【精華】暑假游記作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的暑假游記作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假游記作文 篇1

　　經(jīng)過一學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活，我們迎來了期盼已久的第一個(gè)暑假。暑假，是我們從家庭走向社會(huì)，從校園走向自然，是我們自主發(fā)展個(gè)人愛好和興趣、增長(zhǎng)見識(shí)、增加歷練的的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)趯W(xué)中玩，在玩中學(xué)，度過了一個(gè)輕松、精彩的暑假。

　　在假期中，我們跟隨爸爸媽媽遠(yuǎn)到成都、大連、蒙古、上海、北京，近到七星臺(tái)、萊州、日照、泰山，我們一起走過繁華的大城市，領(lǐng)略現(xiàn)代化的都市文化，也來到了具有歷史意義的景點(diǎn)，感受歷史的味道；我們漂流、爬山、下海，近距離感受祖國(guó)的大好山河；我們認(rèn)真傾聽神話傳說、歷史典故，折服于中國(guó)深沉的底韻文化。

　　古話說“讀萬卷書，行萬里路”，在交通和通訊如此發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，我們不僅可以通過閱讀云游古今中外，還需要親眼領(lǐng)略各處風(fēng)光，親身體驗(yàn)各地風(fēng)土人情。這些旅行中寶貴的經(jīng)歷，對(duì)于我們，更是一種很難去替代的學(xué)習(xí)。他們會(huì)看到別樣的風(fēng)景，體味別人的生活，在點(diǎn)滴中開闊思維和眼界，更有勇氣也更加包容。

　　同時(shí)，假期中，我們沒有忘記學(xué)習(xí)，我們按時(shí)完成暑期作業(yè)，練習(xí)寫字、口算通關(guān)、英語配音，按部就班，有序進(jìn)行。好多同學(xué)報(bào)名參加夏令營(yíng)、托管班進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)堅(jiān)毅的性格，學(xué)習(xí)書法、國(guó)畫，修身養(yǎng)性，區(qū)別于常規(guī)的學(xué)校學(xué)習(xí)，良好性格也在這些鍛煉中逐步養(yǎng)成。

　　在這個(gè)假期，我們通過各種活動(dòng)體驗(yàn)到生活是多么廣闊；我們學(xué)到很多課本上從來沒有接觸過的.知識(shí)；我們有了更多新的收獲，當(dāng)進(jìn)入二年級(jí)的時(shí)候，我們的個(gè)子會(huì)長(zhǎng)得更高，更結(jié)實(shí)，我們的稚氣也會(huì)褪去的更多。

　　再見，暑假的快樂時(shí)光！二年級(jí)，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了！

暑假游記作文 篇2

　　泛泛小舟，古木外座因沾水而變得金光閃閃，船槳輕輕掠過浮著荷葉的湖水，似一只靈快的燕一般。身坐獨(dú)木舟，手輕輕放下，就能采到一片片荷葉。舟掠過水，回頭望去，便是一道道水紋，在陽光下閃過。即使水紋只能活些許時(shí)間，在燦爛、純凈的陽光下展現(xiàn)醉美舞姿，向世人宣告自己的美，水紋也此生無憾了吧。如此境界，竟似回到那一千年前，那純凈世間。那一抹陽光，竟是如此的純，漸漸映射出荷的影子，映射出我的眼眸，映射出世間的一切一切，包括那流水般的時(shí)間。

　　船夫的'漿依舊慢慢掠過水面。也許是過了幾秒，也許是過了幾千年，但那只不是人間之神眨一下眼睛的時(shí)間罷了。到了荷叢。荷原本是最清麗不過的了，只是人手栽培，玷污了純潔的本意。如今這荷是自然生長(zhǎng)，經(jīng)過大地的洗禮，雨露的喂養(yǎng)，更是純潔。荷叢內(nèi)荷更為茂盛。時(shí)間還比較早，荷花只露出幾個(gè)小腦袋來。荷園卻大得很，所以時(shí)不時(shí)冒出幾多荷花來。倒也有些爭(zhēng)艷的花綻放。若是在平地，僅幾株花朵未免單調(diào)，倒不如一片荷葉好看。但在湖水上，有荷葉、湖水的陪襯，倒越發(fā)顯得嬌媚、出眾了。荷葉自然還是以往的默然，平日有花只是陪襯，現(xiàn)如今荷花尚未開，荷葉突然成了光彩炫目的主角，荷葉似乎沒什么準(zhǔn)備，也沒細(xì)細(xì)打扮，卻透露出一股清純之氣。深綠，墨綠，碧綠，葉綠，淺綠，翠綠，嫩綠，變化多端，令人眼花繚亂。觀者甚至懷疑這不是往常的荷葉，反倒是一位位荷仙變幻而成。荷葉如同一張張只被綠色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)花那樣，渾若天成，美得自然，脫俗。

