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        • 春游的作文

          時(shí)間:2023-12-09 08:13:27 游記作文 我要投稿

          關(guān)于春游的作文匯總【15篇】

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于春游的作文,希望對大家有所幫助。

          關(guān)于春游的作文匯總【15篇】

          關(guān)于春游的作文1

            春風(fēng)喚醒了沉睡的大地,傳遞著春的訊息。小燕子飛來了,百花綻放了,春雨下起來了。

            欣賞春天的方式多種多樣,而我獨(dú)愛游春。春天,是需要親自去感受的。對我來說,全家一起去鄉(xiāng)間田野春游,是最愜意不過的事。

            “春游”,放松的不僅僅是自己的身體,還有那顆被寒冬束縛已久的心靈。清明節(jié)假期,我們一家三口回到了老家。早晨,我站在家門口,放眼望去,只見漫山遍野的參天大樹,仿佛是一條條墨綠的巨龍立在草地上,青草躥得能夠到我的膝蓋,各種顏色的野花爭奇斗艷,五彩斑斕,令人眼花繚亂。每片草葉、每瓣花瓣上都滾動著晶瑩的`水珠。

            走在家門前的石子路上,我感到十分愜意。路的左邊是層層分布的稻田。勤勞的鄉(xiāng)親們在田間忙著播種,一滴滴辛勞的汗水滲入了泥土中,體現(xiàn)出“汗滴禾下土”的辛勞!右邊則是一條小溪,小溪卷起快樂的小浪花,輕撫著楊柳垂下水面的“秀發(fā)”,彈著“琴弦”鉆進(jìn)一座雙拱的石橋下,又像孩子似的跑了出去,一會兒拍拍岸邊五顏六色的石卵,一會兒摸摸沙地上伸出腦袋來的小草,唱著小曲向遠(yuǎn)方奔去。

            田野上,到處是盛開的鮮花。微風(fēng)拂過,陣陣芳香撲鼻而來,沁人心脾,還引來一群群蜜蜂在花蕊上翩翩起舞。田間的麥苗碧波蕩漾,油菜花黃燦燦的,在風(fēng)娃娃雙手的撫弄下有如落英點(diǎn)點(diǎn)。

            我陶醉在美景中,不知怎樣來形容這人與自然和諧相處的畫面。大自然是多么美麗!“綠水青山就是金山銀山”,我們一定要愛護(hù)環(huán)境,守護(hù)我們的美麗家園!

          關(guān)于春游的作文2

            “春游嘍,春游嘍!”我興高采烈地喊著。

            沒錯(cuò),今天就是我們綠地小學(xué)全校師生一年一度去春游的日子。行程的安排是:在錦江樂園玩6個(gè)項(xiàng)目,再去旁邊的航宇科普中心參觀。

            我們乘著大巴士,用了一個(gè)小時(shí)來到了“錦江樂園”。可是天空卻不作美,飄起了蒙蒙細(xì)雨。

            導(dǎo)游給我們票后,便讓我們自己分好組去玩,12:30分到小火車站集合。

            最驚險(xiǎn)刺激的“激流勇進(jìn)”。

            上船后,我被擠到最后一個(gè),船要開動了,突然聽到別人下坡時(shí)的'尖叫聲,我的心緊張地怦怦直跳。

            上坡時(shí),船上的水全都“跑”到我這兒來了!熬让。乙谎退懒!”我情不自禁地說。

            離開了錦江樂園,我們步行來到了航宇科普中心,并上了一架“特大號”的飛機(jī)模型。里面有一位小姐給我們介紹了許多關(guān)于飛機(jī)的事情。

            接著,看了一場4D電影,真可悲,我要戴兩副眼鏡。然后還玩了許多有知識的小游戲。最后,我們依依不舍地離開了那里。

            今天可真開心啊,我真想再玩一次!

