精選游記作文匯編6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的游記作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游記作文 篇1

　　在一個美好的早晨，我們呼吸著清新的空氣、聽著悅耳的鳥鳴、看著蔚藍的天空、坐著空調大巴，來到了圣法蘭西斯衛(wèi)理公會教會學校。這所學校的外觀是純白色的，與新加坡的其他建筑沒有什么兩樣。非常榮幸的是：該校的首席執(zhí)行官親自為我們講解了學校的歷史，原來這所不起眼的學校居然創(chuàng)立于1960年呢，已經有53年的`歷史了。之前是圣法蘭西斯女子學校。圣法蘭西斯學校是新加坡首批在20xx年6月獲得教育部素質級教育資格的7所私立學院之一。

　　學校熱情地安排我們與老師和首席執(zhí)行官的問答互動，我們外小的孩子個個踴躍發(fā)言，因為我們學習了英語的，大家自然信心十足�？墒�，聽了幾個問題，我發(fā)現大家提的不是“what is your name？”就是“How old are you？”我覺得這些問題太小兒科了，想到剛才的參觀，我就大膽地問道：“How many subjecis in your school?”(“你們學校有多少科目？”)那位老師微笑著回答我“因為我們學校有不同的專業(yè)，所以每一門專業(yè)的科目也不同，科目是通過你選擇的專業(yè)來決定的，但我們最重要的科目是英語、數學和科學”。原來不同專業(yè)會學不同科目呀！

　　接著，我們參觀了圖書室，圖書室里一排排整齊的棕色木頭書柜映入眼簾，書柜里整整齊齊的擺放著各類書籍，有歷史類、化學類、生物類等可供老師和學生們進行查閱。

　　走進電腦室，首先映入眼簾的是，白色的長桌，紅色的轉椅，黑色的液晶臺式電腦，仿佛在等待著學生們來完成課堂作業(yè)呢！在這里，我們看到了在校的學生，他們穿著統(tǒng)一的校服，佩戴著�；�，安安靜靜地坐在電腦前查閱資料、完成作業(yè)。在這些學生中，有白皮膚的歐美人，有黑皮膚的馬來西亞人，還有黃皮膚的亞洲人。因為新加坡是一個多元種族的國家，所以圣法蘭西斯學校每年招收了約500名來自新加坡及包括中國、馬來西亞、泰國、越南、緬甸以及韓國等在內的20多個其他國家的中學及大學預科生。

　　走進實驗室，這可讓我們大開眼界。有專業(yè)的科學藥劑、實驗器材、人體模型等。這里的座椅全部是高高的木頭凳子，座位分成四人一組，每一組都有一個水龍頭，方便清洗。

　　除了參觀教室，我們還看到了走廊上的展板，不同科目的教室外會有不同類型的展板。其中有一個生物展板我很感興趣，這個展板中記錄了一個水栽培試驗，其中記錄了水栽培試驗的過程及結果，文字中還配有插圖，讓人為他們實驗的成功而感到高興。

　　快樂的時光總是這么短暫，幾十分鐘后我們就離開了這里，我們戀戀不舍地向這所學校說再見,我多么希望自己將來也能進入到這樣的中學里讀書啊!

游記作文 篇2

　　我生活在美麗的濟南，這里名勝古跡特別多，是個令人神往的地方。我最喜歡的是大明湖，尤其是夏天的大明湖。

　　清晨時分，大明湖像一個還沒有洗臉打扮的女子，淡淡的煙霧還沒有散去，不知道誰家的鳥籠已經早早的在樹下掛好了。鳥的主人有的在湖邊坐著，有的加入了晨練的人群，只留它在籠中上下歡快地跳躍。陸續(xù)到來的人們打破了湖邊的寧靜，一忽兒間，天亮起來了，湖水蕩漾，波光粼粼，荷香陣陣，空氣清新，混合成夏日早晨特有的氣息。

　　中午的大明湖，是我們小孩子的樂園。在這兒一點也不熱。我們最喜歡的是坐快艇、打水仗、賞荷花了。荷葉挨挨擠擠的，像一把把收起的傘。荷花都開了，有粉紅的，有雪白的.，它們像是一個個小姑娘。一陣風吹來，它們就翩翩起舞。湖水碧綠碧綠的，在陽光的照耀下，湖面波光閃閃，明亮的如同一塊淡綠色的綢緞。湖邊種著一棵棵高大的綠樹，柔軟的枝條就像少女的長發(fā)隨風舞動。