　　船還在慢慢地走，模糊中，依舊看到清雅的荷葉。仿佛與世隔絕。我想，我是睡著了。

暑假游記作文 篇3

　　俗話說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！苯衲昙倨�，我和媽媽去領(lǐng)略了一翻。

　　初到桂林，我就感覺空氣中彌散著山水的清新空氣。桂林的風(fēng)景真是美不勝收：漓江的清澈，遇龍河的險(xiǎn)峻，象鼻山的鬼斧神工……其中我最喜歡陽朔縣雄偉壯麗的葡萄山。葡萄山并沒有葡萄，這里居住著數(shù)個(gè)少數(shù)民族，其中瑤族占多數(shù)。我對(duì)于她們?yōu)鹾谇议L(zhǎng)的頭發(fā)感到好奇。據(jù)說瑤族女有著世代相傳蓄發(fā)的習(xí)俗，一生只剪一次發(fā)，就是十八歲成年。她們還崇尚自然，洗頭只用淘米水，在科技發(fā)達(dá)的今天讓我有些意外。那里的民俗風(fēng)情更使我著迷。當(dāng)有客人到訪是，熱情的.阿姐們就會(huì)獻(xiàn)上一杯“迎客酒”，并捏下客人的耳朵表示祝福。

　　爬山時(shí)，我們都累的上氣不接下氣，山很陡峭，只可容納一人行走，路途很艱辛，但最終我們還是堅(jiān)持下來了。好不容易到達(dá)山頂，我被眼前的景色迷住了：一座座山峰連綿起伏，像一條條巨龍?jiān)谠浦写┧�；一條條溪流，仿佛是仙女遺失在人間的水袖。此刻我被這畫中景震撼了。

　　桂林的山水果然名不虛傳。我愛桂林，更愛他的山水！

暑假游記作文 篇4

　　話說我們一路游山玩水，總算到了銀河峽。銀河峽這個(gè)地方，奇石多，水多，山多。下面我為大家娓娓道來。

　　路過巨石，登上一條狹長(zhǎng)的小徑，我們?cè)诓恢�不覺中來到了我臥虎灘。

　　上了半步橋，我的眼睛立刻就直了：只見淙淙流淌的“銀河”中臥著一只“大老虎直的，”。這只老虎身上的花紋數(shù)不勝數(shù)：有長(zhǎng)的、有短的、有直的，還有曲的。更有趣的是：這只“老虎：看起來還在飲水呢！

　　這只老虎旁邊的景色更不一般：五彩的溪石簇?fù)碇�一塊巨大的奇石。走近一看，奇石上的'紋路還挺有規(guī)律呢！再仔細(xì)一看，原來這些紋路都是一個(gè)個(gè)天然形成的古代神話。看似老虎的花紋。

　　過了搖搖晃晃的吊橋，我們來到了景點(diǎn)——金（銀）燕橋。剛才還斗志昂揚(yáng)的我們，立刻就像泄了氣的皮球似的吊（愣）住了。這是橋嗎？這明明是幾個(gè)吊在一起的“三角形”嗎？

　　不管怎么樣，還是要過去的。于是，我實(shí)驗(yàn)性踏出了第一步，咣咣、咣當(dāng)、當(dāng)......“橋”身劇烈的搖晃著，嚇的我后退了好幾步，但好奇心又驅(qū)使著我邁出了第一步、第二步、第三步，我（終于）到達(dá)了對(duì)面。

　　送走“金（銀）燕”，“大象”又來迎接。走過金燕橋，四象石又“迎面撲來”，只見迎面立著四只石象，它們表面很粗糙，猛一看，還真以為是幾頭大象呢！

　　大象跑了，又來了一只金蟾。這只金蟾呀,叫“金蟾石”。此時(shí)此刻，一陣微風(fēng)吹來，一束束金光射了進(jìn)來，把石蟾變成了“金蟾”。

　　快樂的一天過去了，我們也回到了家中。再見！小溝背！

【暑假游記作文】相關(guān)文章：

暑假游記作文【經(jīng)典】05-14

暑假游記作文(精選)11-05

(經(jīng)典)暑假游記作文03-07

暑假游記作文[精選]09-03

[經(jīng)典]暑假游記作文09-29

暑假游記學(xué)生作文02-10

暑假的游記作文08-09

暑假游記作文11-03

(精選)暑假游記作文07-06

暑假游記作文（精選）07-05