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實(shí)用的描寫春游的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的描寫春游的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫春游的作文 篇1
一：啊!春游
說到春游，大家都不會(huì)陌生，春天去游玩。我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個(gè)人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的，所以我認(rèn)為明天還是一個(gè)高興得日子。
明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當(dāng)王老師一提、一寫這兩個(gè)字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動(dòng)，以上幾點(diǎn)我都同意，但我還說了一個(gè)討厭，為什么?因?yàn)檫�要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關(guān)于地點(diǎn)的問題，老實(shí)說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方)，今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個(gè)好玩的地方。我特別希望玉帶，因?yàn)槲覐膩頉]聽過玉帶這個(gè)名字，嘿嘿!聽這個(gè)名字，一定很好玩!
不說了，我要睡覺了，許個(gè)愿：祝明天開心，還有不暈車!
二：春游
星期六的早晨，我很早就起來了，因?yàn)榻裉齑河��？梢恍褋砭吐犚娏讼掠曷暎南耄航裉爝�能春游嗎?
來到學(xué)校，我看到的不是同學(xué)們排著隊(duì)要去春游，而是要上課的情景，我多么失望啊!上次春游下雨了，所以沒有去。
我?guī)е男那樯狭饲皟晒?jié)課，第三節(jié)上語(yǔ)文課的時(shí)候，張老師來到教師，對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天下雨了，沒法去春游，我給你們十分鐘的時(shí)間吃自己帶來的零食吧!”聽到老師的`這句話，同學(xué)們都高興極了，我和大家一起分享帶來的零食。
今天沒有春游，可我還是無比地開心!
三：我愛春游
盼啊盼啊，盼了兩年多我們又盼來了春游，兩年前，就因?yàn)槲覀儗W(xué)校的一個(gè)小屁孩溺水身亡，我們都沒的春游�，F(xiàn)在，一聽到“春游”，我們都抓狂，就連記有“春游”兩字的作業(yè)都開心的不得了。
我在網(wǎng)上查“春游帶什么好”，大部分都建議去肯德基現(xiàn)買，唉!沒意思。我只好絞盡腦汁的想。我想想想!哈!先說必備的吧。面包、水是必備的。再說說零食吧。巧克力、果然多、香腸，再來有營(yíng)養(yǎng)的。餅干、三明治、自制的漢堡。來點(diǎn)飯后的吧，梅、水果，差不多書包的三分之一已經(jīng)被占了。遇到美麗風(fēng)景別錯(cuò)過，到達(dá)目的地和家人說一下，相機(jī)、手機(jī)必不可少，濕巾要帶，擦手。春游要寫日記，筆記本、筆，隨時(shí)記錄身邊的事、物、景。三分之二被占了。剩下三分之一，放娛樂物品啦!跳繩、五子棋、羽毛球，哈哈……拿來玩兒!
春游，對(duì)全世界百分之零點(diǎn)零零零零零零一的人來說，是觀賞風(fēng)景、接觸大自然的，剩下的人就是為了狂吃零食。我也不例外。
哈!我愛春游!
四：春游
今天是春游，我作天就去買了許多零食和礦泉水，打算在春游的時(shí)候干掉，我早早就起來把買來的東西裝在書包里，裝好了就背起書包迎著朝陽(yáng)上路咯我剛到教室，已經(jīng)有許多同學(xué)在教室里議論到春游地點(diǎn)先干嘛，有的說先去抓螃蟹、有的說先擺好報(bào)紙、還有的說先吃零食……老師來了，就帶領(lǐng)大家上路了。
到了春游的地點(diǎn)，同學(xué)們各做各的，我不知道干嘛，就幫著我們小組鋪地，我們先把報(bào)紙打開，然后一張一張的分出來，最后把報(bào)紙鋪滿地都是，坐上去，真舒服，剛鋪完地，有一個(gè)同學(xué)就抓到了一只左手大右手小的螃蟹，另一個(gè)同學(xué)又抓到了一只右手大左手小的螃蟹，有個(gè)同學(xué)就建議讓它們來比武，比來比去，兩只螃蟹都跑進(jìn)小溪里了，真有趣。玩了很久，老師說：“時(shí)間到了，我們也該走了�！崩蠋焺傉f完，同學(xué)們就紛紛地跑過來排隊(duì)了。
走的時(shí)候我還依依不舍的呢，有句話叫“天下沒有不散的宴席”我就把從學(xué)校帶來的一個(gè)小石頭放在樹下，就開心的走了。
描寫春游的作文 篇2
盼望已久的春游終于來到了，我興奮得一晚上沒睡好，第二天天沒亮就醒了。
