游記的作文精華(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的游記的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游記的作文 篇1
今天早上，老師帶著我們?nèi)チ酥袊?guó)科技館新館�？萍拣^有四層高，里面有許許多多的內(nèi)容知識(shí)介紹，隨我進(jìn)去看看吧。
我們首先去二層看了3D的巨幕電影，這個(gè)電影是立體的。進(jìn)入海洋時(shí)，一大群的魚(yú)和珊瑚礁仿佛在你眼前，讓你感覺(jué)伸手就可以抓住它似的。有的時(shí)候，把某些物質(zhì)快速放大，都有可能把你驚嚇住。這個(gè)影片介紹了許多奇形怪狀的海洋生物：烏賊、海馬、珊瑚礁、大白鯊、蝦米等。我看過(guò)之后，感受到了人們破壞大氣層的后果。我們要從小事做起，最大限度地禁止人們破壞大氣層，防止全球氣溫上升。使海洋生物或者，防止他們滅絕。
不知不覺(jué)已到了中午，老師帶我們到指定地點(diǎn)就餐，這時(shí)才發(fā)覺(jué)自己真是餓了。拿出面包津津有味地吃了起來(lái)。大家吃飽后，收拾東西、站隊(duì)、集合，準(zhǔn)備到下一地點(diǎn)參觀。
我們來(lái)到科技館主展廳的二層，我先在A廳隨便轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看有什么好玩的。轉(zhuǎn)了半圈，我就被那“小球旅行記”吸引了。這是一個(gè)有框架式結(jié)構(gòu)的軌道。周邊聚集了很多人。我從人群中擠進(jìn)去，我看到了：一個(gè)小球正順著一個(gè)繩梯往上走，到了其中一層以后，他順著軌道滑了下去，有時(shí)還會(huì)像坐纜車(chē)一樣，從一邊緩緩地道了另一邊。當(dāng)他掉進(jìn)洞里時(shí)，會(huì)像彈簧一樣“嗖”地射上去，滑行到軌道的最上端的拐角處再滑下來(lái)。他還會(huì)利用杠桿原理掉下來(lái)。還有時(shí)候，他會(huì)進(jìn)入一個(gè)進(jìn)去以后就會(huì)被撞飛的軌道當(dāng)中飛了以后，會(huì)掉入另一個(gè)軌道，在開(kāi)始滑動(dòng)。還有一種是螺旋式的：一個(gè)球掉入其中一個(gè)動(dòng)力，等旋轉(zhuǎn)速度快樂(lè)以后，就會(huì)把球放飛，讓他在另一個(gè)軌道滑翔。我看得入了迷，就開(kāi)始加入了操作者的隊(duì)伍。由于我們配合默契，小球很快就沿著軌道旅行了一圈。這個(gè)游戲把我深深地吸引了，讓我覺(jué)得有種“百玩不厭的”的感覺(jué)。因?yàn)�，在這個(gè)游戲里，如果我是球，那肯定是刺激無(wú)比的，所以我喜歡玩。我們幾個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)“四(1)班的站隊(duì)集合!”的聲音。我蔡戀戀不舍地放下操作桿，站隊(duì)去了�？晌业男倪�在那個(gè)游戲上，真感謝發(fā)明這個(gè)游戲的人，是他，讓我有了 。
一天雖然勞累，但也快樂(lè)。帶著我滿(mǎn)載而歸的知識(shí)，我將把它收集起來(lái)，永遠(yuǎn)儲(chǔ)存在我的`腦子里。到了學(xué)校，我還回想著當(dāng)時(shí)玩耍的情景，也回想著在車(chē)上安安靜靜休息的情景。這將是我最快樂(lè)的一天，同時(shí)也是最值得我珍藏的一天。在科技館的收獲簡(jiǎn)直是無(wú)窮無(wú)盡，我將會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