          關(guān)于春游的作文3

            清明是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,有踏青、放風(fēng)箏、掃墓等習(xí)俗。清明節(jié)又稱踏青節(jié),這一天我們決定去踏青。

            我們一家人來到鰲江九疊河公園,一進(jìn)門遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見一塊嫩綠的大草坪,草坪上有很多人在放風(fēng)箏。于是,我也跑到草坪上,加入了放風(fēng)箏的人群里。

            我打開風(fēng)箏,讓媽媽幫我拿好風(fēng)箏軸和風(fēng)箏線,并讓媽媽在我跑2米遠(yuǎn)以后提醒我放手。我如箭一般飛快地向前跑起來,等我跑了一會兒后,就聽到媽媽說:“放!”我手一松,風(fēng)箏飛上了天。可是媽媽的手拿不穩(wěn)線軸和線,風(fēng)箏左搖右晃像喝醉了酒一樣,在天空中掙扎著。于是我快速地從媽媽手里接過風(fēng)箏軸和風(fēng)箏線,我用力地拉著線,風(fēng)箏搖得更厲害了,最后從天空中“嘩”的一下掉到了地上。

            這時(shí),一旁的爸爸告訴我線軸不能拉得太用力,不然風(fēng)箏線會斷掉,也不能拉得太放松,這樣風(fēng)箏線容易被風(fēng)吹走。我聽了爸爸的話恍然大悟,按照爸爸說的方法我試著重新放飛風(fēng)箏,果然成功了。

            從公園里出來,我們決定去附近的山上看風(fēng)景。走在山路上,我們聽到了一場美妙的`“音樂會”,百靈鳥在“嘰嘰,嘰嘰”地高歌,布谷鳥在“布谷,布谷”地輕聲唱著,杜鵑則“嘰,嘰”地歡唱,真是動聽極了!

            山頂上,一朵朵粉紅色的桃花在微風(fēng)中舞蹈,一樹樹梨花穿著雪白的衣裳在陽光里跳舞,一棵棵杜鵑花欣然怒放。

            啊,春天真美!

          關(guān)于春游的作文4

            要去神秘島進(jìn)行社會實(shí)踐活動了。我和同學(xué)們滿腦子都是對去神秘島的憧憬。教師里議論紛紛。有的同學(xué)說:“那里應(yīng)該是冒險(xiǎn)的地方。”有的同學(xué)說:“不對,我覺得那里應(yīng)該是很刺激的地方!边有的同學(xué)說:“那里一定是一個(gè)非常神秘的地方。你瞧,名字都叫神秘島,能不神秘嗎?

            帶著這些向往,我們坐上車子出發(fā)了。過了好一會兒才到神秘島。我一下車,嘴巴里情不自禁的冒出“哇”的一聲。眼前的一片景象,我從未見過:好玩的投球游戲、刺激的青蛙跳、童年的木馬還有很多很好玩的游戲讓我目不暇接。

            讓我最感興趣的還是那互動游戲。玩互動游戲時(shí),首先要帶上一副眼鏡。然后你就會成為游戲里的主人。進(jìn)入游戲后,看到看到一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,一個(gè)城堡被火燒。我和其他玩互動游戲的人剛好身臨其境。所以我們要冒著大火,頂著夜晚的大風(fēng),死里逃生。我跑呀跑,終于跑出了這個(gè)被火燒的.城堡。來到城堡外面,我叫了一聲:“!外面的空氣可真好呀!”然后我又看到了一個(gè)本子,本子上寫著勝利者十號,我剛好就坐在十號。聽到自己贏了,我高興的都不知道怎么形容?磥,只要自己有勇氣,去參與了,不管是輸還是贏,不管是好還是壞,就是成功。

            最后,我離開了神秘島,離開了這刺激冒險(xiǎn)的地方。

            我覺得今天是我最歡快的一天,能和同學(xué)們一起去玩,是一件多么有趣的事!

          關(guān)于春游的作文5

            早晨,我懷著激動的心情步入校園,“今天去馬一浮紀(jì)念館春游”這句話一直讓我久久不能平靜,恨不得時(shí)間快進(jìn),讓我直接坐在車上?墒墙裉斓囊磺卸己孟穹怕怂俣,一向想挽留時(shí)間的我都開始厭倦時(shí)間了,就比如等車吧,原本才十幾分鐘,我卻感覺有半個(gè)小時(shí)。

            上車以后的時(shí)間過得像流水般快,好像一下子就到了。下了車,我們排著隊(duì)伍,走進(jìn)了花港觀魚,景區(qū)里鮮花朵朵、綠樹成蔭。

            走進(jìn)馬一浮紀(jì)念館,馬一浮的銅像立在中間,講解員阿姨開始講解,馬一浮是一名馬克思主義思想家,1883年出生在浙江紹興,生前為浙江做了三大好事,很受人尊敬。1957年4月,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人來杭州游玩,在周總理的`陪同下,蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人會見了馬一浮老先生,并給了他很高的評價(jià)。馬一浮先生還為浙江大學(xué)寫了校歌,雖然很樸實(shí),卻很符合浙大的風(fēng)格。

            馬一浮不但是一名思想家,還是一名書畫大師,在他70幾歲那年,捐贈給國家300余幅書畫作品。

            不幸的是,1967年馬一浮老先生去世了,全國各地的領(lǐng)導(dǎo)人和老百姓懷著悲痛的心情給他送花。

            午餐后,坐上大巴,回了學(xué)校,春游結(jié)束了。

          關(guān)于春游的作文6

            5月8日,老師帶我們?nèi)ノ暮珗@春游。

            大清早,我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳.不一會兒,便來到了文湖公園。大門上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)了公園的大門.

