(薦)春游的作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的春游的作文，歡迎大家分享。

春游的作文1

　　盼星星，盼月亮，我們終于盼來(lái)了學(xué)校組織的春游，我們這次游玩的目的地是西溪濕地。

　　早上八點(diǎn)多，大巴車(chē)從文淵小學(xué)出發(fā)，一路上春意盎然，小鳥(niǎo)在長(zhǎng)滿(mǎn)新芽的樹(shù)上唱歌，仿佛在歡迎我們的到來(lái)，桃花已經(jīng)凋謝了，粉紅色的花瓣一片一片地落下來(lái)……我和同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、談笑風(fēng)生。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到了著名的西溪濕地。一下車(chē)，我們就看到正前方一堵厚重的石墻上，題寫(xiě)著金光閃閃的幾個(gè)大字——“西溪濕地公園”，在陽(yáng)光下格外耀眼。哇！多么獨(dú)特新穎的大門(mén)，那這門(mén)里的世界一定會(huì)更加精彩吧，讓我們進(jìn)去瞧瞧吧！

　　在兩位老師的帶領(lǐng)下，我們沿著幽靜的小路慢慢地走著，眼前是碧綠的湖水、高大的樹(shù)木、古樸的民宅、悠閑的游客……一切都是那么迷人，讓人流連忘返。

　　往里走，映入眼簾的是大片的花海，看也看不夠。這些花有紅色、黃色、紫色、粉紅色，還有淺黃色……最有趣的要數(shù)水下長(zhǎng)廊了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水下長(zhǎng)廊像一個(gè)迷宮似的，我心里想：如果我們走下去會(huì)不會(huì)迷路了呢？我提心吊膽生怕自己走丟了。到這條“迷宮”的拐角處，我們看見(jiàn)魚(yú)兒在水里快樂(lè)地游來(lái)游去，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小男孩在玩耍。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)一條紅白相間的大魚(yú)游過(guò)來(lái)，后面跟著一群小魚(yú)，像這個(gè)魚(yú)群的.國(guó)王一樣非常威武。在魚(yú)群的后面緊跟著一條魚(yú)，這條魚(yú)的肚皮是鼓出來(lái)的，像是剛吃飽一樣，太有趣了。

　　到了中午，我們坐在草地上悠閑地吃著帶來(lái)的零食，大家你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，快樂(lè)極了。時(shí)間過(guò)得可真快，不知不覺(jué)中已到了回校的時(shí)間，我們戀戀不舍地離開(kāi)了西溪濕地。

　　這次春游既讓我們得到了放松，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還提升了我們的膽量，更讓我大開(kāi)眼界。我不禁感嘆，西溪濕地真是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的好地方，這次春游讓我回味無(wú)窮……

春游的作文2

　　只要一提到南通，人們便會(huì)立刻想到狼山，而在這金秋時(shí)節(jié)之季，狼山顯得更加?jì)趁�，這都要?dú)w功于狼同腳下的一道亮麗的風(fēng)景——園博園。

　　我們慕名來(lái)到心馳神往的園博園，撲面而來(lái)的是一股濃濃的令曠神怡的桂花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，園博園里花團(tuán)緊簇，姹紫嫣紅，樹(shù)木莽莽蒼蒼，一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特的橋亭，坐落在每一個(gè)美輪美奐的景區(qū)當(dāng)中。美麗的音樂(lè)噴泉，時(shí)而歡快，時(shí)而憂(yōu)愁。令我驚訝的是那些生活在沙漠中的掌、棕櫚樹(shù)這些熱帶植物竟然也在園博園中安居樂(lè)業(yè)，真是讓我們大飽眼神福呀！

　　漫步在園博園，讓我大開(kāi)了眼界：有浪漫溫馨地?zé)o錫愛(ài)嶼情波；有幽香迷人的常州聞香尋芳；有圣潔的'泰州翠園綠坡；還有宛若仙境般的南通映山澤境，真像一幅幅美不勝收的圖畫(huà)，在秋天的畫(huà)筆下描繪得是多么惟妙惟肖啊！

　　最充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的便是蘇州的楓橋夜泊了。一條蜿蜒的河道上，砌筑起一座花巖石的石拱橋，橋邊植數(shù)棵梅蘭竹菊；青磚黛瓦構(gòu)建起幾處亭軒，亭軒外碎石鋪就數(shù)條曲折的園徑——到底是園林的故鄉(xiāng)，只廖廖可數(shù)的幾筆便將那江南的美景色勾勒得這般的風(fēng)風(fēng)雅雅。陽(yáng)光把那細(xì)碎般的灑在河面上，波光粼粼，一陣微風(fēng)拂過(guò)，仿佛千萬(wàn)條銀舞蛇扭曲的身體，河岸旁，幾棵高大挺拔的楓樹(shù)排著整齊的隊(duì)伍，火紅的楓葉宛如一層層燃燒的火焰，把旁游人的臉龐托得緋紅緋紅的。這時(shí)，我想到了張繼的絕筆詩(shī)：月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。這不正對(duì)應(yīng)了這一個(gè)美麗的景色嗎！

　　淮安的桑田村廬也令我流連忘返。一排排和我差不多高的桑樹(shù)郁郁蔥蔥，調(diào)皮的碗豆已經(jīng)迫不及待地垂了下來(lái)，朝我們咧開(kāi)了笑臉。穿過(guò)一條小道，看到有兩棵桔子樹(shù)屹立在大地，熟透的桔子也隨著風(fēng)兒輕輕搖晃。害羞的花生躲進(jìn)了土壤，用木頭做成的模擬草在草叢中，屋檐里還垂掛下一串串辣椒和玉米。草附近是用稻草堆成的茅屋，也可以燒火點(diǎn)菜，遠(yuǎn)處有兩個(gè)雕像，一個(gè)是洗衣，一個(gè)是在磨豆，還真像一個(gè)古老的鄉(xiāng)村哪！

