旅游記作文3篇（熱門）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的旅游記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

旅游記作文 篇1

　　今天我們四年級同學參觀了位于蕭山高教園區(qū)的浙江旅游職業(yè)學院。真沒想到，浙旅院居然是國家級4A級景區(qū)，那里優(yōu)美的景色和悠久的文化吸引了我們。

　　一走進學校大門，幾座高大的建筑物映入眼簾。那兒就是行政中心和圖書館。

　　經過圖書館旁茂密的樹叢和長滿青苔的彎曲小路，我們來到一座民宅，那兒就是遂園。遂園的建筑別具一格，我們在展柜里欣賞了許多精美的民間工藝和剪紙作品。

　　隨后，講解員阿姨把我們帶進了旅游博物館，那兒有四個展廳，向我們介紹了古今中外的旅游景點和旅游歷史，大家聽得津津有味，真是大開眼界！

　　往北走去，一座嶄新的教學樓立在眼前。它有一個奇怪又洋氣的名字——“歌詩達中心”。因為它的內部是歌詩達公司用一比一飛機模型建造的實訓室。一樓被打扮成機場的模樣，二樓是一個游輪模型，三樓則是泡茶沏茶的.實訓室，陳列著一個能“打印”手機殼的“打印機”，這可是旅院很珍貴的物品哦。

　　走出歌詩達中心，清澈的華夏湖迎接了我們。兩只黑天鵝在湖面上自由自在的嬉戲，我們在湖邊喂小魚，黑天鵝也忍不住來湊熱鬧，爭搶小魚的面包。

　　美麗校園里，大學生哥哥姐姐們三五成群，說說笑笑，朝氣蓬勃地從我們身邊走過。我們也迫不及待地來到他們的操場野餐，參觀南校區(qū)的高科技宿舍，廚師實訓室、導游實訓室……還好奇地走進他們的教室，玩“站和坐”的游戲。

　　相信若干年后，我們也會像哥哥姐姐那樣，在像浙旅院這樣充滿活力的校園中學習成長！

旅游記作文 篇2

　　今天我們的行程是歡樂世界。進入大門，首先映入眼簾的是特別大的過山車，上面已經有游客坐在上面，時不時傳來他們的'驚呼和尖叫，我想我恐怕不敢坐。

　　我們開始排隊我們能玩的游戲，第一個游戲是激流勇進，我們做到一艘船上，船開始加速，沖坡，然后突然沖入水中，我渾身澆了個透心涼，太爽了。第二個游戲也是一個過山車，但沒有一進門那個大，我們坐上去，我有些害怕，媽媽說，你害怕時就大聲喊出來出發(fā)了，一會上，一會下，我覺得我的心都要出來了，我突然發(fā)現(xiàn)我只要閉著眼睛就沒事了，我就聽到我媽喊得那個聲音大呀，太搞笑了，還是我的方法好。然后我們參觀了森林神廟，哇，真是恐怖世界，到處是骨頭人，時不時蹦出一個小鬼，把我嚇得半死，不喜歡。后來我們又做了星際旅游，就是假裝我們坐在宇宙飛船里，帶上一種眼鏡，感覺像真的一樣。

　　今天玩的真開心，歡樂世界真是歡樂的地方。

旅游記作文 篇3

　　半夜三更的時候，書柜里的書，趁著主人入睡時，嘰嘰喳喳地說起話來。

　　一本年紀較大的《紅樓夢》說：“你們不覺得整天呆在書柜里很無聊嗎？為什么我們要呆在書柜里，或者讓人看呢？不如我們出去旅游吧，去看看外面的世界是怎樣的�！�

　　這個提議得到了眾書的響應，書們都非常贊同，“好呀，好呀，讓我們一起出去旅游吧！”

　　可是有幾本書不同意，那是主人最愛看的幾本書，他們說：“我們走了，主人會很寂寞的。況且最好不要一起去旅游，要不主人會發(fā)現(xiàn)的，最好分批去。”

　　“那也對，干脆分成五本書為一批吧，這樣主人不易察覺�！蹦潜尽都t樓夢》沉思片刻后說。

　　書們說干就干，他們挑選了五本書去旅游，還請了一本介紹美麗風景的書當導游。

　　那五本書跟著導游在街上歡快地游走著，看見了許多在書柜中看不到的風景，個個都覺外面的世界很新奇。

　　“真想乘一次汽車啊！”一本書說。

　　“我們也想坐坐呢�！逼渌麕妆疽才d奮地叫著，連導游也不例外。

　　他們爬上了一輛停靠在路邊的汽車，躲在了車座底下，不讓人們發(fā)現(xiàn)，等到車停下了，他們又偷偷地溜下車，繼續(xù)游覽。

　　他們來到了一座山，爬到山頂，欣賞了山間的`瀑布，俯瞰了主人所在城市的美麗風景。

　　回去后，他們都爭先恐后地把旅途中的風景告訴了同伴們，沒有出門的同伴們聽了都心癢癢的，從此以后書們都用這種方式輪流出去旅游。

　　再說說主人，其實他發(fā)現(xiàn)了總有幾本書不翼而飛，但是沒過多久書又回來了，主人始終不知道是怎么回事。書們聽到主人在自言自語地責怪自己糊涂時，不禁偷偷地笑了。