[精選]小學(xué)游記作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)游記作文 篇1

　　我們坐在路車上，準(zhǔn)備去鐵山寺，我一邊唱歌一邊望風(fēng)景，不知不覺已經(jīng)到了，我進(jìn)了大門，聽到了幾聲難聽的叫聲“哇！哇！”我想：沒準(zhǔn)是烏鴉，我得去看看！

　　順著聲音走去，我吃了一驚，大叫了一聲：“天哪！孔雀的叫聲和烏鴉差不多耶！”

　　別看孔雀長的漂亮，但是聲音卻是難聽的'，讓人受不了。

　　接著我去了山上，路途上的油菜花黃燦燦的，如同黃衣仙女在跳舞，美極了！

　　山上有鐵索橋，我勇敢的爬過了鐵索橋，來到了鐵山禪寺，門口有個(gè)大香爐，大約有兩米多高，一般人是夠不著的，進(jìn)去之后有三個(gè)廟，第一個(gè)廟里面有一個(gè)羅漢在對(duì)你笑，你再轉(zhuǎn)個(gè)身就是四大天王在對(duì)你“橫眉冷對(duì)”呢！

　　第二個(gè)廟里只有一個(gè)南海觀音，她有好多頭，好多手，而且還是閉著眼睛的，真像一個(gè)思考者！

　　第三個(gè)廟里有十八個(gè)羅漢和三個(gè)佛祖，他們有的沖你哈哈大笑，有的則呼呼大睡或面無表情，之后我離開了鐵山禪寺。

　　晚上到了，我依依不舍的離開了這個(gè)地方……

小學(xué)游記作文 篇2

　　今天的早晨天氣格外晴朗，我們準(zhǔn)備去大雁塔。剛到大雁塔的'大門媽媽進(jìn)去買了門票，我們進(jìn)去大雁塔的小寺廟看了看，就開始上大雁塔，爬上了大雁塔才發(fā)現(xiàn)，大雁塔很高，而且越往上，樓梯越陡。

　　爸爸說，這里是唐生把自己的經(jīng)文放在這里。我們邊聊邊說，就爬到了大雁塔的頂層。我從頂層看到了非常美麗的風(fēng)景。原來西安的大雁塔廣場，這么的美麗，漂亮。

小學(xué)游記作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)彭州四季常青，是一個(gè)美麗的地方，她雖然沒有大城市的繁華，卻有著隨處可見而又獨(dú)特的現(xiàn)代化生態(tài)公園。

　　在彭州的西北方，有一個(gè)鳥語花香、美不勝收的地方，它是彭州最閃亮的明珠，是我們彭州人的驕傲。這個(gè)地方就是彭州園，它優(yōu)美的風(fēng)景和新鮮的空氣吸引著鳥兒們眷戀的`目光。

　　進(jìn)入彭州園，最先映入眼簾的是坐落在人工湖上的一座石橋，算來有二十多年的歷史了，它與眾不同的建筑風(fēng)格給人們留下了深刻的印象。石橋上有很多精美細(xì)致的圖案，有仙女、蟠桃、云霧，仿佛那石橋就是王母娘娘的蟠桃會(huì)，那來來往往的人就是被王母娘娘邀請(qǐng)到的神仙。小石橋的建成，給人們帶來了很大的方便，也帶給小孩子們無窮的樂趣。我常常站在橋的最高端，俯視清澈的湖水，湖水被太陽照得發(fā)亮，綠得如一塊翡翠。湖面上有很多船，五顏六色，船上經(jīng)常傳出孩子們天真的笑聲。當(dāng)船開走時(shí)，湖面上就蕩起層層漣漪。

　　再繼續(xù)往前走，就是牡丹亭了。進(jìn)入牡丹亭，聞著那牡丹沁人心脾的香味，聽著鳥兒們歡快的歌聲，一定會(huì)使你甩掉心中的煩惱。

　　當(dāng)我情不自禁地迎著幽香走向那朵最艷的牡丹時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它的身邊可不只有為它歌唱的小麻雀，還有飛舞的蜜蜂，蝴蝶。我悄悄地走上前去，()不料卻驚嚇到了那可愛的小麻雀，它機(jī)靈地從牡丹花上飛走了。那牡丹花左右搖擺，撒了些花瓣下來，好像很不情愿小麻雀走。我輕輕地?fù)崦�著牡丹仙子的臉蛋兒，好舒服呀，猶如小嬰兒嬌嫩的肌膚。

　　走出牡丹亭，就是寬闊的文化廣場，在廣場的中心，有一座年代久遠(yuǎn)的鐘樓，算得上是一座古老建筑了吧！鐘樓表面上的油漆好多都剝落了，裸露出一條又一條的裂紋，就像爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的手，但人們沒有嫌棄它，反而更尊敬它。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒人們：珍惜時(shí)間！時(shí)間一去不回頭！大家仿佛總能聽到鐘爺爺?shù)母嬲]。

　　這就是我家鄉(xiāng)璀璨的明珠——彭州園。我希望有更多的人可以來彭州園游玩，更希望大家在游玩時(shí)都能保護(hù)我們的環(huán)境。

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