游記的作文 篇2
去年放暑假的時(shí)候，我和媽媽跟著旅游團(tuán)去青島游玩，我聽(tīng)了后可高興了。我們我們上了車(chē)，時(shí)間過(guò)的真快，馬上就結(jié)束了三個(gè)多小時(shí)的行程，來(lái)到了美麗青島的海邊上。我一下車(chē)，望前方一看 ，這里真是人山人海，沙灘上真熱呀，我慢慢的走到海邊上，再仔細(xì)一看，沙灘上有的人把沙子放到自己的身上，看起來(lái)很舒服的樣子。有的小陪朋友在沙灘上堆小房子，還有的人在海水里打水仗。我 讓媽媽給我換好了游泳衣，換好游泳衣以后，我迫不及待的向大海深處走去，海水真涼，突然一個(gè)浪花撲打到我身上，嚇的'我急忙又回到了沙灘上，媽媽鼓勵(lì)我不要害怕，有媽媽在身邊，還有許許多多 的人在周?chē)瑳](méi)事的。就這樣我壯起膽又走向大海深處。我玩累了又回到沙灘上，找了一個(gè)沙子多的地方，把腳放到沙子里，太陽(yáng)照著我的腳，真舒服。
時(shí)間過(guò)得真快，很快集合的時(shí)間就到了，這一天可真難忘呀。
游記的作文 篇3
早晨，我在叫聲中醒了，天陰沉沉的，我還是迷迷糊糊，好像什么也不知道。起來(lái)這么早因?yàn)榻裉煳覀円タ瓷�。�?guó)旗是跟太陽(yáng)一同升起的，所以我們也要早早的起來(lái)。
我們來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)的中心，雖然天下著小雨，灰蒙蒙的，但是來(lái)看升旗的人還是很多。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，大家都莊嚴(yán)的看著五星紅旗慢慢升起。
看完升旗，我們的車(chē)就向八達(dá)嶺長(zhǎng)城馳去！
�。∪f(wàn)里長(zhǎng)城好壯觀��！我們登上了長(zhǎng)城，因?yàn)槭羌倨冢撕芏�，一個(gè)挨著一個(gè)。當(dāng)我們爬到第一個(gè)烽火臺(tái)時(shí)，放眼望去，萬(wàn)里長(zhǎng)城雄偉、壯麗。往下看，又是一番景色。一片片碧綠，好像在翠綠的海洋里。當(dāng)我們?cè)酵献咴礁邥r(shí)，下起了小雨，而且越下越大，雨天的長(zhǎng)城又是一幅美景！鋪天蓋地的大雨下著，天空中有著淡淡的雨霧，其中感覺(jué)一絲絲的神秘。雨下下停停，停停下下，是長(zhǎng)城加重了神秘！
長(zhǎng)城已經(jīng)離現(xiàn)在很久了，地面已經(jīng)磨損的很厲害了，后來(lái)人們又給加固了許多，雨天爬長(zhǎng)城一定要小心才行。
從長(zhǎng)城下來(lái)，我們又來(lái)到明皇蠟像館，一個(gè)個(gè)蠟像栩栩如生，講述了明朝從太祖朱元璋開(kāi)始，有濠梁投軍、削藩激變、永樂(lè)盛世、仁孝天子、保衛(wèi)北京……，直到明朝滅亡。在蠟像館里講解員講的是栩栩如生，我都聽(tīng)的津津有味，都入迷了，自己仿佛走過(guò)了歷史的.長(zhǎng)河。