            進(jìn)了公園,就聞道到陣陣花香撲鼻而來.原來是擺放在噴水池對面的郁金香.在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花,形成了無邊的花海.有的櫻花仿佛像是霜花,有的像粉紅的胭脂,有的.像害羞的小姑娘,還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異.

            往前走一段石子小路就來到猴子樂園.猴子們看到我們來了,可開心了.就連睡大覺的小猴子也突然醒了.有的猴子爬上籠子蕩秋千,有的跳到鋼絲上,好像在號召猴子們表演雜技,有的老猴子在給小猴子撓癢癢,有的小猴子在媽媽身旁,沐浴著溫暖的陽光,還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn).同學(xué)們都?xì)g笑著,吵鬧著.突然,有一位同學(xué)把一瓶可口可樂扔了進(jìn)去,小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來,接住那瓶可樂,用手把可樂的瓶蓋打開,把瓶口塞到媽媽嘴里,讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀!”我情不自禁的地贊嘆道.

            集合的哨聲響起了,我們乘著汽車依依不舍地地離開了文湖公園.

          關(guān)于春游的作文7

            今天上午,我們?nèi)ヌで嗔,一路上我們唱著歌,到了踏青的地點(diǎn)――森達(dá)生態(tài)園。一進(jìn)生態(tài)園,最先看見的是幾棵高大挺秀的樹,它們像一個(gè)個(gè)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,還有許多杏樹,它們像亭亭玉立的小姑娘。隨著風(fēng)舞蹈,樹葉的扇動聲就像在歌唱。

            我們一到那兒,就開始做游戲,做的事猜拳游戲,一開始比賽就很激烈,有的在想怎么對付他們,有的休息,還有的在出鬼點(diǎn)子…..

            第二個(gè)游戲是領(lǐng)養(yǎng)杏樹,先給每個(gè)組的組長發(fā)一個(gè)小標(biāo)簽和一個(gè)小繩子,喜歡哪一棵就把繩子系在那棵樹上。標(biāo)簽也要套在繩子上。哪些樹上有別人的標(biāo)簽就不能貼了,我們組的`人仔細(xì)篩選,我發(fā)現(xiàn)了一棵大樹,心想:“這下,這么多的果子全歸我們了。(誰認(rèn)養(yǎng)了樹,樹結(jié)的果實(shí)就歸哪個(gè)組)可我又發(fā)現(xiàn)那棵樹上有別的標(biāo)簽,看見我們組的成員也很失落,我想沒戲了。真是皇天不負(fù)有心人。我們找到了一棵樹,上邊沒有別人的標(biāo)簽。我們趕緊跑過去,生怕別人比我們搶先一步,我們把標(biāo)簽掛在樹上,又照相留了紀(jì)念……

            最好玩的是領(lǐng)養(yǎng)小兔子,老師話音剛落,同學(xué)們就瘋了似的抱兔子,我也去拿,結(jié)果別別人擠出來了,這時(shí)史鵬抱出來了兔子讓我們有了希望,我們抱著它去讓它吃草,它吃幾口就吃完了,又去拔了很多草給它吃。我們摸了摸它,毛很軟很溫,吃草時(shí)很可愛……

            今天是個(gè)難忘的日子,我相信,我領(lǐng)養(yǎng)的兔子會長得更可愛,更“強(qiáng)壯”。我領(lǐng)養(yǎng)的杏樹會長得更高更大,果實(shí)會更甜。

          關(guān)于春游的作文8

            “春天來了!春天來了!”第一朵盛開的迎春花高興的叫道。沉睡一冬的小草被叫醒了,鉆出嫩綠的`頭。春天的消息傳到了小河邊,河水“嘩啦啦”的唱歌。春天的消息傳遍了各個(gè)角落,小燕子從南方飛來,為春姑的杰作增添了許多生趣。在著春光明媚的日子里,我建議同學(xué)們?nèi)ブ裣啥垂珗@春游。