　　園博園是園林藝術(shù)的瑰寶，讓人來(lái)了就不想走，走了就把它夢(mèng)中留！

春游的作文3

　　陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。在這美好的日子里，學(xué)校組織六年級(jí)同學(xué)去森林公園春游，大家心里美滋滋的。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，終于到了12點(diǎn)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，擠上大巴車(chē)。到達(dá)目的地，首先映入眼簾的是青翠欲滴的大樹(shù)，五彩繽紛的花朵：紅的似火？、粉的如霞、黃的像金、白的像雪。老師把我們帶到草坪上，自由活動(dòng)。我們?nèi)�三兩兩的組成一組，拿出零食狼吞虎咽起來(lái)，有的人興致勃勃地拿出mp4聽(tīng)起音樂(lè)；有的人左走走又跑跑，侃侃而談；有的興高采烈地拿著索要的戰(zhàn)利品；還有的'索性練自己的才藝。草地上的人數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。

　　時(shí)間不等人，轉(zhuǎn)眼到了2點(diǎn)。李老師給我們安排了一個(gè)尋寶游戲，每六人一組，尋找藍(lán)色氣球，并回答智力問(wèn)題，可以換取棒棒糖。同學(xué)們十步并作一步走，急切地想找到氣球，我們組也不例外。天公不作美，一開(kāi)始就吃了個(gè)閉門(mén)羹，走錯(cuò)地方了，只好按原路返回，重新尋找。大家跨過(guò)一座橋，從路邊的樹(shù)林逐個(gè)搜察，大到一整個(gè)桃園，小到一只螞蟻的家。田佳靈跟不上我們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。費(fèi)筠急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。張敏一步一回頭，生怕一個(gè)疏忽與氣球擦肩而過(guò)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)懸掛在樹(shù)上的藍(lán)色物體，興奮地沖過(guò)去，往近一瞧，是個(gè)礦泉水瓶，失望得就像被霜打的茄子。林可欣跑到滿(mǎn)是枯葉的樹(shù)林中，看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)色中帶有數(shù)字的東西，驚喜地喊道找到了，在這邊。大家一聽(tīng)，不管眼前有多少障礙，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔到她跟前，相視一笑。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)田佳靈不見(jiàn)了身影，組員們又拖著疲憊的腳步找到她，然后一起完成了智力問(wèn)題，得到棒棒糖。

　　之后，同學(xué)們進(jìn)行了丟手絹游戲。失敗的人要表演節(jié)目，你看，張思怡和沈逸晴的合唱天衣無(wú)縫；吳奇巖的街舞花樣百出；湯振威的溜溜球技術(shù)爐火純青。公園里到處都能看見(jiàn)同學(xué)們活潑的身影，到處都能聽(tīng)到同學(xué)們爽朗的笑聲。

　　時(shí)光悄悄的溜走，青青的小草左右搖擺，鮮艷的花朵隨風(fēng)起舞，好像在跟我們揮手，期待著下一次的見(jiàn)面，我們戀戀不舍地離開(kāi)森林公園。

春游的作文4

　　今天是星期五，學(xué)校要組織春游，一大早，我懷著快樂(lè)的心情走進(jìn)了學(xué)校，一進(jìn)班，就已經(jīng)有好多同學(xué)在班里了。

　　今天陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，可真是個(gè)好天氣。一陣忙活之后，我們就上了車(chē)。一陣馬達(dá)聲響起，車(chē)子開(kāi)動(dòng)了。一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，有的人甚至都睡著了。一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我們的車(chē)終于到達(dá)了目的地——十月軍校。

　　說(shuō)起軍校，同學(xué)們可能都會(huì)想到軍校里那十分嚴(yán)格的訓(xùn)練，想到這兒，該不會(huì)是想把我們抓去訓(xùn)練吧？NONONO!我們只是去“體驗(yàn)”一下下“軍訓(xùn)”的滋味！

　　在“訓(xùn)練場(chǎng)”上“奮戰(zhàn)”了一個(gè)多小時(shí)之后，我們終于“解放”了！嘿，慢著！還有任務(wù)沒(méi)完成呢!那就是——去體驗(yàn)“長(zhǎng)征”。

　　只見(jiàn)教官帶領(lǐng)著我們爬上旁邊的一座小山，起初，我們爬山的時(shí)候都很興奮，但是很快，那股興奮的勁兒一下子全都蔫了下來(lái)：前面有一座用木條搭成的小橋，看起來(lái)有點(diǎn)兒老舊，也有點(diǎn)兒危險(xiǎn)，但是，教官還是帶領(lǐng)我們走上了橋。那橋上的木條大部分都有些松動(dòng)，走起來(lái)還“嘎吱嘎吱”地響，越往前走，木條間的縫隙就越大，而且橋就越高。走到橋中間時(shí)，我的雙腿就開(kāi)始發(fā)軟，不聽(tīng)我的`使喚了。幸好在我前面的詹雨佳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)鼓勵(lì)我，才使我走過(guò)了橋。前面還有幾座橋，我們都過(guò)去了。

　　走完橋，我們就下山了。山下有一座網(wǎng)兜橋，教官叫我們排好隊(duì)，一個(gè)一個(gè)順著橋下的梯子爬上去。一開(kāi)始，我大膽地爬了上去，并且爬到了網(wǎng)兜橋里。突然，吹來(lái)了一陣大風(fēng)，把網(wǎng)兜吹得左右亂搖，這一搖，可不得了，把所有女生都嚇壞了（包括我），我連忙抓住繩索，穩(wěn)住橋身。風(fēng)停了，我們也走過(guò)橋了。一走完網(wǎng)兜橋，教官就叫我們到亭子里開(kāi)始吃午飯。吃完以后，我們就坐著車(chē)返校了。

　　呵呵！這還真是一次驚險(xiǎn)而又有趣的春游啊！

春游的作文5

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，灰蒙蒙的“紗布”變得清澈透明，好似人們拿了一盆干凈的水把它徹底洗了個(gè)干凈。寒風(fēng)凜冽的風(fēng)哥哥也變成了柔和的小妹妹，枯黃的大地變得翠綠起來(lái)……是的，春天來(lái)了，春姑娘穿著一身綠色的連衣裙，騎著綠色的自行車(chē)，搖曳著綠色的鈴鐺來(lái)了。

