳳凰島是座美麗、靜謐的自然公園。這個清明假期，我們來到了這里踏青。

　　一進(jìn)大門，就能看到一片郁郁蔥蔥的密林。前面有一個漂亮的拱門，上面寫著三個精美的大字“刺猬林”。一條由磚石鋪就的小路逶迤伸向密林深處。沿著這條小路前行，兩旁滿眼嫩綠。樹木剛剛綻開綠色的新芽，使得整個樹林似乎騰起了一片綠霧，籠起了一片淡綠的輕紗。深處，似乎隱隱約約傳來了小鳥的啁啾。太陽的光線透過初生的樹葉，被切得細(xì)細(xì)的，輕輕地從高處飄落下來，幫林子里的一切東西鍍上了一層柔和的.金邊。

　　走過林間小道，視野豁然開闊，一條大河像白色的飄帶橫亙在天地之間。河面上閃爍著點點銀鱗。乳汁般的河水滋潤著沿河的草灘�？褚暗娘L(fēng)拂著大片大片的草灘。此刻，河水宛如中國山水畫里大面積的留白，襯出的草與五顏六色的野花格外美麗。天地間散發(fā)出一股太陽、風(fēng)、河水與花草混合的奇異香味。

　　沿著河邊的小路走，就在路邊可以看到一座瞭望塔。它似乎在很久之前就存在了。雨水、菌藻、江風(fēng)、地衣在它身上留下了許多痕跡。猛烈的江風(fēng)吹著晚櫻的重瓣，一片粉里透白的花瓣掉了下來，很快，又一片……不知不覺間，瞭望塔下早已是粉紅一片。

鳳凰游記作文 篇4

　　在湘西，有著一個青山環(huán)繞、古風(fēng)古韻的地方，那里藏著一個喧鬧而又安靜的小鎮(zhèn)。那里人們熱情好客，那里擁有著悠久的歷史，那個地方走出了一代代名人。那里走出了民國第一代總理熊希齡；那里有一位在藝術(shù)道路上執(zhí)著探索的湘西漢子雷雨田；那里還有一代文豪沈從文。那里便是——鳳凰。

　　我們首先去了熊希齡故居，里面是青色的瓦磚；斑駁的墻壁；灰色的石板路；潺潺的河水在流動，河水清澈見底；一切看起來都那么的美麗。房子內(nèi)擺放的所有的物件都顯得十分古老。

　　然后，我們便來到了沈從文先生的故居。有人說鳳凰之所以能被世人所知曉，全是因為沈先生的《邊城》這部作品。走進(jìn)沈先生所居住的地方，踏著沈老先生的足跡，去尋找翠翠的身影，似聽湘西的清水流淌，傾聽船夫的嘹亮歌聲，傾聽翠翠如水的情思和爺爺如水的愛。院子的中央放著一個大缸，里面養(yǎng)著魚裝著水，從這便可以知道什么先生是一個怎樣的.人了吧？他有著水的性格——靈魂；有著山的性情——沉穩(wěn)，還有著那份悠閑。

　　接下來，我們來到了雷雨田的私人博物館。這是一座積淀著厚重歲月和歷史印記的博物館……在這里，他們不期而遇，碰撞出了火花，為后人留下了一筆筆寶貴的財富。在這里，一位書畫大家搶救了陳寶箴世家文化遺產(chǎn)，并建立起了一座私人博物館。在這座圖書館里面，我們見到了雷雨田本人，看起來十分慈祥，我們還一起合影留戀。

　　下午我們?nèi)プ隽舜�。首先我走過了一座石橋，穿過了湘酉河水走到一半時看著前方，又看了看腳下的流水，心里不由得恐懼起來，后來我克服了，恐懼走了過去。然后我上了船，這里的船不是現(xiàn)在的大輪船小游艇，而是古老的木舟。坐在船上望著外面的一江湖水，不由贊嘆。湖上小舟泛泛，河水漾漾。

　　我們在鳳凰城內(nèi)又轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，穿過一道的小巷，看著那些古老的民居——吊腳樓，古樸而厚重斑駁脫落的紅漆大門門前一對石獅實施光頭，仿佛向人們訴說著那些不為人知的歷史，看見了昔日門前車水馬龍。

　　鳳凰之旅就這樣結(jié)束了，回望湘西之水，你是否看見書寫在吟唱？是否看見過一位畫家，正在對江作畫？是否看見那熱情的湘西人民在對你招手？

鳳凰游記作文 篇5

　　星期三，我和表妹、小表妹、小舅等人一起去南寧鳳凰谷游玩。一路上我們歡聲笑語，紛紛猜測鳳凰谷有什么好玩的東西。我們距離鳳凰谷不遠(yuǎn)了，路邊一排排香蕉樹映入眼簾，還沒有成熟的香蕉掛在樹上，像一個個還沒有長大的小寶寶躺在媽媽的搖籃里。

　　我們來到鳳凰谷了，一個寫著鳳凰谷的巨大木牌首先映入眼簾，隨后是位于左側(cè)的一個小水潭，小水潭非常清澈，清澈得可以看見常年沉積在水底各種各樣的`爍石，這樣清澈的小水譚給人一種神清氣爽的感覺。之后我們進(jìn)入了美麗的鳳凰谷，我們進(jìn)入鳳凰谷的時候首先看到地上的高蹺，和一根根粗壯的木棍。我經(jīng)過一番詢問才知道，地上的木棍是用來跳一種叫作跳柴的舞蹈的。之后我們在旁邊一家飯店吃了米粉后就開始出發(fā)游玩了。我們經(jīng)過一段山路后就來到了銀飛瀑布。站在觀賞瀑布的木橋上，就會感覺到從瀑布之中濺出來的水花，令人感到?jīng)鏊�。還可以在這兒傾聽水流沖撞在石頭上的聲音，以便解除疲勞。這里既令人感到?jīng)鏊�又可以解除疲勞，所以，在此處看書是最好不過的了。欣賞完瀑布，我們又繼續(xù)往前走，一路上我們經(jīng)過了福地洞天、飲馬槽、細(xì)水長流瀑布、橫財?shù)染包c，然后我們又從另一條路返回，在返回的路上，我們又見到了不同的景點。當(dāng)我們出去的時候已經(jīng)下午了，太陽落下時的余輝灑滿大地，我們拍了幾張紀(jì)念照之后就戀戀不舍地離開了美麗鳳凰谷。

　　美麗的鳳凰谷，是大自然偉大的杰作。在這里既可以釣魚、游泳、燒烤、劃船、品味農(nóng)家菜，又可以欣賞美麗的純天然風(fēng)景，鳳凰谷真是徒步、露營、攝影的最佳去處。

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