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(通用)快樂(lè)的秋游作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的秋游作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的秋游作文1
十月份的一天，學(xué)校組織我們?nèi)シ拇箫L(fēng)車農(nóng)莊球游。那天天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛，正是秋游的好天氣。
我們興沖沖地上了車，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，一邊欣賞窗外的美景。只見(jiàn)小路邊綠樹成蔭，五顏六色的'野花藏在草叢里，若隱若現(xiàn)，幾只小鳥站在枝頭不停地唧唧喳喳，好象在跟我們一起快樂(lè)！
過(guò)了好久，我們才到我們做夢(mèng)都想到的大風(fēng)車農(nóng)莊。一下車，我們就像剛出籠的小鳥一樣，叫著跑著，農(nóng)莊上空立刻回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲！可是老師一叫“集合”，我們就馬上集合了。農(nóng)莊里有很多好玩的游戲，刺激的碰碰車，驚險(xiǎn)的吊橋，可怕的鬼屋……我覺(jué)得最好玩的是抓泥鰍！抓之前我們?cè)缭绲鼐蜏?zhǔn)備了工具——魚網(wǎng)。我們來(lái)到魚池前，一看，只見(jiàn)魚池里的泥鰍不多，水黃黃的，要想抓很多泥鰍肯定很難。我脫了鞋，下到水里，用魚網(wǎng)輕輕一撈，啊，撈上來(lái)全都是水草，一條泥鰍也沒(méi)有！我有點(diǎn)著急了，但是我很快就想了一個(gè)好辦法，我把魚網(wǎng)放在水里，沿著魚池邊上走，盯著泥鰍，只要泥鰍一游上來(lái)，就往上一撈，魚就到我的網(wǎng)里了。哈哈，我終于抓到泥鰍了！我興奮得大叫！就這樣，我撈了一網(wǎng)又一網(wǎng)，，我撈到了很多泥鰍，所有撈泥鰍的人就數(shù)我撈得最多！
下午三點(diǎn)，我們要回學(xué)校了，我真有點(diǎn)依依不舍，可是我還是非常開心。因?yàn)槲姨嶂鴿M滿的一盒泥鰍，滿載而歸了！
快樂(lè)的秋游作文2
秋天是迷人的，大雁南歸、楓葉似火、碩果累累。秋天的美別具一格，秋天的美實(shí)實(shí)在。校趁著這個(gè)美好的時(shí)光組織同學(xué)們?nèi)デ镉巍?/p>
一想到能夠去秋游，我高興得不知道怎么形容，懷著特別激動(dòng)的心情為秋游作好準(zhǔn)備
這一天，我們裝扮得像旅行家似的：帽子、運(yùn)動(dòng)鞋、水、背包等樣樣齊全。來(lái)到了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，老師一開口說(shuō)：“到外面排隊(duì)！”轟……全班同學(xué)爭(zhēng)先恐后沖出了教室，到操場(chǎng)排好了隊(duì)伍，此時(shí)，同學(xué)們已是心潮澎湃了，恨不得馬上長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛到目的地去。
我們一路上有說(shuō)有笑，很快來(lái)到了目的地：唐寨山森林公園。