　　漫山遍野的春光惹人喜愛(ài)，我忍不住抓住春姐姐的衣服的一角，讓她帶我們?nèi)プ鲇腥さ氖虑椤?/p>

　　4月1日，學(xué)校組織春游放風(fēng)箏，地點(diǎn)就在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的`古淮河濕地公園。 這一天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，天氣格外的好。坐在公交車(chē)上我在想：這是不是春姑娘提前跟我們約好的呢？

　　下了公交車(chē)，映入在我們眼前的是一片空曠的大草地，大草地周?chē)�還圍繞著一片蘆葦蕩。這一大片蘆葦蕩顯得有點(diǎn)失落，他們成千上萬(wàn)的蘆葦蕩跟著風(fēng)飄動(dòng)，貌似在訴說(shuō)他們所經(jīng)歷過(guò)的事情……他們像是告訴我多年的寂寞，在傾聽(tīng)著夏天夜晚的蟲(chóng)兒的“演奏會(huì)”。

　　“想什么呢？”袁慈捅了我一下，“沒(méi)事，就是覺(jué)得這片蘆葦蕩很清凈罷了�！蔽疫呎f(shuō)著邊離開(kāi)蘆葦蕩，來(lái)到草地上準(zhǔn)備放風(fēng)箏。

　　草地上放風(fēng)箏的不止我們一個(gè)班，當(dāng)然還有別班的同學(xué)了，仰望藍(lán)天，天空中的風(fēng)箏個(gè)性鮮明，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅欲飛的雄鷹等等。我的風(fēng)箏是活潑可愛(ài)的小金魚(yú)�！伴_(kāi)始！”袁慈追在我的身后喊著，跑著。我右手舉著風(fēng)箏，左手拿著柄，隨時(shí)準(zhǔn)備放線(xiàn)拉繩。首先我先把風(fēng)箏往天空一拋，接著快速跑起來(lái)，可是，奔跑的速度太慢了，導(dǎo)致我們金魚(yú)真的變成了地上“游”的。不管怎么嘗試，金魚(yú)就是飛不上天空，結(jié)果，我才發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏 拿反了，這才導(dǎo)致風(fēng)箏飛不起來(lái)。我快速的把風(fēng)箏拿正，還是老樣子方法把金魚(yú)飛起來(lái)。金魚(yú)果然晃晃悠悠的飛了起來(lái)。當(dāng)金魚(yú)正在“翱翔”時(shí)候，春光好似被什么東西給蓋住了，我抬頭一望，哇塞！別班的雄鷹好壯觀啊，好像身上有制藥的人物重要的任務(wù)一樣 ，占領(lǐng)這片天空。你瞧，猴子頑皮的追著小白兔來(lái)到紅色危險(xiǎn)區(qū)域，還沒(méi)有接近老鷹，老鷹就快速的飛到他們身邊，追著他們，直到把他們趕出這塊區(qū)域?yàn)橹埂?/p>

　　就這樣，同學(xué)們嘻嘻哈哈地度過(guò)了一上午，中午，幾只麻雀無(wú)精打采的站在樹(shù)枝上。大家看天色不早，就坐上公交車(chē)返回了學(xué)校。

春游的作文6

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，到處都換上了新裝，春姑娘來(lái)到公園里，把一些無(wú)色的公園變得五彩斑斕、生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力，喚醒了沉睡的大地，每個(gè)生命都傳播著春天的氣息，還把一些結(jié)冰的湖面給解開(kāi)了封印。因此，我建議這次春游到我們長(zhǎng)涇的“百川公園”去玩一玩，看一看，一定收獲很多。

　　來(lái)到公園門(mén)口，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)用木頭做成的門(mén)的上方寫(xiě)“百川公園”這四個(gè)大字，在這四個(gè)大字的下方兩側(cè)，寫(xiě)有一副對(duì)聯(lián)，寫(xiě)得那些潦草字，讓人看了就舒服。則走進(jìn)公園，就有一個(gè)大廣場(chǎng)，有的時(shí)候，大廣場(chǎng)上會(huì)有一些老奶奶在那里跳舞，有時(shí)還會(huì)有同學(xué)在廣場(chǎng)上溜冰、滑滑板……再往里走，就會(huì)看見(jiàn)有兩條小路，這兩條小路都是圍繞在同一個(gè)池塘旁邊，而且這兩條小路都是通往同一個(gè)地方的。在被兩條小路圍在中間的'池塘里，長(zhǎng)著許多荷花，每當(dāng)一到夏天，這些荷花苞就會(huì)開(kāi)出許多美麗的、艷麗的荷花。小路旁還有許多許多的花草樹(shù)木，每當(dāng)?shù)搅舜禾�，它們就�?huì)開(kāi)出美麗的花，長(zhǎng)出嫩綠的小草和翠綠的、茂盛的樹(shù)葉，真是美麗極了。

　　沿著其中的一條小路往前走，就會(huì)看到一個(gè)小山坡，小山坡上跟小路旁一樣，開(kāi)滿(mǎn)了燦爛的花朵，從泥土里挖出了小草那翠綠的小腦袋，長(zhǎng)出了許多各種各樣的綠葉，唯一一個(gè)跟小路旁不一樣的是，小山坡的頂部，有一座小亭子，小亭子的屋頂是尖尖的，里面有許多長(zhǎng)椅子，小亭子里面還特意裝了一盞小吊燈，是為了晚上更明亮些。在小山坡的南面有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)休閑的地方。在籃球場(chǎng)的東面，有一盞很高很高，很大很大的燈，每當(dāng)晚上，都會(huì)開(kāi)著它那明亮的燈光，這樣，晚上那些打籃球的人就可以打籃球了。要休閑的地方有一些好玩的建筑物，兩個(gè)蕩秋千，一個(gè)雙杠，兩個(gè)運(yùn)動(dòng)腳的東西，兩個(gè)休閑椅，一對(duì)杠環(huán)，一個(gè)鐵棒做的秋千……真是應(yīng)有盡有，無(wú)比有趣，真讓人心曠神怡，流連忘返��！