下午，我們返回市區(qū)，來(lái)到了奧林匹克公園，第一個(gè)映入我眼簾的是水立方，她像是用好大好大，好多好多的魚(yú)鱗做成的。鳥(niǎo)巢真是像個(gè)鳥(niǎo)巢，不知是那只大鳥(niǎo)建的呢？嘻嘻！鳥(niǎo)巢的建筑造型非常壯觀，又非常精細(xì)。傍晚的鳥(niǎo)巢跟水立方又是一番景色。鳥(niǎo)巢亮著紅光，周?chē)兄狞S光，漂亮極了。水立方一會(huì)兒紫色，一會(huì)兒紅色，一會(huì)兒藍(lán)色，藍(lán)色的水立方蕩起了波紋，好像在水面一樣。
今天的游覽，不但看到了中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧跟艱辛的“萬(wàn)里長(zhǎng)城”，也看到了現(xiàn)代人民的智慧跟偉大的“鳥(niǎo)巢跟水立方”。
游記的作文 篇4
南京博物院，位于南京市玄武區(qū)中山東路321號(hào)，簡(jiǎn)稱(chēng)南院、南博，是中國(guó)三大博物館之一，其前身是1933年建立的國(guó)立中央博物院，是中國(guó)創(chuàng)建最早的博物館、中國(guó)第一座投資興建的大型綜合類(lèi)博物館�，F(xiàn)為國(guó)家一級(jí)博物館，國(guó)家4A級(jí)景區(qū)，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。南京博物館分為歷史館，特展館，數(shù)字館，藝術(shù)館，非遺館，民國(guó)館。
7月30號(hào)，我和愛(ài)心小屋的成員們來(lái)到了這個(gè)充滿(mǎn)著魅力的地方。
我們重點(diǎn)參觀的是歷史館，其次參觀了民國(guó)館，特展館……
開(kāi)始參觀前，談老師給所有愛(ài)心小屋的成員發(fā)了一個(gè)煮熟的雞蛋，讓我們好好保管，老師形象地讓我們把這個(gè)蛋當(dāng)作一個(gè)小寶寶，而我們，是懷著小寶寶的孕婦，我們要好好的呵護(hù)這個(gè)“小生命”。我用塑料袋將這個(gè)蛋好好的包裹起來(lái)，單手護(hù)著，放進(jìn)口袋，全程小心翼翼的，生怕一個(gè)不小心雞蛋就碎了。
開(kāi)始參觀了，講解員按照從遠(yuǎn)到近的歷史順序給我們講解了一個(gè)又一個(gè)華夏文明，這些知識(shí)在初一的歷史書(shū)中都是學(xué)過(guò)的，可真正將這些放在眼前的'時(shí)候，內(nèi)心還是會(huì)受到悸動(dòng)：約170萬(wàn)年前，華夏大地上就有了人類(lèi)的足跡，那是元謀人；距今約70萬(wàn)-20萬(wàn)年，北京人在這片土地上開(kāi)始使用火，并且能保存火種；距今約3萬(wàn)年，山頂洞人學(xué)會(huì)了用獸牙，石珠做出精美的首飾……這是舊石器時(shí)代，那個(gè)時(shí)代的人類(lèi)用自己的智慧驅(qū)趕野獸，保存火種，還學(xué)會(huì)了縫紉，鉆孔，他們已經(jīng)有了審美的觀念�？粗谴巾敹慈舜┛罪椢铮矣X(jué)得并沒(méi)有和今天的這些珍珠，鉆石，有很大的卻別，這些都是我們的智慧，要知道，在那個(gè)什么都沒(méi)有的時(shí)代，能做出這些是多么的不容易。
參觀還在繼續(xù)，半天時(shí)間，我們看到了到唐朝的歷史，每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的特點(diǎn)，這些精美的石器，銅器就是這個(gè)時(shí)代留給后人寶貴的財(cái)富。
不知不覺(jué)到了中午，老師讓我和同學(xué)幫忙去拿盒飯，吃過(guò)飯，我們順帶的看了一下民國(guó)館，那時(shí)候人們的生活應(yīng)該不是很差，汽車(chē)出來(lái)了，火車(chē)出來(lái)了，去別的地方方便了，郵政局有了，遠(yuǎn)方的親人好聯(lián)系了……