　　夕陽西下，大名湖漸漸的安靜下來。各種各樣的燈，陸續(xù)的亮了起來，像一顆顆亮晶晶的星星，給大明湖穿上了美麗的外衣。天色越來越暗，遠遠看去，分不清哪是天哪是水了，月亮高高的掛在天空，倒映在湖中，隨著波光閃動，別提多美了。

　　這就是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，我喜歡大明湖。

游記作文 篇3

　　蘭亭位于浙江省紹興市蘭渚山下，是東晉著名書法家王羲之的寄居之處，相傳越王勾踐種蘭于此，因此得名。

　　一進蘭亭景區(qū)，哇，好一個綠色世界！路旁有數不盡的蘭花和竹子。踏著這條蘭竹繁茂的林間小路，我們來到了鵝池。未到鵝池，隱約可見竹林里有兩只高大的`白鵝雕像。相傳王羲之很喜歡鵝。有一次，他去拜訪一位養(yǎng)鵝的婆婆。老婆婆一聽王羲之要來，忙做了一桌好菜招待。吃過中飯，王羲之要去看鵝，“鵝不是已經進了你的肚子了嗎？”老婆婆指著桌上的肉對他說。說來也巧，鵝池里還真有幾只鵝。那些鵝渾身潔白，有的在梳理羽毛，有的在水上游來游去，姿態(tài)優(yōu)雅，美不勝收。還有的游到我們跟前，對著我們嘎嘎地大聲叫，仿佛在歡迎我們。

　　游完鵝池，走著走著，隨著鵝叫的消逝，我們走到了蘭亭碑亭。我抬頭一看，哇，好大一塊碑！再一看，咦，碑上蘭亭二字怎么“蘭”字缺尾，“亭”字缺頭呀？查了手機我才明白，原來這塊碑被紅衛(wèi)兵砸過，是后來修補的，可惜補得不全。再向前走，就來到了一條小溪邊，這就是曲水流觴的地方。據說當時王羲之邀請了群賢好友、親朋子侄四十一人匯聚于此。他們在酒杯里斟滿酒，讓酒杯隨著流水緩緩漂流，如果漂流到誰的面前，誰就要飲酒賦詩，作不出詩歌，就要罰酒三斛。曲水流觴處對面有流觴亭，飛檐翹角，古雅大氣，亭內陳列著古時的各式酒器。在這里我們可以清晰地看到當時作詩的情景。

　　走過“曲水流觴”，瀏覽右軍祠，最后來到了臨池十八缸。那里有石板的習字坪，上面還放著毛筆，供游客臨池學書。于是我也拿起一支毛筆，飽蘸清水，在石板上認認真真地寫下了“有志者事竟成”這六個大字，希望自己也能像“二王”那樣，勤學苦練，潛心鉆研，終有所成。

　　蘭亭之旅，在讓我欣賞美景的同時也深深感受到了祖國深厚的文化。

游記作文 篇4

　　北極閣游記

　　周末的早晨，一場細雨之后，我和爸爸媽媽去離家不遠的北極閣散步。

　　走在環(huán)山的林蔭路上，雨后的空氣就像被濾過了一樣，更加清新了，帶著一股泥土的清香迎面撲來，散發(fā)出濃濃的春的氣息。路邊的小草好像沖了一遍淋浴，綠油油的.，葉子上的水珠晶瑩剔透，好像美麗的珍珠一般。牽牛花纏繞在樹干上，順著樹干一圈一圈往上攀。山邊的槐樹開花了，一團團，一簇簇，雪白誘人，散發(fā)出陣陣芳香。樹林里偶爾幾聲清脆的鳥鳴好像在歡迎我們的到來……

　　我和爸爸媽媽一起沿著山路拾階而上，行進中不時遇到和我們一樣出來透透氣的人，有的在練嗓子，有的在打太極，還有的在遛鳥……他們的臉上都露著淡淡的笑容。

　　爬到了山頂，看見城市中一排排的樓房和一條條的馬路就像迷宮一樣，透過樹叢看見不遠處的紫峰大廈高聳入云，非常壯觀！

　　雨后的北極閣寧靜而安逸，就如同一幅美麗的山水畫隱藏在喧鬧的城市中，讓人流連忘返！

游記作文 篇5

　　春，像小姑娘，邁著輕盈的腳步，踏著草綠的毯子，悄無聲息的來到了人間。春天，像一位卓越的畫家，打開他那五彩亮麗的調色盤，把人間打扮得一派生機勃勃。綠了柳梢，青了小草，還樂紅了桃花。在這萬象更新的季節(jié)里，學校組織了全校師生于漩門灣濕地公園一日游。當同學們聽到這個消息時，頓時個個歡呼雀躍，教室里一片歡滕，不亦樂乎！