　　同學(xué)們，老師們，如果你們也想欣賞到這美不勝收的春景，體會(huì)到有趣無(wú)比的感覺(jué)，那么，請(qǐng)采納去長(zhǎng)涇百川公園進(jìn)行春游活動(dòng)這一建議吧！

春游的作文7

　　四月七號(hào)星期五，我們五年級(jí)全體師生去春游。春游地點(diǎn)是顏單弘森桃花園和建陽(yáng)陸秀夫紀(jì)念館。

　　我們上了公交車(chē)，準(zhǔn)備出發(fā)了！同學(xué)們激動(dòng)不已，有的耳朵里塞著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，有的拿著手機(jī)看電視，有的看著窗外的風(fēng)景，還有的在竊竊私語(yǔ)。

　　到了顏單弘森桃花園，同學(xué)們排著隊(duì)下了車(chē)。剛進(jìn)桃花園，我們無(wú)不被這美麗的景色所折服。門(mén)口有兩座威嚴(yán)的石獅，門(mén)內(nèi)有兩個(gè)牌子，上面分別寫(xiě)著三生三世十里桃花和百年情緣醉美桃花。就連青草也成了這桃花的陪襯。還有許多詩(shī)人寫(xiě)下贊美桃花的詩(shī)，如：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知；人面不知何去處，桃花依舊笑春風(fēng)；若將人面比桃花，面自桃紅花自美.......

　　我們隨著人的涌流擠進(jìn)山盟亭，山盟亭內(nèi)都是關(guān)于桃花的歷史故事，如：桃園三結(jié)義......

　　山盟亭后面除了有一片桃花之外，還有一個(gè)小廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上還有老年人在跳廣場(chǎng)舞。桃花園里除了有桃花之外，還有油菜花、迎春花和一些不知名的.花。

　　我們走出桃花園準(zhǔn)備前往陸秀夫紀(jì)念館。

　　到了陸秀夫紀(jì)念館，我們了解到了陸秀夫的感人事跡。陸秀夫（公元1236年~1279年），漢族，字君實(shí)，別號(hào)東江。楚州鹽城長(zhǎng)建里人（今江蘇省建湖縣建陽(yáng)鎮(zhèn)）南宋左丞相，南宋抗元名臣。與文天祥、張世杰并稱(chēng)為宋末三杰。

　　一帶到門(mén)前，“陸秀夫紀(jì)念館”六個(gè)金色大字映入眼簾，令人肅然起敬。牌樓兩側(cè)立著兩座威嚴(yán)的石獅，煞似壯觀。

　　隨后我們走進(jìn)大廳，只見(jiàn)紀(jì)念堂雕梁畫(huà)棟，館內(nèi)四周陳列著陸秀夫的事跡和名人贊頌陸秀夫的書(shū)畫(huà)作品，還有陸秀夫生前的作品。

　　在“忠烈堂”，陸秀夫的銅像正坐中間，顯得無(wú)比威嚴(yán)。這里記載了愛(ài)國(guó)英雄陸秀夫的一生，他在崖山海戰(zhàn)中投海自盡。這里還有陸秀夫的親筆，那些字剛勁有力。再向前走，我看到了一個(gè)龐大無(wú)比的戰(zhàn)艦，船體是用木頭做的，船上有一些攻擊武器：魚(yú)叉呀、斧頭呀、刀呀、大炮呀，船帆拉著，好像隨時(shí)要去攻擊敵人.......

　　雖然春游結(jié)束了，但是桃花園的美麗景色和陸秀夫的愛(ài)國(guó)精神震撼著我的心靈！

春游的作文8

　　六年級(jí)的春游，也是小學(xué)最后的春游。像是一些繁星，那些記憶在我的心中揮之不去。

　　倒不是這次的零食多么好吃，也不是這次春游的設(shè)備有多高級(jí)，只是多了一個(gè)項(xiàng)目，去山中走40分鐘的山路，踏著美景春著游，想想都是件美事兒。

　　一雙雙嶄新的運(yùn)動(dòng)鞋帶耀眼的色調(diào)在山路上蕩著，伴隨著我們“哼哈”有力的吁氣聲，在這平凡的'山間成為了一道獨(dú)特的景觀。

　　大家的心情都放松的，有的在說(shuō)笑，有的假意打鬧著，甚至還有調(diào)皮的女生悄悄地躲在別人身邊大笑一聲，把別人搞得虛驚一場(chǎng)。我更是陶醉在這愜意的時(shí)光里，傾聽(tīng)大自然與鞋底接觸的妙語(yǔ)，俯視著山下涌綠的樹(shù)林，心中有股說(shuō)不出的閑情逸志�？闪钗移婀值氖�，大家嘴上都在喊“累”，可臉上和目光中分明流露出自豪與快樂(lè)的光芒。

　　有說(shuō)話(huà)：“旅游，玩的是心情，爽才是王道�！边@里的空氣，比不上鄉(xiāng)間的草原；這里的山峰，比不上五岳與黃山；這里的百姓比不上富人與土豪；可這里的氣氛，在我看來(lái)，比得上交響樂(lè)團(tuán)。大家本是在教室里共同苦讀的莘莘學(xué)子，在習(xí)題與筆墨中奔跑，與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手互相攀比，以求內(nèi)心的自信。可到了自然里面對(duì)面的又是一張張不同的面孔，每個(gè)人的本性都顯現(xiàn)出來(lái)了，讓你了解到所謂“學(xué)渣”與“學(xué)霸”在生活中又是誰(shuí)？更不是讓家長(zhǎng)口中的×××是一個(gè)完美小孩。春游的快樂(lè)，其實(shí)是大家更愿意了解到自己的同學(xué)是一個(gè)真實(shí)并非完美的人。與“真實(shí)”的人在一起玩�；蚨葧r(shí)光，大家才能找到自我價(jià)值，自我要求或自我存在感。

