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        • 銀杏湖游記作文

          時(shí)間:2023-06-27 15:29:53 游記作文 我要投稿

          關(guān)于銀杏湖游記作文3篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的銀杏湖游記作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          關(guān)于銀杏湖游記作文3篇

          銀杏湖游記作文 篇1

            在公園的池水中近距離看觀賞魚(yú),不足為奇。有時(shí)候投點(diǎn)魚(yú)食,幾乎可以零距離去接觸。

            站在高挑的吊橋上,看到平靜的湖面上有大頭胖鯉三兩成群游弋遛彎真是稱奇。它們張大嘴巴一閉一合輕輕擺動(dòng)尾巴,暢游在潔凈的湖面,直至游離了我的視線。這樣的場(chǎng)景在《人與自然》的電視節(jié)目畫(huà)面中見(jiàn)過(guò)。

            盛夏,顧不上炎熱。幾家約好帶娃去了一趟銀杏湖樂(lè)園。游園里應(yīng)該有“刺激”“驚險(xiǎn)”“令人尖叫”“流連忘返”等這樣的娛樂(lè)場(chǎng)所才能令人不顧一切地前往,也才能與這38度的高溫相配。

            翻滾過(guò)山車(chē),我們坐的是那種“扭曲”程度不大的;跳樓機(jī)曾坐過(guò)一次,后來(lái)每次再看到感覺(jué)魂還丟在上面;大擺錘,看到別人坐上去自己就開(kāi)始緊張尖叫了?傊疫@個(gè)年齡,走在游園里,只要是腳挨不到地面就會(huì)有恐懼感。水上漂流不錯(cuò),兜了幾圈,結(jié)束時(shí)候都變成落湯雞了,有人是主動(dòng)不穿雨披的,天太熱就是找那濕透的.感覺(jué)。

            摩天輪離我們不遠(yuǎn),能看到它一直在漫步騰騰地轉(zhuǎn)動(dòng)著,像是鐘表上的分針,老半天挪一下,之前沒(méi)坐過(guò)。因?yàn)樗男袆?dòng)緩慢,不像大擺錘、跳樓機(jī),我們打心眼里就沒(méi)覺(jué)得有什么挑戰(zhàn)。都上去了,三四個(gè)人一個(gè)透明的箱體。說(shuō)著話聊著天不覺(jué)視野開(kāi)闊了好多,沒(méi)錯(cuò),是我們?cè)谏撸瑫灥幕。我們輕視了它的速度,可低估了它的高度給我們帶來(lái)的恐懼,說(shuō)白了——恐高!突然就蹦出個(gè)要逃脫的想法,仿佛遇到了險(xiǎn)境,漸漸地視線已經(jīng)平著小山頂了,心跳加快了,此時(shí)一臉無(wú)助。那一刻我閉上了眼睛,不想讓視覺(jué)給我?guī)?lái)更大的心里沖擊。緊抓著扶手,直到同伴跟我說(shuō)已經(jīng)越過(guò)最高點(diǎn)開(kāi)始慢慢下降了,血壓才稍稍回落一些。走下摩天輪,給自己的這次魯莽的選擇畫(huà)了一個(gè)句號(hào)——生活中想象的事情與真正的認(rèn)知有時(shí)差之千里,幸好安全著落。

            最嗨皮的地方就是人工造浪水上樂(lè)園了,老少皆宜。工作人員不斷操控著機(jī)器,他們是造浪者,激進(jìn)的音樂(lè)伴隨著波浪,尖叫聲層層不斷。人群被波浪一次次掀翻后退,接著又拼命向前游,尋求的就是刺激。孩子們是越玩越興奮,我們被波浪連續(xù)地拍打,已經(jīng)頭昏眼花了,干脆換個(gè)地找個(gè)陰涼的水域靜泡一會(huì)。