            每當(dāng)春天到來,竹仙洞公園里的桃花便會爭奇斗艷的開放,一片紅通通的,你就像沉浸在花的海洋中。

            不光有花,竹仙洞里還有許多柱竹子和樹木,能夠讓我們認(rèn)識更多植物。如板栗樹、松樹……還有一些漂亮的竹子。有一些樹只有在那里才有。那里還有幾個(gè)人物故事刻在石頭上,身旁會有這個(gè)故事的簡介。如《西游記》、《八仙過!、《寶連燈》等。你明白竹仙洞這個(gè)名字的由來嗎?告訴你吧:從前有個(gè)人在那里練成仙飛上天,留下足跡,因而人們叫那里“足仙洞”。由于那里有許多秀麗的竹子,所以改名“竹仙洞”。在竹仙洞里又像到了知識的海洋。

            怎樣樣?聽得入迷還不如親自去看看。

          關(guān)于春游的作文9

            今天,我們學(xué)校組織一次春游,在老師的帶領(lǐng)下排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向天德湖公園出發(fā)了。

            一路上,我們有說有笑,談笑風(fēng)生,為整個(gè)隊(duì)伍增添了許多生趣,我們一路欣賞春天的風(fēng)景,觀察植物的生長,小路兩邊的`垂楊柳已冒出嫩綠的新芽,在微風(fēng)的吹動下向輕輕擺動,像是歡迎我們的到來。同學(xué)們邊走邊用手指指這個(gè),指指那個(gè)都感到十分好奇,大家一路暢談,雖然從學(xué)校到公園大約有五公里的路程,大家也不感到累,不知不覺就到了。

            我們有秩序地進(jìn)了公園,向科技館走去,到了科技館,工作人員先說明了一下規(guī)則,然后帶領(lǐng)著我們進(jìn)入一個(gè)房間,工作人員讓我們在房間自由活動,一會兒,工作人員又把我們帶入一個(gè)個(gè)房間去觀察,講講那些東西的科學(xué)原理,經(jīng)過工作人員一番講解,我們懵懂了一些。

            離開科技館,我們來到天德湖公園的一塊空地,我們拿出風(fēng)箏,準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我把風(fēng)箏架好,把繩子綁好,找了一位可靠的助手來助我一臂之力,開始放風(fēng)箏了,我先看清風(fēng)向,然后順著風(fēng)向,順?biāo)浦郯扬L(fēng)箏送向天空,然后慢慢松開繩子,風(fēng)箏借著風(fēng)的助力緩緩飛起來了,我和助手牽著繩子,仰望著風(fēng)箏在高空中飛翔,心里高興極了。

            由于時(shí)間原因,這次春游很快就要結(jié)束了,大家分享各自帶的食物,有水果,有面包,還有很多小零食,大家都開心,雖然是一次短暫的春游,但增添我們同學(xué)之間的友誼。

          關(guān)于春游的作文10

            “走走走走走,我們的小手拉小手,走走走走走,一起去郊游。”

            唱著這首歌,我們四。二班去都江堰的茶溪谷去摘茶葉了,到了目的地同學(xué)們個(gè)個(gè)精神充沛像一只只猴子看見了香蕉一樣興奮不已,可是老天爺就看不慣我們笑一樣,派了白云姐姐下了一場綿綿春雨,因?yàn)橄铝擞,上午的采茶只能推到下午了,而上午就是吃零食大派對,同學(xué)們一點(diǎn)兒也不拘束,大方地拿出了零食吃了起來,吃的差不多了,就開始玩起了小游戲,游戲結(jié)束了,中午飯又吃起來了,午飯也結(jié)束了,終于,到了激動人心的時(shí)刻,我們背著小背筐,走上了茶山,我是和張藝馨一組的,我先到這一邊用手指把茶葉從樹上摘了下來,放進(jìn)了背簍里,但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問題,每當(dāng)我們走進(jìn)茶樹中時(shí)上的雨水就會全部向我席卷而來。這時(shí)的雨又大了起來。一顆顆像豆點(diǎn)的雨點(diǎn),狠狠地打著我們?nèi)崛醯?身軀,我的頭發(fā)被雨水洗了一遍,衣服雖然沒事,但褲子也是被水泡了一下,鞋子也沒有躲過這個(gè)災(zāi)難,也被打濕了,就在老師的叫聲中我們慢慢地走向了一座亭子里,到了亭子中我們就拿出了紙巾擦了擦頭,最后依依不舍的回到了大廳。