來(lái)到了公園，往700級(jí)臺(tái)階“進(jìn)攻”，看，才爬了幾百級(jí)臺(tái)階，有的同學(xué)已經(jīng)是氣喘吁吁；有的還是精神飽滿，我與幾位姐妹一口氣爬完了，呵呵，“誰(shuí)說(shuō)女子不如男，是你看也看不穿……”全班都上來(lái)后，不少同學(xué)以是癱倒在地。老師一聲令下，我們馬上開始行動(dòng)起來(lái)，大團(tuán)小團(tuán)的聚集起來(lái)，這是干什么呢？聚餐。同學(xué)們把早就準(zhǔn)備好的放在背包里的零食拿了出來(lái)，與自己的好友一起分享，有薯片、果凍、薯?xiàng)l、瓜子……真是“不拿不知道，一拿嚇一跳”啊，原來(lái)同學(xué)們的背包里藏著這么多好的“寶貝”啊。我們大口大口的'吃，大口大口的喝，男生不顧什么男子氣概，女生也不顧什么淑女形象，反正一手是果凍，一手是薯片，統(tǒng)統(tǒng)往嘴里塞，吃的美美的……
吃完后，我們又往博物館進(jìn)發(fā)。一到那兒，映入眼簾的就是一尊金燦燦的、笑瞇瞇的彌勒佛，同學(xué)們這摸摸，那碰碰，雖然沒(méi)有進(jìn)去參觀，但是同學(xué)們還是很開心！
同學(xué)們滿載而歸！一路上還是那樣懷著愉快的心情，踏上了回家的路上！
快樂(lè)的秋游作文3
今天，陽(yáng)光燦爛，我們學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是我盼望已久的——秋游。
我們高舉鮮艷的`隊(duì)旗出發(fā)了。路上我們邊走邊唱，“嗒、嗒、嗒”一輛大巴車來(lái)了一看上面寫著：上海到橫山，原來(lái)是上海的游客來(lái)到了這兒旅游了。我們馬上靠了邊讓大巴車先走，大巴車緩緩的開到我面前，里面坐滿了人。公路上空的綠色牌子上寫著——龍湫山莊歡迎您。不一會(huì)兒，我們就到了目的地——橫山！
走到活動(dòng)場(chǎng)地，王老師跟我們說(shuō)：“在這片地方有許多黃色卡片，樹上有、地上也有，這個(gè)游戲叫‘尋寶’游戲！”我們紛紛找起來(lái)。我找了很久，一張也沒(méi)有找到，看見(jiàn)同學(xué)們的手中握著許多張卡紙，我焦急的頭上冒出了冷汗。我這兒翻翻哪兒翻翻，這么也翻不到，我恨不得哭出聲來(lái)，但這時(shí)耳邊想起爸爸的話：“做什么事都別灰心�！毕氲竭@我馬上靜下心來(lái)再仔細(xì)找找。我用手一抓草，一張黃色的卡片紙掉了出來(lái)，我馬上撿了起來(lái)。
第二個(gè)游戲是“成語(yǔ)接龍”。六年級(jí)的羊宇航說(shuō)：“聞雞起舞”，輪到我們了，我們既緊張又害怕。把目光投向了老師，希望老師能告訴我們，可老師沒(méi)直接告訴我們，我們想了想，終于一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了答案。后來(lái)就我們五年級(jí)和六年級(jí)PK了。經(jīng)過(guò)激烈拼搏最后我們贏了，老師宣布了結(jié)果。
這次秋游真快樂(lè)！
快樂(lè)的秋游作文4
走進(jìn)教室，一股香味撲鼻而來(lái)，是什么？肯定是同學(xué)們的食物啦！真誘人！我們乘渡輪來(lái)到鼓浪嶼。上了岸，我們往后看，一片湛藍(lán)的大海，波濤蕩漾；往上看，一朵朵白云好似一團(tuán)團(tuán)的棉花，雪白輕盈；往前看，一大叢花啊草呀，紅綠交錯(cuò)，交相輝映！“嘩，嘩——”大海一個(gè)個(gè)地打著浪花，伴隨著音響里美妙的音樂(lè)，令人陶醉。鼓浪嶼的風(fēng)景太美了！接著我們來(lái)到百鳥園，這兒的鳥真多��！大金剛鸚鵡身披花花綠綠的大衣站在欄桿上；丹頂鶴頭上戴著紅色的帽子``````我們來(lái)到了鳥藝表演的現(xiàn)場(chǎng)，觀看鳥兒們精彩的演出。
最令我難忘的'節(jié)目，就是鸚鵡騎獨(dú)輪車，只見(jiàn)它飛到了梯子上，又飛快地爬到獨(dú)輪車旁那，接著它上了車，我們都屏住了呼吸，它再小心翼翼地騎著獨(dú)輪車，過(guò)了鋼絲。真是有驚無(wú)險(xiǎn)吶，我們長(zhǎng)嘆了一口氣。最后，它飛下了梯子。表演成功！玩夠了，餓嘍！要吃午餐了！我和一些同學(xué)組成一支隊(duì)，坐在一個(gè)熱鬧的地方，你給我一點(diǎn)兒吃的，我給你一點(diǎn)兒喝的，好東西，大家分享嘛！ ！好吃好吃！ “干杯——！”我們一齊說(shuō)。我們隊(duì)吃飽了，還把剩下的分給其他的老師、同學(xué)吃。我們的心里美美的。休息一下吧。三點(diǎn)多了，該回去了，我們依依不舍地離開了鼓浪嶼，鼓浪嶼不但美麗，而且還有許多好玩有趣的景點(diǎn)，等著我們?nèi)ひ挕?/p>