            除此之外,不得不說(shuō)樂(lè)園的美景。群山環(huán)繞,綠水依偎,芳草連天,夕陽(yáng)下,湖水邊,羊駝可見(jiàn)。山路盤(pán)山順勢(shì)修建,蜿蜒綿亙。山體不大,到處溪流瀑布飛濺。一潭潭湖水似鏡面,岸邊叢林層巒疊嶂,藍(lán)天上白云飄蕩一起倒影水中,感覺(jué)置身畫(huà)卷。我常常認(rèn)為欣賞美的角度和位置都是唯一的,這次我們又是幸運(yùn)的,且動(dòng)彈不得。

            孩子順著山坡而下,最后蹲在湖邊,當(dāng)他拿起手機(jī)抬起手拍照的一瞬間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我用心記下他與自然混為一體這美麗瞬間。

            心想,游玩不止是折騰,還有一份靜美才好!

          銀杏湖游記作文 篇2

            這幾天,門(mén)口的孩子都陸續(xù)去了南京銀杏湖樂(lè)園玩。我實(shí)在按捺不住了,便鬧著讓爸爸帶我去玩一次。

            進(jìn)去玩,當(dāng)然要買(mǎi)票了,我聽(tīng)說(shuō)南京銀杏湖樂(lè)園的夜景很漂亮,就讓爸爸買(mǎi)夜場(chǎng)的票?梢豢矗眱r(jià)居然是125一個(gè)人,爸爸立馬在微信上買(mǎi)了兩張票。可隊(duì)排到一半,忽然聽(tīng)到一位旅客說(shuō):“在‘美團(tuán)’上買(mǎi)票,便宜!”,爸爸又趕緊把票退掉,下載了‘美團(tuán)’,在上面買(mǎi)了兩張票。真麻煩!我心想:剛來(lái)買(mǎi)票,就發(fā)生了不愉快,不知道進(jìn)去會(huì)不會(huì)很好玩呢?

            一進(jìn)去,映入眼簾的是一個(gè)很大的花壇和又大又多的石頭,巨石的上面是一片一片又一片的森林,石頭與石頭之間鋪上了寬敞的小路,環(huán)境十分優(yōu)美。那個(gè)很大的花壇里有不同的花色。遠(yuǎn)看,只以為是一個(gè)普通的花壇;近看,才知道是一個(gè)鐘;▔暮竺媸且黄^大的池塘。池塘的中心有一個(gè)噴泉,一道一道的,一圈一圈的,有兩個(gè)噴口還可以動(dòng),這讓整個(gè)噴泉顯得煞是好看!一路走進(jìn)去,兩邊的山逐漸多起來(lái),高高的,好像是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士站在路邊,保護(hù)著我們。

            再往前走,就是孩子們的.天地了!吃喝玩樂(lè),樣樣都有!

            我和爸爸第一個(gè)玩的,就是“子彈列車(chē)”;蛟S是因?yàn)樗悬c(diǎn)像子彈吧,所以才叫“子彈列車(chē)”。玩這項(xiàng)游戲的人特別多,我和爸爸等了好久,才坐上列車(chē)。終于,“子彈列車(chē)”要啟動(dòng)了!剛開(kāi)始,列車(chē)的速度比較慢,上“坡”的時(shí)候是最慢的;緊接著,列車(chē)突然加快,并在轉(zhuǎn)彎時(shí)往右傾斜,直走時(shí),往左傾斜。我在列車(chē)傾斜時(shí)尖叫了幾聲,因?yàn)閮A斜時(shí),人就像要被甩出去了一樣。下車(chē)時(shí),我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),用“驚魂未定”來(lái)形容,一點(diǎn)也不夸張。

            接著,我又玩了“漂流”,玩漂流的人也很多,等到我們玩時(shí)已經(jīng)過(guò)了好幾輪了。玩漂流時(shí),腳只能搭在高一點(diǎn)地方,否則就會(huì)被突如其來(lái)的水浪徹底打濕。

            然后,我們又玩了“中國(guó)龍 中國(guó)夢(mèng)”,會(huì)從很高的地方滑下來(lái),濺起特別大的水花,把衣服全都打濕了。這才叫一個(gè)“刺激”!

            次來(lái)南京銀杏湖樂(lè)園真是不虛此行呀!有美麗的風(fēng)景,也有刺激好玩的游戲!

