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【推薦】我的游記作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
我的游記作文 篇1
在我的書架上，有一本厚厚的《西游記》，這是媽媽從網(wǎng)上給我拍的，作為五歲的生日送給我。懷抱著那本書，聞著淡淡的墨香，撫摸上書精美的插圖，我滿心歡喜，愛不釋手。
那時(shí)我還小，還不能認(rèn)識(shí)很多字。每當(dāng)睡覺前，媽媽總會(huì)從書架上小心翼翼地拿出這一本《西游記》，認(rèn)真地給我讀里面的故事。她時(shí)而皺起眉毛，神情嚴(yán)肅，似乎是書中的唐僧師徒被妖怪捉住了，時(shí)而她又舒展開眉頭，長長地舒了一口氣，又似乎是孫悟空捉住了妖怪，解救了唐僧。時(shí)間漸漸過去，我聽著那些有趣的故事，我甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。，我識(shí)字了，便自己讀起了這本《西游記》。原先第一次，我看見了這本厚厚的，滿頁都是密密麻麻小字的'書很是抵觸，但只讀了不一會(huì)兒，孫悟空的機(jī)智勇敢、神通廣大，唐僧的執(zhí)著信念、慈悲善良，豬八戒的憨厚可愛，沙僧的忠厚老實(shí)，將我深深地吸引住了，我仿佛跟隨著唐僧一步一步走在取經(jīng)路上，跟隨孫悟空降妖除魔，除惡揚(yáng)善。
三年級(jí)的時(shí)候，有一次我看《西游記》，看到了白骨精變成一個(gè)人。孫悟空火眼金睛辨出他是妖怪，便打死了他�？商粕畢s以為他濫殺無辜，說什么也不要他。孫悟空含著眼淚離開了師傅。讀到這里的時(shí)候，我的眼淚在眼中打轉(zhuǎn)。神通廣大孫悟空遭到了師傅的冤枉，依然心里念著他的師傅。這是怎樣的堅(jiān)定執(zhí)著呀！保護(hù)著師傅西天取經(jīng)，這是他的義不容辭的責(zé)任�？偸怯龅皆俅蟮睦щy，他也要把這一任務(wù)進(jìn)行到底�？吹綄O悟空，我也想到了自己。我要像孫悟空那樣習(xí)得一身本領(lǐng)，更要學(xué)習(xí)他的堅(jiān)定執(zhí)著，他的盡職盡責(zé)。
同學(xué)們，《西游記》是四大古典名著之一，是我一生摯愛的書。希望你有時(shí)間一定也要讀讀這本書。你一定會(huì)被里面的精彩的故事所吸引，也一定會(huì)被里面的人物形象所感染。因?yàn)槲颐恳淮巫x它，都受益無窮。
我的游記作文 篇2
冰心曾經(jīng)說過“多讀書，讀好書，好讀書。”每個(gè)人都有自己最喜愛的書。我也不例外�！都t樓夢》《三國演義》《西游記》《狼王夢》。這些我都讀過，但是在這其中我最喜歡得就是《西游記》了。
《西游記》這本書主要講了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人歷盡了九九八十一難，鍥而不舍、意志堅(jiān)定，最后終于取得了真經(jīng)的故事，贊揚(yáng)了他們師徒四人堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累的高尚品質(zhì)。
記得剛看見這本書時(shí)，就被它那封面深深打動(dòng)了，封面上畫著一只猴子，一個(gè)和尚，一個(gè)似豬非豬的豬精，一位戴著乒乓球大小的一串珠子的'沙和尚。他們四人的頭上還都寫著一個(gè)“佛”字。而且封面上還寫著膠紙卷大小的“西游記”三個(gè)字。翻到目錄，大致看了一下每集的內(nèi)容后，被它深深地吸引了。
讀完了這本書后，真是使我受益匪淺啊，它不僅讓我知道了在學(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈，鍥而不舍、意志堅(jiān)定、不怕苦累，在生活中，我要堅(jiān)持地做一件事，直到成功。
記得有一次：我在學(xué)行車，可是我一踩上自行車就像喝醉了一樣，遙遙晃晃，怎么也騎不穩(wěn)，還總是獲得摔跤的“獎(jiǎng)勵(lì)”。過來三四次以后，我便丟手不干了，可就在這時(shí)，我想起了西游記里唐僧師徒堅(jiān)持不懈、鍥而不舍、取得了真經(jīng)。終于成佛的故事，我就又涌起了一股熱情，要學(xué)習(xí)自行車，大約又摔了一跤之后，我每天都練習(xí)，每天練習(xí)，練了半個(gè)月，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這都要?dú)w功于《西游記》這本書呢。
高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯”《西游記》這本書就是讓我不斷進(jìn)步的階梯，我真的要好好感謝它，雖然，這本書我已經(jīng)讀了好多遍了，但是我還會(huì)一直讀它，也許，再讀一遍，我可能會(huì)獲得一個(gè)進(jìn)步。
我的游記作文 篇3
家的含義是什么？是幸福。家因什么而幸福，因歡笑。瞧我外公那一家，天天洋溢著和睦的氣息人家都說家家有本難念的經(jīng)。我外公家的經(jīng)可謂是“西天取經(jīng)”，天天上映著一場“唇槍舌戰(zhàn)”。那我就把這一家子的主角——隆重介紹：
如來佛祖：外公
別看我外公的耳朵有多“厚重”，先看我外公的文學(xué)有多高超！偶外公經(jīng)�！耙怨P會(huì)紙”，來“大展身手”。瞧，外公寫字時(shí)那場面：香墨四濺，文筆飛揚(yáng)……相當(dāng)?shù)腵壯觀。那字，既有王羲之的入木三分，又有柳公權(quán)的纖細(xì)綿長，更有顏真卿的豪邁氣派。這讓我不禁感嘆：此字只有天上知，人間難得機(jī)會(huì)賞啊！外公是一家之祖，以慈悲為懷。諾是有人加以得罪，就一巴掌把他押山下別說我外公太殘忍，因?yàn)檫@些只是個(gè)傳說他有著佛祖一樣善良的心，一樣聰明的智慧，一樣可愛的面孔，我們都特別喜歡這個(gè)佛祖外公。