快樂(lè)的秋游作文5
秋高氣爽，天高云淡。這樣的好天氣出去游玩真是再適合不過(guò)了。今天我們學(xué)校就組織了去水墨大埝的秋游活動(dòng)。
一下車，一股清新的味道就撲面而來(lái)。這里的空氣非常清新，令我們十分著迷。走進(jìn)景點(diǎn)，上了小橋，下面的小山溝清澈見(jiàn)底，碧波蕩漾，如同一條透明的青色綢子。過(guò)了橋幾棵楓樹上來(lái)“迎接”我們。樹上落下許多火紅的小巴掌，似乎想和我們擊掌表示歡迎。沒(méi)多久，我們就來(lái)到了動(dòng)物園。里面的小動(dòng)物可愛(ài)極了。鸚鵡個(gè)個(gè)學(xué)我們說(shuō)話，那沙啞的聲音有點(diǎn)像唐老鴨。哎呀！這是什么？難道是……刺猬和豬的合體？仔細(xì)一看，原來(lái)是豪豬呀。她呆呆地望著我們，不知道我們望著它干啥。告別了豪豬，我們來(lái)到了自行車博物館。哇哦，酷！四輛帥氣的自行車一動(dòng)不動(dòng)的停在那兒，讓人們觀賞。沒(méi)走多遠(yuǎn)，博物館簡(jiǎn)介中讓我們了解了自行車的歷史。原來(lái)自行車最開始是單輪車啊，往深處走去，里面又會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢？我嚇了一跳，現(xiàn)代人居然這樣聰明，發(fā)明了“半電動(dòng)自行車”。走出博物館，我們應(yīng)該吃午飯了各組小組長(zhǎng)找到。組員鋪好墊子，開始用餐了，我拿出各種各樣的食物，津津有味地吃了起來(lái)。吃完飯，老師安排我們自由活動(dòng)，大家有的.玩老鷹抓小雞，有的玩拔河，開心極了。
吃完午飯，我們?nèi)タ茨g(shù)表演。舞臺(tái)上的魔術(shù)師真是太神奇了，居然會(huì)把一根羽毛變成一根棍子，還有川劇變臉，也是非常的厲害！后來(lái)魔術(shù)的是吹起了魔術(shù)泡泡。泡泡在陽(yáng)光下閃爍著，魔術(shù)大師一會(huì)兒吹出“多胞胎”，一會(huì)兒吹出“小淘氣包”，形態(tài)各異，令人贊嘆不已。
我們雖然離開了水墨大埝，但我的心仍在這個(gè)樂(lè)園中徘徊。
快樂(lè)的秋游作文6
烈日炎炎的夏天已經(jīng)悄悄地過(guò)去了，桂花飄香、金風(fēng)送爽的秋天已經(jīng)來(lái)了。秋游，也就成了這個(gè)秋天我們最開心的事情。
周二，當(dāng)老師通知我們要秋游的時(shí)候，我們?nèi)喽挤序v了。我們都在商量秋游要帶些什么。我們都很期待這次的秋游，心也飛到大自然中去了。
秋游的那天早上，我起得非常早。但是，天上下著蒙蒙細(xì)雨，而且天上陰沉沉的，此刻，我的心情也晴轉(zhuǎn)陰了。
到了學(xué)校，廣播說(shuō)還要去秋游，我們的心情瞬間又陰轉(zhuǎn)晴了。我們出發(fā)了，我欣賞著江景，江上碧波蕩漾，岸上綠樹成蔭。一陣涼風(fēng)襲來(lái)，好涼爽。悠閑的釣魚人、泊船、構(gòu)成了一副優(yōu)美的畫。我們一路歡聲笑語(yǔ)，終于到了目的地——席吳二洲濕地公園。
這真是個(gè)美麗的公園，既有旁邊城市的喧鬧，又有公園的靜謐。我們找了一個(gè)地方，老師讓我們坐下吃東西。
我?guī)Я擞执嘤窒愕木虏孙灒瑥堗囀裣�、任金蓉帶了香味噴鼻的薯�(xiàng)l，只不過(guò)，他們帶的不一樣，張鄧蜀湘帶的是細(xì)細(xì)的柳葉薯?xiàng)l，任金蓉帶的是粗粗的手指薯?xiàng)l。唐宇辰帶的面包居然是卷曲形的，我還從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這種外形的面包，面包上還有一層糖，真的香酥甜潤(rùn)。余嘉欣帶的奶茶有一股濃濃的`香氣。