這一路上，我們有說有笑，一陣微風(fēng)吹過，金燦燦的沒菜花像一個(gè)個(gè)小姑娘翩翩起舞，又像金黃色的海洋蕩漾著朵朵浪花。路邊一排排筆直的水杉像一位位鋼鐵戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國(guó)。
很快，來到了海邊，我們一個(gè)個(gè)迫不及待地跳下車，奔向大海。
大概走了一公里，影影悼悼看見了無邊無際的大海。遠(yuǎn)處，天連著水，水連著天，水天一色，一只海鷗一邊飛，一邊“哇——哇——“地叫著，好象在說：“歡迎你們，小朋友！”我不禁想起了王勃寫的《騰王閣序》里面的一句詩(shī)句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
“嗖”地一聲，一艘快艇象離了弦的箭一樣飛奔而去，海面上蕩起了朵朵浪花。
“退潮啦！”突然有人喊道。
真的，海水開始退潮了。海水嘩嘩嘩地往下退著，一些小螃蟹飛快地追趕著遠(yuǎn)去的.浪花，好象急切地想回到大海的懷抱，有些追不上的，只好鉆進(jìn)沙土里。潮水越退越遠(yuǎn)，各種各樣的船只陷進(jìn)了淤泥里，露出了黑乎乎的船底，船上的紅旗迎著海風(fēng)飄揚(yáng)著。
時(shí)間過得真快，集合的哨聲吹響了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。
描寫春游的作文 篇3
灞陵公園是我們?cè)S昌三國(guó)文化的標(biāo)志性景區(qū)，不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且具有濃厚的歷史文化底蘊(yùn)。今天，我們四年級(jí)的全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，要去灞陵公園春游，同學(xué)們都興奮極了。
早晨八點(diǎn)半鐘，我們乘上大巴，唱著歡快的歌，浩浩蕩蕩的出發(fā)了。不一會(huì)兒，就來到了公園門口。我們迫不及待地下了車，像剛出籠的小鳥一樣，迎面來了一位阿姨為我們做導(dǎo)游。進(jìn)入景區(qū)，首先映入眼簾的是那寬大的紅石雕貝，上面雕刻著一幅氣勢(shì)宏偉的畫，這就是很有名的關(guān)羽灞陵挑袍典故。主要是講關(guān)羽在曹營(yíng)里得知了劉備的下落，便帶著兩位嫂嫂去找劉備，而曹操是一個(gè)愛才的人，再三勸說關(guān)羽留下，而關(guān)羽執(zhí)意要?dú)w，于是曹操臨行時(shí)送關(guān)羽一件戰(zhàn)袍做禮物，關(guān)羽恐其有詐，便用刀尖挑起戰(zhàn)袍揚(yáng)長(zhǎng)而去。這個(gè)故事既表現(xiàn)了關(guān)羽的忠義之情，也突出了曹操的愛才之心，以致千百年來傳為美談。
繞過雕貝向里走，道路兩旁郁郁蔥蔥的`樹木輕輕地?fù)u著，好像在歡迎我們，點(diǎn)著頭向我們問好，一陣微風(fēng)吹來，散發(fā)出淡淡的樹木的清香，讓我們陶醉。我們很快來到了第二景區(qū)---青梅亭。這里是根據(jù)“青梅煮酒論英雄”的故事辟建的紀(jì)念性建筑。曹操親書匾額“青梅亭”、“望梅止渴”……一個(gè)個(gè)美麗的故事讓我們著迷。
同學(xué)們一邊回味著好聽的故事，一邊欣賞著公園里優(yōu)美的風(fēng)景，不知不覺來到了一個(gè)石門前，只見門上寫著一個(gè)“活”字，這又是怎么一回事呢?原來呀，這就是“活”字門。是說有一次，丞相府新建一座花園落成了，曹操巡視后，沒有提出什么意見，只是臨走時(shí)，執(zhí)筆在園門上寫了一個(gè)“活”字，大家都不知道什么意思，曹操的主薄楊修非常聰明，知道曹操嫌門太闊，即寬，于勝匠再筑圍墻，改造停當(dāng)，曹操非常高興。
走過“活”字門，我們便來到了灞陵橋，這里建有“關(guān)公勒馬挺風(fēng)”的巨像，通高9米。高大偉岸，給人以凌空立馬，虎視中原之勢(shì)。橋下就是曹操修建的運(yùn)糧河，河水真清呀，連兩岸的柳樹姑娘都被吸引過去，對(duì)著這面鏡子梳頭呢!
不知不覺到了中午，我們?cè)诓莸厣线M(jìn)行了豐盛的野餐，能夠和老師同學(xué)們?cè)谝黄�，又說又笑，大家你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，這頓飯可真香啊!
下午，我們又來到了關(guān)帝廟，這里是全國(guó)與關(guān)羽蹤跡有關(guān)的八大關(guān)廟之一，為省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。里面一座座塑像栩栩如生，特別吸引我的是長(zhǎng)廊壁畫，展現(xiàn)了關(guān)羽“忠不顧死，義不負(fù)心”的生平事跡。
天色漸漸暗下來，我們?cè)摶厝チ�，臨行時(shí)，我們把遺留的垃圾、飲料瓶等都裝在袋子里拿走了。我們要愛護(hù)這美麗的環(huán)境。這次春游，我們既欣賞了美麗的春景，放松了心情，又了解了許多歷史知識(shí)，對(duì)自己的家鄉(xiāng)多了一分熱愛。這真是一次有意義的春游，今天我真快樂!