　　盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。星期五一大早，春意盎然，天空中時不時飄來幾滴春雨，同學們滿懷著愉快的心情，精神抖擻的奔向學校。時間還沒到，同學們就在各地紛紛議論，三五成群的，喋喋不休，也不知道在說笑些什么。9點左右，同學們陸續(xù)來到操場，站好隊伍，七個一組，五個一群，不一會就出發(fā)了。一路上，車輛來往不斷，兩旁行道樹在春雨的.滋潤下，顯得高大、挺拔。很快，進入了風景區(qū)的大門，一股沁人心脾的清香撲鼻而來。老師帶著我們依次下了車，“鷹公山”的石碑首引入眼簾，顯得威風凜凜的。

　　整個上午，我們在一塊較為寬敞的場地休息。廣闊的大�？M繞著，場邊的青樹靜謐的排著，幾只活潑的春燕盤旋在湛藍的天空。同學們欣賞著，有的在玩丟紅領巾，這顯得有點俗，但仍然起勁有趣；有的在玩跳繩，兩三個一組，流水線似的跳動著，有時單腳，有時雙腳，還有時兩腳輪著跳，不時地變換陣勢，使我的心也隨之而動了。我和少數人在一旁不禁贊嘆著。

　　中午，我們依次排隊，吃了中飯，又休息了片刻，整了整隊，向前出發(fā)�！巴�！”前面?zhèn)鱽聿簧偻瑢W的贊嘆，向走道兩旁望去，盡是無邊無際、浩瀚的大海，雖沒有排山倒海的氣勢，但也足夠洶涌，海風接連不斷颼颼地輕輕刮來，似乎在弄歡迎儀式，海浪拍打著岸邊，湊成一曲動聽的五線譜。“路漫漫其修遠兮”，一眼望去，海廣闊無邊，路綿延無盡，好似一幅“壯海長城圖”，旅行了大約兩三個小時，而且是步行，班主任見我們這般可愛又可笑，不由得拿出照相機將這畫面，毫不放過的拍下來。

　　看到這些，我不禁在心中低吟：真是“風聲，雨聲，歡樂聲，聲聲入耳；家事，國事，天下事，事事無憂”！我們就像個永遠長不大的孩子，那么自由歡快。13點13分，大家開始返回校園，乘上回去的公交車，旅游算是結束了。向窗外遠望而去，田野里，像稻米一樣似的雜草，搖搖擺擺，似乎在向我們再見。又行駛了10分鐘左右，我們離開了目的地，穿過小山洞，窗外的茶園、果樹都那么令人依依不舍，流連忘返。

　　13點45分，我們到達了學校，可腦海中卻依舊浮現出那里的一草一木，美不勝收。細細回想起來，既甜美也驚憂，因為在回來的路上我們還差點迷了路。我拍了許多與同學在一起的相片，留住了這珍貴的回憶。

　　真是令人懷戀的一次春游！

游記作文 篇6

　　今天，我們學校組織參觀自然博物館，一大早我們就坐大巴出發(fā)，很快就到了。一進門，一個超大的大廳浮現在了我的面前，抬頭一望，實在太雄偉了！走進去，一個大大的恐龍化石在大廳中央，瞧！這就是我拍的恐龍化石，這個化石，聽講解員阿姨說，為了不讓化石腐爛，上面還添加了防腐劑。接著，講解員阿姨為我們介紹在恐龍化石上面的`一些動物呢！

　　接著，我們乘電梯到了二樓。這里，全是動物標本，再往右走，一幕”星空“出現了，講解員阿姨在跟我們玩”知識競答“游戲呢！繼續(xù)走進去，講解員阿姨向我們介紹火山爆發(fā)，那里有個仿真的火山爆發(fā)場景，我好像感覺真的在火山地下了。

　　最后，我們來到了古生物成列館，那里，我看見了陳列著古生物化石的櫥窗，從植物化石—無脊椎化石— 爬行動物化石 —哺乳動物化石—浙江古人類，讓我看到了生物進化過程。參觀完了，我們要回校了。在路上，我想起了在陳列館出口處寫著的一句標語：” 保護生物的多樣性，就是保護人類自己“。 是啊，如果我們大家不保護地球，不保護環(huán)境，那么，地球上的物種還會滅絕，最終給人類自己帶來災難。

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