我們品嘗著美食，品完后，我們開始收拾，每個(gè)同學(xué)都忙得不亦樂(lè)乎，讓我最感動(dòng)的是我們的組長(zhǎng)，他一直埋頭撿拾著地上的垃圾，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
這次的秋游在合影后結(jié)束了。大家戀戀不舍地離開了公園，期待下一次的戶外游玩！
快樂(lè)的秋游作文7
秋游讓我學(xué)到了知識(shí)，還讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。使我印象深刻的就是敲板栗了。
秋游一共分為兩天，趣味敲板栗在第二天的下午開始。
一吃完午飯，我們就從餐廳里出來(lái)集合，卻沒(méi)有上車，我心里正疑惑：要去哪里呢？只聽(tīng)老師宣布說(shuō)我們一起漫步到昨天的森林公園去敲板栗哦！我心中的疑惑頓時(shí)解開了，因?yàn)樯止珗@就在餐廳的旁邊，所以不用坐車！我們哪里還來(lái)得及漫步，都飛快地朝著敲板栗的地方奔去。
“到了，到了！”我激動(dòng)地跳了起來(lái)�？墒�，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)板栗，“板栗在哪里呢？”一些同學(xué)叫了起來(lái)。一些一開始就知道的同學(xué)指著樹上的一團(tuán)團(tuán)刺球說(shuō)：“這就是板栗呀！”原來(lái)，這一團(tuán)團(tuán)刺球就是板栗的殼，板栗們都被它“含”在嘴里呢！眼疾手快的同學(xué)立馬拿起一旁的竹竿便開始敲了起來(lái)，還大呼周圍的人讓開，而手慢的同學(xué)只能慢慢地?fù)斓厣系陌謇酢？蓻](méi)過(guò)多久，拿到竹竿的人發(fā)現(xiàn)單憑他一人是不能敲下板栗的，他們便呼喊幾個(gè)人一起來(lái)敲，很幸運(yùn)，我就是那幾個(gè)人中的一員，我迅速地加入了他們的隊(duì)伍。當(dāng)我拿起竹竿時(shí)，才意識(shí)到，好重呀！我們一起齊心協(xié)力對(duì)準(zhǔn)一個(gè)大個(gè)頭的刺球開始敲打，成熟了的板栗很好打的`，沒(méi)幾下，我們就把那個(gè)刺球給敲掉下來(lái)了。我們高興地丟下竹竿，都圍過(guò)去“參觀”一下未曾謀面的刺球，好奇心促使我們都伸手去碰一碰它，好硬的刺呀？它的殼灰中帶點(diǎn)綠，中間的殼有一點(diǎn)點(diǎn)張開了，我們可以看見(jiàn)里面油亮的板栗。心急的我們抬起腳對(duì)準(zhǔn)板栗用力一踩，終于開了，滾出了又大又亮的板栗。
兩個(gè)小時(shí)過(guò)的很快，敲板栗也要結(jié)束了，我好舍不得呀！如果能天天這樣玩就好了。所有的事情都是看著容易做著難，所以我們做任何事都不能眼高手低。
快樂(lè)的秋游作文8
這個(gè)星期四，我們班的數(shù)學(xué)老師侯老師謙臨時(shí)班主任帶我們?nèi)チ苏渲槿�。這無(wú)疑是我玩過(guò)最有趣最快樂(lè)的一次秋游。
坐著旅游大巴，行駛在前往珍珠泉的途中，可我卻無(wú)心像一些同學(xué)那樣玩著手機(jī)、游戲機(jī)；也無(wú)心像一些同學(xué)那樣，恨不得把帶的好吃的全部吃光，太無(wú)聊了，再加上我有點(diǎn)暈車，只好把頭扭到了窗外，看起了風(fēng)景。
哇！珍珠泉真大！到了珍珠泉門口，我看見(jiàn)大門邊的“吉祥物”——一棵帶著金色手環(huán)的樹。跟著導(dǎo)游姐姐和班級(jí)的隊(duì)伍來(lái)到了“野營(yíng)”地，我和謝攀儀，張夢(mèng)羽，王雨潔，樂(lè)琪，潘雨晨，陳遙一組，鋪好了薄桌布，因?yàn)槭莾蓮堊啦计闯傻模杂昧肆鶄�(gè)書包固定住，我們各自拿出了食物，開始了“大吃狂吃”……