            這次采茶活動下讓我知道了采茶工是不容易的,又要在烈日下采茶,還要在大雨中采茶,采茶工真得很辛苦。

          關(guān)于春游的作文11

            20xx年5月19日是我六年小學(xué)生活中最后一次和小學(xué)同學(xué)春游。這一天,發(fā)生了太多美好的事情,也有太多復(fù)雜的感情。我和平時(shí)春游一樣,也和平時(shí)春游不一樣。我很激動,但也很難過,總之,我永遠(yuǎn)不會忘記。于是,我,懷著兩種不同的心情糾結(jié)在心里,和同學(xué)們一起坐公交車,來到了幾年前去過的333.54億的向日葵園。

            故地重游,感慨萬千。即使我和同樣的人來到這里,我也無法回到最初的時(shí)光。在過去的幾年里,數(shù)以百萬計(jì)的向日葵花園發(fā)生了很大的變化,變得更加富有,更加奢華。唯一不變的是葵花園,似乎象征著百萬葵花園的初心。就像我們一樣,經(jīng)歷了六年的.小學(xué)生活,我們變得更加完美,但我們的初心從未改變。

            來到百萬葵花園,首先映入我們眼簾的是游樂設(shè)施。然而長大后,我們很快就看完了這些比賽,匆匆離開了這片區(qū)域。沿著蜿蜒的游廊,我來到了我最喜歡的薰衣草花田。薰衣草一起開花,我們穿梭在紫色的花海中,聞著美妙的花香。多么美好的事情!

            這次春游帶給我的不是一個(gè)片段,也不是幾句話就能說完的?傊20xx年5月19日不會被遺忘。

          關(guān)于春游的作文12

            在春光明媚,百花盛開的季節(jié),我們學(xué)校舉行一度的春游。我們的地點(diǎn)是游覽延慶寺塔。

            早上,我們懷著高興的心情出發(fā)了。一路上,我看見一塊塊的稻田上種著許多漂亮的油菜花,黃黃的開的甚是熱鬧,好看極了。還有那綠油油的茶葉,茶農(nóng)們正忙著采摘呢!一路上我們欣賞了大自然的美景,陶冶了我們的`情操。

            我們終于到了延慶寺塔。進(jìn)了門,首先看見的是一排排的小樹,好像是在歡迎我們?nèi)パ討c寺塔玩。邊上還種著許多小草和小花。你們知道延慶寺塔是哪一年建造的呢?如果不知道,那就讓我來給你們介紹介紹吧!延慶寺塔位于松陽縣城西2.5公里處,以其精湛的建筑藝術(shù)和雄偉秀麗的身姿,被譽(yù)為東方的比薩斜塔,亨譽(yù)省內(nèi)外。他建于北宋咸平二年(999年),比杭州六和塔還要早163年。因塔址在云龍山下延慶寺前,故以寺取名。北宋詩人朱琳在中,記載了北宋太平興國四年(979年),行達(dá)禪師奉詔去印度取經(jīng),專門研究佛學(xué)十年之久,帶回佛經(jīng)人部,舍利子四十九粒。朝庭給予嘉獎,賜紫方袍,輜車榮之。行達(dá)禪師為藏舍利子,立誓在兩處建塔,一是永嘉翔寺(今無存),二是松陽延慶寺。延慶寺塔外觀挺拔俊秀,為樓閣式磚木結(jié)構(gòu),塔高83.32米,六面七級,副階重檐。

            最后,我們在塔下合了一張照片,留作紀(jì)念,然后我們排著整齊的隊(duì)伍依依不舍地回家了。

          關(guān)于春游的作文13

            春游記 郁方吳鳥語花香的三月,學(xué)校又組織了一次春游活動。早上,我們隨著大部隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。五輛大巴把我們帶到了目的地——寶巖。寶巖是虞山國家森林公園內(nèi)森林景觀最為豐富的自然生態(tài)園。我對它向往已久,今天終于如愿以償了。一進(jìn)大門,一塊巨石映入眼簾。上面寫著“自然生態(tài)園”五個(gè)血紅大字。我們排著隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,領(lǐng)略了生態(tài)園的'美景。到了中午,是我們自由活動的時(shí)間。我們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄,笑著,吃著,談著……有的同學(xué)還在拍照留念呢!我不知不覺來到梅林。放眼望去,小道兩旁錯(cuò)落有致地栽著一棵棵梅樹,細(xì)細(xì)的枝干,支撐著茂密的梅葉。一位農(nóng)民伯伯正在勞作,他對我說:“小姑娘,現(xiàn)在還早,你如果六七月份來,這里就有滿院子的楊梅了,我們寶巖出產(chǎn)的梅肉多核小又大又甜!”說完又低頭干起活來。只見他把楊梅樹旁的雜草一一拔掉,翻松泥土,撒上肥料,忙得連額頭上的汗珠都顧不得擦。他照顧每一棵梅樹,就像呵護(hù)子女一樣,那么細(xì)心,那么認(rèn)真。集合令響起,我們每個(gè)人臉上都洋溢著滿足的微笑,一路歡笑著離開了寶巖。指導(dǎo):黃惠娟