最后路過(guò)特展館，我們看到了一些互動(dòng)的游戲，還有一些紀(jì)錄片……在特展館的某個(gè)小花園里，談老師先給三位雞蛋沒(méi)有破損的小屋成員發(fā)了獎(jiǎng)勵(lì)，有我一個(gè)，想著半天下來(lái)，“過(guò)五關(guān)斬六將”每次都差一點(diǎn)雞蛋就會(huì)破，還真是無(wú)比的慶幸啊。談老師給我么講了《弟子規(guī)》，給我們講什么是孝，告訴我們父母的艱辛，也讓父母想想我們的心情，互相理解，互相溝通。最后，一位已經(jīng)當(dāng)了媽媽的志愿者老師，跟我們講了懷胎十月生孩子，媽媽的幸苦。
本次南京博物院之旅就這樣結(jié)束了，像這種有意義的活動(dòng)，我覺(jué)得我需要多參加一點(diǎn)。
游記的作文 篇5
4月30日：決定線路
哇！五一長(zhǎng)假快到了，我真想出去旅游，到哪兒呢？我左思右想，“上有天堂，下有蘇杭�！睂�(duì)，就到天堂——蘇州和杭州。
5月1日：蘇州的美景
今天，我早早就起床了，吃了一些東西，和爸爸、媽媽一起到汽車(chē)站乘車(chē)。到了汽車(chē)站，我非常激動(dòng)，心跳也加快了，怎么也控制不住自己，就這樣，我們來(lái)到了蘇州。
我們的第一個(gè)目標(biāo)就是蘇州的購(gòu)物天堂——觀前街。這里人山人海，人流如潮。商店里濟(jì)濟(jì)一堂，那些商品也讓我看得眼花繚亂，目不暇接，個(gè)個(gè)都是精品。不一會(huì)兒，我來(lái)到了書(shū)城，不用說(shuō)了，我買(mǎi)的都是科技書(shū)唄！
從觀前街出來(lái)，拐了一個(gè)彎，我們到了怡園。一進(jìn)大門(mén)，只見(jiàn)一座亭子，我們?cè)谶@兒休息了一會(huì)兒。經(jīng)過(guò)一個(gè)大堂，就到了玉皇廳，據(jù)說(shuō)這里每天只能請(qǐng)一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過(guò)大廳，我們來(lái)到戲劇館，我們一邊聽(tīng)著音樂(lè)，一邊吃著蘇州的特色小吃——五香豆、豆腐干等，很是愜意。
出了怡園，我們打的來(lái)到位于蘇州工業(yè)園區(qū)的金雞湖。這里湖水蕩漾，正舉辦汽車(chē)展呢！汽車(chē)有小轎車(chē)、卡車(chē)、面包車(chē)等型號(hào)，有上海大眾、日本豐田、德國(guó)奔馳等品牌。從高處俯看，汽車(chē)幾乎包圍了金雞湖嘍！再往前看，密密麻麻的汽車(chē)一直通向碼頭。彎下腰看，碧波蕩漾的湖水在陽(yáng)光下，一閃一閃的，很是好看。呀！這里真美呀！
明天，我們將到蘇州樂(lè)園去！
5月2日：蘇州樂(lè)園一日游
蘇州有一句名言：“迪尼斯太遠(yuǎn)，去蘇州樂(lè)園！”今天，我們的愿望要實(shí)現(xiàn)了。 您可以訪問(wèn)（www.NsEac.com）查看更多相關(guān)的文章。