　　依舊是一棵棵青柏，在暖風(fēng)的撫拂下微微哼著小調(diào)，在靜湖中望著自己英俊的倒影。三兩只黃鸝雀兒“撲棱棱”地飛上枝條，又“撲棱棱”地飛回巢穴，去夢(mèng)中尋找自由。

　　婆娑地樹(shù)影下，閃動(dòng)著我們輕快的步伐以及一曲不成調(diào)的山歌，山中的綠草與蒲公英用翠色，為小學(xué)的玩樂(lè)時(shí)光勾勒著輪廓。

　　我站在綠盈盈的岔路口，選擇著下一步該邁向何處，畢業(yè)后的時(shí)光，不知我們將會(huì)怎樣度過(guò)。

　　愿這鏗鏘的山歌，伴我一路……

春游的作文9

　　星期五的早晨陽(yáng)光明媚，五年級(jí)排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地出發(fā)了。你想知道我們這次春游去哪里嗎？讓我告訴你吧，今天我們?nèi)ザ斡癫眉o(jì)念館和蘭州花園。一出校門(mén)，我們像一群放飛的小鳥(niǎo)，自由自在，心情格外舒暢。一路上充滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了段玉裁紀(jì)念館。一進(jìn)門(mén)，展現(xiàn)在我們眼前的是段玉裁的雕像，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑。再往里走，我們看到了一本很大的書(shū)，那本書(shū)告訴我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才能成為祖國(guó)的棟梁。參觀完段玉裁紀(jì)念館以后，我們又去了華羅庚紀(jì)念館。在館里，我們看到了他取得的成就，還讓我知道他是一個(gè)簡(jiǎn)樸、愛(ài)學(xué)習(xí)的人。從這兩個(gè)館里出來(lái)以后，我一路上都在想一個(gè)問(wèn)題，以后要想成為一個(gè)有用的人，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，向他們一樣堅(jiān)持不懈，發(fā)揚(yáng)他們的精神，才能取得成功。

　　最后我們來(lái)到了蘭州花園。今天，這里要算是最好玩的地方了。這里風(fēng)景優(yōu)美，柳樹(shù)在小河邊梳洗著它那優(yōu)美的'秀發(fā)，小草伸出了綠綠的腦袋，再向我們微笑。五彩繽紛的野花們爭(zhēng)奇斗艷，一陣微風(fēng)襲來(lái)，發(fā)出了淡淡的清香，叫人心曠神怡。接著，老師叫我們自由活動(dòng)。同學(xué)們有的兩三個(gè)聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，有的在玩拍手游戲，有的再喂魚(yú)，還有的在拍照……。后來(lái)，我被喂魚(yú)的地方吸引了，一進(jìn)喂魚(yú)的地方，我先拿兩元錢(qián)買(mǎi)魚(yú)食。接著我再找一個(gè)位子坐下。我一坐下，湖里的魚(yú)就飛快地游到我們面前，好像看穿了我的心思似的，知道我們要給它們喂東西吃，真聰明！這些魚(yú)不但聰明還很漂亮，它們有許多種顏色：有紅色的、金色的……。我把魚(yú)食一點(diǎn)一點(diǎn)地扔進(jìn)湖里，漸漸的，我這里的魚(yú)立刻就多了起來(lái)。由于魚(yú)太多了，我又是一點(diǎn)一點(diǎn)的扔魚(yú)食，結(jié)果那些魚(yú)竟然還打起架來(lái)。他們是用尾巴打架的，正是由于這樣濺的我一身水。我連忙又扔了好幾把進(jìn)去，它們吃得津津有味．突然，金魚(yú)不怎么吃了，也不愛(ài)動(dòng)了，好像在說(shuō)：“我吃飽了，該睡覺(jué)了�！薄澳銈兛烧鏁�(huì)享福呀！吃飽了就睡，也不怕肥得動(dòng)不了�！蔽茵堄信d致地跟金魚(yú)說(shuō)起話(huà)來(lái)，真想變成一條魚(yú)和它們一起玩耍、嬉戲。此刻的蘭州花園里別有一番風(fēng)味。

　　今天雖然我們走的很累，但是在老師的陪同下，我們度過(guò)了愉快的一天。

春游的作文10

　　古有詩(shī)云：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾欤�百花齊放，草木爭(zhēng)寵，千山覆綠，萬(wàn)徑綴紅。星期五一大早，我們六年級(jí)全體師生排著整齊的隊(duì)伍，沐浴著徐徐的春風(fēng)，享受著暖暖的朝陽(yáng)，來(lái)到了位于仙海湖畔的“山水禾農(nóng)莊”，我們將在這里舉行一次別開(kāi)生面的野炊活動(dòng)。

　　上午八點(diǎn)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)排隊(duì)上車(chē)。一路上，車(chē)轔轔如長(zhǎng)龍，聲繞繞似群蜂，伴隨著一陣陣歡歌笑語(yǔ)，我們浩浩蕩蕩地到達(dá)了目的地。一下車(chē)，同學(xué)們飛也似的直奔各組的灶臺(tái)鍋邊，很快，鍋碗瓢盆奏鳴曲齊刷刷地開(kāi)始了。

　　“小廚師”們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，摩拳擦掌，粉墨登場(chǎng)，像一只只威風(fēng)凜凜的大公雞，準(zhǔn)備大顯身手，大戰(zhàn)神肉。洗菜的、切菜的、刷鍋的、添柴的，忙得不亦樂(lè)乎，大家輪流上場(chǎng)，做自己的拿手菜。瞧，楊廚師做的可樂(lè)雞翅雖然黑不溜秋，但絲滑可口；蔣廚師的螞蟻上樹(shù)無(wú)添加，絕對(duì)天然綠色；謝廚師的'爆炒魷魚(yú)絲堪稱(chēng)完美無(wú)懈可擊。炸雞翅、天蠶土豆、宮保雞丁、西蘭花鮮蝦仁……真是琳瑯滿(mǎn)目，讓人垂涎欲滴。