我們到了游樂(lè)場(chǎng)后就解散了，而我跟著潘雨晨和陳遙在一起玩，我們帶的.錢不多，所以都想玩便宜一點(diǎn)的項(xiàng)目。當(dāng)我們?cè)诟咛幙匆?jiàn)副班長(zhǎng)韓元浩和同學(xué)孫宇航在玩這個(gè)項(xiàng)目臉都發(fā)紅了時(shí)，我笑的都岔氣了。我也想體驗(yàn)一下他們的感受，便跟她們說(shuō)，她們當(dāng)然同意啦！我們買過(guò)了票，放下包裹，脫了鞋子，坐在大圓形沙發(fā)上，開始了轉(zhuǎn)動(dòng)，一圈，兩圈，三圈，劇烈的顫動(dòng)使我們不停地?fù)u晃，甚至抖了下來(lái)，想爬上去都不行，我從左滾到了右，從上滾到了下，狼狽不堪，被顛地上吐下瀉，渾身難受，不過(guò)，我依然覺(jué)得很刺激。
這真是我去過(guò)的秋游中最有意思的一次！最快樂(lè)的一次！
快樂(lè)的秋游作文9
去年的金秋時(shí)節(jié)的一天，天高云淡，秋高氣爽[注：形容秋季晴空萬(wàn)里，天氣清爽。]。學(xué)校組織我們?nèi)デ镉�，我們喜出望外[注：望：希望，意料。由于沒(méi)有想到的好事而非常高興。]
這天同學(xué)們?cè)缭缇蛠?lái)到了學(xué)校集合，排著整齊的隊(duì)伍跟隨著導(dǎo)游老師到達(dá)了目的地———海上田園。我們先來(lái)到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，那里有很多碰碰車，我和我的好朋友江思毅挑了一輛漂亮的碰碰車，兩人坐穩(wěn)后開起車就跟其他同學(xué)對(duì)碰起來(lái)，歡快的笑聲在我們耳邊不斷響起……笑聲一直帶著我們來(lái)到了泥鰍河，我們卷起褲腳和衣袖，把手小心翼翼[注：翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思。現(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]伸進(jìn)水里，大家一起齊心協(xié)力[注：形容認(rèn)識(shí)一致，共同努力。]抓了許多小泥鰍，并把它們都放進(jìn)了一個(gè)礦泉水瓶里，看到它們?cè)诶锩姹谋奶�，我心里可高興了。然后，我們?cè)賮?lái)到一個(gè)大大的博物館，我看到了很多人造的青蛙手里一個(gè)個(gè)拿著不同的樂(lè)器圍著一個(gè)機(jī)器人跳舞，非常形象、逼真，好像是在慶祝某個(gè)節(jié)日。接著，老師又帶領(lǐng)我們來(lái)到了一個(gè)又大又壯觀的房子里面，那里的家具、墻壁就像人類未來(lái)房屋設(shè)計(jì)的模型，非常高雅、特別！我們最后的一個(gè)景點(diǎn)是來(lái)到了人工建造水災(zāi)的.房子，那里房子只有窗子大的空間，地面上有許多沙子，還有一些樹和草，小鳥唧唧咋咋地叫著，天氣非常晴朗，突然，雷聲響起，不一會(huì)兒，天上下起了大雨，雨越下
越大，雨水超過(guò)了房子，看得我們心驚膽顫。
我們懷著一個(gè)愉快和依依不舍[注：依依：依戀的樣子；舍：放棄。形容舍不得離開。]的心情離開，感覺(jué)這次秋游給我?guī)?lái)那么多樂(lè)趣！
快樂(lè)的秋游作文10
“叮零零”鬧鐘響了，平時(shí)一向懶惰的我飛快地從床上跳起來(lái)，穿好衣服。大家一定會(huì)疑惑不解，我來(lái)告訴你吧!那是因?yàn)槲覀兘裉煲フ姑┣镉�。我哼著歡快的小曲，蹦蹦跳跳地向?qū)W校走去。