          關(guān)于春游的作文14

            春天最適合出去游玩。這不,四月份剛開始,學(xué)校就組織了一次春游活動。

            這次和以往不同的是,我們不是去盡情的玩,而是去感受自然。我們?nèi)チ笋R仁奇峰,一路上,窗外的油菜花開的旺盛,放眼望去,一片金黃,仿佛一張金色的地毯鋪在綠色的田野上,還有蜜蜂、蝴蝶和小屋來做伴,這樣的景色美極了!

            我沉浸在美麗的.景色中,不知不覺得就到達(dá)目的地了。我們依次下了車,可并沒有看到導(dǎo)游所說的高高的竹子、嫩嫩的竹筍,倒是看見幾棵柳樹。這讓我有些失望,可是我在無意之中往上一看,猜,我看到了什么?馬仁奇峰!哦,原來還沒進(jìn)去。∥也唤峙d奮了起來。

            好不容易輪到我們班進(jìn)去了,進(jìn)門往里走了一段路,來到大福鼎,鼎上有塊牌子,上面寫著999個(gè)“福”字,繞過大福鼎,就來到了竹林,也意味著我們要開始爬山了。哦,我的天,這山那么高,我們用了兩個(gè)多小時(shí)才爬到山頂,爬上去我已經(jīng)兩腿發(fā)軟了,可我哪里顧的上呢!從山上往下看,雖有些恐怖,可也非常美麗、壯觀!我發(fā)現(xiàn)“自然”這個(gè)藝術(shù)家的藝術(shù)是多么高明。該下山了,我的腿還軟著呢,哎,不過下山總比上山要省力些吧!

            總算到了山腳了,我呢,也該補(bǔ)補(bǔ)體力了,拿出食物和大家分享起來……時(shí)間不早了,我們戀戀不舍地離開了這個(gè)地方。

            這次春游,正如校長所說的去感受大自然,我也真正感受到了大自然。大自然,我永遠(yuǎn)愛你!

          關(guān)于春游的作文15

            今天中午吃好午飯,倪老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ゴ河螙|洲公園。

            我們排著整齊地隊(duì)伍,跟著倪老師來到東洲公園。走進(jìn)公園的北大門,我們就看到一幅龍的圖畫,路倆邊開滿了五顏六色的小花。

            我們來到小河邊,看到河邊有碧綠的柳樹,有金黃的.迎春花,還有粉紅的杏花。迎春花倒垂著,遠(yuǎn)看像個(gè)瀑布,美極了!

            接著來到一片竹林,我們走進(jìn)竹林去尋找春筍。我和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)春筍,就急忙告訴老師,老師還幫我們和春筍拍了一個(gè)合照。

            我們繼續(xù)往前走,看到了一座山,有些同學(xué)就離開隊(duì)伍,想去爬山。老師說:“這座山不能爬,也太矮了。你們看,山上面有一塊禁止牌‘禁止攀爬’。”那些同學(xué)看到了,只好又回到隊(duì)伍中。老師接著說:“我們等會兒會去爬一座高一點(diǎn)的山!蔽覀兟犃,高興地歡呼起來。走了一會兒,就來到了老師說得那座山。我們爬到了山頂往下看,看到了整個(gè)公園的景色,像一幅美麗的圖畫!

            然后,我們又來到一座彎彎曲曲的小橋上,看到河面上有許多的蓮葉,蓮葉中還盛開了一朵蓮花。河里的小魚正歡快地玩耍。我們邊走邊看,欣賞著美麗的風(fēng)景。

            接著又來到滑滑梯那兒,我們一個(gè)接著一個(gè)的玩滑滑梯,玩得可開心了!

            時(shí)間過得真快,我們該回去了。我們又排著整齊地隊(duì)伍依依不舍地離開了東洲公園,回到了教室。

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