　　我是最后一個(gè)登場(chǎng)的,我要做番茄炒雞蛋。只見(jiàn)家長(zhǎng)們把油倒進(jìn)大鍋里，頓時(shí)一個(gè)“噼里啪啦”吱吱作響，油珠飛濺。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把事先攪拌好的雞蛋液放進(jìn)滾燙的油鍋里，霎時(shí)，雞蛋液混合著熟油看出了一朵美麗的花，我拿起鏟子左翻右炒，然后放了少許鹽，那朵美麗的蛋花才逐漸變成胖胖的“棉花”。接著，我把碗里切好的番茄和蔥花一股腦兒全部倒下，又是一陣翻炒，鍋里那悠揚(yáng)的歌聲越來(lái)越大，突然，幾滴油興奮起來(lái)，不打招呼便噴濺開(kāi)來(lái),我拿著鏟子左擋右擋,才勉強(qiáng)把番茄雞蛋給“制服”。廚房里彌漫著濃濃的炊煙，也彌漫著裊裊的歡笑。

　　吃完午飯，我們圍著農(nóng)莊整整轉(zhuǎn)了一圈，擁抱著春天，擁抱著大自然。拍完集體照，我們依依不舍地告別了山水禾農(nóng)莊，結(jié)束了這次野炊活動(dòng)，但我們永遠(yuǎn)記住了這難忘的春天。

春游的作文11

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。沒(méi)錯(cuò)，二月的春風(fēng)確實(shí)是一把剪刀，它把冰封了好久的春天釋放出來(lái)，頓時(shí)世界上有充滿(mǎn)了生氣。

　　三月是春意最淡又最濃的時(shí)節(jié)，因?yàn)樵谛�園里桃花開(kāi)放，給春天點(diǎn)綴了淡淡的粉色，河邊柳樹(shù)不知不覺(jué)抽出新芽，給春天增添一份新綠；草坪上的嫩綠小草，沖破土層，給春天增添了一份生機(jī)。當(dāng)我們來(lái)到瘦西湖中，這里花香撲鼻，鳥(niǎo)鳴悅耳，微雨拂面，真是春意盎然�；蛟S是今天天氣的緣故，天色暗淡，給瘦西湖蒙上了一層神秘面紗，可是蒙不住我們尋春心情的美好。

　　我們從西門(mén)進(jìn)，雖看不到花草遍地，花香撲鼻的場(chǎng)景，但眼前的一個(gè)小竹林枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，還不是奏起唰唰的聲音。穿過(guò)竹林，我們面前展現(xiàn)了一幅開(kāi)闊的畫(huà)面：最醒目的是前面一條長(zhǎng)河，此時(shí)，河水平靜，只有微風(fēng)掠過(guò)，才皺起一波波水紋，只因天公不作美，卻像一位年老八十的奶奶。接著就是河上的那座橋，它好像一個(gè)無(wú)頭的巨人橫跨河的兩岸，橋上還有幾個(gè)人悠然漫步；再過(guò)來(lái)，河的后面是一座古式建筑，雖沒(méi)有恢弘的氣勢(shì)，但卻有一種民族特色，顯得樸素典雅。

　　最后我們自由活動(dòng)，我們幾個(gè)人來(lái)到了五亭橋，在那一路上我們發(fā)現(xiàn)了許多春的色彩。說(shuō)來(lái)也巧，在那條路上，紅綠相映。那段時(shí)間，我們沿著小路慢慢地走，生怕把大地媽媽吵醒，告訴天空，是天氣變得更糟，所以我們一路帶著微笑來(lái)到了五亭橋。在五亭橋上極目遠(yuǎn)眺，一層薄薄的霧彌漫在河面上，再回頭條剛才那紅綠相映的景象，果然是很濃烈。這時(shí)愛(ài)攝影的'同學(xué)急忙拿出相機(jī)，把這些令人心曠神怡的景象拍下來(lái)。

　　中午時(shí)，熱鬧沸騰，瘦西湖幾乎每個(gè)角落都有人我想打的媽媽肯定被我們吵醒了，但我望了望天空，看見(jiàn)了刺眼的陽(yáng)光，我想：也許是大地媽媽喜歡熱鬧，就讓太公公出來(lái)，把天空爸爸臉上的灰塵掃走給春天增添一份絢麗的光彩。

　　春天是一縷陽(yáng)光，把我們從冰冷的冬天里釋放出來(lái)；春天是一個(gè)淘氣的娃娃，總是在給我們捉迷藏；春天是一個(gè)萬(wàn)花筒，那里面有五彩繽紛的世界。

春游的作文12

　　春游20xx年4月29日是我們拱宸橋小學(xué)的春游，這是我們期待已久的時(shí)刻。我們五年級(jí)去了三個(gè)地方，蓋叫天，御酒坊和杭州花圃。

　　我們先去了蓋叫天，蓋叫天，男，京劇武生，原名張英杰，河北高陽(yáng)人，在1971年1月15日逝世，他有3個(gè)兒子，大兒子名叫張翼鵬，二兒子名叫張二鵬，小兒子叫做張建鳴，被稱(chēng)為小蓋叫天，張翼鵬也是武生中的奇才，創(chuàng)造了很多高難武功技巧，可惜英年早逝。蓋叫天繼承南派武生創(chuàng)始人李春來(lái)的表演藝術(shù)，又廣泛吸取其他表演藝術(shù)的長(zhǎng)處并結(jié)合個(gè)人的條件加以發(fā)展，形成南派短打武生又一個(gè)重要流派，世稱(chēng)“蓋派”，擅長(zhǎng)短打武生，曾經(jīng)獲得“第一勇猛武生”的稱(chēng)譽(yù)。蓋叫天里，有很多關(guān)于他的資料，還有他的照片等等……