早上8點(diǎn)多鐘，我們已經(jīng)在蘇州樂(lè)園大門(mén)外了。那大門(mén)是用鐵做的，有蘇州樂(lè)園4個(gè)大字，還畫(huà)了兩頭獅子，寓意這里是、獅了山，又似乎在歡迎人們。一進(jìn)大門(mén)，就是一個(gè)噴泉，造得栩栩如生。我們先來(lái)到4D影院，“呀！有蛇，太恐怖了！”我尖叫起來(lái)。出了影院，我們又玩了天涯漁村、叢林戰(zhàn)車(chē)、飛行島、未來(lái)橋等項(xiàng)目。最令我終生難忘的是飛碟探險(xiǎn)，我們站在可以動(dòng)的地板上，四周環(huán)繞的大屏幕上放著20xx年環(huán)法自行車(chē)大賽，地板還一上一下，似在參加環(huán)法大賽，很是有種身臨其境的感受。
呀！蘇州之旅結(jié)束了。杭州，等著吧！
5月3日：雨中西湖與蘇堤——課文補(bǔ)充
早上，我們坐上豪華大巴直奔杭州。嘿！兩個(gè)小時(shí)就到了。
還記得《西湖》這篇課文嗎？課文里介紹了西湖的三個(gè)島，可雨中的西湖和蘇堤還沒(méi)介紹呢！這次由我來(lái)補(bǔ)充吧！
上午，杭州天氣還好好的，我登雷峰塔都熱得滿(mǎn)頭大汗�？梢坏较挛�，天空卻下起了大雨，我冷得渾身直抖。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谔K堤上，沒(méi)有可以避雨的地方，連廁所都擠滿(mǎn)了人。我們只好打著傘躲在大樹(shù)下，眼看岳墳快到了，但雨太大，我們是寸步難行。一陣雨過(guò)后，雨小了，我們快速來(lái)到東浦橋上。可雨又大了，我們連忙躲到一間亭子里。就這樣，停停走走，我們終于走出了蘇堤。
明天要登山，看大佛！
5月4日：靈隱寺與飛來(lái)峰
今天一大早，我們就來(lái)登飛來(lái)峰。
一進(jìn)大門(mén)，我們就看到一個(gè)洞，許多人都往里擠。我們進(jìn)洞一看，大家都在往上看，原來(lái)這就是所謂的“一線天”。我順著別人所指的.方向往上看，果然看到一絲亮光，真是名副其實(shí)的“一線天”。山壁上有許多佛像，人稱(chēng)飛來(lái)峰是“第二千佛洞”。經(jīng)過(guò)幾個(gè)山岔口，我們就到了峰頂。我是我們這一小組第一個(gè)登上頂?shù)�。我在山頂歡呼：��！成功了！到頂了！
下了山，我們來(lái)到靈隱寺。這里建筑很多，我特別感興趣的是500羅漢，他們千姿百態(tài)，形態(tài)各異，我真想將他們一個(gè)個(gè)拍下來(lái)，好好研究一番。靈隱寺里燒香拜佛的人到處都是，我在媽媽的指導(dǎo)下，也拜了幾個(gè)大佛，祈禱全家幸福�；丶液�，聽(tīng)說(shuō)外婆原來(lái)疼的肩膀不疼了，你說(shuō)靈不靈？
游記的作文 篇6
袁宏道始終無(wú)意于仕途，萬(wàn)歷二十年（１５９２）就中了進(jìn)士，但他不愿做官，而去訪師求學(xué)，游歷山川。他曾辭去吳縣縣令，在蘇杭一帶游玩，寫(xiě)下了很多著名的游記，如《虎丘記》《初至西湖記》等。他生性酷愛(ài)自然山水，甚至不惜冒險(xiǎn)登臨。他曾說(shuō)戀軀惜命，何用游山？與其死于床，何若死于一片冷石也。（《開(kāi)先寺至黃巖寺觀瀑記》）在登山臨水中，他的思想得到了解放，個(gè)性得到了張揚(yáng)，文學(xué)創(chuàng)作的激情也格外高漲。
明神宗萬(wàn)歷二十六年（１５９８），袁宏道收到在京城任職的哥哥袁宗道的信，讓他進(jìn)京。他只好收斂起游山玩水的興致，來(lái)到北京，被授予順天府（治所在北京）教授。第二年，升為國(guó)子監(jiān)助教。本文就寫(xiě)于這一年的春天。
