【精品】蘭亭游記作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的蘭亭游記作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

蘭亭游記作文 篇1

　　今年五一勞動(dòng)節(jié)，我去了大書法家王羲之的故鄉(xiāng)浙江紹興的蘭亭游玩。

　　一進(jìn)入景區(qū)，只見有一塊大石頭，石頭上寫著“蘭亭”兩個(gè)大字，繼續(xù)往前走，林深葉茂，過了一座小橋，我們到了鵝池，鵝池旁邊也有一塊石頭，據(jù)說，上面的“鵝池”二字是由王羲之和他的兒子王獻(xiàn)之共同完成。鵝池的水真清啊！一條條美麗的.魚兒在水里玩耍。鵝池的水真靜��！靜得像一塊美玉。

　　繼續(xù)前進(jìn)，不一會(huì)兒，我們便來到了一座亭子下，亭子里有一塊石碑，上面寫著密密麻麻的字，這便是舉世聞名的《蘭亭序》了。這塊石碑因?yàn)槟甏�久遠(yuǎn)而顯得滄桑�？墒�，上面金光閃閃的字卻依舊看上去寫得那么有力，那么規(guī)整。亭子旁有一片竹林，竹林邊有一塊石頭上寫著個(gè)“太”字，上面的“大”字是王獻(xiàn)之寫的，下面的點(diǎn)是王羲之寫的，可謂是畫龍點(diǎn)睛�。�

　　穿過竹林，來到一個(gè)小池塘邊，池塘里的荷花可多了。有的完全開放了，有的只是花苞，還有的看起來含苞欲放。

　　蘭亭的景色真美�。∷�令我流連忘返。

蘭亭游記作文 篇2

　　踏上瀟瀟竹林間幽秘的小路，滿腔的竹葉清香。似是不經(jīng)意的一譬，就流出那山，那水，那竹隙間透出的日光……眼眸中早已是一片迷醉，怪不得古人獨(dú)愛寄情于山水，身處自然，心靈會(huì)不由自主的受到其感染，這是一種靈魂上的悸動(dòng)。漫步其中，只覺得心中一片廣闊，只想閉上眼，如在母親懷里般酣睡。周遭，同伴們也半瞇著黑眸，似也被這難得一見的風(fēng)光所震撼。太久地在校園里待著，大自然的一切對(duì)我們來說都是那么新奇�；蛟S，這才是我們真正所需要的吧！一生肆意瀟灑，如賽李太白飲酒放歌；一生恣意飛笑，如與諸葛共待東風(fēng)。

　　不知不覺，時(shí)間在葉隙中流走，漫無目的的腳步不知何時(shí)停在了一座有著巨大裂痕的墨雕面前。上前近看，凌厲的筆鋒仿佛囊括了那位書法大家一生的放蕩不羈�；叵肫鹨簧�，輝煌又不失繽紛，盡享繁華又不失樸素。那十八缸寫完的墨水，被微風(fēng)吹皺的墨池，以及入木三分的堅(jiān)韌。那一樣不值得讓世人去欽佩，沉思許久，朦朧的雙眼竟透出了絲絲清明。王姓偉人，后輩感，悟，莫過于此。同伴們似已厭倦了這等肅穆氣氛。再次嘻哈著去玩樂。我隨大流而去�！靶‰[隱于林，大隱隱于市�！贝嗽捴�蘊(yùn)，莫過于此，

　　到了燒烤之地，歡樂的氣氛馬上席卷了所有，實(shí)屬歡愉。席地而坐，頗有幾分竹林七賢的氣勢(shì)。招呼著同伴，七手八腳地架好了燒烤架，正待烤時(shí)。鄰座卻發(fā)生了一起規(guī)模不小的火災(zāi)，看著他們宛如黑炭的臉上所露出的呆愣表情，著實(shí)可愛。不過，那絲火苗似不甘被他們奪去了目光，有愈演愈烈之勢(shì)。眾人無奈，只得好好重視這頑皮的家伙，好一會(huì)兒才平靜下來。位于烤架旁，腦門上也不住地沁出了黃豆般的汗珠，但圍繞在周身的香氣中算是對(duì)我們幸苦勞作的一絲慰籍。先生們也放開了層層顧慮，在各座之間徘徊，不需多言，總會(huì)有那么幾個(gè)可愛的孩子，不顧同伴“痛心”的呼喚，抓起還有著油脂的烤串就給先生送去。那如稚子獻(xiàn)寶，博得大人一笑的表情又一起惹得我淡笑出聲。仿佛在一剎那，所有人到了自己最純真的一刻。一張張稚氣未脫的臉上所綻開的'笑容是那么天真，那么爛漫，讓人想把它放在手心里呵護(hù)。

　　吃飽喝足，怎少得了玩樂時(shí)光，一群人如出籠的鳥兒般向四周飛去。我站在原點(diǎn)甚是糾結(jié)。突然，動(dòng)物園山歌由藤蔓所拼起的大字闖入了我的眼簾，腦海還未作出反應(yīng)，人已不由自主地向那神秘的地帶探去。一入門，就被滿屋子的藥罐晃花了眼，近看才知是浸泡著各種蛇類的藥酒。在往里走，好像與自然融于了一體，斑斕的孔雀，靈巧的猴子，威猛的藏獒，都?xì)v歷在目。