唐僧藏：外婆
說外婆羅嗦，那還是輕了。他簡直是唐僧藏的轉(zhuǎn)世��！不帶緊箍咒都會(huì)被她嘮叨死了，請看下面一段對話：
外婆：哇呀呀呀！大膽，竟敢掉一粒米飯。
我：一粒米飯算什么？
外婆：敢頂嘴，大——邢伺候。
我：汗。
外婆：你已經(jīng)犯下滔天大罪，還想一錯(cuò)再錯(cuò)？
我：敢問這與我掉一粒米飯有啥子關(guān)系？
外婆：咋沒關(guān)系？要說以前……
我：我能活到這么多歲我還是人嗎？
外婆：要是人人都像你這樣那得浪費(fèi)多少糧食？人家農(nóng)民多苦，辛辛苦苦種下種子
，卻又被假化肥坑了，好容易到了收成，卻……這是嚴(yán)重的商業(yè)問題，你懂嗎？
外婆：我小時(shí)候苦啊……現(xiàn)在，就算富了，發(fā)霉的米飯我照樣吃��！
我：外婆偶錯(cuò)啦，我跪下來認(rèn)錯(cuò)啦……嗚嗚。
豬八戒：小表哥
外公外婆最疼小表哥啦。因?yàn)樗苌賮硗夤馄偶遥灾灰F賓駕到，大紅鞭炮，滿漢全席全齊了。所以把表哥喂得跟肥豬似的。他的體重老哥跟豬八戒一樣，喜歡玩一些小情調(diào)。在某天，我們看見了“舞步驚人”的他�？�，他拿著一頂帽子在那跳起了邁克杰克遜的太空漫步。跳的是有模有樣。我拼命地鼓掌老哥心血來潮，竟跳起了——天——鵝——湖只見他那大火腿一彎，架在另一根“金華火腿”上，踮起了腳尖；嘴里還哼著：“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……他腿上的肉在劇烈的蠕動(dòng)。“我跳的咋樣”他以娘娘腔的姿態(tài)問俺。我一忍再忍：“不錯(cuò)啦”。
我外公家的西游人物好玩嗎？我就是在這樣一個(gè)充滿歡聲笑語的家庭快樂成長的的，我是多麼幸福��！因?yàn)槲颐刻旄惺艿氖钦嬲臏嘏?/p>
我的游記作文 篇4
每次翻開《西游記》時(shí)，我的心情總是那么激動(dòng)，但是感悟卻不盡相同。
在四大名著中，《西游記》是最生動(dòng)活潑、最離奇、最吸引青少年讀者關(guān)注的。很小的時(shí)候，我讀的是漫畫本，那時(shí)借助于拼音閱讀，有時(shí)還需要媽媽在一旁解說，雖然很辛苦，但是每一次閱讀時(shí)，依然覺得既過癮又有趣；到了四、五年級(jí)時(shí)，使用簡明讀本，只感覺故事情節(jié)扣人心弦，但更吸引人的，是其中個(gè)性鮮明的人物形象。這時(shí)我已經(jīng)開始分析、思考作者的創(chuàng)造意圖；時(shí)至今日，我開始閱讀原著，那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界依然沒有改變，可是通過自己的仔細(xì)琢磨，我的領(lǐng)悟卻在改變。
這是一部深受所有青少年讀者喜愛的經(jīng)典大作，每個(gè)人都能在解讀它時(shí)，獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性，有人喜歡它瑰麗的整體形象，有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白，還有人喜歡研究它折射的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來，它那曲折的情節(jié)中，暗藏著人們可望而不可即的生活理想和人性追求，那就是——自由。
在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性禁錮的日子后，21世紀(jì)的人們都倡導(dǎo)張揚(yáng)個(gè)性，向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破土而出，“不服麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，在花果山上自在稱王，可以說已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛、徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身，他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由，他始終在追求自由，他的一切斗爭，也是為了爭取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象，給予了讀者一種追求自由、追逐自由的力量和勇氣。
然而，每個(gè)人都明白，在當(dāng)今，即使是將來，絕對的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的'約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地。
作為一名中學(xué)生，有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然我們期望孫悟空那種能夠主宰自己、釋放個(gè)性、伸張正義的自由生活，但是不能忘記，自己是集體中的一員，我們既然沒有孫悟空七十二變的仙力，就不可能靠一個(gè)人的力量去除暴安良，去建設(shè)我們的美好家園。因此，孫悟空也只是我們追求自由的一種理想象征。我們需要個(gè)性的張揚(yáng)，同時(shí)，我們也要在校紀(jì)班規(guī)約束下，成為一個(gè)具有集體主義精神的學(xué)生！
歷經(jīng)時(shí)間錘煉，《西游記》中深深蘊(yùn)含著人們渴望的自由精神愈顯突出，于是，我更明白，為什么《西游記》能夠傳承至今了。
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