袁宏道生于江南（湖北公安）。北國(guó)的寒冷，多少阻住了他的游興。文章的第一段，就寫(xiě)了這種欲游不能的苦惱。早春二月，乍暖還寒，這對(duì)北方人來(lái)說(shuō)本不足為奇，但對(duì)一個(gè)在江南長(zhǎng)大的人來(lái)說(shuō)，卻是不可忍受的。作者從理性上知道燕地寒，但花朝節(jié)后，余寒猶厲則是他親身的感受和體驗(yàn)了。一個(gè)余字，一個(gè)猶字，兩相映襯，把寒流不肯罷去的情狀描述無(wú)遺。那么，其具體表現(xiàn)是什么呢？作者用了極其簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)描繪：凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。不說(shuō)寒風(fēng)冷風(fēng)而說(shuō)凍風(fēng)，意在說(shuō)明寒冷的程度，也表明作者對(duì)燕地寒的敏感。這樣惡劣的天氣，只好局促一室之內(nèi)，欲出不得。從每冒風(fēng)馳行，未百步輒返來(lái)看，作者不知做過(guò)多少次嘗試，都無(wú)奈而歸。
第二段是全文的主體部分，寫(xiě)郊游的所見(jiàn)所感。欲出不得的壓抑并沒(méi)有打消作者出游的.念頭，反而激發(fā)了他出游的熱情。等待天稍和，作者就偕同數(shù)友，如脫籠之鳥(niǎo)，飛出城門(mén)，來(lái)到郊外。但見(jiàn)長(zhǎng)堤高柳，大地回春，空曠遼遠(yuǎn)，一派生機(jī)。作者寫(xiě)景，主要寫(xiě)了水光山色，柳條麥田，以及游人的歡欣，魚(yú)鳥(niǎo)的悠然自得。其中寫(xiě)水寫(xiě)山的部分是重點(diǎn)。作者先用白描的手法刻畫(huà)，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底，繪出初春水光；娟然如拭，鮮妍明媚畫(huà)出春山之態(tài)。然后，分別用兩個(gè)長(zhǎng)句作喻，水如新開(kāi)之鏡，山如髻鬟始梳，新奇而生動(dòng)。寫(xiě)柳條突出其將舒未舒的姿態(tài)，寫(xiě)麥田說(shuō)其淺鬣寸許，都是典型的早春景致。寫(xiě)人雖寥寥數(shù)語(yǔ)，卻頗為傳神。泉而茗者，而歌者，紅裝而蹇者，將品茶、飲酒、騎驢觀賞諸畫(huà)面合為一組鏡頭，雖曰未盛，已是熱鬧非凡。更有曬太陽(yáng)的鳥(niǎo)，吸水戲浪的魚(yú)，它們的快樂(lè)不亞于游人，仿佛羽毛鱗鰭之間皆有喜氣。最后作者總括一句：始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。這一句回應(yīng)首段，是對(duì)自己冒寒出游的肯定，并對(duì)城居者困坐京城不知大好春光表示惋惜。
文章最后一段以議論作結(jié)，再次表明作者寄情山水的興趣。不能以游墮事，這是對(duì)那些熱中仕途功名的官僚而言的。至于作者本人，本無(wú)意于在政治上進(jìn)取。何況他現(xiàn)在只不過(guò)是一個(gè)小小的教官，當(dāng)然可以瀟然于山石草木之間。惟此官也，既是自嘲，也是自傲。余之游將自此始，惡能無(wú)記？這完全是柳宗元《始得西山宴游記》的口吻。但所不同的是，柳宗元果然一游再游，寫(xiě)出了《永州八記》；袁宏道也許再?zèng)]有重游滿(mǎn)井，因?yàn)榈诙臧嗽拢透婕倩剜l(xiāng)，過(guò)上了隱居的生活。以后雖又出仕，終非所愿，年僅四十二歲病逝。
游記的作文 篇7
“紫靈，該起床嘍！”媽媽溫柔地說(shuō)了一聲，我從熱乎乎的床上起床，我看了一下時(shí)間，原來(lái)7點(diǎn)了，想到今天學(xué)校組織要去夢(mèng)多多小鎮(zhèn)秋游，就立刻穿好衣服，興奮的走向洗手間洗臉?biāo)⒀馈?/p>
