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游記作文集合3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游記作文 篇1
隨著旅游大巴的軌跡，我們到達(dá)了中原的一塊人間沃土——河南。
河南憶，最憶是開封，包公府內(nèi)觀云落，上河園中領(lǐng)春風(fēng)，何時再相逢？
觀石窟。
頗有名氣的龍門是苦位于綿延的山脈中，千萬座佛像也隱匿其間，臨靠曲水，不時幾翩白鷺掠過，而那整副的畫卷也因此充滿生機(jī)。清澈的激流旁彌望的是郁郁蔥蔥的樹木，再上是端莊威嚴(yán)的佛像，人頭攢動中，佛像的眉目微彎，安寧祥和。其正中的大佛依山勢而建，兩旁各有兩位護(hù)法僧佛，在這兒你會被大佛的氣勢所震懾，心中翻涌起萬千情緒。隨木梯而行，各式佛像令人目不暇接，行人的腳步微不可聞，導(dǎo)游講解也輕聲細(xì)語。這不僅是對古籍的保護(hù)，也為旅游增添了文明的風(fēng)采。
河上游。
日光微醺，蟲鳴耳畔。時間正好，清明上河園中，一切都在有條不紊地進(jìn)行著。跟著風(fēng)的腳步，我們穿過端門，步入青瓦紅磚的建筑群。千年的.時光，仿佛逆轉(zhuǎn)。人們穿著古裝，愜意地在園中穿梭駐留。駕著馬車的車夫載著游客，車上懸著的鈴鐺，和著馬蹄的踏動，脆生生的響著。街廊上的紅燈籠，帶來了幾分喜色。滿目溫暖的顏色，意欲將太陽遮蔽。沿著湖岸行走，煙柳畫橋，風(fēng)簾翠幕。快樂而安適。當(dāng)校場上的演出快要開始時，旁邊的假山上，圍滿了觀演的人，他們翹首而盼，眉目間或好奇、或興奮、或喜悅、或平靜，伴隨著拔地沖天的幾聲巨響，鐵甲金戈間的相撞，撕裂了空氣，也劃破了人群的喧囂。精彩的馬術(shù)表演，還未停歇，我又隨著人流就來到了秋千園——人群最密集的地方之一，在滾木和吊樁中，并沒有秋千的身影，大多數(shù)的秋千散落在各處。沿著湖岸，隱匿在園林中，站在秋千上向四周遠(yuǎn)眺。斑駁的樹影之間，人影綽綽，嬉笑聲隨著水波向外蕩漾。若攜伴而行，那才最妙，這時就可以享受，“我欲乘風(fēng)歸去”的意境了。秋千的擺動，帶來了更高的視野，衣衫被風(fēng)吹起，帶走了炎熱和旅行的疲憊。景龍湖中的茗春坊，和宣和殿金色的磚瓦屋頂就能被看到，這兩座仿制的，皇家建筑，大氣恢宏，比旁邊的民居要多上幾分莊嚴(yán)的色彩。
如若仍不足以盡興，走過九龍橋和雙亭橋，就會步入市井小巷。民食小鋪，雜技表演在這里聚集。水車園，東京食坊和路旁的勾欄瓦肆，也許能留住你那不安躁動的心。古代幻術(shù)、氣功叫人拍案叫絕，當(dāng)?shù)孛朗�，令人垂涎三尺。而水車則為古代的宋朝帶來了農(nóng)耕動力……不知不覺中，在你嬉笑中流過的時光，止住了，你游園的步伐。
開封府。
“忠心昭日月力革弊端上書北闕，正氣滿乾坤嚴(yán)懲邪惡施法南衙�！边@幅在西門上的對聯(lián)拉開了開封府的帷幕。我的腦海中響起了曾經(jīng)聽過的一句唱詞，“開封有個包青天，鐵面無私辨忠奸。”進(jìn)的更深些，邁入正殿就能夠看到三塊牌匾，正中的，是“正大光明”，兩旁分別為“清正廉明”“勤政為民”。牌匾的下方，三個古代的刑具，依次排放著。狗頭鍘、虎頭鍘、龍頭鍘。閃著清冷的寒光，在那個等級鮮明的時代，殺人的刑具都被劃分成了三六九等，更別說社會中那些人欺人的現(xiàn)象了，屢見不鮮。包拯，為了百姓告狀便利開了后門，留下了“走后門”的一段佳話。也解救了不少生活在非人環(huán)境下的窮苦百姓。于那三塊牌匾，于百姓，他都力求做到最好。這大概就是這個白面書生在戲劇中卻被老百姓塑造成一個黑面高大的包青天形象的原因吧。
當(dāng)三日的研學(xué)生活，在眼前一一浮現(xiàn)，憶河南那首詩也被讀到了末句。在光和影的交疊中，美好的記憶也流于筆下，令人回味不止。
游記作文 篇2
濟(jì)南大明湖是濟(jì)南的三大名勝之一，座落在濟(jì)南市的偏東北處。
濟(jì)南大明湖的美、靜是濟(jì)南大明湖的主旋律，它雖沒有趵突泉的'趵突騰空的勝景，但它像一位文靜的少女靜靜地、略帶羞澀地等待四面八方游客地觀看，品頭論足。天氣朦朧時，垂柳倒映在湖中，縹緲如仙境。曙光下，波光閃閃，不是有船兒穿梭于湖面，時隱時現(xiàn)。