　　接著，我們?nèi)チ擞�酒坊�?0xx年設(shè)南宋酒文化陳列，用壁畫(huà)、場(chǎng)景復(fù)原等手法生動(dòng)地展示南宋御酒制作流程、宮廷酒宴、民問(wèn)酒肆、賽酒會(huì)等內(nèi)容。最后我們?nèi)チ撕贾莼ㄆ裕�位于西湖西畔的西山路，西門(mén)在洪春橋南黃泥嶺，東門(mén)在西山路流金橋與臥龍橋之間。一九五四年興建花圃，以生產(chǎn)、收集和保存各類(lèi)園林花卉及盆景而著稱(chēng)。分盆景、月季、蘭花、菊花、香花、露地草花、水生花卉、溫室花卉、牡丹芍藥九個(gè)區(qū)。現(xiàn)保存的各種極品和傳統(tǒng)花卉160個(gè)科屬，共植3500余種。杭州花圃始建于1956年，占地28公頃，是久負(fù)盛名的花卉盆景觀賞勝地。她前臨西湖，后倚西山，環(huán)境優(yōu)美，布置精巧，被譽(yù)為“西子湖畔的'一顆明珠”。

　　新近落成的時(shí)花廣場(chǎng)，面積5。5萬(wàn)平方米，是以“花”和“水”為主題，采用中國(guó)傳統(tǒng)的比興手法，全面體現(xiàn)花文化而營(yíng)造的豐滿(mǎn)靈動(dòng)并具人文內(nèi)涵的園林藝術(shù)空間。主要有花溪、錦鯉池、下沉廣場(chǎng)、水花臺(tái)、蓮池、映花泉、散花臺(tái)、靜水池及涉水池等景區(qū)。廣場(chǎng)上飛泉流水、樂(lè)曲悠揚(yáng)，繁花似錦，綠草如茵，栩栩如生的十二花神遙相呼應(yīng)。繼時(shí)花廣場(chǎng)后，杭州花圃還將按規(guī)劃改造興建水生花卉區(qū)、插花藝術(shù)館、蘭花生態(tài)園、室內(nèi)花園、木屋休閑區(qū)、森林餐廳和綠色劇場(chǎng)等區(qū)域。屆時(shí)花圃將是一處以花卉展示為主題，以花景、水景為特色，以游覽休閑為主要內(nèi)容的綜合性公園。

　　蓋叫天，御酒坊，杭州花圃有沒(méi)有讓你心動(dòng)啊？心動(dòng)了，就快點(diǎn)去吧

春游的作文13

　　草兒綠了，花兒開(kāi)了，春天來(lái)了。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)�四年�?jí)的同學(xué)沐浴著暖和的春風(fēng)，出發(fā)到溪口郊游。一路走去，眼前一座座青山，小溪繞著山腳緩緩流著，遠(yuǎn)處的山坡上桃花、梨花張開(kāi)了笑臉，紅的似火，白的似雪，近處的田野，綠油油，金燦燦，引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂，農(nóng)民伯伯、阿姨在忙著春耕，仿佛進(jìn)入了一個(gè)世外桃園。沿著公路，同學(xué)們一路走，一路唱啊跳啊，不一會(huì)，就到了目的地。

　　溪流的兩岸，巍巍的群山，已經(jīng)披上了一身綠裝，它們肩挨著肩，手拉著手，山峰突起，直上青云，一側(cè)的山好似一座屏幕，峭壁斷崖，直上直下。溪面十分平靜，水清的`可以看到水底的石頭，寬寬的水面，溪水由深到淺，銀白、淡藍(lán)、墨綠、深青，我們看的入了迷。接著，我們玩起了快樂(lè)的游戲，同學(xué)們說(shuō)呀唱呀，開(kāi)心極了。是什么這么香？哦，原來(lái)是四年級(jí)的哥哥姐姐在野火炊呢。春風(fēng)吹走了一身的疲勞，讓人感到格外的清爽。時(shí)間過(guò)的真快，望著畫(huà)一般的美景，我們依依不舍的踏上了回家的路。

　　今天一大早，我就醒了，為什么呢？因?yàn)榻裉烊�校同學(xué)春游，這一天我可等了許久！走出家門(mén)，看到美麗的迎春花隨著風(fēng)兒搖，不時(shí)散發(fā)出一陣陣醉人的清香。從遠(yuǎn)處看那一朵朵金燦燦的花，仿佛一顆顆閃爍的小星星，照花了人的眼睛。它們好像在和我告別；大樹(shù)爺爺笑瞇瞇地看著我,仿佛在對(duì)我說(shuō)：“玩得開(kāi)心點(diǎn)！”

　　一下子就到了校門(mén)口，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)充滿(mǎn)歡笑聲的教室，同學(xué)們你問(wèn)問(wèn)我，我問(wèn)問(wèn)你，你帶了什么好東西呀？你帶了什么好看的書(shū)本呀？這時(shí)，身穿紅色外套的湯老師帶著和藹的笑容走了進(jìn)來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)人數(shù)，然后說(shuō)：“門(mén)口排隊(duì)！”指令剛說(shuō)完，同學(xué)們就沖出教室排好隊(duì)，接著，走出校門(mén)，坐上公交車(chē)，大家唱著歡快的歌曲,個(gè)個(gè)都興奮得像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo).出發(fā)啰！

　　來(lái)到絲綢博物館，許多同學(xué)拿出各式各樣的照相機(jī)，有的在拍別人的作品，有的在拍老師，還有的在拍同學(xué).......我也拍了幾張，給你們看看！瞧，她這模樣，可愛(ài)吧！凌亂的頭發(fā)，被風(fēng)吹動(dòng)，露出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，對(duì)我做鬼臉！現(xiàn)在，也別光顧著笑，我再給你們看一個(gè)精 致的絲綢作品吧！看！多美��！上面的菩薩好像是畫(huà)家畫(huà)的，其實(shí)是用絲綢繡出來(lái)的，繡得真是精致呀！好了不跟你們講了，我要繼續(xù)參觀了！