　　走著走著，竟又走回了原點(diǎn)，一眼望去，已是那熟悉的景色。滿眼的山，滿眼的水，和那竹隙間跳躍的華光。一切的終點(diǎn)即為原點(diǎn)，雖已將那景鑲?cè)肓诵念^，但還是不忍離去。

　　蘭亭一游，處留我影。我乃某校某班某組小兵也。小兵謂誰小小游人我也！

蘭亭游記作文 篇3

　　小隊(duì)活動(dòng)通知的是7點(diǎn)50分，可是我按捺不住激動(dòng)的心情，一大早7點(diǎn)鐘，就到了學(xué)校門口，一個(gè)同學(xué)都沒來。我等了40分鐘，才來了第一位小組成員，這時(shí)的我早已在烈日的暴曬下汗流浹背了。到了約定的時(shí)間7點(diǎn)50分，“德國(guó)人”薛睿晗還沒到，直到了8點(diǎn)20分我們的.小組成員才到齊。這下，我們的旅程終于可以開始了！

　　我們分兩輛車從杭州來到了紹興蘭亭，但是“德國(guó)人”薛睿晗他們那輛車慢了整整30分鐘。我們一到那兒就買好了票，可是為了等他們，我們錯(cuò)過了講座的時(shí)間。人齊后我們一起進(jìn)了蘭亭游覽區(qū)，我們先去了一家工藝品店，在那兒我們領(lǐng)到了兩個(gè)葉脈書簽，可漂亮了，然后便去了蘭亭博物館。

　　博物館是由一個(gè)導(dǎo)游阿姨帶我們參觀的。剛開始，我們?nèi)タ戳送豸酥�和衛(wèi)夫人學(xué)練字的故事。最讓我記憶深刻的還是《蘭亭序》的故事，聽說王羲之寫了《蘭亭序》以后，先是在唐初的時(shí)候傳到了辨才和尚手中，后來又被唐太宗李世民奪走了。當(dāng)時(shí)，唐太宗李世民派了一名叫蕭翼的御史去奪，蕭翼扮成了一位書生，在寺廟里住下了，通過各種打探，知道了《蘭亭序》放在哪兒，便在一個(gè)深夜搶走，送到了唐太宗李世民手中成為皇家收藏。最終《蘭亭序》被放到了唐太宗李世民的棺材里一起隨葬。

　　聽完了故事，我們?nèi)チ?1樓，在那兒，我們體驗(yàn)了印畫和描扇。我先體驗(yàn)了印畫，其實(shí)是用稻草捆沾些墨水，在石板上均勻地上墨，再把宣紙蓋上去，用東西壓幾下，就拓印成功了。之后的項(xiàng)目是描扇，我用毛筆仔細(xì)地描摹扇子上的蘭亭二字，可真不容易啊，描摹了好長(zhǎng)一段時(shí)間，扇子才做成了，我還在扇子上寫下了孫丞睦三個(gè)大字，哈哈，真的很有成就感。

　　這次蘭亭的行程，讓我了解了《蘭亭序》的由來和流傳故事。讓我知道了書圣王羲之的生平，讓我懂得了如果像王羲之這樣勤學(xué)苦練，將來才能學(xué)成一位有用的人才。這次小隊(duì)活動(dòng)讓我學(xué)到了許多知識(shí)，真是非常有意義！

蘭亭游記作文 篇4

　　圍棋比賽的第三天可以休息，爺爺帶我去了蘭亭玩。爺爺說：“蘭亭是書法圣地，你在學(xué)書法所以必須去看一下�！睜敔斶�告訴我蘭亭序的真跡已經(jīng)沒了，刻在碑上的都是仿真的。不知不覺的我們已經(jīng)到了蘭亭。蘭亭前有一大片擎天柱似的竹林和郁郁蔥蔥的樹林，時(shí)而聞香，環(huán)境十分幽美。怪不得號(hào)稱書圣的王羲之在這里寫下了《蘭亭序》。

　　走進(jìn)大門，沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路走到了鵝池碑亭。導(dǎo)游叔叔介紹說：鵝池二字是王羲之和兒子王獻(xiàn)之分別所書，人稱“父子碑”，亭旁有一個(gè)池子，幾只白鵝在池中嬉戲，十分有趣。

　　最吸引我的地方就是“太字啤”，傳說王獻(xiàn)之從小練字，八歲時(shí)自以為字寫的'和父親王羲之差不多了，就寫了個(gè)“大”字給父親看，父親二話沒說，在“大”字下加了一點(diǎn)變成了“太”，叫王獻(xiàn)之拿去給母親看，母親說：這“太”字中只有一“點(diǎn)”最像你父親。王獻(xiàn)之問父親：寫字有什么密訣嗎？父親回答說：你把那八口大缸里的水寫完，自然就知道了。王獻(xiàn)之苦練書法，終于把八口大缸水寫完了，也成了一名書法家。

　　爺爺說：蘭亭序是王羲之請(qǐng)了41位朋友來喝酒，那里有一條小溪，于是他們把酒倒下小溪，灑流到誰面前就要作詩，作不出詩就要罰酒。王羲之是無意中寫了蘭亭序的。

　　盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地游完了整個(gè)景點(diǎn)，蘭亭不但讓我飽覽了美景，也讓我受益匪淺。

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