如果到了夏天，荷花仙子會屹立在湖中，微風(fēng)輕輕地吹拂，垂柳也隨風(fēng)飄動，湖水漣漪層層泛起，船兒自由自在的游動，“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的描繪是對濟(jì)南大明湖的真實(shí)寫照。
說起濟(jì)南大明湖的奇特之處就是“蛇不出，蛙不叫”。這是為什么呢？傳說康熙皇帝有一次去濟(jì)南大明湖游玩，蛇、青蛙們也出來湊熱鬧，青蛙伴奏，蛇出來跳舞，皇帝很生氣，就下令不讓青蛙叫，不讓蛇出來。從此，濟(jì)南大明湖的“蛙不叫，蛇不出”的奇特現(xiàn)象也就成了一個謎。
濟(jì)南大明湖，因它天然、奇特，成為旅游勝地，游客們到了流連忘返。
我愛濟(jì)南大明湖！
游記作文 篇3
今年春節(jié)初一的傍晚，我們一家來到了舉世聞名的南京夫子廟，觀賞精彩紛呈的秦淮燈會。
聽導(dǎo)游介紹，秦淮燈會源遠(yuǎn)流長，最早起源于1400多年前的南北朝時期，是流傳于南京地區(qū)的特色民俗文化活動，古時候又稱"金陵燈會"，主要在每年的春節(jié)至元宵節(jié)期間舉行。燈會活動體現(xiàn)了南京地區(qū)廣大民眾為了祈求風(fēng)調(diào)雨順、家庭美滿和天下太平的良好愿望與生活追求。與燈會相輝映還有其他民間文化藝術(shù)如南京剪紙、空竹、繩結(jié)、雕刻、皮影、獸舞、秧歌、踩高蹺等活動。秦淮燈會享有"秦淮燈彩甲天下"之美譽(yù)，燈會期間游人如海，萬燈齊明，熱鬧非凡。聽完導(dǎo)游的介紹，你是不是對燈會了解了許多？那讓我們一起進(jìn)入到奇妙美麗的'燈展區(qū)看看吧！
一路上，行人如織，燈火如流，無論是大街小巷、橋上還是樹上都掛滿了五光十色、大大小小的燈籠，游客的臉上也都掛滿了興奮和幸福的笑容。每棵樹都用霓虹燈裝扮起來，有的如同在下流星雨，真是美極了；有的像結(jié)滿了新鮮美味的“水果”，令人垂涎三尺。走進(jìn)燈會入口一百多米，我們來到一座小橋。許多游客在小橋上駐足，盡情地觀賞著秦淮河畔的美景。兩岸是古色古香的閣樓，霓虹燈勾勒出雕梁畫棟的輪廓，古典風(fēng)格的閣樓倒影在河面上，與穿梭往來的“燈船畫舫”輝映著，真是如詩如畫，美輪美奐。
歡聲笑語中，我們不知不覺來到了燈展會的大門外，展會墻壁是喜慶的紅色，上面鑲著朵朵金色的梅花燈，一條騰云的祥龍如碧玉一般翠綠，它伴著花香，給人們帶來吉祥如意。一進(jìn)大門，映入眼簾的是一只十分可愛、身穿粉色外衣的小白兔，它拱著手向大家拜年呢：“祝大家兔年吉祥，心想事成！”接著，我們還參觀了孔子的雕像，雕像旁是孔子教書的燈展，如同把我們帶進(jìn)了儒家學(xué)堂，聽孔夫子講“仁、義、禮、智、信”的道理------仿佛身臨其境！
“咦，那兒好多人呀？”我上前一看，原來他們在看電影�！班�？又不大像電影？”爸爸看到我一臉疑惑的樣子，就說：“哦，這是‘皮影戲’！比我們現(xiàn)在的電影早多了！現(xiàn)在很難見到�！甭犃诉@翻話，我興奮不已，急忙鉆進(jìn)人群細(xì)細(xì)欣賞起來。我們看了兩出皮影戲，戲名為《金斧頭銀斧頭》和《孟母教子》。雖然聽大人講過很多次了，可這回皮影戲惟妙惟肖、俏皮有趣的表演給我留下了深刻的印象�！督鸶^銀斧頭》告誡我們做人千萬不能學(xué)習(xí)財主貪得無厭、不勞而獲，要學(xué)習(xí)童工誠實(shí)守信，這樣才快樂成長�！睹夏附套印犯嬷覀円煤脤W(xué)習(xí)，不能半途而廢，不然就如同剪斷的布匹一樣前功盡棄；還教育我們一定要好好完成學(xué)業(yè)，長大后孝敬父母，為社會大家做好事。
之后，我還樂呵呵地敲了狀元鼓，當(dāng)鼓槌重重地敲在比大人還要高出兩倍的大鼓上時，發(fā)出的隆隆聲響震撼心魄。我暗暗給自己鼓勁，一定要好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁之材。
這次的燈會真是太迷人了，我們?nèi)叶汲磷碓谛履甑南矐c和歡樂之中。通過燈會之旅，我既大飽眼福，也懂得了許多知識，并領(lǐng)會到祖國文化的豐富多彩！
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