春游的作文14

　　在星期五，我們學(xué)校組織了一次春游。這次的春游是先去閘北體育館看表演，再去黃興公園進(jìn)行游藝活動(dòng)。

　　閘北體育館位于閘北區(qū)南部地處共和新路和西藏北路之中，緊鄰上海火車(chē)站，離市中心南京路步行街只有三公里。它有游泳館、體育館各一座，是集競(jìng)賽、健身、會(huì)務(wù)等為一體的綜合性場(chǎng)館。

　　我們進(jìn)了閘北體育館，先觀看了幾個(gè)雜技演員精彩表演的雜技。他們借助像海盜船一樣的道具。先一個(gè)人把道具搖動(dòng)起來(lái)，站上去。然后又有一個(gè)人站上來(lái)了。奇怪的是，這個(gè)道具竟然不借助任何的力，竟越轉(zhuǎn)越快了，最后，一個(gè)演員被甩出去了，我不禁嚇了一大跳�？墒�，演員又安然無(wú)恙地落地了。之后好幾個(gè)演員都跳了，一場(chǎng)表演結(jié)束了。

　　然后，我們又看了電視上曾經(jīng)放過(guò)的“鉆氣球”。一個(gè)大人，竟然鉆進(jìn)了一個(gè)氣球，這讓我們贊嘆不已。

　　最后，我們看了驚心動(dòng)魄的魔術(shù)。其中有一個(gè)魔術(shù)，被演員揭穿了它的秘密，讓我們知道了魔術(shù)演員也是非常幸苦的。

　　之后，我們?nèi)チ它S興公園，進(jìn)行了游藝活動(dòng)。

　　黃興公園位于五角場(chǎng)市級(jí)副中心南端，占地62.4萬(wàn)平方米，分布在國(guó)順東路南北兩側(cè)�，F(xiàn)面為游客觀光游覽區(qū)域，北面為公署苗圃區(qū)域。 公園設(shè)計(jì)立意是塑造都市“森林”，模擬自然山水，強(qiáng)調(diào)植物造景，營(yíng)造具有自然山水品質(zhì)的都市休閑性綠地。園內(nèi)種有植物品種180余種。景點(diǎn)環(huán)繞占地8.7萬(wàn)平方米的浣紗湖布局，湖的四周或丘陵起伏、或緩坡伸入湖面、或平臺(tái)廣場(chǎng)綠水相連，景色秀麗迷人。公園三個(gè)出入口分布在東、西、北面。園區(qū)內(nèi)主要景點(diǎn)有森林水景廣場(chǎng)、浣紗湖、都市音符、森林舞曲、扇形大草坪、玉蘭觀賞區(qū)、親水長(zhǎng)廊觀魚(yú)區(qū)、水禽綠島區(qū)、銀杏言陣林、淺水灣、多面象形神石、藤本藝圃、北高山組合亭、疊橋柳堤、愛(ài)蓮水屋等。

　　我們先去玩了幾乎每次春、秋游都有的一個(gè)項(xiàng)目——碰碰車(chē)。

　　之后，我們?nèi)ネ媪撕１I船。這次的.海盜船比我以前坐過(guò)的都高，以至于坐在船頭的我有一種五臟六腑都飛出去的感覺(jué)。

　　最后，我們玩了驚險(xiǎn)刺激的“古城堡”。在里面，有各種各樣的嚇人機(jī)關(guān)，讓別的女同學(xué)嚇得尖叫。

　　這次的春游真快樂(lè)啊!

春游的作文15

　　轉(zhuǎn)眼就到四月了，四月的天氣格外晴朗，陽(yáng)光照射著一草一木，我們的心也隨著愉快起來(lái)，為什么呢？為了明天要春游了，更是因?yàn)檫@是小學(xué)階段里最后的一次集體參加實(shí)踐活動(dòng)了，難忘的春游作文。

　　路面上濕漉漉的，是老天在為我們這個(gè)群體將要畢業(yè)，將要分散而哭泣嗎？我抬頭望著天空，一滴清澈的露水順著葉子落在我的臉上，涼涼的，一片片的葉子瞬間化成一面模糊不清的鏡子，在園嶺小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、分分秒秒，如電影般放映又消失。

　　“到了”，“到了”！隨著一陣陣的歡呼聲，我們下了車(chē)，看著同學(xué)們歡笑的樣子，我不禁留戀起來(lái)了，等畢業(yè)后，我還看得到嗎？我們呼吸著同樣的空氣，泥地上踩著我門(mén)的腳印，一個(gè)覆著一個(gè)，可是到了明天，他們還會(huì)在嗎？——會(huì)在的.，它會(huì)一直在我們的心里，小學(xué)四年級(jí)作文《難忘的春游作文》。

　　午飯的時(shí)間到了，這次的午飯比較特殊，是要我們自己親手做，老師給我門(mén)每人發(fā)了材料，刀具、餐具、水桶……旁邊有一口鍋，是用柴點(diǎn)著火的，準(zhǔn)備好了一切東西，要下櫥了，為了點(diǎn)著火，我門(mén)用完了所有的紙巾，被煙熏得直留眼淚，可是我們沒(méi)有一個(gè)人愿意離開(kāi)，天空下起了雨，頂棚漏水，滴得我們的頭發(fā)都濕透了，沒(méi)有人知道那是汗水還是雨水，盡管下雨，我們?nèi)栽凇肮ぷ鳌保瑏?lái)，你去提幾桶水來(lái)。你去做菜。你去洗菜……干得津津有味，絲毫不在乎老天在下雨，黃泥濺滿(mǎn)身，褲子鞋子全濕了，所有的菜都做好了，我們卻狼狽的如同一群野孩子，沒(méi)有埋怨，只有笑聲，“哈哈，你臉上都是黑黑的。”“你也好不到哪，看你的臉，紅得像猴屁股似的�！本瓦@樣你一言我一語(yǔ)，大家都丟掉了所謂的市井習(xí)俗，反樸歸陣的嬉戲玩鬧，放肆的大笑……吃飯的時(shí)候菜盡管有些不熟，可是仍是很香，很甜，畢竟這是第一次群體做飯吧！

　　雨還在下著，可是你知道嗎？在我門(mén)的心中，仍是一個(gè)晴天。

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