我來(lái)到音樂(lè)教室一看原來(lái)還有比我來(lái)的早的同學(xué)，我們?cè)诮淌依锔吲d地等待著陳老師。陳老師不一會(huì)兒便出現(xiàn)了，她向我們講了一些注意事項(xiàng)就出發(fā)了。我們坐在大巴上，興奮地聊著、唱著，一點(diǎn)兒也不感到疲倦。過(guò)了大約15分鐘，便到了展茅，一下車，我們便不約而同地叫了起來(lái)：“好美啊!”有山、有水、有草、有樹、還有一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花兒，簡(jiǎn)直就是“人間仙境”。導(dǎo)游告訴我們第一個(gè)旅游景點(diǎn)是五匠館。說(shuō)到五匠館，你一定會(huì)問(wèn)里面有哪五匠呢？呵呵，我先賣個(gè)關(guān)子，一會(huì)兒再告訴你們。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了五匠館，剛走進(jìn)五匠館，首先映入眼簾的是一幅巨大的展茅地圖，地圖上，展茅被群山環(huán)繞著，景色別有一番情趣。地圖的一邊有一塊牌子，上面寫著：五匠指的是船匠、泥水匠、蔑匠、石匠和木匠……往左邊走，那里有一樽船匠的蠟像，它的手中拿著線，仿佛正準(zhǔn)備給船模加固。雕蠟像的人們可真了不起，能把它們雕得栩栩如生，連一絲細(xì)節(jié)也不放過(guò)。再往里面走，便是泥水匠的`蠟像，聽(tīng)導(dǎo)游介紹，以前的泥水匠非常辛苦，他們?cè)旆孔記](méi)有現(xiàn)在這么高級(jí)的機(jī)械，而是靠他們自己將沙子和泥合為一體……
其中，讓我印象最深的是“拜師學(xué)藝”的那樽蠟像，那樽蠟像講述的是以前的弟子想要學(xué)手藝，便要向師傅跪拜，得到師傅的允許后，才可以起來(lái)向師傅學(xué)藝。
快樂(lè)的秋游作文11
終于盼到這一天了，丁老師帶我們?nèi)デ镉�，別提我有多開心！
三年級(jí)秋游地點(diǎn)是動(dòng)物園，我們八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，先來(lái)到動(dòng)物園表演區(qū)，剛坐下不久表演就開始了，第一個(gè)出場(chǎng)的是，四只小狗，一只只都很可愛(ài)，它們表演的節(jié)目是繞圈，聽(tīng)話極了！下一個(gè)隆重上場(chǎng)的是小猴，它們既然會(huì)走高撬、騎自行車，我覺(jué)得走高撬最好玩，馴獸師在后面用鞭子嚇?biāo)鼈�，大猴子很�?tīng)話，小猴子很是淘氣，它看見(jiàn)退場(chǎng)的門開了，高撬一扔就溜走了，太滑稽了！接下來(lái)是“熊大”，戰(zhàn)力著走了出來(lái)，慢慢吞吞地和馴獸師一起跳繩，這真沒(méi)意思！
我們又來(lái)看海豹“毛毛小姐”表演倒立走路、頂球、轉(zhuǎn)呼啦圈，“毛毛小姐”也很厲害。
觀看之后我們就更加興奮了，張老師宣布野餐開始，同學(xué)們都按照之前分好的小組，“開始度假”我們把食物都倒出來(lái)，大口大口的吃，我覺(jué)得秋游野餐是我最喜歡的一刻！不完全是能吃到零食，而是和大家一起分享的過(guò)程。
吃飽喝足后，我們參觀園區(qū)里的其他動(dòng)物們，有國(guó)寶級(jí)熊貓、兇猛的獵豹、憨厚可愛(ài)的'熊、調(diào)皮的松樹猴、充滿神秘色彩的猞猁、體積龐大的河馬。
雖然我不知道它們?yōu)槭裁床簧钤诖笞匀焕�，但我感受到自己與這里的動(dòng)物如此親近，如此和諧。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，秋游真好玩！
快樂(lè)的秋游作文12
今天，秋高氣爽，很適合秋游，學(xué)校也組織四年級(jí)去秋游。我們?nèi)嘧蟀蛙�，�?lái)到了美麗的臨江。
大家上午玩得可開心了，做了美味的麥餅，又做了一個(gè)花瓶，又拍了集體照，不知不覺(jué)就到了中午，大家都帶著自己的收獲去西州島了。