我?guī)Я藘善颗Ｄ�，一瓶雪碧，再加上我昨天晚上�?zhǔn)備的食物，已經(jīng)足夠讓我在夢(mèng)多多小鎮(zhèn)玩一天了。
一大早媽媽就把我送到了學(xué)校，一到班級(jí)里，大家都說(shuō)我?guī)е觳琶弊�，叫我天才陳赫，天才陳赫……，班�?jí)里所有的目光都在我這了！我們?cè)诎嗉?jí)里玩了大概一個(gè)小時(shí)，老師開(kāi)始分組了�！叭~星星一組…………李嘉鑫二組…………”就這樣一直報(bào)下去。我被分到了第五組。
真沒(méi)有想到，我們是最后一組，而且我們也是香蕉隊(duì)哦！老師說(shuō)：“香蕉隊(duì)要走了！”我們大步步行向前走，到了新阿外樓大酒店，我們上了在這等候多時(shí)的'大巴車(chē)。
我們坐著大巴去夢(mèng)多多小鎮(zhèn)，我們?cè)谲?chē)?yán)锍灾鴸|西，都沒(méi)看車(chē)窗外的風(fēng)景，不知道坐了多久，我們終于看到了到了夢(mèng)多多小鎮(zhèn)。
進(jìn)去排好隊(duì)，工作人員給我們帶上了一個(gè)像手表一樣的東西，我想你們都不知道吧！告訴你們，它就是“手環(huán)”。工作人員還給我們?nèi)畨K夢(mèng)多多幣和一張游戲單，單子上有幾個(gè)項(xiàng)目，我們要分別完成。
收到任務(wù)后，我們就去完成任務(wù)了，第一個(gè)是小攝影師，我們要用數(shù)碼相機(jī)拍照。我拍了小朋友們做包子和一些同學(xué)的照片。任務(wù)做好了，老師給我們工資，每個(gè)人10元。
下個(gè)任務(wù)是急救中心。我要開(kāi)著急救車(chē)去救人，我們還有中國(guó)傳統(tǒng)文化、建筑工地等等……
最后一個(gè)就是我們的哈里波特魔術(shù)了，我們?cè)谀菍W(xué)了很多小魔術(shù)。
所有東西都弄好了。夢(mèng)多多小鎮(zhèn)在同學(xué)們的歡笑聲中畫(huà)上了一個(gè)完美的句話。
游記的作文 篇8
黃昏時(shí)分，我和媽媽去大橋公園散步。路燈眨巴著大眼睛，濃濃的秋意隨著晚風(fēng)撲面而來(lái)，一切顯得那么幽靜，祥和。
放眼望去，大橋下，一叢叢綠樹(shù)郁郁蔥蔥，在秋風(fēng)中舒枝展葉，別有一番韻味。
樹(shù)林邊上，一排排朝氣蓬勃的梧桐樹(shù)格外精神。我走上前，定睛一瞧，那深綠色的葉子毛茸茸的，有的已染上了點(diǎn)點(diǎn)黃暈，黃綠相間，富有情趣。瞧，梧桐樹(shù)枝上還 頂著一個(gè)個(gè)小帽子，那是梧桐樹(shù)的果實(shí)！它們渾身長(zhǎng)滿(mǎn)絨毛，圓圓的.果實(shí)被一層厚厚的果皮包裹著，扒開(kāi)一看，那果實(shí)可真像一個(gè)迷你型的仙人球，只是沒(méi)有刺兒罷 了。我摘下一個(gè)，輕輕一捏，果實(shí)咧開(kāi)了嘴，一粒粒乳白色的種子活蹦亂跳，著實(shí)逗人。風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝左右搖晃，宛如一位詩(shī)人正搖頭晃腦地吟詩(shī)呢。
綠樹(shù)叢中露出一抹鮮紅，似天邊飄落的一朵紅云，那不是楓葉嗎？一枚枚精致的楓葉在風(fēng)中拍著手掌，搖曳生姿，風(fēng)拂過(guò)葉梢，“沙沙”聲中似乎傳來(lái)了那膾炙人口的吟唱：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。是的，這熱熱鬧鬧的楓葉捎來(lái)了濃濃的秋意，為公園增光添彩。