          銀杏湖游記作文 篇3

            今天是3月16日,特別喜歡的一天,我們要去銀杏湖春游啦!早上醒來(lái),感覺(jué)好像是長(zhǎng)了翅膀,飛快地做著每件事情。早飯沒(méi)吃幾口,就迫不及待地拿起書(shū)包往學(xué)校去了。

            一進(jìn)教室,特別的場(chǎng)景:有的同學(xué)大聲唱歌,有的同學(xué)笑得前仰后合,有的同學(xué)正講著銀杏湖的好……教室已變成了慶典的禮堂。隨著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn),氣氛越來(lái)越活躍,竟然有同學(xué)站到了桌子上,爬到了窗臺(tái)上,他們大聲地叫嚷著,沒(méi)人聽(tīng)得懂的外星語(yǔ)。隔壁班級(jí)也傳來(lái)了此起彼伏的喧鬧聲……這是大家出發(fā)前的興奮。

            終于排隊(duì)上車(chē)了,竄到車(chē)上,都想搶占靠窗的觀光座位。我很幸運(yùn),坐到了第三排靠窗的位置。剛剛坐下,我們一個(gè)個(gè)就開(kāi)始展示背包里帶的各種各樣的零食,看著瞧著,說(shuō)著笑著。我們的`車(chē)快樂(lè)地前行,李木華竟被顛簸地靠著索老師睡著了,也許他在夢(mèng)里已經(jīng)先到了銀杏湖。車(chē)上的吵嚷聲漸漸高了起來(lái),我不用看也知道,目的地銀杏湖到了。老師一聲命令:“下車(chē)!”我沖到車(chē)門(mén)前,下了車(chē)。

            “哇!空氣好清新!”放眼望去,大片大片綠油油的草地。大家情不自禁地瘋狂奔跑著,確切地說(shuō)是蜂擁而上,也不管要到哪兒去,我聽(tīng)到的只是“呼呼”地風(fēng)聲。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了“安徒生童話劇場(chǎng)”,進(jìn)去后有點(diǎn)奇怪,四周?chē)F柱子,鐵柱中間拴著一根根粗鏈條。還沒(méi)明白這樣為何,木偶劇開(kāi)演了。最喜歡《國(guó)王的新衣》,國(guó)王想穿世上最漂亮的衣服,狡猾的裁縫根本沒(méi)有做衣服,他欺騙國(guó)王說(shuō):“這件衣服只有聰明人能看見(jiàn),愚笨的人是看不見(jiàn)的!眹(guó)王雖然也看不見(jiàn),但他不想在大家面前承認(rèn)自己愚笨,就光著身子上街了。只有一個(gè)小男還說(shuō)了真話:“他其實(shí)什么也沒(méi)穿呀!”全場(chǎng)同學(xué)哈哈大笑,國(guó)王真的是光著身子的。笑得正歡呢,劇場(chǎng)下所有的燈瞬間都滅了,只有舞臺(tái)上的燈還亮著。讓我們吃驚的事情發(fā)生了,座位在動(dòng),舞臺(tái)向后退,座位下好像是有輪子在轉(zhuǎn)動(dòng),不一會(huì)兒,“咔嚓”停了,我們又到了另一個(gè)場(chǎng)景,另一個(gè)舞臺(tái),原來(lái)這里的椅子是會(huì)動(dòng)的椅子。

            我們穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道,兩邊是玻璃展廳,透過(guò)玻璃窗,清楚地看到一只只高大兇猛的恐龍、獅子、老虎……繼續(xù)向前,我們看到了海盜船,海盜船好像是在大風(fēng)大浪里前行,搖晃地特厲害。輪到我們坐上去才真正感到“太刺激了!簡(jiǎn)直是翻江倒海呀!”我的心都快要蹦出來(lái)了。

            不知不覺(jué)中,活動(dòng)結(jié)束了,我們要回校了。下次我要和爸爸媽媽一起來(lái)這里,感受“云霄飛車(chē)”和“旋風(fēng)大轉(zhuǎn)輪”。

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