大家非常興奮馬上去坐大巴車，連嘴巴都開始說(shuō)話了。大約過(guò)了10分鐘，我們就開始在西州島吃中午飯了。同學(xué)們的午飯非常豐富，有壽司、水果、米飯、還有雞腿。咕嚕咕嚕的吃了起來(lái)，不一會(huì)兒就把自己的.食物吃完了！
我們要開始下一個(gè)環(huán)節(jié)了一上課。我們班同學(xué)可活潑了，東動(dòng)動(dòng)，西動(dòng)動(dòng)，終于開始玩了。只見(jiàn)幾個(gè)大小不相信等、大小顏色也不相等的輪胎一個(gè)個(gè)擺在前面，大家一個(gè)勁的跳過(guò)去，跳到最后就去下一個(gè)環(huán)節(jié)一翻網(wǎng)。我們班同學(xué)像猴子一樣爬上去，翻過(guò)來(lái)又爬下來(lái)，玩的可開心了！有人又去了小橋，大家小心翼翼，一個(gè)一個(gè)地走過(guò)了小橋�！跋乱粋�(gè)，下一個(gè)”大家叫起來(lái)，因?yàn)樗麄兌甲哌^(guò)了小橋。我們?cè)诤竺娴乃刑魬?zhàn)中都成功了，又爬爬輪胎山，我們非常開心。
大家又玩了很久，并且咱們還玩了水上的樂(lè)園，大家又去種了玉米，老師也教我和別人怎么種植物的步驟。
快樂(lè)的時(shí)光很短暫，大家就告別走了。下次的秋游去哪里？下次秋游在什么時(shí)候？時(shí)間過(guò)得這么慢？一年一度的秋游過(guò)去了，如果時(shí)間能再過(guò)一次，那就好了。
快樂(lè)的秋游作文13
今天，點(diǎn)滴作文組織去玖玖果園一日游。早上，我們先到點(diǎn)滴作文集合，然后，一起去玖玖果園，好幾輛校車不約而同地到達(dá)了玖玖果園。到了那，我們從車上涌下來(lái)，好像海水一般。老師帶我們照了合照，領(lǐng)好鏟子，就先去挖紅薯了。
到了紅薯園，老師幫我們分好了組，我和王皓他們一組，每個(gè)組都在為誰(shuí)來(lái)挖而爭(zhēng)論，可我們已經(jīng)定好了，每人挖兩個(gè)紅薯。在別人定好時(shí)，我們已經(jīng)挖了好多了，一開始我們會(huì)用鏟子來(lái)挖，到后來(lái)就直接用手挖了。我們挖到了一個(gè)全場(chǎng)最大的紅薯，我們稱它為“大屁股”，還有一個(gè)小型的我們稱它“小屁股”。最好笑的是，還有一個(gè)叫“雙節(jié)棍”呢。然后我們還烤了很多紅薯放在土地里準(zhǔn)備下午來(lái)拿。
中午，我們先吃了午飯，然后就向烤紅薯的'地方出發(fā)了。我們個(gè)個(gè)都興高采烈、迫不及待地想吃紅薯了。到了烤紅薯的地方，同學(xué)們都大驚小怪地說(shuō)：“我們的紅薯都爛了�！蔽艺f(shuō)：“有什么好奇怪，我的都烤成炭了�！彼麄兟�(tīng)了都在那兒哈哈大笑。
下午，我們?nèi)グ翁}卜。拔蘿卜要求只許前進(jìn)，不許回頭，每人只可以拔一個(gè)你心目中最好的。孫梓恒拔到了一個(gè)“雞”，然后我把蘿卜洗了一下，就去摘無(wú)花果了。我摘到了許多成熟的無(wú)花果，給了幾個(gè)給老師，還有一些被我吃掉了。最后，我們還做了植物扎染，我做的雖然不好，但是我也是用心做了，下次給你看看我做的。
這就是玖玖果園一日游的行程，你們覺(jué)得好玩嗎？
快樂(lè)的秋游作文14
在這個(gè)丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的初秋里，我們又迎來(lái)了令人期待的秋游，這次我們?nèi)サ氖茄统莿?dòng)物園。
9月18日早上，我背著沉甸甸的書包，興高采烈地來(lái)到了淹城，廣場(chǎng)上的雕塑長(zhǎng)頸鹿迎接了我們。我們進(jìn)了檢票口，歡樂(lè)的小蘋果音樂(lè)勾起了我們的興致。全班同學(xué)在門口合了一張影，來(lái)紀(jì)念此時(shí)此刻的歡樂(lè)。