我和媽媽向樹(shù)林深處走去。一路上，一棵棵松樹(shù)生機(jī)勃勃，我按下了它柔韌的枝丫，又輕輕一放手，它便迅速反彈回來(lái)，好像在說(shuō)：“嘿嘿，你壓不斷我吧�！�
夜幕降臨，星星出來(lái)了。我們來(lái)到一片草地旁，在一片綠意之中，我驚訝地發(fā)現(xiàn)了一叢薔薇，它們綻放出一朵朵小花，白的如雪，粉的似霞，或一朵傲對(duì)碧空，或一 簇?zé)釤狒[鬧地?fù)碓谝黄�，有的枝頭竟有10余朵�；ò晷∏闪岘嚕瑢訉盈B疊，自由自在地長(zhǎng)，熱烈奔放地開(kāi)，竟是這樣的飽滿(mǎn)，這樣的爛漫！
不遠(yuǎn)處，又有一叢花兒，星星點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)綴在葉間。我走過(guò)去蹲下仔細(xì)一瞧，方知是一串串果子，在秋風(fēng)中舞出特有的輕盈。我忍不住采了幾顆，細(xì)細(xì)端詳，可真像是個(gè)小柿子，扁扁的，嗅一嗅，還有一股股的暗香，它們滿(mǎn)載著成熟和歡樂(lè)呢。
一路悠閑地散步，來(lái)到小河邊，那兒有幾位勤勞的婦女在洗衣，那泛起的層層漣漪在燈光下閃著粼粼波光。岸邊路燈的影子倒映在水波之中，在水中跳躍著，似乎在 跟小河打啞語(yǔ)。放眼望去，黛青色的樹(shù)木全映在了小河之中，恍若一幅水墨畫(huà)。燈光的倒影也千奇百怪，有的橙色，有的鵝黃……小魚(yú)兒在水面一閃而過(guò)，也許是在 和路燈、樹(shù)木道晚安吧。
秋意濃濃，秋色醉人，在晚風(fēng)中，我們也向這美麗的“水墨畫(huà)”道了再見(jiàn)。
游記的作文 篇9
堇衣猬 是日午后，茶食畢。手捧政治助學(xué)臥于床，欲讀成誦，諸如“依法治國(guó)”“社會(huì)主義”之詞不絕于口。然不多時(shí)，兩眼昏黑，兩眼皮似需定海神針撐起方可見(jiàn)天日�；杌枞�，待醒來(lái)已是申時(shí)過(guò)半。起身再讀，漸覺(jué)索然無(wú)味。又尋其他，而英語(yǔ)字母、數(shù)學(xué)圖形、物理公式皆不入眼。忽記得尚有一文需做，乃是游記。不禁悵惘，每日居家，幾時(shí)出游？長(zhǎng)此以往必?zé)o益身心。而悵惘歸悵惘，忘乎作業(yè)，周末亦可謂歡愉之甚也。心已有一去處以游，遠(yuǎn)山者，宅之東，落鳳山是也。 將至落鳳山，取墨鏡附于眼前，其色如苦茶，視之則景皆著此色。
俄頃則之山陲，石階曲折而上，有巨石略扁且高立于石階旁。形如一鳳凰翹首遠(yuǎn)方，平坦向人，書(shū)曰“鳳鳴朝陽(yáng)”。四字渾然乎天成，似流水傾瀉于平鏡之上，而無(wú)拖沓之感。細(xì)看赤字旁注解，亦與合吾心。山腳而望，知自然之力遠(yuǎn)非人之可比，如此龐然大物已然屹立不知千百年，而日曝雨淋不曾仄歪分毫。
拾階而上，石階曲伸，轉(zhuǎn)折通幽，有蘇州園林之風(fēng)也。環(huán)顧道旁，松柏疏密而立，其樹(shù)干紋路甚明了，自根盤(pán)旋而至頂，恍若蟠龍玉柱擎天之勢(shì)。灌木叢生，高低掩映，下有石層層而設(shè)，亦有怪石散落。日曜潑灑，透林而射，樹(shù)影散亂，影于地上棱角分明，更添幽靜而不失明媚之感。
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