[實用]暑假游記作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暑假游記作文3篇，希望對大家有所幫助。

暑假游記作文 篇1

　　平江路是蘇州的一條歷史老街，是一條沿河的小路。暑假里的一天傍晚，我們一家跟著媽媽的驢友一起來到了蘇州，有幸游覽了這條歷史老街。

　　入街第一眼，我就看到了河對岸黑瓦白墻上三個藍(lán)色的`大字——“平江路”。踩著腳下塊石鋪成的人路面走進(jìn)平江路，“水路并行，河街相鄰”的江南水鄉(xiāng)特點一覽無余。路邊一間間各具特色的小店鱗次櫛比，蘇繡工藝品店、特色小吃店、文藝范小店，一家挨著一家，吆喝聲此起彼伏、熱鬧非凡。此外，還有昆曲博物館，評彈博物館，館中還有演員正在免費為大家表演，非常精彩。

　　邊走邊看，不覺走累了。我從小店里買了一份最愛的“章魚丸子”，和爸爸媽媽坐在河邊的石凳上，一邊看風(fēng)景一邊細(xì)細(xì)品味。兩岸的柳樹姑娘在微風(fēng)里擺著細(xì)腰，真是迷人。一只只小船載著游客在河中慢慢前進(jìn)，快看，那只船上都是外國游客呢！他們穿著桔黃色的救生衣，正坐在小船上談笑風(fēng)生。一個身穿救生衣的老船夫戴著斗笠慢慢地?fù)u著船櫓，船尾蕩起一圈圈的漣漪，把河里的倒影擴(kuò)散開來。船頭的兩盞紅燈籠在微暗的天色里泛著悠悠的紅光，真是別有一番趣味��！

　　一路走過，我發(fā)現(xiàn)小河上橫跨的小橋特別多，而且各有特色。有的橋兩邊立著光滑的抱鼓石，有的橋欄是云紋石柱，還有的橋欄板上雕刻著雙龍戲珠、翠竹、花卉等圖案，十分精致，讓人看了連連稱贊。

　　華燈初上，朦朧的燈光映襯著小橋流水，古屋游人，令人陶醉……真想定居在這悠閑的老街不再回家。

暑假游記作文 篇2

　　俗話說：“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林�！苯衲昙倨�，我和媽媽去領(lǐng)略了一翻。

　　初到桂林，我就感覺空氣中彌散著山水的清新空氣。桂林的風(fēng)景真是美不勝收：漓江的清澈，遇龍河的險峻，象鼻山的鬼斧神工……其中我最喜歡陽朔縣雄偉壯麗的葡萄山。葡萄山并沒有葡萄，這里居住著數(shù)個少數(shù)民族，其中瑤族占多數(shù)。我對于她們?yōu)鹾谇议L的.頭發(fā)感到好奇。據(jù)說瑤族女有著世代相傳蓄發(fā)的習(xí)俗，一生只剪一次發(fā)，就是十八歲成年。她們還崇尚自然，洗頭只用淘米水，在科技發(fā)達(dá)的今天讓我有些意外。那里的民俗風(fēng)情更使我著迷。當(dāng)有客人到訪是，熱情的阿姐們就會獻(xiàn)上一杯“迎客酒”，并捏下客人的耳朵表示祝福。

　　爬山時，我們都累的上氣不接下氣，山很陡峭，只可容納一人行走，路途很艱辛，但最終我們還是堅持下來了。好不容易到達(dá)山頂，我被眼前的景色迷住了：一座座山峰連綿起伏，像一條條巨龍在云中穿梭；一條條溪流，仿佛是仙女遺失在人間的水袖。此刻我被這畫中景震撼了。

　　桂林的山水果然名不虛傳。我愛桂林，更愛他的山水！

暑假游記作文 篇3

　　8月18日，要和一些小朋友分別了，雖然有些不舍，但是沒有不散的宴席。我和其中一位小朋友同行前往廈門，繼續(xù)著這次我們最后的旅途。

　　到了廈門，我立馬就被這里的高樓大廈所吸引，矮的少說也有七、八層，高的至少二十幾層。

　　第二天，我們來到游輪碼頭，登上了開往鼓浪嶼的游輪。鼓浪嶼是一個小島，島上沒有汽車，所以我們在這里只能步行。

　　到了鼓浪嶼，我發(fā)現(xiàn)這的小吃很出名，小吃街很多，我還發(fā)現(xiàn)這里許多店都有印章，所以我買了一本印章本來收藏這些印章。我和同行的那個小朋友一起，拼命的尋找可以蓋章的店，看著一個一個的印章蓋在我的本子上，我們非常激動，也非常高興，但遺憾的是，因為店太多，最后沒有蓋完所有的印章，只能把一小部分的`印章收藏在本子上。

　　通過這次旅行，我學(xué)到了很多知識，也了解了很多歷史故事，我還體會到友誼的重要性和堅持就是勝利的道理。走遍祖國大好河山，能讓我長知識、見世面、幫助我以后更好地生活和學(xué)習(xí)，放飛夢想，體會旅行帶給我們的快樂和歡笑……

　　五年級: 蔡新源