盛老師給我們分了組。我們一組人走到了兩棲動(dòng)物爬行館。爬行館門口的柱子上纏繞著兩條吐著紅信子的大蟒蛇，我不禁打了一個(gè)寒顫，回想起弟弟有次拿著木制的'小青蛇嚇我的情形，當(dāng)時(shí)我哭得唏哩嘩啦，害怕得恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我不由得對(duì)朋友們說(shuō)：“你們進(jìn)去吧，我在外面等你們�！彼齻兯坪鯂樍艘惶�，平時(shí)的暴力女怎么會(huì)變成這樣膽小呢......我一個(gè)人在館外左等右等，走了好幾個(gè)來(lái)回，還不見(jiàn)她們出來(lái)。她們?cè)趺戳�？里面好玩嗎？一個(gè)個(gè)奇怪的念頭在我心里冒出來(lái)。終于，我的好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我快速地走過(guò)那條陰影的小道，我瞄了一眼玻璃窗，里面的蛇已經(jīng)不見(jiàn)蹤影了，真是虛驚一場(chǎng)��！接著，我又走上了玻璃橋，看見(jiàn)盛老師在幫她們拍照，玻璃下面的那些鱷魚雖然睡覺(jué)了，但也能顯現(xiàn)出它們的可怕。我拖著已經(jīng)發(fā)軟的兩條腿，走出了動(dòng)物爬行館，心想：下次再也不來(lái)兩棲動(dòng)物爬行館了。
下午，我們又去看了極速自行車、叢林熊風(fēng)，去玩了水上碰碰車，又給長(zhǎng)頸鹿和鴕鳥喂了胡蘿卜。
時(shí)間總是過(guò)得那么快，我們要返校了，這真是一次令我難忘又快樂(lè)的秋游��！
快樂(lè)的秋游作文15
秋季旅游教會(huì)了我知識(shí)，增加了我的知識(shí)。給我印象最深的是敲栗子。
秋季旅游分為兩天，打栗子的樂(lè)趣從第二天下午開始。
我們一吃完午飯，就從餐館出來(lái)集合，但沒(méi)有上車。我在想:我們要去哪里？我聽(tīng)到老師宣布我們?nèi)プ蛱斓纳止珗@敲栗子。我心中的疑慮馬上就解決了，因?yàn)樯止珗@就在餐館旁邊，所以沒(méi)有必要坐公交車！在我們還有時(shí)間走路的地方，我們都沖到栗子被敲碎的地方。
“這里，這里！”我興奮地跳了起來(lái)。然而，我沒(méi)有找到栗子，“栗子在哪里？”一些學(xué)生哭了。一些從一開始就知道的學(xué)生指著樹上一簇簇刺人的`球說(shuō):“這是栗子！”原來(lái)，這顆荊棘球是栗子的外殼，栗子被“包容”在它們的嘴里！目光敏銳的學(xué)生拿起竹竿開始敲門。他們還大聲叫周圍的人讓開，而動(dòng)作慢的學(xué)生只能慢慢撿起地上的栗子。然而，沒(méi)過(guò)多久，拿竹竿的人發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人敲不動(dòng)栗子。他們呼吁幾個(gè)人聚在一起。幸運(yùn)的是，我就是其中之一，我很快加入了他們的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)我拿起竹竿時(shí)，我意識(shí)到它有多重！我們齊心協(xié)力瞄準(zhǔn)一個(gè)大尖刺球，并開始擊敗它。成熟栗子打得很好。我們敲了幾次尖刺球。我們高興地放下竹竿，聚在一起“參觀”我們從未見(jiàn)過(guò)的刺人的球。好奇心促使我們伸出手去觸摸它。刺痛有多嚴(yán)重？它的殼是灰綠色的，中間的殼是開放的。我們可以看到里面光滑的栗子。我們急切地抬起腳，踩在栗子上。最后，他們打開并推出又大又亮的栗子。
兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，栗子的敲打就要結(jié)束了。我受不了了！我希望我能每天都這樣玩。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，所以我們不能用高超的技能做任何事。
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